小学生的周记

时间:2024-03-26 14:55:10 周记 投诉 投稿

有关小学生的周记

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。我们该怎么写周记呢?以下是小编帮大家整理的有关小学生的周记,欢迎阅读与收藏。

有关小学生的周记

有关小学生的周记1

  星期天,我在小河边看见一块糖上面有好几个蚂蚁,它们正在搬糖。

  我看到它们搬不动,我就把糖扔在了垃圾桶里面,我赶紧回家拿了一块大面包,我把面包分成了两块,让蚂蚁搬,我看到许多蚂蚁搬不动,我就把面包弄得碎碎的。但蚂蚁还搬不动,我就把面包弄得很碎很碎的。我看到蚂蚁搬食物很有趣,我就高兴地笑了。过了一会儿,我又发现一堆蚂蚁在搬一块大的饼干,我见它们搬不动,正想去帮忙,忽然一只大的蚂蚁过来了,大的蚂蚁一口一口地把饼干咬碎,小的蚂蚁就来一块一块地往洞里搬。

  我觉得蚂蚁虽然小,但团结起来力量是很大的`,小蚂蚁还有一种优点值得我学习,就是愿意牺牲自己的生命,也要帮助朋友或者别人。

有关小学生的周记2

  星期天早上,我吃过早饭,拿一把椅子到院子里看爷爷种的花。爷爷种了许多花,花五颜六色的,真好看。

  这时,我看见了一只蚂蚁,我想到了幼儿园老师教我们用饼干引蚂蚁出来,于是,我就拿来一块饼干掰成碎片,把碎片放在蚂蚁周围,它慢慢地爬回去叫来了一群蚂蚁。我看见它们都用触角在传播信息,好象在说“快去那里搬食物”。

  它们一步步靠近食物,蚂蚁有的.七八只组成一组、有的十几只组成一组,慢慢把食物搬进家里。

  我觉得蚂蚁这么小能搬这么大的东西。它们真了不起,它们人多力量大,大家团结在一起,才能把事情做好。

有关小学生的周记3

  有一天,一只小蚂蚁出来玩。走着,走着,它发现在草丛边有一根骨头。小蚂蚁想:“这下,我们有的`吃了。”想到这,它立马开始搬骨头,可是,力气太小,搬不动。它又想:“这可怎么办?”正在它为难时,一只小兔子蹦蹦跳跳地过来。

  它说:“你怎么了?”小蚂蚁说:“我抬不动骨头。”小兔子说:“你可以到洞里,叫你朋友来一起抬。”小蚂蚁说:“我怎么没想到。说着,小蚂蚁来到洞里。

  对妈妈说:”妈妈,妈妈,我在草丛里,看见了一根骨头。“妈妈说:”真的吗?“小蚂蚁说:”哪还有假。“说着,蚂蚁妈妈带着八只蚂蚁,与小蚂蚁来到草丛边。

  它们看见骨头立马搬回洞里。到了洞里,它们开心地吃了起来。团结就是力量,小蚂蚁它们靠着团结的力量把骨头运回家。我们要向小蚂蚁学习。

有关小学生的周记4

  前几天,我不小心踩死了一只壁虎。我看了看,心想:这没什么大不了的,待会儿蚂蚁看见了,会把它搬走的'。而且这还是一个观察的好机会。

  于是,我躲在一个角落里,静静地看着。不一会儿,一只小蚂蚁爬了过去,看到这只壁虎后,就想自己背它回家。它爬到壁虎身下,用力背了起来。可是因为壁虎太重了,它用尽全力也背不动,于是,它只好返回了巢穴。不一会儿,那只蚂蚁又出现在我的眼里,而且后面跟着一大群蚂蚁。这时,我终于明白了:原来,那只小蚂蚁是去搬救兵了。那群蚂蚁来到那只壁虎身下,毫不费力地把壁虎背了起来。别看它们这么小,它们可是很团结的。没几下就把壁虎搬走了。

  怪不得老师常跟我们说,同学之间要讲团结,班集体才会优秀,团结起来力量大。今天我真正体会到了。

有关小学生的周记5

  今天早上,我在家门前玩,看见有只蚂蚁在地上爬来爬去找食物。我就叫来好朋友小红过来一起观察蚂蚁,再跑到家里拿来一小块馒头和一个放大镜。然后,把这一小块馒头放在地上,接着用放大镜对准蚂蚁仔细地观察。

  只见这只蚂蚁闻到了美食的香味,就离开了。我还以为蚂蚁不喜欢这一小块馒头呢。结果猜错了,原来这只蚂蚁叫来了一大批蚂蚁来一起搬美食。

  它们有的咬,有的拉,还有二个、三个一起抬着走。没过一会儿,地上的.馒头就少了一半了,我看着这些蚂蚁心想:它们真是团结、友爱的动物。

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