小学四年级周记

时间:2022-09-20 01:11:39 周记 投诉 投稿

精选小学四年级周记汇编十篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级周记10篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学四年级周记汇编十篇

小学四年级周记 篇1

  “满月飞明镜,归心折大刀。转蓬行地远,攀桂仰天高。水路疑霜雪,林栖见羽毛。此时瞻玉兔,直欲数秋毫。”这首诗是杜甫写的《八月十五夜月》,没错,今天就是八月十五中秋节,家家户户都团圆。

  中秋节的上午,爸爸妈妈带我去逛东风公园,我心想:这些都是小孩子玩的,干嘛带我来这?无聊死了。我坐在那呆等,很不耐烦。等到了十一点,我们一家和叔叔一家去酒店吃饭。吃饭时,我们三个小孩子提议去天河公园玩,家长们同意了,我想:算啦,去吧,反正闲着也是闲着。

  吃完饭大概到了下午一点半,我们就准备去往天河公园了。到了目的地,我们绕了小路进去,我感到很兴奋,虽然已经很熟悉,但这次来,感到有点新奇。

  我和小瘦子、小胖子一起冲向了买票处。我们玩了很多项目:巅峰飞椅、骑士马、碰碰车等。其中,最好玩也最费力的是骑士马。我选了一匹棕黄色的大马,小瘦子选了一匹褐色的'大马,二看后面的小胖子,选的竟然时一匹小马,我心想:神啊,小马不被他压死算幸运了。

  我悠闲地骑着马,扭头一看,发现两个男孩已经气喘吁吁,脸涨发红。原来,他们在比赛呢!奇怪,不是小瘦子的大马快,而是小胖子的小马快。看小胖子乐的,好像要一蹦三千尺。小瘦子不服气,继续比赛,结果造成了“撞”马事故,没办法,只能回家了。

  今天过得真开心!也祝大家中秋快乐!

小学四年级周记 篇2

  今天,华南理工大学东去居委会举办了“庆中秋游园会”。晚上7点多钟,我匆匆忙忙地吃完饭,就拉着妈妈带我去看看“庆中秋游园会”,去到游乐场,看到有好多人,我们先去答题,我一看,要想答题必须要拍队,我们凑过去看了看题目,好简单哦,是很简单的绕口令,我觉得毫无挑战性,正准备回家,就碰见了黄俊伟、黄墨岑和蔡超力,我们开心地玩了半个小时就依依不舍地回家了。

  接着,我和我的表哥相约到湖滨路烧火、点蜡烛。草坪上有许多小学生、小朋友,有的在点孔明灯,有的在玩灯笼,还有的`在扔荧光棒,热闹极了!回家的路上,我抬头看见天上的月亮会发光的月饼,把大地照得亮堂堂。我们异口同声地说:“好圆好亮的月亮啊!”我想起电视上说过农历8月15日、16日、17日的月亮都有可能很圆。

  这个中秋节过得真开心!

小学四年级周记 篇3

  今天老师又给我们布置了一项观察作业:西格玛超市向北走,有一个杏花园。那里的杏花已经开放了,娇小可爱,随着微风舞动!

  放学了以后,我和穆松涛就商量一起去杏园观察杏花。爸爸来接我们啦,和我们一起去杏花园。到了杏花园,远远望去,那一串串杏花真像雪白的糖葫芦;近看,那一丛丛杏花好像雪白的花瓣洒落在树枝上!我和妈妈仔细地观察,我们奇妙地发现:杏花的花苞是玫红色的,当它完全盛开的'时候,却是白色的花瓣,就像白色的蝴蝶仙子脱下了红外套,在树上翩翩起舞!杏花有五片花瓣,花蕊又细又长,最顶端还有一个黄色的小点点。看着满院杏花让我想起,宋朝诗人叶绍翁的诗句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来!

  我们又来到了桃花旁边,把桃花和杏花作比较:杏花的花骨朵要比桃花的花骨朵略大一些,桃花的根是分开的,杏树连在一块儿的。妈妈说:“等到下下个星期,桃花就开了,到时候我们再去观察吧!”

  我希望桃花开得快一些,让我们闻着桃花的芳香,等待着秋天的收获!

小学四年级周记 篇4

  金秋十月,天高气爽,万里晴空。我们五年段的全体师生高高兴兴地来到大观园,进行秋游活动。进入大观园,展现在我们眼前的是一派生机勃勃的景象。大观园远处是一座座连绵不断的小山丘,还有奇形怪状的石头,高大的松树和绿色的草地倒映在清清的湖水中,宛如一幅青山绿水画。虽然中秋已过,但却看不到一片落叶,而是花红柳绿的景色。我们来到山坡上,找了块理想的地方,老师一声令下,野炊开始,山坡上立刻热闹起来。同学们有的在摆桌布,有的在打水,还有的在打理其它事物。同学们的`欢笑声,锅碗瓢盆的敲碰声,火苗的噼啪声,汇成了一支支野炊小曲。我们小组找了块 风水宝地 ,把各自带来的东西安置妥当,就开始忙起来了。生火,对我们来说是件新鲜事儿,我们弄了好一会儿,火才终于燃起来了,火苗越烧越旺,可以来煮食物了。我要把我的拿手好菜 炒牛肉献给大家。我先往锅里倒入油,等油热了,我忙把生姜、牛肉放进锅里,一边翻炒,一边哼着歌;不一会儿,牛肉发出滋滋的响声,似乎在为我伴奏呢!

  又过了一会儿,肉香、油香扑鼻而来,我都快咽出口水了。便可马上起锅。小伙伴们也忍不住了,个个拿起筷子直往锅里夹肉。大家一边说笑,一边分享着自己的劳动成果。看,这组的陈倩湄一边炒着鸡蛋,一边被烟熏得直抹眼泪;瞧,那组的柯兰晶正和班主任津津有味地吃着米粉呢!

  大家吃饱了,喝足了,在草坪上表演节目、玩游戏 开心极了!

  有欢有喜,有汗有泪,有香有色,有爱有助,既须劳动,又长见识,这就是野炊的乐趣。

小学四年级周记 篇5

  今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

  在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

  大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的.事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

小学四年级周记 篇6

  周一

  今天可谓十分充实,上午挺了三堂课,监督学生课间操,眼保健操,午休及放学前课程总结。下午批改学生作业,一群可爱的孩子,也不禁让我回想起自己的学生经历,真是一段纯真的少女成长历程,暖意上心头。不过也有不足,为人师表,总觉得自己不够大方,还有那么点害羞、胆小,值得改进。

  周二

  今天的讲课收获很多,但老实说,问题还蛮多,首先是态势语言问题,表达得比较模糊,不到位。整体形象也欠佳,头发刘海老往下遮住眼睛,导致经常性地甩头,不雅观。其次是教学进程问题,整体语速偏快,还落下一些重要内容未讲。再次是教学设计问题,完全设计好学生的回答,有一定的弊端,因为学生未必会按我的死路往下走,我更应该注重的是怎么引导学生自主学习。还有板书设计问题,比较不清晰,粉笔字也有待加强;时间安排问题,应恰当合理;延伸扩展教学内容问题,准备不充分,讲解不清楚,有待加强。

  周三

  每次讲课对我启发很大,我应多讲才能发现问题,鉴于每次讲课的反思,我想以后我应更努力,踏实做好每一步,真正做到上一堂完美的课。通过前一天的讲课,心里越来越有底了,着重加强自己的薄弱环节,完善其他一些小细节,是我的当务之急。去图书馆借了本关于数学课的书,回去好好看,研究一下,去看一看人家名师又是怎样上课的,希望能对我有所帮助。

  周四

  今天可谓是倒霉的.一天,一大早就等不到车去学校,说好7:30到学校,最后竟然8点才到,感到很抱歉,只听到两只乌鸦从我头顶飞过。班上学生都很活跃,有几个调皮的还是比较难管,但总体上大部分学生还是很听话很礼貌的。今天最后的自习课纪律有点乱,我虽说时刻提醒,但也不会真的发脾气。学生们也知道实习老师总会比较好说话,我想我还是应该更认真、更负责些吧!

  周五

  早早地起来,吸取昨天的教训,不等可恶的809路公交车,准时赶到了学校,可出现了一个问题,没买早餐,早自习后,我悄悄地溜到校外去买早餐,然后明目张胆地带着自己的早餐进入学校,感觉有点怪怪的,好像是在做一件很坏的事情,特别心虚。我对自己说:“再也不这样了”。心中有点愧疚,可能是从小养成的对规矩的服从以及现在“为人师表”的约束吧!

  工作起来挺有干劲,很多的作业批改但不觉得累,反而很乐意批改查看,很喜欢这个班的学生,有的活泼乐观,有的内敛害羞,而有的又幽默开朗。真幸庆能和他们一起编织实习这个美好的回忆。

小学四年级周记 篇7

  人的记忆是个奇怪的东西,我们有时候能记住不关紧要的事情,但是有时候又记不住,也有一些事情,能够让我们记到永远。

  至今,我仍然难以忘记那次我的亲眼所见。那是一个晴朗的星期四的下午。我背着书包兴高采烈的走在放学的路上,一边走一边想着自己的数学打了满分,高兴的哼起了歌,有些路人看到我这样,不禁侧目注视,但是我不管其他人怎么看,反正自己怎么开心就怎么做。

  哎!竟然又是这种爬虫,我连忙收住了我欢快的脚步。其实,这是一只黑色的爬虫,但是我也不知道它是什么爬虫,只看到它身上呈黑色外皮,还有着数不清的脚,总而言之大家都十分讨厌它。每次见到这家伙总是一脚踏上去,让它一命呜呼。可是,我的'胆子比较小,每次见到它“横穿马路”都总会惊讶一下,才能将它命丧黄泉。可是,今天这家伙似乎已经到地府报过到了。正当我准备继续上路时,却瞅见,它又抽搐了一下。“竟然还会装死啊!”我在心里暗自说到。正当我准备离开时,突然发现从他旁边,跑出来一条比它小得多的同类,显然它是一位母亲。因为,只有母亲才有如此强大的毅力,在自己快要到达鬼门关时还想着要保护自己的孩子。想到这儿,我的眼睛湿润了,再也不忍心观看,它的垂死挣扎了。轻轻的走了。

  每次想起那条小小爬虫带给我的感动,我都觉得自己有罪过,人类生活中,有母爱父爱,也有孝子,但是在动物界又何尝不是一样呢?

小学四年级周记 篇8

  今天早上,我起了个大早,准备给爸爸妈妈做一顿早餐——简单、方便、美味又营养的煎蛋饼。不平凡的早餐

  我首先在一只大碗里准备好面粉,用小碗接了半碗水进行调和,并放入了适量的.盐,一直调到十分细腻为止。刚开始,由于水加多了,我不得不又加了不少面粉进去。和好粉后,就正式开始煎蛋饼了。

  我打开油烟机,把煤气灶开到小火,在平底锅锅底浇上一层橄榄油,稍微过一会儿后把刚才和好的面粉倒在锅的正中间,然后用锅铲把厚的地方往四周摊开,变成了一张薄薄的大饼。饼煎了一小会儿后,要用锅铲铲起大半个饼,然后迅速翻个面继续煎。刚开始时,由于我没有做到眼疾手快,饼变得支离破碎。这样翻过几次后,就要放蛋了。我把鸡蛋磕在饼上,用锅铲摊开压平,煎到有点儿焦了,便盛出来放在盘子里。接着把切好的香肠放在锅里烤焦一点,裹进蛋饼里,最后再涂上一点豆瓣酱。这样,一个香喷喷、黄灿灿的鸡蛋饼就做好了。然后,我又用同样的方式做了几个蛋饼。

  这是我第一次做早餐,十分不熟练。回想以前妈妈每天早早地起来,变着花样做早餐,我还老是这个不要吃、那个不要吃。现在我明白了妈妈的不容易。我以后吃早餐,再也不挑三拣四了。

  这真是一顿不一样、不容易也不平凡的早餐。

小学四年级周记 篇9

  早晨,清脆的铃声把我从睡梦中惊醒,我和妈妈一起到东湖公园去晨练。东湖公园的早晨一派生机勃勃,大家沐浴在晨风中,有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿,这些健壮的大人健步如飞的跑着步,有老态龙钟的人在这儿打着太极,显得十分悠闲、轻松。在优美的'音乐下,许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来,赶走了我一身的睡意,我深吸一口气,也随着悠扬的音乐跑起步来,当我跑累了,我便坐在长椅上,看着周围的红花绿树,听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声,不禁心悦神怡,神清气爽!我们继续向前漫步,在祈风阁的小亭子里,一些素不相识的人已歌会友,他们纵情歌唱,歌声传四方,连一朵朵,娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上,听这美妙的歌声,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但听到别人的歌声如此优美动听,我只能自愧不如了。

  听完了歌,我们走过一座桥,这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鸽子这样在天空中自由地翱翔,看着世界的每一个角落,这该有多好啊!随后,我坐在椅子上,拿起书本,朗读课文,在清晨时读书,既可以提高朗读水平,又可以使我词汇量增加,真是两全其美。渐渐的,太阳升高了,我踏着洒满阳光的道路,回家了。

小学四年级周记 篇10

  在语文课上,我们读了《遨游汉字王国》这一组文章,让我了解了汉字的神秘和有趣,给我带来了不少的收获。这组课文从几个方面向我们介绍了汉字的趣味与奇妙。让我更深刻地明白了汉字是如此迷人,如此有魅力,像一块磁石吸引着我们。

  平常,我总认为汉字枯燥乏味,无聊死了。然而,在看了一些汉字的演变过程后,我对汉字的印象更深了。一些古老的象形字更让我大开眼界,如:山、水、日、火从象形字演变到如今的汉字,这不得不让我对创造这些汉字的祖先肃然起敬。现在这成千上万的汉字,离不开祖先们的苦思冥想,祖先们煞费苦心为我们创造了这些形体优美的汉字,我们应该珍惜。想到这里,我不禁心潮难平,浮想联翩。王懿荣和仓颉等祖先,真是我们中华民族的骄傲。

  在书中呈现出来的错字中,我知道了不认真学好汉字的`坏处;在书法作品的欣赏中,我看到了汉字的美丽;在谐音闹出的笑话中,我明白了这些字中的趣味……

  这次学习,让我明白了汉字的神奇独特。是汉字让我们的生活变得多姿多彩,趣味无穷。

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