（精）小学生周记10篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，此时此刻我们需要写一篇周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的小学生周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
今天，小伙伴们在空地上高兴地踢足球。
每个人都在你追我赶，一不小心足球击中了老奶奶阳台上的花盆，而且打了个粉碎，一看到这样的场面，每个人都傻了眼，连忙跑走了。
跑走的.路上，每个人都在想：这样不好，我们还是回去陪理道歉吧。这话一说，每个人都跑回去向老奶奶道歉，走到门口，敲了门，老奶奶出来了，每个人都说：“对不起，老奶奶，我们把你家的花盆打碎了”。老奶奶说：“没关系，你们只要承认错误，还是一个个懂事的好孩子。”老奶奶一说完，我们又高高兴兴地去踢足球去了。
小学生周记 篇2
20xx年X月X日 X天
晚上，我复习数学时看到这样一道题：小刚每秒跑6米，小明每秒跑5米，他们在一个300米的环形跑道上比赛，问小刚什么时候能和小明相遇呢?看起来他们每秒仅仅相差一米，是那么微不足道，可是5分钟以后小刚就比小明多跑了一圈，30分钟以后他们就相差1800米，如果沿直线跑，小明就连小刚的影子都找不到了。真的如同爸爸妈妈经常说的，一个人不可能一口吃个胖子，每次进步一点点，才会有飞跃式的进步啊。
中国有句古话“不积跬步，无以至千里。”意思是说一个东西只有积累到一定的程度才能发生变化。一个人要想有大的进步，就要每天让自己进步一点点。世界上没有什么天才，就算有天才也要靠自己后天的努力。我曾经在杂志上看到这样一篇文章：一个NBA球队的.教练在球队最低潮的时候对球员说：“今年我们每人只要比去年进步1%就好了。”球员一听，“才1%，太容易了。”于是，他们在抢球、罚球、助攻、拦截和防守五个方面都进步了1%，结果那年他们竟然拿了冠军。大家想想，如果每个人在所有五个方面都进步1%，就是5%，12个人就一共进步了60%，能不拿冠军吗?
所以我们每天只要进步一点点，时间久了，就会有大的进步了。
小学生周记 篇3
今天下午，隔壁的姐姐来找我下棋。我俩铺好棋盘，摆好棋子，一场大战就这样开始了！
第一局时，姐姐夸下海口说自己第一局绝对能赢，真是王婆卖瓜——自卖自夸。我方开局就占了上峰。“啪、啪、啪”三下五除二，我便端了她的老巢，第一局我赢了。第二局开始了，姐姐总结了上一局失败的教训，稳稳神，定定心，把大军陆续都开过了界河，向我军连连发起猛攻，我军只有招架之功，无还手之力，我见形势吃紧，便与姐姐展开了殊死搏斗。我见姐姐“来势汹汹”来者不善，料定她是想急于求成，我便不慌不忙地把“车”网上一挪，姐姐想吃“车”，把“炮”往上放，却被我的.“兵”吃了，姐姐气急败坏地派“车”吃“兵”，又被我的“马”踩了，姐姐还想顽抗，又被我趁势吃了一“车”，元气大伤，只好狼狈而逃。这时我军集中精锐兵力，杀出一条血路，越过界河，清了对岸的残敌，姐姐见大势已去，只好投降。第三局由于姐姐太灰心，所以还是输了。
通过下这盘棋，我领悟出这样一个道理：做任何事情都要做到“胜不骄，败不馁”，学习更应该这样！
小学生周记 篇4
今天是我们拿成绩单的日子。我考了双百分，得了两张奖状，一张是合唱队发的'“特长小明星”，还有一张是“校级文明小使者”，另外还得了奖品——两本书。妈妈说，这些都是对我认真学习的肯定，希望我不要骄傲，在新的学期继续努力!
今天我真激动!
小学生周记 篇5
人们都喜欢赞美春光美好，因为春天鸟语花香，百花齐放，令人喜爱，但是，我却喜欢骄阳如火的夏天。
夏天在哪里？夏天在池塘里。有绿油油的荷叶，摘下来一片举在头顶上，还可以遮风挡雨。也有粉色的荷花，一群可爱的红蜻蜓飞过来，停在荷花上，它用花的花瓣做小船，它们玩的'可开心了。
夏天在哪里？夏天在我们的身上。小公主穿上各种各样的裙子，让这个夏天多了一道亮丽的风景线。
夏天在哪里？夏天在冰箱里。打开冰箱，里面是各种各样的冰糕，有草莓味的，有巧克力味的，有奶油味的，有香蕉味的……可是我最喜欢吃草莓味的。
夏天真美啊！我喜欢夏天。
小学生周记 篇6
有一天，我在公司写家庭作业，我写着写着，写到最后一题时，题面是灿烂的近义词，我怎么想也想不出答案，我急得像热锅上的`蚂蚁，于是我去问爸爸，爸爸犹豫了一下说：“我一下子也想不起来了，不过我可以帮你查下百度。”说完他就上网查找答案，只见爸爸用一种奇怪的打字方法。我就问爸爸这是什么方法，而且还打得很快。爸爸一边打一边回过头来说：“这是五笔打字法，这可是咱们中国人发明的啊。”
爸爸这个打字法，我很新奇，我对爸爸说：“我也想学五笔打字法。”爸爸惊讶地说：“好啊!不过你得先背下字根表，还有要练好指法才行。”我虽然没有背过字根表，但是指法我还是背得滚瓜烂熟的。我对爸爸说：“OK!那你就教我吧。爸爸从网上找到字根表，再打印了出来。我很开心，心想：这个新奇的打字方法以后就要成为我的好朋友了。于是爸爸开始教我认字根表，认完字根后，我急切地要求上机练习，实习一个字。爸爸说：“你打三个横试试。”我按爸爸说的地做，果真打出了一个“王”字。我真高兴，我会打五笔字啦!
通过这次的实践，我学会了打五笔字，五笔不是我想像的那么难，我以后一定要成为打字高手。
小学生周记 篇7
要回老家了，妈妈知道我晕车，所以备了好几个塑料袋。
上了车，汽车“嗡嗡”地响，车上的油味让我的胃“翻江倒海”。
这时，妈妈笑着说：“玥玥，咱俩玩‘石头、剪子、布’，赢者可以刮输者的鼻子一下，怎样?”
“好!”我一听便高兴地大叫。
游戏开始了，“石头、剪子、布。”我和妈妈齐声喊着并伸出了右手，啊，我竟然输了，妈妈在我的小鼻子上刮了一下。我们又接着猜，几回合过后，我高挺的鼻子快变成小塌鼻儿了。
“不行，我的鼻子都被你刮疼了。”我大叫。
“换种方法也可以，要不，我输了刮我鼻子，你输了背书，怎样?”妈妈笑着说。
“好!”嘿嘿!这下再不用受“皮肉之苦”了。
“石头、剪子、布。”
啊!我怎么又输了?妈妈的“剪子”剪住了我的'“布”，唉!只好乖乖背首古诗了。
“接着玩。”我兴趣十足。
“石头、剪子、布。”
啊哈!妈妈的“剪子”终于碰到我的“石头”上了，“妈妈也背诗，背诗!”我高兴地大喊。
妈妈无奈也只好和我一样输了就背诗。
不一会儿，我都快把我们“经典诵读”书上的诗词背个遍了，妈妈也背了好几首诗。
“下车了，到站了。”听到爸爸的喊声我和妈妈赶紧下车。
“咦，玥玥今天竟然没晕车。”爸爸笑着说。
“她只顾想着背诗词了，哪还记得晕车呀!”妈妈说。
“对呀!我竟然没晕，哈哈!真是太好了!”原来背书也是治晕车的良好药方之一嘢!真是一路书香伴我行啊!
小学生周记 篇8
今天，我跟妈妈一起在家包包子。一想到包子的口感，我就口水流得三千尺。下面我就说说包子的做法。
想做包子，就必须要有面粉和馅。于是我和妈妈飞奔到超市，把面粉和馅买来，回家包包子。谁知超市里人山人海，队伍像一条长龙那么长。我们排了半个小时的队，才出了超市，把东西买到手
到了家，我们就开始做包子。而做包子的第一步，就是和面。把面加水用手搅拌，(注意要依次加水，不能一次把水全浇进去，否则就成了面水了)加入发酵粉，然后搅到看不见水，面不粘了为止。
做包子第二步：发酵。把和好的面放入38到39度的地方，或放在床上，在面上铺好被子，等待一个上午，看看面有没有变大，如果变大了许多，那就可以用了，如果才变大了一点点，那就还得等上几个小时。
包包子第三步：做馅。当然如果你买了肉糜或豆沙就不用做，这里讲的`是芝麻馅的做法。先把芝麻炒一炒，直到炒出香味为止。然后用中医捣药用的东西把芝麻捣碎，再加几大勺糖，(多少依个人所定)馅就完成了。
包包子第四步：包。在发酵好的面上取下一小块(是像包子大小的)，用手捏圆，再捏扁，(注意不要太扁了，3厘米左右厚就行了)再放馅，再捏成团，最后在上方用手转一转，包子就包好了。
包包子最后一步：蒸。在锅里放水，再用一个漏的东西把包子盛好，放入锅里，(注意不能靠水)完成。
包子可真好吃啊，你也来尝尝吧。
小学生周记 篇9
啦啦啦……我边唱着小曲儿，一跑一跳地来课教室里。“咦！这地上咋有五元钱？”我说到，便马上拾起来，心想：“发财喽！我可以去卖烧饼吃喽！”过了一会儿，我又想：“小学生守则上写着：捡到钱要交给老师，要拾金不昧。”可我又还是想花掉，因为我的钱包没一分钱了。在我心里，好象拳皇、街霸两个高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁边的李昱说：“分一半！”我说：“这些钱是捡的。”李昱皱着眉头说：“走！我们将钱交到办公室的老师去！”说罢，他就“押”着我去了办公室。办公室的`老师见了我们非常高兴，说：“我要把你们的名字写在黑板上当场表扬。”
回到教室里，我看到了黑板上的表扬，心里像吃了蜜一样甜。我大叫道：“我战胜了自己，我成功了！”
小学生周记 篇10
今天下午第三节课，我们开始彩排，很热闹。就像开奥运会!
这是我第一次在外面演出，我有点儿紧张，就怕自己演不好。然后，我又想起了一句话：做人要有自信。我就不那么紧张了。我们的节目排在第七个。我们上台之前，都是在台下当观众。当主持人的声音再一次响起来：你们知道没有牙齿的大老虎长什么样吗?请看一年级三班的小朋友们表演的课本剧《没有牙齿的大老虎》!
这时候，开场舞的音乐：兔子舞响起来了，我们的演员：小兔、小猴、小猫、小狗、小牛牛、……上场了。我们的节目在“今儿个真高兴”的`音乐声中结束了。
回到班，老师给我们总结了这次课本剧彩排的结果：今天表演得不错，继续加油!
我们通过这么长时间的练习，今天的彩排终于有收获了。我们还要继续努力，加油。希望在星期五的正式表演中，我们一定要成功!让我想起来了：丑小鸭，变天鹅，付出努力有收获!
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