初中学生周记模板集锦9篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，不如趁现在好好写一篇周记。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编为大家整理的初中学生周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中学生周记 篇1
今天早起往窗外一看，我不由惊喜地叫了起来：昨晚居然下了一场大雪，外面成了一个水晶般的世界！我从小到大还没有见过这么大的雪。草坪上，屋面上，树枝上，到处都盖着一层厚厚的雪被。街上的树木都成了仙境里的玉树琼枝。我和妈妈欢呼着奔下楼去，抓起一团团冰冷的.雪球，在空地上打起雪仗来。一团团冰雪扔来扔去，衣服上开出了一大朵一大朵的白花。有一捧雪还落到了我的脸颊上，我伸出舌头舔了舔，凉丝丝的，味道还不错哩。我大吼一声：“妈妈，我要向你复仇了！”抓起一大把雪追着妈妈扔了过去。童话般的洁白世界里，回荡着我和妈妈的欢笑声。
初中学生周记 篇2
感恩节到了，首先我要感谢生我养我的爸爸妈妈，再要感谢教我培 养我的老师。
今天，我要感谢的是我的课外围棋老师，当我八岁的时候，我初次在05年迎“六一”少儿围棋比赛中，获得鼓励将时，从此便树立了我下棋的`决心，使我恋上了围棋。我便拜 雷 老师为师，在他精心的教导下，我渐渐学会了“吃子、布局、收官……”由一个棋盲“门外汉”变成一个实力业余4段的小棋手，在屡次比赛中频频获奖。我记得获得最好的成绩是，全市升段赛和第六届、第八届的冠军，全省“临川晚报杯”第二名，国际上海邀请赛第六名，这些来之不易的成绩都是围棋老师的辛勤教育的功劳， 我怎能忘记你们的教育之恩呢？
今后我要用实际行动来感谢你对我的培养，古人说得好：一日为师，终生为父，滴水之恩，当勇泉相报。成绩只能代表过去，我要努力学习，使自己的棋艺不继提高，虚心向棋友学习，总结经验，改掉自己的不足之处，学习别人高超的棋艺及别人的优点，将来获得更好的成绩来回报我的恩师。决不会让恩师失望。
初中学生周记 篇3
春风吹又生的小草拥有它又一年的轮回，花朵凋谢了来年还可以绽放，枯叶凋落了来年还可以重生。而人的生命却只有一次，失去了便不会再拥有。可总有那么一些人，无视我们的生命，把生命当作玩笑。
就在前几天，在风景如画的太湖景区，上演了一场人间悲剧。一群大学生在乘坐快艇游览太湖景区时，发生了事故。这位快艇驾驶员在醉酒的情况下，仍然载着这几位大学生出航，结果撞上了位于两艘货船之间的缆绳，当时就有好几位大学生落水。其他的人好不容易上了岸，这才发现少了几个人。当那些大学生发现少人时，苦苦哀求驾驶员回去找人，驾驶员却坚持说：“没有，肯定没有，都上岸了，没有少人”。然而，正是这句话，就悄悄地夺走了四位大学生年轻的生命。就这样，他们美好未来的.人生就到此结束，就这样，他们的人生道路就到此画上了句号。
得知这个消息后，我十分愤怒。驾驶员叔叔，大哥哥大姐姐们有错吗？他们在阳光明媚的春天里去浏览美丽的太湖有错吗？可为什么要夺去他们的生命呢？让他们永远与他们的家人永别，永远与这个世界隔离。那就是有人在无视他们的生命，就是你在剥夺了他们生存的权利。你为什么不再开一圈去找一下？又不会死人，你本来就已经翻了船，现在让你找人你又不找，你是不是要人全死光了你才舒服。你也可以站在人家大学生家人的立场下想一想，当你最亲的人死了，你怎么想。如果你去找了，至少还有万分之一的希望，可你没去找，就一点机会都没有了，人命关天呀！可你就是不听别人的劝告，这下好了，自己、别人，都家破人亡。
生命只有一次，让我们珍爱生命的每一天，不让这种悲剧再度发生吧！
初中学生周记 篇4
再见了，母校，我深深爱着的母校。
我站在平坦的操场上，看着小花坛前的雕像高高地屹立着，两边的松树仿佛一个个勇猛的战士，守卫着美丽的校园。我心里有种说不出的感动！五年的小学生活已接近尾声了，望着母校的一草一木，千思万绪不禁涌上心头：我们即将离开这里，升入中学。我们常常汇聚在教室里读书，那里弥漫着我们每个同学的气息，进去看看吧！教室里，黑板报上那一张张大家精心制作。美化的资料格外显眼。左边是几张金闪闪的奖状，我一眼看见了我的那张，那时我精心制作的“爱心飞船”仿佛降落在了我心灵的机场……
在去年科技节中的“巧手迎世博”创新大赛上，我突发奇想，想到了做一个世博交通工具，并给它起名为“爱心飞船”。光想没有用，还得做。我用喜糖盒子做了车身，用三节一样的废电池做了车轮，表示“陆”；用纸折成船，把车轮和车身分别放在上。下面，表示“海”；用毛毽掉下来的羽毛插在车身两边，表示“空”。我希望用它独特的'造型和它先进的内部技术，是更多的来上海看世博会的人享受到不怕交通堵塞的优质服务。
那天，严老师报三等奖，报到我时，我笑了……
一阵温暖的风徐徐吹来，我回到了现实，但这段美好的回忆就如刚发生过一般在我脑海中挥之不去。
母校，是您培育了我，是您教育了我，是您哺育了我。等我长大后，我一定会回来看您的，就如南飞的燕子终将回来一样。母校，我即将离你而去，但我永远不会忘记您——我知识的启蒙者。
再见了，母校，我深深爱着的母校！
初中学生周记 篇5
昨天，天气晴朗，我和爸爸妈妈怀着兴奋的心情到上海动物园游玩。
一进大门，人山人海，我们顺着人流来到了鱼园。我看到了各种各样、奇形怪状、重未见过的鱼，有的鱼眼睛旁边有很大的泡，有的鱼尾巴像一朵花，有的鱼鼓这个大肚子，还有的鱼倒着游。我发现鱼的胆子很大，很多游客拿出照相机拍照片，而鱼一点也不害怕，仍然自由自在的游来游去。
接着，我们来到了狗园，我看到了两只“寻血狗”关在笼子里，我是第一次看到有这种名字的狗，我瞪大眼睛好奇地看着它们在笼子里，张开嘴巴不停地发出“哈，哈，哈……”的声音，好像在说“给我点吃的东西吧！”我连忙仍了两个饼干给它们，只见它们吃得津津有味，我心里像灌了蜜一样甜。
然后，我们来到了企鹅园，我看到了企鹅能在不是冰天雪地的环境生活，惊讶极了。正在我想这些企鹅怎么回事的时候，忽然，驯养员来了，她好像猜透了我的问题一样，说：“企额有十六种，只有两种是在北极生活，它能在南极、陆地等不同的地方生活。”驯养员把黄鱼分给企鹅吃，有一只企鹅吃了六条，吃好的.企鹅有的在水里飞快地游着，还有的站在石头上晒太阳，有趣极了。
继续望前走，我们看到了长颈鹿，有一只长颈鹿好像几天没有吃东西了，忽然，一个游客用手把黄瓜递给长颈鹿吃，长颈鹿伸长了脖子，但还是差一点点。经过不懈努力，长颈鹿终于用舌头把黄瓜卷到了嘴里，就在这时候一阵风吹过，长颈鹿的口水在太阳照射下像一条条细绳在空中飘来飘去。
看完长颈鹿，我看到有人在骑马，我急忙跑上去问：“骑马几元钱？”“十元。”训马人说。爸爸给我买了一张票，轮到我骑马了，我的心情又激动又紧张。我小心翼翼地坐在马背上，身体紧紧贴住马鞍，双手紧紧握住马鞍上的把手，马走了起来，我看到我的马走得比别人的快，心想：我的马肯定是最好的。忽然，后面的一匹大马超过了我的马，我又想：大马应该比小马走得快吧。走完了两圈，下了马，我心情也踏实了。
时间过得真快，我和爸爸妈妈依依不舍地走出动物园。
初中学生周记 篇6
来到了新的班级，我对自己的要求也提高了一层。虽说荏然舍不得从前的老师、同学跟朋友，下课后还是忍不住要去以前的用血那儿倒倒苦水，倾诉倾诉，但是新的班级我也有了新的朋友跟榜样。
比如沈方璐吧，一个文静、温柔的女孩，她不爱动，但是功课优秀，得到老师的好评，我要以她为榜样，向她学习。还有，我挺羡慕她的，能写一手既漂亮又小巧的字，我怎么学都学不来，苦闷死我喽！
走进新的一年，回首以前的岁月，发现我浪费了好多宝贵的时光。我有些贪玩，也爱运动，打乒乓球、羽毛球跟跳绳我都不在话下，但是我的最爱还是电脑。同学们口中所传的游戏对我来说太陌生，我只会在网上记录下我的点点滴滴……
我喜欢夏夜的`星空，我同书中的京京一样追求自由美好幸福的生活。我喜欢沐浴在星光下，在田野里漫步，想起来很轻松、很浪漫。可做起来倒是有些恐怖。
蓝天的魅力在于他沉默无言，大海的魅力在于他沉稳深邃。我愿背插双翅，去寻找属于我的大海蓝天。若世上真有轮回，那就让上天再给我一次从生的机会，我愿化作飞鸟，飞上高空，去寻找我的美好生活……
初中学生周记 篇7
星期一下午，班级组织包粽子活动。我们都带着线，粽叶、糯米、大枣等，准备学习包粽子。
刚上课，孙家志拿着包粽子的材料上了讲台，说：“这节班会我来教大家包粽子，请大家认真听讲，好好学习。”我们异口同声：“好！”孙家志说：“拿出两片粽叶，然后折成漏斗形状，当然“漏斗”底部不能有口。要不然在后面装米的时候会漏的。”我根据孙家志的折法，拿出两片粽叶折了起来，很快就成功，折成了漏斗形，我心中暗暗高兴：好简单，晚上能吃到粽子楼！孙家志接着说：“然后装上米，注意不能放太满，也不能放太少，总之要让粽子鼓起来。”我想：鼓起来？那好办。我一次放了很多米，有8成满时我便停止了放米。突然，我的视线转移到我的大枣上，心想：光有米不行啊，放点大枣，还有甜的滋味多好啊。于是，我毫不犹豫的放上了一颗大枣。这时，孙家志说：“将上部分的叶子扣住装着米的漏斗。然后用线系上，最后打个结。”我呆了一下子。感觉有些难。我小心翼翼的用上部分的.叶子缓慢的扣上，拿出线。我想：应该怎么系线好呢？刚刚小心翼翼的我顿时粗鲁起来，拿起绳子草草地绕了好几圈，最后在粽子中间系了个死结。就算完成了。我心里美滋滋的，因为我成功了。可是好景不长，刚放下粽子打算告诉大家时，粽子的线松了，差一点露出米来。我立刻举手问：“孙家志，我的线怎么松了？认为挺使劲。”孙家志过来看了看说：“你使劲绕上几圈后再多打几个结才行。”根据孙家志的说法，我立刻匆匆忙忙的干起来。很快我真的成功了，粽子的形状呈等腰三角形，感觉十分漂亮。
这次包粽子使我懂得了：做事情一定要仔细，细心，不能草率，更不能粗鲁。
初中学生周记 篇8
亲情是什么味道？享受了这么多亲情，如果还不知道亲情是什么味道，真有点可笑。
亲情，就像一瓶清凉的薄何水，那凉凉的味道最适合在夏天享用了。去年夏天，我与奶奶到山坡上去采野花，我一不小心踩了一个空，跌了下来，脚出血了。奶奶忙才采了一朵止血功效的野花，搓烂抹在我的伤口上。回家后，奶奶又给我消毒，包扎伤口，还时时“监督”我，不让我的伤口沾水。擦上药水的伤口，我却一点也不在意。奶奶的'关心与耐心就像一瓶薄荷水，将夏天的炎热与受伤的郁闷西的干干净净。
亲情，是一碗浓浓的中药，它苦苦的味道，它苦苦的味道，总是让我刻骨铭心。三年级时，我的成绩不粗，人也很骄傲，觉得自已是一个天才。渐渐地，我开始偷懒，成绩也慢慢下滑了。爸爸很着急，开始每天晚上检查我饿作业，发现一处错误，就要罚我重做10遍。我真是受不了了，便把怒气发泄到妈妈身上。爸爸知道后，狠狠地打我一顿，那时我真狠他。直到后来，我的成绩满满的又上去，我才明白爸爸的苦心。这份亲情虽然苦却让我回味无穷！
亲情，是一杯牛奶，它甜而不厌，堪称最佳饮品。那个国兴节，妈妈要加班，不能带我去玩，为了这件事，我跟妈妈生了好几天闷气。我无精打采的样子让妈妈心痛，最终，她还是向领导请了假。为此，妈妈失去了国兴节丰厚的加班工资。这一切，都只是为了满足我这个小孩子的愿望。妈妈的同事都说妈妈没头脑，挣钱最要紧。可妈妈知道我平时学习很辛苦，好不容易才盼来了一个国兴节，她不忍心破坏我的快乐。这份甜甜的爱新，就是我童年最美的味道！
初中学生周记 篇9
无论是一杯热乎乎的茶，还是一本精美的图书，都蕴涵着许许多多的温馨一刻，都承载了人世间最美好的真情绵绵母爱！
母爱是泉，滋润我心；母爱是风，抚慰我心；母爱是蜜，甘甜我心；母爱是光，照亮我心；母爱是火，温暖我心。
我喜欢茶，喜欢它简单的清香，喜欢它单纯的色调，更喜欢它承载的气味。记得每回深夜苦学，灯影中，除了我与书，还有一杯泛着缕缕白气的香茶，品一口，总感到一股无形的力量催人上进，这就是茶的味道，淡淡的苦涩，淡淡的清香。作文
经常不知何时，母亲悄悄的推开门，手捧一杯热乎乎的'清茶，放在我面前，“喝了吧，凉了对身体不好”，我把茶慢慢接过来，轻轻地品了一口，热乎乎的感觉遍布全身，妈妈拿起那杯茶，扭头对我摇头微笑着，我也望着母亲笑，时间仿佛定格在了那一刻，空气中弥漫着温馨的感觉。这一刻的温馨温暖着我的心。
我爱冬天。爱它的庄重，爱它的冰爽，更爱它湛蓝的天空。严寒的北风肃杀着一切，大雪过后便是童话的世界，晶莹的雪花从树枝上落下，如飞舞的精灵，雪白的大地，一片寂静。每逢此时，世界就成了我的天地。打雪仗，堆雪人，滑冰，滑雪，乐此不疲。妈妈总是在这时送我一本精美的书，好让我静下心来休息，这时妈妈总是会进来为我披件衣服，在旁晚，我牵着母亲的手，走在雪花飞舞的小路上，雪影中温馨的气氛温暖着周围。作文
无论是一杯热乎乎的茶，还是一本精美的图书都蕴涵着许许多多的温馨一刻，都承载了人间最美好的真情绵绵母爱！
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