【实用】大学生周记实习范文集合四篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们或多或少都学到了一些新东西,是时候静下心来好好写写周记了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家收集的大学生周记实习5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生周记实习 篇1
首先在试教方面:用心的备好课,讲好课。
在试作方面:重点了解部分学生,关注全班学生,并开始具体的行动。
在学习方面:增加自己的知识面。在体育锻炼方面:加强身体锻炼。
在听课方面:认真的做好听课笔记并精听一些课程,每周至少五节课。
工作日差不多要结束了,因为差不多白天的整天都呆在了学校里面,因此在学习方面做得不太好,但是在其他方面还可以吧~~加油!!!下面就是这个周的一些总结吧:
首先,在试教方面,从这个周开始我就全权负责两个班的教学了,上他们的课,改他们的作业,了解他们的日常的学习和生活。
他们两个班的表现都还不错,只是在气氛活跃的时候,有极少的学生在那里捣乱(其实他们也不是不好,只是他们的问题扯的有点远,而我的教学内容又十分的多,他们的存在就会让我的教学计划打的很乱,如果指导老师不存在还好,毕竟现在我还不能完全的安排自己的教学课程,请原谅老师对你们的不理解吧)。
这周的课上的还一般吧,有两节课有指导老师去听了,一次是我支教学校的老师,她的评价比较少吧,因为她给的要求比较低,只要他们能对生物感兴趣就可以了,同时课贴近生活就可以。
另一堂课是我们学院的指导老师听的,她可以说是那种比较挑剔的那种老师吧,不过她给我的评价还可以,只是在开始的时候因为她的存在让我紧张了不少,最后又因为时间的关系,在一个知识点上讲解的让学生可能还不太懂,然后就是我的普通话了(在那里除了上课,我几乎不会说普通话的,一学期后,我的普通话可能真的会变得很难懂的.啊~~)虽然她们都对我的课比较满意,但是我觉得自己还是需要在备课上下功夫,要丰富且设计要有创新性,最重要的是要让学生对我的课更感兴趣,且学起来轻松。
这周给他们布置了两次作业,不多,很简单,但是我代班主任那班总是有些人不交,当听到有人不交作业的时候他们的班主任脸色不太好。我想或许为了他们不受班主任的批,或者说是减轻他们的学习负担,我应该让他们精做一些题才是。
在试作方面,我有了一定的提高。至少他们的班主任已经有两次发短信让我帮她看管学生了,虽然说那些事情本来就该我以及我的另一个搭档做的,但是她还是……不知道为什么?
大学生周记实习 篇2
第一周
作为公司业务部的新成员,有很多的事情都还需要去了解。所以这一周,公司主要是对我们这些实习生进行业务培训。主要是从了解公司结构、公司的企业文化、公司主要经营的产品开始的。在这个星期里,我了解到公司并没有实现从生产到销售的一体化,而是通过与信誉良好的厂家进行合作,主要是运用速卖通这一网络销售平台,将合作产品信息发布到网上,从而将产品输送到世界各地。我所实习的这家公司虽然只有二十几个人,但是每年公司的销售额却是非常可观的。当然,这与销售部门的不懈努力息息相关。公司主要经营的产品是服装类,包括各类男女服饰,也经营其他包括手表、假发在内的其他产品。公司经营产品种类繁多,没有办法做到对某一产品的特别推广,我觉得这是电商的普遍特征。因为这样的运行模式虽然没有办法将企业做到非常大,但是资金启动成本低,风险成本也较低,这也是为什么小型电商如此繁荣昌盛的原因之一吧。总之,这一个星期,公司让我们对各项业务流程都进行了培训,让我们对公司有了大致的了解。
第二周
上一周主要是对公司各项业务流程,以及公司的基本经营状况进行学习了解,这一周的主要任务便是到厂家了解各自将要销售的产品。我负责的产品主要是女装。收到下达的任务通知,每天基本上都是在工厂与办公室之间往返的。因为是合作厂家,通过到工厂或者公司的展览室,切实地看到产品,更加深刻地认识产品,为日后销售产品,直面客户的时候才能表现得更加专业。赢得客户的信赖。虽然公司正在走向纵向一体化的进程,但是目前,公司自己生产的服饰还较少,可以算是中间商。我们接到客户订单后向了其他工厂订购,再销售给客户,从中赚取一定的差价。14年经营使得公司与众多工厂有了稳定和谐的合作关系,但是这并不意味着质量方面就可以松懈。所以,到工厂进行验货也是业务员的分内工作之一。这周跟随有经验的老业务员到了几个工厂的生产基地,不仅加深了对产品的认识,也对产品的生产过程有了一定的了解。
第三周
通过前两周的培训以及外跑工厂进行验货这些对实际物体的学习认知,这一周的工作方向主要集中在通过文案熟悉产品上。其实我觉得公司在新人培训这一方面真的是非常有一套的,层层递进,让即使是实习生的我也和正式员工一样慢慢地融入公司,了解公司业务,熟悉公司业务流程。很多产品我都是通过切身实际地看到并使用过了,现在转变为文字资料,感觉不会再像以前那样看起来非常空洞无力,很多资料上没有详细标注的产品性能、参数我都了解了,顿时成就感油然升起,当然,如何用外语正确表达产品性能也通过这周的学习而有了一定的了解。熟悉产品的工作并不仅仅局限于查看资料,其中还包括了阿里巴巴网站的产品更新。通过设置新的关键词,来提高曝光率,进而提高网站点击量,最终达到提高销量的目的。我们的目标是首页率85%以上。这是一项巨大的工程,达不到目标就得再次更新。一周下来,15个产品的成果令人汗颜。但是,跟同事上司学到的技巧很多。有两天下午恰逢公司业务员经验交流会,大家通过以竞赛的形式,对一些比较常见的处理问题的手段进行阐述、交流建议或意见,也是让我学到不少东西的。
第四周
作为一名实习生,本来是没有那么快就可以让我接待客户的,但是,公司宽松的环境政
策让我得以和正式员工一样快速学习,快速步入“自己接单”的进程。这周,我向领导请求接了一份订单。从拿到有客户地址信息的邮件到通过邮件跟客户联系,了解客户需求,这个过程当中遇到了很多的问题。其中最大的问题还是自己对产品的熟悉程度不够。但是,友好的同事及上司很及时地帮助了我。不懂就问,知错能改是我内心的工作准则。在周三这一天,也就是在我通过邮件与客户联系的第三天,客户来到了我们公司,并要求到我们的展厅参观。为保险起见,与公司一名有经验的业务员共同前往。客户不远万里从法国前来,虽然大家语言方面不是特别畅通,但是,这个没有影响到我们的洽谈。在经历了长达3个多钟的讨论后,终于,我的第一份订单出炉了。接下来的几天便是谨慎地处理订单,按照客户的要求跟厂方达成协议,准备生产。此次之行,让我切身地体验到了商务谈判这一流程。如何有技巧地推销自己的产品从书本的理论知识当中得到了实际运用。果然还是觉得知识“用时方恨少”。
第五周
有了上个星期订单成交的经验,个人感觉非常地有自信。这个星期也主要是向着订单成交的目的进行每日的工作。不像其他行业的`外贸操作,服装的外贸市场非常广阔。虽然广阔的市场意味着具有巨大的潜力,但是同时,企业面临的竞争也是非常激烈的。现在基本每天都会有人下订单,但是订单的数量不多。想要有上周那样找到批发商并不是件容易的事情。这一周,我主要的工作就还是上传产品,并通过修图、增加必要的文字描述,让产品在客户搜索的过程中更容易被发现。所以,这一周,通过与其他业务员的交流学习,我掌握了一定的PS修图技巧。虽然不是特别深入的学习,但是,总觉得学到东西,时间特别开心的事情。
第六周
转眼已经在这家公司实习了六个星期了,虽然目前订单的成交量还并不是非常可观,但是,对于一个外贸新人来说,是一件很正常的事情。并不是说你的英语有多么厉害,你从事外贸这一行业就可以做到多好。做外贸最主要的还是你个人的销售技能。这是我这几个星期下来所领悟到的东西。虽然,这个星期也没有特别可观的订单量,但是每天的工作变得更加轻松了,应该是因为自己熟悉了自己的工作了的原因。这一周,进步最大的是自己外贸邮件的书写能力。尽管自己在一年前便获取了商务英语高级证书,但是,实践证明,要达到学以致用的境界还是需要下一番苦工的。譬如说,在书写外贸邮件与客户交流的时候,一般是要根据客户的特性进行书写,不管是性格方面的还是办事风格方面,还是对产品要求方面的,都要有所了解。因为客户的需求千差万别,所以修改公司给的既定邮件模板进行回复是铁规。老业务员跟我们说,这样有目的有区别的邮件往往更加能让客户感觉得到写邮件者对他们本体的关注,而且对当我们增进与客户双方的了解,将更有利于后期商务谈判的进行。
第七周
最后一周的工作里,我依然是很认真努力地完成自己的工作的。千里之行,始于足下,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用。是人生的一段重要经历,对将来走上工作岗位也有着很大的帮助。向他人虚心请教,与人文明交往等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真地贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。我觉得,人生就是这个样子,一个人的一生好比是一个求学的过程,从一个学校走向另一个学校,我们只有努力不懈地学习,到最后才能获得一个合格的毕业证书,去微笑面对自己的生活。所以说,这一段时间所学到的经验和知识是我人生中一笔宝贵的财富。我面前的路还很漫长,
需要我不断地努力和奋斗才能真正地走好!
大学生周记实习 篇3
在这周里我主要是工作还是做保养,还是主要去学习保养的知识,通过理论与实际操作运用结合。首先我们对新来的宝骏车进行保养,当我还没有能独立操作时,就由车间的一些老练师傅带领。虽然他们教的东西不多,但是自己也能动手去做了很多方面的保养。
比如离合器总泵液面的检查 的方法:当离合器液面介于高、低液面间则表示正常,如果低于标准线,则可能是总泵或分泵皮碗损坏。在发动机运行状态下将出现挂档难或无法挂档的现象,请即时到就近的维修站检修。还有蓄电池的保养检查 的方法:先检查蓄电池固定是否牢固,电解液应在上限和下限之间,接近下线时应及时补加电解液或蒸馏水至高位线。保持蓄电池正负电缆接触良好,并保持蓄电池清洁干燥。放置时间较长的车辆要摘下蓄电池的正负极电缆,相隔半个月左右重新接线起动发动机约20分钟后,如果电量明显不足要及时充电。
然后在车间里经常与同事交流保养注意哪些问题,比如有经验的师傅告诉我们淋雨后的车车及时清洗。遇到大雨天气时,车子返回后应进行及时清洗,否则可导致车辆下侧的空隙处积存污泥,这就是湿气得以藏匿的地方,也是最容易导致生锈的地方。还有车最重要的是底盘护理。 底盘是和地面最贴近的部位,受路况影响特别严重,一般这个部位最容易锈蚀斑斑,轮壳处甚至还可能松动穿孔。因此,一定要注意汽车底盘的清洁防锈处理。做一次底盘防锈处理,防锈效果可保持3个月时间。做完防锈护理还要注意不要用碱性清洗液冲洗车身及底盘,这样会影响防锈效果并缩短防锈时间。
最后一天做空气滤清器以及汽油滤清器的保养,首先我们要知道空气滤清器过脏会引起发动机工作不良、油耗过大,损坏发动机等,检查空气滤清器时,若发现灰尘较少,堵塞较轻,可用高压空气从内向外吹净,继续使用。过脏的空气滤清器应及时更换。师傅们对我很好,我在很短的时间内就学会了更换机油滤清器、空气滤清器、汽油滤清器;四轮维护、二级保养等,也学会了很多专业工具的'使用及一些先进设备的应用。例如:有诊断电脑的几种型号设备,刹车油机器,四轮定位仪等。这些仪器用的都很多给车辆诊断时经常会用到电脑检测,给车载电脑升级也要用到电脑,刹车油机器是用来换汽车的刹车油的,四轮定位仪顾名思义是给汽车车轮矫正位置的。
这周学到了很多汽车维修的仪器设备操作以及如何使用检测。同时也收获了很多维修方面知识积累。
大学生周记实习 篇4
高校物业管理是高等教育(高等教育论文)管理体制改革和后勤社会化改革的产物。它是通过改变原有计划经济条件下供给制和福利型为特征的行政管理模式,以市场经济规律为准则,对教学、科研、行政用房、公共设施、学生公寓及教职工住宅的环境绿化、治安保卫、校园及生活区公共秩序等实行规范化、社会化、专业化的物业管理,提供多层次、全方位、优质的服务,从而保障学校的教学科研工作顺利开展,提高学校办学效益。 高校在实施物业管理时,不能照搬社会物业的管理模式,要充分结合高等教育姓“教”的特点,做出具有高校特色的物业管理。
1.管理精细化
精细化管理是企业环境、企业文化、管理方法等多方面内容的一种融合。高校物业管理是一个正在成长的行业,正向着规范化、制度化、规模化、专业化发展,需要借鉴其他行业的精细化管理成功经验。笔者认为,应该从以下几个方面做起:建章立制、定岗定标在全员加强精细化管理意识的基础上,需要认真研究服务对象的特点,对物业公司内部组织架构、工作职能、岗位职责、规范、制度、操作流程认真疏理,引入ISO9000质量管理体系,从制度上规范物业管理行为。同时做到目标体系、控制体系以及考核体系三位一体,将物业服务内容、服务标准细化分解到行为规范中,形成与之对应的考核办法,再将每个体系的工作细化、量化,落实到每一天、每一时、每一人、每件事,强化过程的执行、执行的精细。
总结完善、加以修订精细化管理不是一个人、一个部门能够完成的,它需要全员的努力和参与。在这一过程中领导应该以身作则,起到表率作用,坚定不移地推进物业精细化管理。让全体员工对精细化管理形成明晰的认识,正确理解物业精细化管理的内涵。各级管理人员要实行走动式管理,熟悉工作现场,并按照管理学中的系统方法和过程方法要求,通过策划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)、改进(Ac-tion)四个阶段来实施,即按照PDCA循环来推进。
要引入360度绩效反馈机制,对各层级员工进行全方位考核,考核每一个人、每一个岗位、每一道工序、每一个环节,做到“人人都考核、人人被考核”,并依据考核结果予以奖惩。除此之外,还要严格岗位责任追究制度,推行并实施“首接负责制”,对业主反映的问题,无论谁受理,都要负责解决到底,不在职责范围内的,负责联系解决。促使物业服务人员牢固树立并践行“您的满意,我的标准”的服务理念,一切服务都从点滴上落实,从小事抓起。 升华精细化管理理念,形成自身管理文化
物业管理不是设施设备和规章制度的简单堆砌,更多时候体现了人与人之间的沟通、交流甚至分歧,因而带来服务过程中诸多的不确定性和不可预见性。因此,精细化能强化物业管理,提升服务质量,但更重要的是带来理念的升华,最终形成企业自身特有的文化。只有从最根本处着手,加强企业文化建设,提升职工素质,增强职工凝聚力,把“服务第一,业主至上”的思想,深深植入每个职工的思维和行为习惯中,把“您的满意,我的标准”这个服务理念,变为职工的自觉行动,才能真正实现物业服务质量的提高。精细化管理,核心就是制度化和规范化。与制造行业相比,物业管理生产的产品是服务,而这种产品往往提供给服务对象是一个过程,所以在这一过程中就更加要求精细化。小到一个电话的接听,大到对业主一个需求的满足,一丝一毫不能忽视,物业无小事,细节决定成败。
2.服务人性化
人性化服务,是指服务要体现“以人为本”,服务者在服务过程中要认识人性,重视人的尊严与价值,包容人性的弱点,同时以满足人对资源的需求和社会需求(安全感、舒适感、自由、权利、关心、尊重、心理满足等)为核心和动力来开展服务。 服务环境人性化舒适、洁净、优美的`环境,能使业主全方位地感受环境与人的亲和力。从服务环境来看,物业人员的服务态度、服务行为、服务语言等对业主的心理有很大的影响。以优质的服务,真诚的态度,接待每一位业主,业主很自然地会被这良好的氛围所感染,感觉心情舒畅。物业人员自身的价值也得到了体现。物业人员应采取各种手段,从服务设施及服务方式上提供人性化的服务,比如看见业主提重物时给予帮助,业主按电梯不方便时主动按启,下雨天业主的自行车坐垫被雨淋湿了主动提供毛巾帮忙擦拭等等。 细微之处显关爱
服务无处不在,关键要注重细节,物业应在许多细小处践行为广大业主服务的理念。如开展便民服务,在办公楼宇备置一批“爱心伞”,学生可凭有效证件免费借用,体现了物业公司对业主的信任与关爱,极富人情味。在新生报到期间,开辟夜间“绿色通道”,简化报到程序,让新生尽快入住寝室。学生公寓在板报橱窗上每日公布天气情况,提醒同学注意冷暖,如遇突然下雨,帮助学生及时收回晾晒在室外的衣被。 扩大服务范围
根据物业特点,设置免费代订牛奶,桶装水等相关业务,以服务、方便师生为己任,不以盈利为目的,保本收费,取得较好的社会效益。
沟通无论管理制度多么完善,不能代替人与人之间的融合。在物业管理过程中构建一个有利于人与人之间的沟通、人和校园环境的社会和谐,有效地增强师生员工与物业的亲情关系,赢得双方之间的互动、互利、互融,从而营造出充满温馨和谐的新型人性化服务氛围。如定期、不定期走访业主,发放业主满意度调查表;在每栋宿舍楼设置意见箱,广泛听取学生意见;组织与学生共建活动,邀请学生参与物业管理,共同探讨更好、更高、更有效的管理方式、方法,拉近与师生的距离。
3.用工规范化
随着高等教育事业改革,特别是伴随着高校后勤社会化改革,后勤职工群体结构发生了巨大的变化,非事业编制的后勤职工已经逐渐成为高校后勤职工队伍的主体。他们中间大多数人从事的工作属于技术含量不高的辅助性劳动,如保洁、保安、绿化等等,同时也有具备一定社会实践经验的管理人才,承担技术与管理的骨干岗位工作,应该看到,这部分群体已经成为学校后勤保障工作正常运行的中坚力量。
受体制的制约与影响,不少高校物业公司缺少用工的中长期规划,采用低成本用工方式,未能顾及非编职工应享有的基本利益,因而发生在非事业编制职工群体内的用工不规范、待遇低和社会保险(保险论文)等劳动投诉屡屡发生。因此,高校物业公司要清楚地认识非编职工切身利益问题的重要性,主动维护非编职工的经济权益,保持这支队伍的相对稳定,要根据职工队伍相对庞大、编制多元化的特点,参与学校及相关机构细化各类编制、不同岗位人员的管理办法,坚持淡化身份管理、实行岗位管理,建立良好的竞争机制、激励机制。把岗位职责、考核竞聘、分配晋升有机地结合起来,应在确保非编职工基本工资不低于政府限定标准的同时,稳妥地推进薪酬调整和分配机制的改革实践,加快建立与完善岗位绩效工资制度,激发职工做好工作的主观能动性。要肯花大气力克服困难,协调各种关系,将非编职工的工资待遇偏低和社会保险等问题尽快解决,为维护职工合法权益提供基础保障,确保物业服务质量水平的提高。
4.培训体系化
物业管理是服务型行业,做好服务首先就要建立一支高素质的员工队伍,而优秀的员工源自于科学、系统、严格的培训。培训是提高员工素质(体质、思想、学识、技能)、确保管理品质的关键因素。培训要从员工入职开始,以“点—线—面—全局、操作—运行—指挥—策划”的梯级培训体系为主导,强化观念性、人际性、专业性、整体性的培训,周密安排全员
培训计划,同时辅以考核措施,使员工在服务观念、专业技能和基础知识方面打好坚实基础。高校物业管理培训工作要做好以下几点:开展有针对性的岗位技能培训在培训过程中要充分认识到员工文化水平和认知能力的差距,组织开展有针对性的岗位技能培训,不能大而全,搞“一锅煮”。应本着“缺什么补什么”的原则,特别是涉及操作层面的培训,要将培训教室放在工作现场。如培训人员在现场为保洁员演示正确规范的保洁工作流程,辅以手把手指导,对在现场劳动过程中暴露出来的问题及时予以纠正,并将共性问题及时记录下来,补充、完善培训教材。或是通过播放工作视频短片,让安全管理员、公寓管理员以“大家来找茬”的方式,找出日常工作中的不足之处,使受训员工更能直观的了解服务规范要求,激发受训员工参加培训的兴趣和热情。 要重视职业道德的培训
通过加强管理人员工作修养,加强员工思想道德素质和职业操守教育,才能真正使精细化管理融入到物业管理的全过程。
注重发挥高校资源优势邀请高校教师和学生为员工进行管理理念、美术美工、通讯写作、音乐文化等方面的培训,实现人的全面、和谐发展。 坚持员工培训与考核并重培训的根本是实效,而考核是检验培训实效的最佳手段,考核可以分为口头、书面、技能竞赛或是研讨等形式,这种形式也可以视为培训的延伸,“以考促培,考培结合”能够大大增强培训的有效性。
5.提升高校物业管理人文品位
营造良好的文化氛围物业管理不只是一门学问,还是一种“文化”,它有自己的价值观、经营理念和发展目标。在高校的人文背景下,更要突出文化运作,要根据高校特点构建具有自身特色的管理文化、服务文化,给整个管理活动和服务内容赋予深厚的文化底蕴,从而提升文化品位。
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