初二学生周记
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编为大家整理的初二学生周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初二学生周记1
梦想——理想，这对近义词虽然都表示期望的事，但也并不完全相同。理想指哪些能实现的事，而梦想实现的机会就十分的渺小了。
我的梦想源自于一本书——《八十天环游地球》。相信大家已经猜到了，我的梦想就是环游地球！这不仅可以让我了解世界各地的风土人情，还可以让我品尝到世界各地的奇异美食，何乐而不为呢？可对一个即将毕业的小学生来说，是多么的遥远啊！可就算再遥远，我也要努力去实现，由于我曾经听到过一句话：世上无难事，只怕有心人。现在我正是以这句话作为激励自己的`话语，只有在学习上下了苦功，将来才能找一份好工作，只有有了好工作才能更好的完成我的梦想——环游世界。正由于如此，我才要这么努力的学习，让自己在进入社会之前，让自己多体验下现实生活中的种种困难。
当然光有这些是不够的，还要有足够的知识，才能在世界各地周游，不然在国外会寸步难行。因此我现在十分爱看新闻，把一些奇特的所见所闻记下来，让自己得到更多的知识，以防在周游世界的过程中发生不测。而且，我现在还在看各种生存技巧、周游世界的书，由于这些书中的困境，能让我吸取教训，避免和作者犯同样的错误。让我在野外的更好的生存下去，还能让我提前过过瘾。
环游地球，这个梦想一定不止我一个拥有，假如你也想环游地球，那我们一起努力吧！
初二学生周记2
20xx年X月X日 X天
当数学上到第五单元时，数学课上，周老师表情严肃地宣布，下星期期中考试，请同学们抓紧复习，争取考出好成绩。本来，考试对学生来说是家常便饭，可是由于我平时学得不够扎实，所以心里还是有些紧张。
先说语文吧，每次单元测验，我一般都在90分左右。主要问题是，生字、词掌握得不够熟练，作文方面，句子不够通顺，语言不太丰富，常写错别字。
数学上，问题比较严重，前五次单元测验，两次90多分，一次80多分，最近两次只考了70几分。这不，周老师前几天还把爸爸请到她的办公室，商量如何提高我的数学成绩呢!五个单元中，“找规律”及“平行和相交”这两个单元我没有完全听懂老师的课，题目不太会做。
回到家，我把下周期中考试的事告诉了爸爸妈妈。我们一家在一起召开了家庭会议，讨论如何帮助我做好复习。针对我的'学习情况，爸妈决定，语文方面，让我熟读课文会背诵，多抄写生词，达到熟练掌握。对于数学，先要找出我到底哪些不懂，然后对症下药。
既然这样决定了，那就赶快行动吧!我把课文中的生字词抄写一遍，接着请爸妈报听写，凡是错字，一律订正十遍，同时熟读课文，每课基本会背诵。数学呢，爸爸让我先做一套试卷，根据我的错误，他重点讲解给我听。如前所说，“找规律”及“平行和相交”这两单元，我概念不清，似懂非懂，爸爸耐心地为我讲解了有关概念，还仔细地教我如何正确解题。这一周真是紧张而辛苦啊!
结果呢，期中考试我的成绩是这样的，数学82分，语文89分，英语98分，不太理想。可是我对提高学习成绩还是充满信心的。即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。成绩说明我的努力还不够，我应该加油啊!
初二学生周记3
青春的岁月悄然流逝，现在我已步入了中学的学校。回想童年，我度过了无数开心、愉快的时光。我如待绽放的花朵一般娇艳、纯洁。在我成长的漫长路上，有无数明确的脚印。是这些明确的脚印帮我找到了人生的方向，指引我前进；
是谁在路途中为我遮风挡雨；当寒风凛冽时，是谁为我编织毛衣；当前方遇到阻碍时，是谁用最无私的爱温暖了我，使我有足够的信心战胜困难，打败挫折，走向成功。是家长，是关心、爱护、照顾与一身的对我无私奉献的家长。是他们用那世界上无私的爱伴我成长。
在我最无助时，是他们帮我打开了心灵的窗口，使我有勇气与外界接触；感受外面的欢乐。敞开心扉，做一只愉快飞翔的小鸟，领略世界的神奇与美妙。
在我获得成功时，是他们用赞美的话告诉我要更上一城楼，不要骄傲，继续努力，做到更好。
‘开开心心学习，快愉快乐生活’是他们教我的人生格言。是他我在们用那世界最无私的'爱，护我航行。是他们做我人生的方向航标，使途中不会迷失方向，安全到达彼岸。
我最亲爱、最尊敬、最爱戴的是对我无私奉献、默默无闻的爸爸妈妈，是他们创造了我；是教会了我做人的道理；是他们教会了我感恩；我爱我的家长，我赞美我的家长，愿全天下的家长身体健康，万事如意。
初二学生周记4
我知道，我如果再在初二呆一个月，我一定会疯，我绝对没有夸张。初二是我最恨的一个年级，它像魔鬼一样死缠着我不放，我很怕，又没人能帮我。但最终还是时间，是初三赶走了它，我被解放了，但我心灵上的一道道口是没办法愈合的。我亲眼看到了人的丑陋，虚伪，肤浅，我看到我的锋芒一点点的消失，最终平了。我伸手抓住我的倔强，想让它留住我的锋芒。第一次，我成功了，别人不在乎，反而认为我白痴；第二次，我迟疑了，但我还是抓住了倔强的尾巴，但情况更糟，我反而发现，在大多数人眼里，虚伪才是最真诚的，于是我迷惘了，我的胸口上压了一块大石头，很沉很痛，我试着让它瓦解，但是我发现我真的很微小，上帝一点也不在乎我，他反而让它压得更沉，于是，我的心死了
终于，第三次，我扔掉了倔强，我想向虚伪靠拢，可是，连它也不要我，我对它感到恶心，想必它也恨我于是我成了弃儿，我彻头彻尾的`失败了，真的，败得一踏糊涂。我恨啊，我也怕，怕那种令人窒息却又抓不住的感觉，我开始恨阳光，恨泪水，可能不是恨，而是恐惧，我真的好怕。但现在，在初三即将到来的这段时间，我可以暂时将自己的心麻痹，噢，原来上帝还有点眷顾我，我的心还没完全死掉，因为——它还可以麻痹。哈，初二，你还没整死我啊……
初二学生周记5
雨，宇宙间的精灵，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。
依稀记得以前放学回家，外面的雨淅淅沥沥地下着，乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时，我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶，一路奔跑着回到家，皱着眉看着自己裤管上的污渍，却又无可奈何。不知从何时开始，我竟对雨萌生出一种特别的'情愫，并且渐渐喜欢上了雨天。
此时，外面依旧在下雨，点点雨滴调皮地敲打着窗户，发出风铃般清脆的响声，我拿起身边的雨伞走进雨帘中，但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些，些些许许落在伞上，却只见伞湿，未闻雨声，我漫步在小巷中，里面有些积水，我踩着积水小心翼翼地走着，却依然听到了步伐没入水中，水花迸溅的声音，清脆如提琴者。
过了一会儿，我似乎听到了雨落在伞上的声音，急促的闷声铺天盖地，我蓦地感到一丝凉意，风也不合时宜地吹了过来，耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来，我急急地走着，将雨伞压低，却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘，泛起涟漪，如敲玻璃的清脆声传来；雨滴落在树叶上，闷闷的，我仿佛听到了树叶的不满；雨滴打在我的脸颊，我分明有一种沉重感……
不多久，调皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平静下来，恢复了她的淑女姿态，舒适绵长，淅淅沥沥。我收起雨伞，在细雨中慢慢走着，听着那平淡却极富韵味的雨声，轻轻吟诵“随风潜入夜，润物细无声”，呼吸着雨后芬芳的空气，心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声，自然的呐喊，我本不以为然，如今却深有同感。在这雨声中，我仿佛听出了她的柔美隽永，至真至纯，自在飞扬……
听，雨来了。
初二学生周记6
人生中充满了“盼”，在生命的长河中，总会有几件我们盼着到来的事，如过春节、过生日、过儿童节……可我最盼的还是那令人兴奋的过春节。
自从我懂事时起，我就开始盼春节，过春节的时候会去亲戚、朋友家拜年，能吃到好吃的东西，有吃有玩有快乐，为什么不盼呢？
春节时盼的事情也是随着年龄的'变化面变化着。四五岁时，我过春节时盼着晚上的来临，因为每年春节时物业公司都要买大量的烟花燃放，庆祝春节的到来，那时的我觉得看放烟花是世界上最最美好快乐的事情了。烟花放出后色彩缤纷，煞是好看。这些小精灵们刚出去时是流星状（只不过是上升的），到达一定高度时，做会爆成分散的小粒子，有的小粒子爆炸时像一朵盛开的花儿，美丽动人；有的像一朵朵彩云，漫天飘飞；有的像一道大瀑布，飞泻而下……烟花的颜色很好看，黄的似金，白的像雪，红的如火……真是好看极了。为什么不盼着看呢？
我渐渐长大后，开始喜欢上了一种叫“爆竹”的东西，用火柴点燃后就会爆炸，但这种快乐只有春节时才有，所以我就强烈地盼望着新年的到来，那时我可以用压岁钱买很多爆竹，过足爆竹瘾。爆竹这种东西，我喜欢它是因为玩起来刺激、有趣。一过年，我就会有一袋子各种各样的爆竹，点燃它们，体验放爆竹那无穷无尽的乐趣和惊险，所以我盼着，盼着。
过春节的好处多多，何乐而不盼？
初二学生周记7
20xx年X月X日 X天
一个人活一辈子，不止一个奋斗目标，每个阶段都会有不同的奋斗目标，都在为完成这个目标而努力，有了一个目标，你就有了压力，俗话说得好，人无压力轻飘飘，只要有压力我们就可以把压力转换为动力，使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标，目前我就说一下这次期中考试的目标。
我自开学以来的这一段时间，自认为还学得不错，上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么，上一次月考考的`很不理想，总分考了全班27名，数学竟然考了四十多名，郁闷!当我看到这个成绩时，我急的脑壳都胀大了一大圈，拳头都捏出水来了，而且觉得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水，平静下来了，慢慢的思索着，最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求，概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足，概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏，总结经验，我制定了一个学习计划，因为数学还是认真的能力不行，有眼高手低的现象，所以要再去买一本练习册，要多做题;英语则是要加强背记，每天听磁带10分钟，坚持每天读课文，进行复习;语文也是要加强背记，每天复习，多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成，好的学习方法尤为重要!
马上要期中考试了，取得优异的成绩，是每个学生的愿望，我为这次期中考试制定一个目标，这样我才能为之去奋斗，去努力。但一口吃不了一个胖子，要循序渐进，起初目标不能定得太高，这次考试在班里总分排名不低于20名，如果这次考试比月考前进了7名，说明这也是一种进步，下次再前进5名……只要心中有目标，也为之努力了，这才是最重要的。
初二学生周记8
童年是美好，他像一片树林，每一棵树就是一件童年趣事，然而，有一棵水杉矗立在树林中央，他就是我最难忘的一件傻事，我一想起就会呵呵地傻笑。
在那时，我还在上幼儿园，“T”和“K”我还是念错，总是杂在一起，因此闹了许多笑话。有一天，我们上完了上午的课，到了中午，我们该入睡了。我迷迷糊糊地睡了一觉，醒来后，惨剧发生了，我惊奇地发现“裤子没了”我大呼小叫，把全班人都引了过来，老师最先问我，她用温柔地话音说：“华杰，你怎么了？”我停住大叫，用失望地语气说：“我的'‘兔子’（裤子）没了”。“啊！”老师惊讶地叫了一声，忙说：“大家快找兔子呀！”这回，睡觉从不大闹的同学们也闹翻了天。“啊！快找兔子啊！”一声声大叫响彻云霄，我看见这么多的同学都帮自己找“裤子”心里涌出了暖流，高兴得大喊“加油！加油！大家一起找‘兔子（裤子）”同学们听见了我的鼓励，更加欢畅了。
一个同学为了找兔子，结果钻到了床底下，在下面一边连手带脚的匍匐前进，一边轻轻地说：“小兔子，你在哪儿？我是胡萝卜，快来找我呀！”结果兔子没找到，自己却困在了床底，全班同学一起搬开床，才挽救了一条无辜的生命。
最后，老师和同学们放弃了，老师不解地问我：“兔子到底在哪里啊？”我大争辩：“不是’兔子‘是兔子（裤子）。”这时，一阵风吹了出来，使窗帘飞了起来，一团黑影出现在窗户后面，我猛地想起把裤子放在了窗边，大声说：“我的’兔子‘（裤子）在窗户那边。”我拿出裤子，全都一片惊讶，下一秒，笑声响彻了云霄，我不明白，他们在笑什么，算了我快把裤子穿上吧！到现在，我一想起这件事还会不停地哈哈大笑呢！
初二学生周记9
告别了小学的生活，告别了我亲爱的母校，瞧，中学的大门正向我招手，步入中学的大门。我来到了前进路中学，开始了中学的新生活，也开始了我新的学习。
来到前进路中学，新的同学，新的教师，新的面孔，我觉得一切都是那样新奇。来到操场，我能感觉到清新的空气在我身边环绕。操场无比的宽敞，许多同学在操场上愉快的玩着，看他们那一个个高兴的表情，兴许是由于交到了新的朋友。来到教室，只见教室窗明几净，一尘不染，课桌和椅子摆放得整整齐齐，新的教室的椅子是长条状的.，虽然看起来不怎么样，但是坐上去却挺舒服的。发书的时候到了，瞧同学们那高兴的样子，真是可爱极了！这次一共发了38本书，看着这些新书我情不自禁的高兴起来。
我的初中生涯就从今天开始了。也就是说；从此，我就是一名中学生了，所以从此我要严格要求自己，要做到胜不骄，败不馁，争取在初中的第一学期里成绩一鸣惊人，让我的学习更上一层楼，我要在初中生涯里以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，我相信，一定会做得很好。我坚信一句话“世上无难事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退缩，相信我一定能做到。
我上初中了，我要在新的学期里不断要求自己，我要在知识的海洋里尽情愉快的飞舞。让教师和家长对我满意，希望我这三年的初中生涯能开心，愉快的度过。我要对着天大喊一声：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”
初二学生周记10
20xx年X月X日 X天
五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。
早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的`奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!”
初二学生周记11
今天，我们班要去四川大学和地奥集团秋游，怀着期待的心情在车上坐了半个小时后，我们到达了四川大学，开始参加游戏活动。
我们玩的第一个项目是“高山流水”，它的玩法是用肩膀传递毛巾，看哪个班先传完。比赛开始了，每个班都传得很快，我们班第一个传毛巾的人传得很快，我想：他一定想让我们班得第一名。后面的人跟着也在传┉┉这时我发现有的`班传的比我们班快，于是我着急地大声喊：“三、六班加油！三、六班加油！”，但是我们班没有夺得第一名，我觉得有些难过，可我想到还有下一个比赛等着我们，于是我赶紧打起精神来。
第二个项目是“滚车轮”，玩法是把很多张纸制作成履带，然后大家钻进履带往前走，看哪个班最先到达终点。
比赛刚开始我们班就落后了，于是我加快了步伐，心里祈祷着同学们也能同心协力使劲往前赶，可能大家的想法都一样吧，就这样我们班慢慢赶上去了，眼看着我们快赢了，我正在心里暗自高兴，没想到其他班的同学也发起了最后的冲刺，大家都在奋力往前冲，最终我们被其他班超越，很遗憾地与冠军失之交臂，只取得了这项活动的第二名。
游戏结束后，我们去参观了地奥集团的心血康胶囊和银黄含片的生产过程，我发现银黄含片的制作过程比较简单，而心血康胶囊很复杂。
回到学校，我感觉这次秋游的收获很大，在游戏中我们磨练了毅力，明白了做任何事情都要团结一心才能取胜的道理；在参观地奥集团中我知道了含片和胶囊是怎样做出来的。
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