五年级上册周记（通用24篇）
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，相信大家都有不少体会吧，立即行动起来写一篇周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的五年级上册周记，希望对大家有所帮助。
五年级上册周记 1
生活中，我们在一天天长大，懂得了许多东西。可最令我难忘的，是我懂得了尊严的事情……
那天，骄阳似炎。我在小卖部买了一根冰棍，边吃边走……突然，一阵歌声从前方传了过来。我冲上前，只见一个孤苦伶仃的老头儿，坐在地上，旁边还立着一块木板，上面写着：“我从小残疾，双腿不能走路，双亲已故，望有好心人相助……”大家一看，便纷纷掏出自己的钱包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐并没有去拾起,也没有说谢谢。我一看，心里立刻明白了八九分。我走上前去，把大家扔在地上的.钱拾起，再加上自己的一元钱，小心地放在了乞丐的碗中，这时，我听到了乞丐的一声感谢……
每一个人都有尊严，乞丐亦是如此。我们不能因为他们贫穷，就不顾及他们的感受。试想，如果你是一个乞丐，见到别人这样对你，你会怎么想呢？恐怕也不会好受吧。如果有朝一日，他们成功了，而你成了小乞丐，你觉得他们会同情你吗？
五年级上册周记 2
两千年以前，伟大的爱国诗人屈原在汨罗江边，仰天叹一声，投入了滚滚激流。两千多年后，五月初五成了传统佳节——端午节。大家包粽子，划龙舟，煮鸡蛋，用各种方法来纪念这位大的爱国诗人。又是一年端午节我很想体会体会这种气氛，便向阿姨要求，让她教我怎样包粽子。
包粽子，首先要箬叶洗干净在热水中泡软，在准备好枣子、鸡蛋、肉等做馅，将自己喜欢的馅煮得香喷喷的，就可以开工了。先把长长的箬叶折叠，围拢来，做成一个小窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把馅放进米里，和在一起揉均匀，最后把粽子做成四角的形状。这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好看，就看四个觉是不是匀称，是不是有形。我开始学的时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。阿姨就不止一次看着我的'“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗？你让细线系在什么地方啊？”我晕，敢情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的。这个世界上就没有圆粽子了吗?包好的粽子放进锅里用猛火煮，大约一个小时后，改文火煮三十分钟就可以了。
咬着香甜的粽子，望着天空，仿佛看到了屈原投江时那面容。
五年级上册周记 3
在记忆的长河中，我经历过许许多多的事，像天上的星星数也数不清，但是有一件事最让我感到搞笑。
有一次，下午放学回到家，知道家里没有人，我便找钥匙来开门，可是我怎么也找不到，我急的像热锅上的蚂蚁，只好跑回学校，找了找我的课桌里。也问了问正在打扫卫生的同学们有没有看到我的钥匙，同学们都说没有看到。没办法，我只好跑回家，坐在家门口，等着爸爸妈妈回来，就在这时候，我习惯性的'把手揣入口袋里，我摸到里面有一个硬硬的东西，拿出来一看，竟然是我的钥匙，我这才舒了一口气，一边开门一边说：“接受教训吧，以后再也不能粗心大意了。”
这就我最搞笑的事，让我怎么也忘不了。
五年级上册周记 4
我带着欢快的心情来到了象山，象山的空气真好，蔚蓝的空中漂着朵朵白云，白云绽开着的笑脸，像是蓝绸缎上的纯洁美丽的花朵。
我来到海边，一眼望不到边的大海好像连接着天空，显得格外迷人。我站在海边，这儿没城市的喧闹声、汽车喇叭声，只有海浪拍打岸边发出的'哗哗浪声。阵阵海风迎面吹来，我感到有一丝丝凉意。爸爸和叔叔去询问购票游艇出海，我和小伙伴们便在海滩上迫不及待地玩起了堆沙堡的游戏，我们把沙子堆在一起筑起一座围墙，我们想用这堵墙抵挡海浪，结果只有一个小小的海浪，不费吹灰之力就将围墙击垮。但我们并不灰心继续堆建围墙，我们正玩的不亦乐乎时，爸爸和叔叔叫我们坐游艇出海。我们向游艇方向飞奔过去，这可是我第一次坐游艇出海。游艇刚驶出，巨大海风迎面扑来，海浪一个接一个翻滚扑过来，我心里有股莫名紧张，坐在游艇上连动都不敢动，生怕动一下游艇就会被海水吞没。妈妈看出我紧张的心理，就过来揉着我，让我放眼看看海上的风景。在妈妈的怀抱里我慢慢放松紧张的心理，这时我才感受到迎面吹来的海风格外清新。游艇在大海行驶着，我看见远处一艘艘游艇好像连接着天空，这景观美极了。游艇慢慢靠近海中的小岛，我们看到了小岛下方有个洞，洞里停放着军舰，蓝色的装甲酷毙了。在这有好多个这样的小岛，停放着各种各样的舰艇，神气极了。叔叔告诉我，这儿停放着的舰艇时时准备为我们保卫祖国美好家园。
这次游玩我特别开心，象山大海给我留下了深刻的印象。
五年级上册周记 5
云的生活真好，无忧无虑，天马行空，随风来去，想怎么样就怎么样，不像我，整天担心，作业有没有带，作业有没有写完，万一学习成绩掉下去怎么办……
我就举个例子吧，来证明我的压力：今天从早上出门开始，我就被压力笼罩着，坐在车上时一脸苦恼，整个脸就一个苦字，好像天塌下来我第一个被砸到似的，这是因为今天就要英语和科学的期末考试了，而我的英语单词却迟迟背不出来。到了学校附近，我遇见了我的好伙伴章太宇，顿时我脸上的烦恼烟消云散，和他开心地聊着天走到学校门口，可这时我一低头看见胸口只有阿迪达斯的标志却找不到队徽的踪影，我的`笑容在脸上凝结了，就像课文中托德的神情，这时检查的同学也来了，我就这样为班级抹了黑，自责和伤感让我忧心忡忡。到了教室后我交作业时又发现没有带两张订正的语文试卷，我凝结的脸庞又添上了一层霜，一想到待会儿王老师要暴跳如雷，我全身起了鸡皮疙瘩，早读时是那样不自然。之后我带了一股怨气来到厕所，本只是想发泄一下，一个转身没控制住，一脚飞了出去，没想到把门踢坏了，我脸上的笑容顿时破碎，化为了悲愤，为了掩饰悲愤，我又把笑容拼在一起，现在我真是个苦瓜了。
不过我现在想通了，在我写这篇作文的过程中郁闷的心情也瓦解了。
五年级上册周记 6
看那红色蜻蜓飞在蓝色天空，在风中不断追逐它的梦；看那白色鸽子飞过辽阔草原，在绿原不断追逐它的梦；看那淘气海豚嬉戏在蓝色海洋，在水中不断追逐它的梦。
人本应该有梦，有梦就不怕“痛”，梦想是一切力量的源泉。人生是一个不断拼搏奋进的过程，但我们是在为我们的梦想而奋斗，就好比汽车想要前进就必须要有汽油一样。
在小时候，我也曾为自己小小的梦想“拼搏”过。在童年时，我想成为一名科学家，自己觉得科学家是那么伟大，他们能制造出一个根本就不存在的`东西。当时我非常迫切希望自己能成为一名科学家。就稀里糊涂地吧家里的电话机给拆了，然后又稀里糊涂地装回去，再自信地拍拍自己的胸膛说；“我是一名伟大的科学家，我是一名成功者！”其实，那台电话机被我拆掉后就已经报废了。为此，我爸妈把我臭骂了一顿，但是我还是非常高兴，因为我在实现小小的梦想的时候体验到非一般的快乐。
现在，随着年龄的增长，我已经是一名青少年了，青少年的梦想宫殿更是金碧辉煌，多姿多彩。但是，有一个梦想却是我拥有坚守的。也许在实现这个梦想的路上会有很多荆棘，会有很多带刺的仙人掌，也会有很多甜美的果实；也许在实现这个梦想的路上会有亲情和友情的关怀，会有自己独自奋战的孤独，也可能会有别人的冷淡莫笑。但是无论怎样，这个梦想一直给予我奋斗的动力，它边侧我努力向前。
在追逐梦想的风雨路上，我为这个梦想拼搏，我在为这个梦想欢声笑语，我在为这个梦想挥血洒泪。在为这个梦想拼搏的时候，它也给了我很多快乐。这个梦想就是——我的“读书梦”。
五年级上册周记 7
大家都知道，每个人的心中，都有一个小梦想在发芽，随着你年龄的增长和成熟，这颗梦想的种子便会渐渐长大，呈现眼前。而我的梦想，长大以后，要么是一名出色伟大的作家，要么就是当一个令人羡慕的明星。
每当我看见电视上的明星姐姐哥哥们，心里那叫一个羡慕，这时，总会想象到自己长大以后是一位令人羡慕的美丽的女明星。而我却骄傲地站在舞台上，那会多威武呀？更会给那些曾经笑话我不可能成为明星的人一个下马威。可是，当我把这个梦想告诉爸爸妈妈的时候，爸爸妈妈却想也没想就拒绝了，说：“当明星最没用了，当明星有什么好的？还不如老老实实地读你的书，长大后考大学，这样才会有出息，知道吗？以后什么明星的不要再提了！想也不要想，专心读书，听到没？.....”而每次我想起爸爸妈妈的这番话的时候，心便会莫名其妙的觉得爸爸妈妈为什么都那么贪心？只是按自己的.意思办事，问也没问一下孩子的意见，你们怎么就知道，孩子们愿意不愿意？是人就会长大，等孩子长大了，不是一样要听孩子的意见的吗？就算吧，那时爸爸妈妈们不支持，说不定孩子也会自己去追求呀？
我还听老师说过，想要实现一个梦想，一要培养自己对这个梦想的兴趣，二要去发现自己的天赋，三就是要得到别人的支持。我做到了一和二，可是，三，要怎么办呢？没有别人的支持，我真的怕自己不行呢！卟过，那又能怎样呢？一哭二闹三上吊？我都要被自己的可怕的想法吓到了，但是，我相信，总有一天，他们会看到我的努力，我一定要得到爸爸妈妈的支持。
我要在爸爸妈妈知道，我，为自己的梦想在努力，努力让你们相信我；努力让你们为我感到骄傲；努力为你们争光......
五年级上册周记 8
“记忆是知识的唯一管控人”是西德尼说的一句话。每个人的记忆中都会记住一个令自己终身难忘的事，也会模糊不清的`记住一个小趣事。
蓝天上漂浮着几朵白云，微风抚摸着柳丝，小草与大地玩耍着，而我们却在围着操场运动、跑步。
那时，正值百花齐放，转冷为热的季节，我们身穿长裤长衣，再加外套，跑完步之后，便已成满头大汗，我将衣服放下后，便去上厕所，本想玩一会儿，可是“叮当、叮当……”上课铃响了起来。
这时，一个熟悉的脚步声由远而近慢慢走来，但却没有往日那样轻松，步子小而缓慢，难道是……是数学老师？
没错是数学老师，虽然老师来了，是我们全班同学梦寐以求的，但大家都想让老师回去休息。因为看着老师好似得了重病一般。老师的脸色发白，双手双脚无力，皱着眉、声音比往常低了好多，就连站都没有力气，坐下时还需双手扶腰，看着好像动手术了。看着老师那难受的样子，也无力气讲课，只能分发一些试卷……看着看着泪水充满了眼眶。
回忆以前的点点滴滴，我们让老师生气的还少吗？现在回想起来真是不应该啊！老师为了我们的学习下了多少工夫，老师像那正义的化身，将我们从黑暗的道路上领向光明。千言万语化作一句话就是“老师，对不起，谢谢您！”
事情过去几个星期，但在我心中却似昨天才发生过似的，无论这件事情过去多久，我永远不会忘记，永远铭刻在心！
五年级上册周记 9
我看了漫画《挖井》后,有很深的感触。
这幅漫画画的是一个小伙子拿着一把铁锹在挖井,挖了好几个坑都没有挖到水,他便不耐烦地离开了,而其中有一个坑只要再往下挖一点就能挖出水了。我想,凡是看过这幅漫画的人都会这样说:“傻瓜,与其挖那么多坑,不如把一个坑挖深一点。”
这种情况何止出现在挖井这一场景中呢?生活中也不乏这样的人!
有一些同学，看到明星光鲜亮丽，就做起了明星梦;看到名画《蒙娜丽莎》备受推崇,就又梦想着成为一名画家;看到中国女排夺冠，就又想学习排球……结果呢?什么也没有做好。正如
画中人一样，只会发出“这里没有水”的感叹!挖井并不难,难在认准目标并持之以恒。只要持之以恒,不管水有多深,总会被挖出来的。
为什么有的人常常失败?就因为他只看到了成果、鲜花、赞誉，却没有看到别人付出的汗水和长期的坚持,自己不努力,不懂得坚持。
冰心说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的`泪泉……”奋斗是艰苦的,只有艰苦奋斗,锲而不舍地追求,得到的成果才是幸福甜蜜的。
朋友,不要叹息,也不要半途而废,经过艰辛的努力,“井水”一定会涌出来,回报你的付出和心血。
五年级上册周记 10
今年暑假，我妈妈带我去上海参观世博会。
那天，天还没亮，我们就出发了，中午之前，我们就到了上海。第二天一早，我和妈妈早早来到了世博。在世博会外面，我和妈妈买了两本护照，用来盖章，留作纪念。我们从1号门进去。进去后，我和妈妈直接去了地铁站，来到浦东公园。我们首先来到法国馆。法国是一个非常浪漫的国家，它的展厅也是如此。有鲜花，绿草，宣传片介绍他们的国家。
然后，我们来到了德国馆，德国馆前人山人海，我们排了三个多小时的队才进去。不过，很好看，很好玩。我们有许多活动要亲自参加。我最喜欢像地球一样的大球。它可以随着我们声音的大小旋转和改变颜色。
我觉得最漂亮的'是中国馆，外观华丽，象征着中华民族一直在向上走，整个展馆是展区最大的。我们乘电梯到顶楼，一幅清明上河图历历在目，象征着中国的繁荣和中华文明五千年的历史；然后我们坐游览车到了下层，那里有很多高科技的东西，比如太阳能，引入风轮，低碳行动，告诉我们如何保护环境。
最后，我和母亲参观了非洲的联合国馆和亚洲的联合国馆，它们涵盖了许多国家的篇章。
晚上回到酒店，累得走不动了。世博园真的很有趣。我真的很想有机会再来。
五年级上册周记 11
这个星期三，我们班抽出了48位同学去多媒体教室上课，我也在其中。
我们排着整齐的队伍，走进了多媒体教室，坐在了我们先前就定好的位子上，等待上课。上课前，老师让我带读一下小古文，读完了小古文，就开始上课了，上课时，老师连笔都找不到，本来笔就在自己的手中握着，可还是到处找，把我们乐的哈哈大笑，老师抱歉地对我说：“老师太紧张了。”我们有哈哈大笑，我一边笑，一边想：原来，老师到了这种场面，也会紧张啊!太好玩了!我们笑好之后。
老师便对我们说：“老师今天要带你们完成三件事。”我们很好奇，都想知道是那三件事。原来，第一件是看一节动画片，看完了要说出自己的感受。第二件是看懂一首打油诗。第三件是分小组编剧本，是把上学期的`第22课《九色鹿》编成多幕剧。老师把我们分成四个小组，每个小组编一幕，我是在第二小组，所以我编第二幕。第二幕是王妃要国王把九色鹿捉来，她要用九色鹿的皮毛来做衣服这一段。
因为时间的关系，我还没有编好，老师就把我的拿到台上去读了，等老师读完四幕，我们就下课了。
这一节课，我上得好开心!因为太有意思了，也是我上得最有趣的一节课。
五年级上册周记 12
乌鸦被狐狸叼走了，非常生气。他想：“我得想办法治好狐狸，这样我才能摆脱仇恨。”这一天，乌鸦去找东西给他的洋娃娃吃。他看见地上有一块玻璃，在阳光下闪闪发光。乌鸦想起被玻璃划伤的场景，灵机一动，自言自语道：“有办法，这次我让你尝尝我的厉害。”他把玻璃拿回家，把它涂成红色，捡起来，站在树枝上等着狐狸上当。
和上次一样，狐狸抬起头，看到乌鸦叼着这块“肥肉”站在树枝上，嘴里还在流口水。他用老办法骗乌鸦的'“肉”。乌鸦假装被愚弄，张开嘴唱歌。“胖”立刻从乌鸦嘴中掉了下来。狐狸扑向它，把它吞了下去。谁知道，疼痛立刻开始在地上打滚。乌鸦看到了，笑着说：“上次你说我的歌很好听，我给你唱了。现在还想听吗？我很乐意帮助你。”狐狸听到乌鸦的叫声，知道自己被骗了。我只好求饶：“乌鸦哥，我知道我错了。为了我多年的邻居，帮帮我。下次别再敢了。”乌鸦对狐狸的狼狈一笑，说：“这叫以其人之道还治其人之身。”。说完，拍打着翅膀去叫医生。
五年级上册周记 13
高挑的个子,白里透红的脸上有一双明亮的大眼睛,配上一张小巧的嘴巴,看上去既可爱又精神。她就是我的好朋友张苗苗。
这个学期她刚转到我们班,老师让她坐在我旁边。刚开始，我觉得她有些内向,而我也很腼腆。坐在一起好几天了，我竟然没和她说过几句话。后来有一次小测试,我这个马大哈竟然忘记带笔了,心里暗想:这下完了!笔都没带,还怎么考试!更不用说取得好成绩了!她看见后，立刻从文具盒里取出一支笔递给我。我很吃惊,接过笔后担心地问:“那--你怎么办?”她笑了笑,指着一支圆珠笔说:“我用它就可以了。”说罢,她拿起圆珠笔开始埋头做题。那次小测试,我取得了不错的成绩。我十分感激她，觉得她是一个乐于助人的同学，我应该向她学习。从那以后，我们慢慢成了好朋友。
她不仅热心帮助同学,对素不相识的.陌生人也会伸出援助之手。有一次放学，天下起了大雨,我和她撑着伞走在路上,遇到了一位正冒雨前行的老爷爷。她立刻走过去说:“老爷爷，这把伞给您!”老爷爷笑呵呵地说:“谢谢你啊,小姑娘!”然后我们两个共撑一把伞回了家。
这就是我的好朋友,一个有点儿内向,却十分乐于助人的小姑娘!你愿意和她交朋友吗?
五年级上册周记 14
今天是期末考试日。我一大早就起床了。早饭后，我怀着紧张的心情来到学校。我看了看手表。现在才七点半！校园里已经挤满了人。连平时迟到的.同学都在考场外等着！
8点整，语文考试开始了。教室很安静。学生们端端正正地坐在座位上回答他们的论文。看那些孩子气的脸，表情不一样：淡定，紧张，淡定……当你看到作文题目：《六一节》。父亲节(每个选择都一样)，表情突然又变了。我答完论文后，眼睛就盯在上面，生怕错过每一条“线索”.考试结束了。我对这次语文考试充满信心。数学试卷发下来后，我看了一遍才开始答题。但是最后一个问题难倒我了。我咬着笔，努力思考了一会儿。我头疼，把试卷放在一边，一手拽着下巴，一手挠头皮，皱着眉头。我反复思考后，脸上带着胜利的笑容写在纸上。做完题目后，我仔细检查了几遍，把不确定的题目抄了下来。“时间到了，滚起来！”监考老师说。
出了考场，找了几个同学回答，结果挺满意的。因为我的答案和大家的一样。“我应该有一个快乐的暑假。”我心里美滋滋地想着。
五年级上册周记 15
我有一束漂亮的干花，那是我的心爱之物，它是一位朋友赠予我的。
记得那年是冬天，家乡山背后开了很多雪白的梅花，朋友牵着我的手，跑到山背后。我并不知道她为什么要带我来这，于是我问了一句：“我们来这干什么？”朋友爬上树，边折花边说：“折花给你做礼物呀！”“什么样的礼物？”我追问道。“别急，等会你就知道了！”朋友说。
回家以后，朋友先把折回来的梅花烘干，然后她又把蓝色色素倒进洒水壶里，均匀的喷洒在干花上，之后再次烘干，最后，她在花杆上结了一个漂亮的白色蝴蝶结，一束干花做好了。做好的干花整体是蓝色的.，但是每朵的深浅程度不同：有蓝白色的，有浅蓝色的，有天蓝色的，有钻蓝色的，有深蓝色的……种类繁多，但各有各的美。我满怀欣喜地收下这份礼物时，朋友却说：“我要去省城上学了，希望你看到它能想到我。”听到这话我有些伤心，又有些失落，可当时我却一句话也说不出来。
朋友到省城上学很久了，我有空闲的时候总会把这束干花放在手里把玩。我每每看到它，便想起了我的朋友，想起了我们那段珍贵的友谊，很多时候，我总会热泪盈眶。这束干花是我和她友谊的象征，我真的好喜欢它！
五年级上册周记 16
每个人都有自己的心爱之物，有的是亲友送的小熊玩具，有的是养了三年的绿毛龟，有的是心爱的小闹钟，还有的是可爱的小白兔。我也不例外，我最喜欢的就是妈妈送给我的小风铃。
这个小风铃与众不同，它的底部是纯金色的，还带着如海浪一般的花纹。那花纹蓝白相间，不比铃铛，只有纯金色的背景，很单调，不如小风铃有风趣。有时看着它的花纹，我不时都入了迷。最突出的就数铃铛下面的.绳子了。它的尾端有两颗迷你珍珠，颜色还是渐变的呢！每当风铃响起的时候，下面的珍珠就会摇摆起来，发出悦耳的声音。
风铃无时无刻地陪伴在我的身边。一次，我把这个小东西挂在锁上，不小心弄丢了。当老师组织失物招领的时候，我一眼就认出了这个小玩意儿。从此以后，我一直把它挂在身上，从未弄丢过。小风铃陪伴着我，我将它挂在身上，成为一处美丽的风景。，
每当不开心时，风儿就会将这个铃铛轻轻地摇动，发出叮叮叮的声音。我闻声望去，顿时烦恼就被抛到了九霄云外。静静地聆听着它的声音，才发现是那么清脆，让人忍不住一次又一次轻轻地抚摸着它。
谢谢你，风铃，感谢你无时无刻陪着我，我爱你！
五年级上册周记 17
我喜欢看日出，但我更喜欢看日落。今天6点，我来到楼顶看日落。
在屋顶上，我望向远方的天空，夕阳像一个玉盘挂在半空中。它的光辉照耀在人们的脸上，人们的脸就像金盘；它照在水面上，水面闪闪发光，像魔法小星星淘气地闪烁；它照在绿树上，绿树似乎涂了一层油，显得更绿了。远远地看着夕阳，太阳像一千把剑，像千条银线，直刺我的眼睛。
夕阳附近的云和云真的是多变。它们是百合，金色，紫色和黄色，红色和灰色。只要眨眨眼睛，又会大变样。真的是五颜六色。
云的形状正在迅速变化。有时像棉花，有时像波浪，有时像温暖高贵的玫瑰。她的变化是那么自然，那么迅速，那么壮丽，那么深不可测。
时间久了，夕阳渐渐失去了耀眼的光芒，红彤彤的，仿佛重了一千斤钢。夕阳像一个害羞的小女孩，悄悄把下巴藏在彩霞里，把彩霞染成紫色。我知道太阳要消失了，就盯着它看。一眨眼的功夫，孙公公就趁着我不小心，把小脸的'一半藏到了云里。他露出牙齿，好像在微笑，说：“明天见！”说着，它点点头，走进了云端。突然，天空变红了，就像一团火。这时，不仅天空是红色的，就连我也成了真正的“红人”！
啊！我喜欢如此迷人的景象！
五年级上册周记 18
大家好，你们喜欢看漫画吗？漫画里的人都表情幽默，动作夸张。今天，我就要为我的作文老师画一幅漫画，这位老师就是彭老师。
彭老师的眼睛大得跟铜铃似的。她平时很温柔，可上课瞪我们的时间长了，眼睛渐渐变大了。因为有一次上课铃响了，可彭老师一直没走进教室，我们高兴极了，仿佛上课铃没打过一样，又回到了课间，同学们该聊天的.聊天，该玩的玩。就在这时，彭老师像瞬移一样来到教室，她那跟铜铃似的眼睛一朝我们看来，仿佛射出一道道寒光，我们瞬间被冻结了，说不出一句话来，只得端端正正坐好听课。
彭老师虽然是女生，但手掌大得出奇，也跟我们有关，我们之间还发生了许多有趣的事。记得有一次，我参加了学校运动会的长跑项目，快到我比赛时，我紧张极了，突然，彭老师的手出现在我肩上，那好像力量的源泉，给我灌入了勇气，后，我获得了第一名的好成绩。
彭老师的手有时也会警告我们做错了事。一次郊游时，我不知什么原因和一个其它班的同学吵了起来，这时，彭老师的手又出现在我肩上，我立刻明白了她的意思，把刚到嘴边的肮脏话语又吞回了肚子里。
这就是我的老师——彭老师。现在，请您看看我画得怎样呢？
五年级上册周记 19
12月25日是一个我很喜欢的日子，这个日子就是——圣诞节。在这个节日的前一天夜里是平安夜，通常我会在平安夜得到一个礼物。
今年我想要一个特别的礼物：一幅数字油画。
这是一幅已经被勾好线的画，勾线里有写着数字，每个数字都有它代表的颜色：比如，“一”代表大红色，“二”代表墨绿色，“三”代表天蓝色……而且数字的`颜色跟颜料的颜色一样，这样可以方便涂色。
画的尺寸还能自己设置，我觉得不大不小是的，差不多是50厘米宽，60厘米长的样子。在买来前还可以选画的样子，那里按主题分有风景的，人物的和抽象的三种。我最喜欢里面的《缤纷家园》。
那幅画的中间是一个女孩，正往一扇大门走去，那个门旁边似乎有三棵大树，大树前面是灌木丛，在灌木丛里隐约能看见一个路灯直立着，像一个守护家园的卫士。灌木丛的中间，有着一条石头铺成的小路，石头中间还冒出了一些草。在画中，还有一些亮点，我想这应该是夜里的萤火虫吧！
这幅画是由紫色，粉色，淡蓝色和深蓝色组成，比大自然的颜色梦幻多了，看上去一点也不真实，因为草和树不可能是这样的颜色。
我期待着圣诞节的到来，更期待着这份礼物的到来。
五年级上册周记 20
想必每个家庭里都有一个话唠，我家就有一个对我的爱别具一格的话唠妈妈。她有一项非常特殊的技能，那就是：讲哲理。
我把她称之为：天生的`思想教育家，她还荣获家庭级诺贝尔演说奖。那音调、那语速、那音量，那流利而完美的口才，简直“无人能与之匹敌”。我爸把她称之为祥林嫂转世。每当我做错了事，无论大还是小，她都会带着她那张所
向披靡的嘴巴向我靠拢。当我盯着她走过来嘴巴一张一合时，心里就已经充满了恐惧，耳朵也充满了抵触，手更是已经将水杯拿了过来，准备和妈妈打一个口水车轮战（尽管我每次都输）。
随即，我妈就开始用她那三寸不烂之舌开始滔滔不绝地演讲，把几百年前的陈芝麻烂谷子的旧账全都翻了出来（就差没有从盘古开天地说起了），再把将来展望一遍，顺带把我们苏家的成功人士都搬了出来，果然是没有对比就没有伤害。
虽说没有皮肉之痛，但有精神上的折磨。当然，在被折磨的同时，我也时常受到启发。犯了错误，与其承受皮肉之苦，我更喜欢我妈的祥林嫂方式。
五年级上册周记 21
时光飞逝，日月如梭，一眨眼，一个学期很快就过去了。期末考试快到了。你准备得怎么样了？我现在正在努力学习。
我先背语文的内容。我牢牢记住老师说的话，把每一句话都记在心里。俗话说，“好记性胜过青石板上的倒影。”于是，我把重要的内容写在了草稿本上。复习课上，薛老师的'亲切话语像清澈的湖水一样滋润着我的心。虽然数学老师对我们要求很严格，但是我们知道老师对我们很好，所以我们要不断提高。每当我做作业，做卷子的时候，笔尖“萨沙武贾西奇……”的声音，仿佛窗外的小鸟在对我说：“不要怕困难，勇敢的攀登知识的高峰！”这时我想起了老师说的话：“人要学好是很难的，一定要好好学习，人变坏也是很容易的，只要你整天贪玩偷懒就好！”复习阶段，每间教室都传出书的声音，像是一首动人的儿童合唱，音符漫天！
学生们被老师教的课吸引住了。每个人脸上的表情都是热情洋溢、深思熟虑、点头微笑。
同学们，记住“蜀山艰难，学海无崖可造舟！”
五年级上册周记 22
我正写着作业，“扑”一声我被送到了一个黑暗的地方，黑得伸手不见五指。停电了，我被这突如其来的黑吓得惊慌失措，呆呆地如乌龟一样把头缩进衣服里大喊母亲，可母亲却如没事儿一样回应道：“干嘛，这大惊小怪的！”我无助的冲出房间跳上客厅的沙发拉住母亲的手，母亲的.眼睛却直盯着窗外。这时窗外的天空、对面超市的灯光、马路上汽车发出的微光和家门前的暗呈现在我的眼前。
不远处明亮的超市虽然隔着烟层却是如此清晰。超市北门不停的有人进进出出，闲逛、购物两不误。他们看不见我们，虽然隔着不远却好像分别是两个不同的境界。
近一点的是一条小街道，一辆车开了过来，马路的颜色变了，首先是前车灯那两束明亮的光透过灰尘把马路原原本本地展示出来，片刻黑后，汽车尾灯的红色把马路染红了，可红色仅几秒又黑了，这黑却被这吵闹声衬得不寻常了。
我家门前却是一片的黑，住在我家楼下的小孩也被这一片黑吓哭了。这时一个阿公打开三轮车的车灯，借着微光整理着白天还没忙完的活。我把目光投向了天空，稀疏的几颗星星挂着，在黑暗中闪着光芒，星星如母亲一样指引着我，母亲是我生活中的启明星。
这一次停电，让我细观察到的窗外即景，原来如此美丽。
五年级上册周记 23
要知道，这几天，我一个人有一本书。不知道你有没有看过这本书《中国古代神话故事》……怎样？你看过吗？我很喜欢！独自站着重复，直到你明白为止。这本书里的语言是古代人读的。但幸运的是，编辑俱乐部的叔叔阿姨们把我们听不懂的单词翻译成了便于我们阅读的单词。以至于我几乎看不懂。
你总能理解毅力！这个我也是从《大禹治水》的故事中学到的。传说很久以前，黄河流域经常发生洪水。对于老百姓的.生活，大禹一直离家治水，三次过房，一次都没进去过。那是因为如果他进屋，肯定是舍不得出来的，还有成千上万的普通人要“救”！大禹，他多执着。
《女娲补天》说：在古代，天空中出现了一个大黑洞，地球上的人们生活在水深火热之中。女娲为了拯救苦难的人们，冒着生命危险，历尽艰难险阻，收集彩石补天。她不怕困难，她的敬业精神和勇敢善良的皮肤值得学习。
你看，古代人多伟大。我就不能像他们一样成为大英雄吗？不，只要你努力，坚持，错就成了现实，不再是预期的愿望！
五年级上册周记 24
在一个寒冷的冬日，我们要去黄河边看日出，凌晨五点半天上像被一块黑布遮住了，只有少数的星辰散发出微弱的光。
来到黄河边天还是黑的，我期盼着太阳早早的出现在东方的天空7点天边仿佛笼罩着一层薄薄的红纱，给灰蓝色的天空增添了一抹艳丽的色彩，十分钟后，天边的红色向四周蔓延开来，好像形成了一道百尺的高墙，朱红色的亮光照在向东飘动的浮冰上，闪闪发光，就像一艘艘追赶太阳的小船。又过了一会儿，红霞渐渐退去，天空泛起了鱼肚白，天亮起来了。
七点五十，天边聚集了红色的霞光，太阳在红光下露出了月牙形的红脸，它就像一个害羞的孩子，顺着一条梯子慢慢的往上爬，过了两分钟，它又迫不及待地跳出了河面，闪着红色的`金光就像一顶巨大的红灯笼，河面上的浮冰被太阳照的闪闪发光，海天之间仿佛有一扇通往天际的金门。
太阳升起来了，像一个熊熊燃烧的火球，迸发出耀眼的金光，四周都被笼罩在金光之中。
此时的美景让我想起了韩偓的诗句，天际霞光入水中，水中天际一时红，直须日观三更后，首送金乌上碧空。
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