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游艺活动方案(精选10篇)
为确保活动高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的游艺活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游艺活动方案 篇1
一、活动背景:
端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,各地也有着不尽相同的习俗。虽然名称不一样,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。其资料主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等,为了弘扬民族传统节日,根据我们的特殊状况,制定适合的活动方案。
二、活动目的:
在这个传统的节日里,开展适合我院服务对象参加的游艺活动,让传统节日在游艺中体现。根据服务对象的潜力、精力、动力、活力的不一致,将我院的服务对象分为"长寿组"与"活力组"针对不一样年龄层次人群对传统节日的不一样需求,设计既贴合传统理念又体现时代特色的游艺方案,使我院的服务对象在游艺过程中增进对中国传统文化的'了解和兴趣,使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手潜力、参与潜力,同时也能到达联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。透过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,更加珍惜这天的完美生活。
三、活动对象
XX
四、活动地点
XX
五、游艺详细资料
1、赛龙舟方法:10人一组,分为4组参与比赛。将准备好的纸张发给参赛选手,听到裁判员的指令后开始动手,首先折出一条船,并放在装有水的容器内,利用扇子的风力让自我的船到达终点。取前3名优胜奖。参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处:
赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。
准备材料:彩色折纸、大水盆(长形)、10把扇子、桌子数张。
2、包粽子方法:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的粽叶(仿真)、糯米、红枣、红豆、猪肉(仿真)物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需到达指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处:
中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。
3、制香囊方法:10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根能够挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,能够自带,也能够送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放"领奖卷"。
新意之处:
佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不一样形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。
准备材料:彩色丝布、细带子、笔、绿豆或花生、针(十盒)、白线、穿针器、彩色卡纸、桌子数张。
4、唱童谣品童趣(一)五月五,是端阳;插艾叶,挂香囊;五彩线,手腕绑;吃粽子,沾白糖;龙舟下水喜洋洋。
(二)端午花,红又红;摘朵鲜花送金龙;端阳端阳,粽子粽;拿个粽子塞龙洞;龙戴鲜花吃粽子;吃饱粽子回龙洞。
不要伤害屈原老公公。
(三)桃儿红,杏儿黄;五月五,是端阳;粽叶香,裹五粮;剥个粽子沾上糖;幸福生活万年长。
(四)五月五,是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。
(五)粽叶香,香厨房,艾叶香,香满堂,桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄,这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
五月五,是端午,背个竹篓进山谷,溪边百草香,最香是菖蒲。
(六)端午临中夏,时清日复长。
盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。
事古人留迹,年深缕积长。
当轩知槿茂,向水觉芦香。
亿兆同归寿,群公共保昌。
忠贞如不替,贻厥后昆芳。
方法:裁判员准备六首童谣,参与者从中抽取序号,并手持稿件,听裁判员发令"开始",而裁判员手拿节奏器,参加人员务必按照裁判员的节奏,一字不差的读出来。务必使用普通话。(老人可选用语言表达方式,节奏可适当放慢)新意之处:
你是否还记得这些伴随自我成长的童谣?听着这些以前熟悉的曲调,是否会令你回味儿时的童趣?传统童谣,是民间文学遗产的一部分。因其文字简单、朗朗上口而在民间传唱。我区12个民族都有自我的童谣,尤以壮、汉两族童谣为多。童谣也称儿歌,是流传于儿童之间的歌谣,它以说为主,也有连说带唱的,还有一唱到底的。之所以代代流传,除了浅显生动、韵律响亮、诙谐风趣,还能够将事物清晰表达,您是否又会想起属于我们地方特色的童谣"月亮粑粑,兜里坐个嗲嗲,嗲嗲出克买菜,兜里坐个奶奶"!
准备材料:彩色卡纸、写好童谣、准备抽签号、一张桌子5、吹乒乓球方法:将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中,用嘴将球在30秒内连续吹入至第五个杯子中的为胜。分四组同时进行,如果超时或吹的过程中球掉落,则淘汰出局。取2组优胜,2组参与。
新意之处:
锻炼肺活量、激发参与者的主动性,让参与者有信心参与活动。
准备材料:乒乓球10个、25各水杯、5张桌子6、丢沙包方法:裁判员准备四种玩沙包方法,参与者务必都透过才能获奖,(老人可适当减少难度)新意之处:
锻炼参与者的眼、手、脑、回忆童年快乐时光,在游戏中找回自信。
准备材料:四个小沙包、一张桌子。
六、工作分配
1、前期准备宣传:
2、游艺活动材料准备:
3、"长寿组"活动场地准备:
4、"活力组"活动场地准备:
5、裁判员:14名裁判员(总裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者:14名
6、颁奖组:4名
7、打印稿件(童谣)各活动细则:
8、彩色卡纸裁剪准备:
9、奖品采购:长沙通爱心社或爱心单位捐赠10、音乐播放:康复科(长寿组)、社工部(活力组)(烘托活动气氛)
七、活动流程
1、9:00集合在老年科一楼大厅,各参赛组队排列站好。
2、各裁判员各就各位。
3、党总支书记:做重要讲话并宣布游艺活动开始。
4、各部门的参赛选手可自由选取参赛项目(注明:持续秩序、礼貌参与,各部门对服务对象做好安全防范)5、活动的结束后与社工部打好招呼,带领服务对象,安全回病房。
八、经费预算:2400元
1、彩色卡纸50元
2、扇子10把*4=40元
3、仿真水果30个*4=120元
4、丝布40元
5、针线20元
6、彩色带子30元
7、宣传3008媒体费用:500元9粽子:300元
8、奖品采购5(元)*200(人)=1000元
游艺活动方案 篇2
主题:
促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园时间:2011年4月中旬地点:操场参加对象:五大组织与各组织团队主办单位:主办单位:学生会承办单位:文体部协办单位:协办单位校学生会其它各部门活动负责人:活动负责人学生会文体部各干事活动好处:活动好处以丰富校园生活为初衷,促进我校同
学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动潜力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。
活动介绍:
1、活动形式:活动形式:
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式活动方式
(1)竞赛环节(14:30——15:30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名)只参,6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15:50——18:00)由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。
(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。
(3)引导干事比较赛规则进行讲解。
(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。
(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。
(6)干事进行娱乐组活动场地布置。
(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。
(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极PK。
(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。
(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。
(11)干事收拾场地,整理物品。
备注:备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进
行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的`计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。
4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计
(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排行,取前三名。一等奖:1个,电话卡二等奖:2个,电话卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等奖:3个,笔记本,笔12元×12合计:400+400+144=944元(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。
游艺活动方案 篇3
一、主题:
我运动,我健康,我快乐。
二、活动目的:
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。
三、组织结构:
主办单位:沈阳项目物业部
四、参赛对象:
参赛者为物业各部门员工。赛前分组,每对选一名领队,一名助理裁判。
五、积分方法和奖励方法:
每场比赛按名次获得相应的分数,第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者,每次减3分。比赛分3-4个队(队名由领队自定)设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。并设一个最佳团队奖。
六、比赛时间及流程
抽签时间:待定,地点到时通知
比赛时间:待定比赛地点:售楼现场空地
1、由主持人主持,领导致开幕词并宣布开幕
2、各参队集合;领导宣布名次,颁奖;领导讲话,宣布闭幕。
七、赛前准备
现场调试音响。4个大口袋,秒表4个,口哨一个,自行车,木块若干块,眼罩或布,气球50个,椅子,硬币,鲜花,小刀,胶纸若干,纸若干,报纸若干,奖状,奖品等。
比赛项目及规则:
项目一:合力吹气球
比赛规则:每队参赛4人。每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字。抽到“手”的组员向助理裁判要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”在打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。脚在跳回来。一组有4个气球,哪一组的先烂完,哪一组就获胜。赛程10米。
项目二:袋鼠跳
参赛者:每队参赛6人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛规则:跑道两端各站3名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
项目三:摸石过河
比赛规则:每队2人,参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程为20米。(注:以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。)
项目四:《单脚火车跑》
比赛规则:每队参赛8人:
⑴8人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一齐站在起跑线上。⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米⑶按所用时间排行,少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。
项目五:《滚雪球》
1、比赛人数及分组:每队12名队员,分为两组依次进行
2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的`先后按计时取名次
4、比赛规则:
1)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后回到起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)回到起点的人务必手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法,但务必是手拉手,不得脱手。
5、全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
项目六:仙女指路
(1)道具:眼罩或布两个,神秘黑袋子,袋子里德东西待定。2把椅子,两个气球,4个1毛硬币,鲜花
(2)规则:每队出2人一男一女闯关,首先,工作人员蒙上男生的眼睛,女生站在离他10米的地方。之后工作人员从黑色的神秘袋子里拿出一样东西。让男生猜,工作人员能够提示这个东西是属于哪个大类的,如猜不出来能够过。只有两次机会,都猜不出来那就等于输。如果猜出来了。10米的女生用自我的声音把男生吸引过来。并带着他走过一道道障碍(其中障碍能够是椅子,需绕过。能够是气球,要踩破。是硬币要捡起来。障碍全长10米)最后是鲜花,男生要走到女生面前把花献给女生。(注:女生在整个过程中只能说,不能动手或者动脚,女生的任务就是给男生引路)
(3)评分:两队同时进行,用时短的队伍加5分,慢的加2分。
项目七:手足情深(弯道)
(1)参赛队员:每队5人
(2)比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段,全优全部透过并优先到达者为胜。
(3)道具:哨子2只
项目八:宝贝新娘
(1)参加人员:每队9人
(2)比赛规则:将9人分成3个小组,3个人为一组,每组两女一男。比赛开始四名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序):2人
项目九:车轮滚滚
(1)参赛人数:团队全体成员
(2)比赛规则:
用报纸粘成一条履带(可用布横幅代替),长度足可站下全体成员为宜。待口令声下达后,全体成员站在履带内用手相互传递,使车轮向前进。哪个队的速度快,最先到达者胜出。
(4)道具:旧报纸若干或旧横幅3条。
项目十:相对队友
(1)参赛人员:每队12人
(2)比赛规则:两名参赛运动员应对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:儿童玩具球10只
现场裁判(维持秩序):2人
八、活动经费预算:
道具400,奖品300元。
九、其他
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判务必做到公平、公正、公开。
3、比赛前由领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5、持场地的卫生,持续现场的卫生。
游艺活动方案 篇4
一、活动宗旨:
为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富hr的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的.感情,特举办此次的趣味活动。
二、活动时间:
XX-12-19(10:00-18:00)
10:00hr办公室聚合
11:00到达目的地
11:30-16:30活动时间
17:30聚餐(星级酒店)
三、活动地点:
旗峰公园
四、参与对象:
hr全体同事
五、活动组委成员:
(全体hr同事)
主持兼裁判:2人(自愿报名)
后勤:薇、慧
队长:自选队长2名
六、活动资料:
所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。
1、二人三足跑
活动道具:绳子2条(或护膝),秒表1支(借用其他部门),口哨40个,起跑线和终点线间距50米。
活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再回到起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功回到起跑线,用时最短的一组获胜。
活动规则:务必向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开务必回到起点重新开始。
2、真爱永流传
活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。
活动详细:每队所有人嘴?叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落务必重新开始。
3、快乐抱抱爆
活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米
活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员能够协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先透过者获胜。
活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
4、袋鼠跳跳向前冲
活动道具:大麻袋2只,起跑线和终点线间距为30米
活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。
活动规则:参赛者务必向前跳跃,不得走跑。
5、心意大碰撞
全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。
七、其他待补充
游艺活动方案 篇5
一、活动目的:
让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。
二、活动流程及提示:
1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。
2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下方的游戏资料序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。
3、最后群众拍照,留住完美时刻。
4、请老师们注意游戏当天自我和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。
三、游戏安排顺序:
1、变废为宝,纸球大战
游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的孩子,游戏中,孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的`决定,有利于右脑的开发。
参加对象:有2—4周孩子的家庭
2、团体协作,背球赛跑
游戏简介:以各团队为单位,每队成员再以亲子两人(家长一组,孩子一组)一组背对背而站,互相挽住胳膊,用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置,并把球传给队内的下两名队员,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短者为胜。
参加对象:有6周以上孩子的家庭
3、亲子二人学企鹅
游戏简介:游戏中宝宝与家长务必始终手拉手,宝宝脚踩父(母)脚上,不得踩地,起点准备,听口令向终点走去,以到先到终点者为胜。
参加对象:有3周以下孩子的家庭
4、爸爸当马我来骑
游戏简介:一位孩子加一位家长,家长膝盖着地趴在起点上,幼儿爬在家长的背上,听口令一齐爬行出发,谁先到达终点谁为胜。家长务必膝盖着地爬行,行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。
参加对象:有三周以下孩子的家庭
5、爸爸妈妈抬花轿
游戏简介:爸爸妈妈先用右手握住自我的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置,下一个家庭出发,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短为胜者。
参加对象:不限
6、你的尾巴我来揪
游戏简介:爸爸或妈妈抱着孩子,孩子务必脸朝外,身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1.5米远应对面站立,主持人数“1、2、3”孩子开始互相揪对方的尾巴,家长只要做好保护工作,不参与揪尾巴,以先揪完对方“尾巴”者为胜。
参加对象:有4-5岁孩子的家庭。
7、亲子阅读,其乐融融
游戏简介:以两至三个家庭为一组,每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间,从报张里剪下本次活动的标语里有的字,并按顺序砌贴在白纸上,以最快及最齐全者为胜。
参加对象:小学生
8、羊角球接力赛(此游戏能够现场报名,不占规定的两项游戏资料)
游戏简介:将参与游戏的孩子随机分成两组,在起点抓球起跳,骑羊角球从起点到终点,然后由另一个孩子之后跳回起点,这样来回接力,在规定时间内谁到达终点者为胜。
参加对象:会跳球的孩子
9、击鼓传花,群众共乐(游戏结束,群众拍照)
花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖,能够获得幸运大奖。
注:以上游戏资料可能根据现场状况稍作变动,届时通知。
游艺活动方案 篇6
一:活动主题:
多彩乐园,欢乐童年
二:活动目的:
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。
三:活动时间:
5月31日下午
具体时间安排如下:
1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备,负责老师到位。
2、14:20~15:00(户外游艺活动),全校学生在操场进行户外活动。
3、15:15~16:00(室内游艺活动)
4:、16:00以后各班班主任安排学生打扫卫生,布置作业,放学等事项。 四:活动地点:操场(户外)和教室(室内)
五:活动安排:
(户外活动)
1、14:00~14:10 各班级及活动点做好准备,负责老师到位。
2、14:20~15:00(户外游艺活动),全校学生在操场进行户外活动。
全校一起做三个户外游戏,扯尾巴、拼搏、两人三足、踩气球,以上几个游戏,按照年级顺序依次比赛,其他各年级在旁观看。
扯尾巴:(1~2年级)老师在地上画六个圈。两人一组。“扯尾巴”在指定的圈内,将小手绢放入裤头,露出尾巴,两人互相扯尾巴。自己保护好自己的“尾巴”扯到尾巴的获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师:各班班主任和关老师
拼搏:(3~4年级)老师在地上画六个圈。两人一组。“拼搏”在指定的圈内两人抱住篮球,听口哨。一声令下,抢到篮球者获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师:各班班主任和关老师
两人三足(5~6年级)规则:每年级根据自己班级人数情况分两组,用红领巾将
腿绑在一起,哪一组先到终点获胜,获胜组每人可获奖券一张。其他年级在旁观看。
负责老师:各班班主任和关老师
踩气球:(全校学生)规则:在指定圈内,5、6年级学生脚上扣6个气球,1、2、3、4、年级学生踩球,高年级学生躲避低年级学生,避免被踩球。踩爆三个或三个以上获奖券一张。
负责老师:各班班主任和关老师
15:15~16:00(室内游艺活动)
(室内活动)根据学生的'特点,按低、高、中分三个活动区进行活动。幼儿园教室为低年级活动区,(熊老师,孔老师,宋老师负责)一年级教室为中年级活动区,(李老师,魏老师负责)二年级教室为高年级活动区(彭老师,章老师负责)
室内游戏:“吹蜡烛”,“套圈”,“吹乒乓球”
1:“用爆破音吹蜡烛”
规则:在规定的距离能将前方的几根蜡烛火焰吹灭,并回答问题(吹灭五支蜡烛获奖券一张)
例如:
1、你平时爱吃什么水果?
2、你熟悉的交通工具?
3、你爱喝什么饮料?
4、你爱穿什么鞋?
5、被别人打的感觉是什么?
6、葡萄结在什么上?
7、你最喜欢做什么运动?
8、 请用简单词汇形容下你自己?
9、门关的声音是什么?
10、你爱打什么球?
11、看到老虎你怕不怕?
12、做文明人,我们要讲什么话?
13、花插在哪里?
14、泼水节,我们要怎么做?
2、“套圈 ”
规则:参加游戏的同学在距离目标区(2、3米处),向玩具投掷套圈,每人有三次机会,套中一个,可获奖券一张。
3、“吹乒乓球”
规则:准备好四个等高的杯子,每个杯子里都要装满水,排成竖排,把一个乒乓
球放在第一个杯子里,参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里,一个一个吹,不能跳杯子。每人有两次机会。吹到最后一个杯子里,乒乓球不掉落,可得奖券一张。
4、“贴鼻子”(低年级)
规则:在小黑板上画一个人头,游戏者在距离黑板(3、4米处),蒙上双眼,原地转三圈,然后,让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上(边上同学不得提醒),贴中头像者,获奖券一张。
六、活动注意事项:
1、环境布置(班级黑板上写上“庆六一游艺活动”,再写上游戏名称,规则。)教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。
2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况,教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄,听从指挥,相互谦让。上下楼梯靠右慢走,注意安全。
3、学生在做游戏时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。
4、活动结束后,学生各自回到本班教室,得到奖券的同学排队到礼堂领奖,未获奖品的同学由班主任统计一下班内人数,交给关老师,由关老师统一发放鼓励奖。
游艺活动方案 篇7
一、活动主题:
快乐参与,喜迎新年。
二、活动目的:
让孩子们体验到参与游艺活动的快乐心情,以欢快心情迎接新年的到来。
三、活动时间:
xx年12月31日下午
四、活动办法:
活动时,以各活动组为单位组织活动。每个学生任意选择自己喜欢的游艺项目到比赛场地进行比赛。每参加完一个比赛,由负责该活动的老师发给奖票。凭奖票统一到兑奖处进行兑奖。
五、活动过程
1、全校师生集合。
2、宣布活动开始。
3、各组组织活动,做好活动准备,宣布。
4、游艺活动进行中。
5、自行到兑奖处进行兑奖。
六、活动准备
1、及时把本方案活动安排和游艺活动规则告诉学生。让每一个孩子们都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
2、学校准备好奖票和奖品。
七、注意事项:
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的`地方参加活动。
5、游戏中要能够互相谦让。
八、活动项目、场地及负责人安排:
1、画鼻子:
负责人:xx老师
地点:教学楼前坪
规则:在小黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,距4米处原地转3圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子画到人头上,画中者获胜。
准备面具或红布各5份,粉笔若干
2、高手投篮
负责人:xx老师
地点:篮球场
规则:在三分线和两份线上上定点投篮,投中三个的同学可以获得一张奖券。
3、猜谜:
负责人:xx老师
地点:教学楼前坪
规则:学生自选谜语,每次只允许抽取一个,猜中一个谜语发一张奖券、
4、抬花轿
负责人:xx老师
地点:跑道
规则:每次二组参加比赛。2名同学为一个参赛组,两人背对背夹住篮球横向向前跑,全长20米,途中如出现掉球现象,即算失败,过关者每人发一张奖券。
5、夹弹子
负责人:xx老师
地点:教学楼前坪
规则:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在30秒钟内夹起5颗以上即算过关。过关者每人发一张奖券。
(准备塑料脸盆3个,玻璃珠约20颗每个盆)
6、小型保龄球比赛
3负责人:xx老师
地点:教学楼前坪
规则:比赛者用垒球滚动的方式撞击5米外的饮料瓶,撞倒二个获1张奖券,撞倒三个或三个以上获奖券2张。
7、搬运乒乓
负责人:xx老师
地点:教学楼前坪
规则:每人将球平放在球拍上在规定时间内从5米远处出发到达终点且球未掉落即过关,若掉落则重新开始。时间由主持人根据实际情况确定。(乒乓球拍、乒乓球5份)
8、抢椅子
负责人:xx老师
地点:篮球场
规则:5个人一组,那5个人围着4张椅子转圈,裁判吹口哨,5个人每人抢一张椅子,没抢到的淘汰。最后两个人围着一个椅子转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者。胜利者赢得奖券一张。奖品兑换:
游艺活动方案 篇8
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月30日
1、10:10分——12:00新队员入队活动。《我的梦,中国梦》朗诵及才艺展示。
2、1:30前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。(负责老师由各班班主任及任课老师两人组成)
3、13:30——15:30游园结束,班主任为优胜学生颁奖。
三、活动地点
入队活动及诗歌朗诵,才艺展示在中院进行。
游艺活动在各班教室进行。
四、活动的形式
1、诗歌朗诵由少先队大队部确定,低、中、高段各一个。
2、才艺展示先由学生到大队部报名,由老师选定。
3、游艺活动
①由少先队大队部为各班选定活动项目。班主任老师自行准备所需器具及活动场地。
②学生以个人单位,参加班级活动,班主任老师做好统计记录,选出每个项目的前三名。
五、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发。
2、室内各班级布置由各班主任负责负责,将游戏规则要求上黑板。
3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
六、组织领导及具体分工
组长: 李汉杰
副组长:向晓云 张 娥 徐跃昇
成员:各班班主任
附:
活动建议
一年级:盲人击鼓 抢凳子 贴鼻子
二年级:抢凳子 扯尾巴 运乒乓
三年级:夹珠子 抢凳子 写数字
四年级:水中吹球 投沙包 绕口令
五年级:比比划划 筷子入瓶 正话反说
六年级:比比划划 筷子入瓶 齐心协力运球
部分游戏说明:
扯尾巴:分小组进行,每个孩子将一根绳子系在身后,可夹在裤腰上,老师指令后一分钟时间,看谁既能保护自己的绳子,又能抢到别人的绳子,以绳子最多的获胜。
夹珠子:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),多者获胜。 比比划划;教师准备词卡,如洗头,西瓜灯,然后一个同学笔划,一个同学猜。猜得多的获胜。
投沙包:将沙包投入小盆中,一分钟投得多获胜。
写数字:一份中时间内,写从1开始的数字,写得对,写得多的获胜。 筷子入瓶:班主任准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。一分钟谁的筷子进瓶最多为获胜。
正话反说:班主事先准备好词语,如“新年好”学生要快速说出“好年新”也可以字数更多。一分钟内正确数多的为获胜。
齐心协力运球:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的.木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
运乒乓:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走,走至终点,桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈,球掉得次数最少,用时最快的获胜。
吹乒乓:班主任要准备好八个等高的杯子或碗。每个杯子或碗都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则并速度快者获胜。每次参赛两人。
游艺活动方案 篇9
一:活动主题:
多彩乐园,欢乐童年
二:活动目的:
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”,为了丰富学生的校园生活, 特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求我班人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。
三:活动时间:
5月31日下午
四:活动地点:
教室(室内)
五:活动安排:
1:“用爆破音吹蜡烛”
负责人:王梓君 刘婷 张建娴
规则:在规定的距离能将前方的几根蜡烛火焰吹灭,并回答问题(吹灭五支蜡烛获奖券一张)
例如:
1、你平时爱吃什么水果?
2、你熟悉的交通工具?
3、你爱喝什么饮料?
4、你爱穿什么鞋?
5、被别人打的感觉是什么?
6、葡萄结在什么上?
7、你最喜欢做什么运动?
8、 请用简单词汇形容下你自己?
9、门关的声音是什么?
10、你爱打什么球?
11、看到老虎你怕不怕?
12、做文明人,我们要讲什么话?
13、花插在哪里?
14、泼水节,我们要怎么做?
2、“ 幸运套圈”
负责人:贺鸣 刘煜晨 罗语蝶
规则:准备10只瓶子,每只瓶子灌满水,以正三角形的形式放好。每人用套环在1.5米远处套圈,套到1个瓶子的算过关,可得奖券一张,每人有五次机会。
3、“吹乒乓球”
负责人:张萌 吴倩 谌思钰
规则:准备好四个等高的杯子,每个杯子里都要装满水,排成竖排,把一个乒乓球放在第一个杯子里,参赛者要将乒乓球从第一个杯子里吹到另一个杯子里,一个一个吹,不能跳杯子。吹到最后一个杯子里,乒乓球不掉落即算过关,获奖券一张,每人有三次机会。
4、“贴鼻子”
负责人:张玉婷 林俊男 谌雯含
规则:在小黑板上画一个人头,游戏者在距离黑板(3、4米处),蒙上双眼,原地转三圈,然后,让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人头上(边上同学不得提醒),贴中头像者,获奖券一张,每人一次机会。
5、“夹弹子”:
负责人:张玉婷 林俊男 谌雯含
规则:在一个大盆子里装满水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在30秒钟内夹起15颗以上即算过关,奖励奖券一张,每人一次机会。
6、“比眼力”:
负责人:吴曙潇 谌思乐 谌思妮
规则:站在啤酒瓶的一侧(用课桌拦成一排),手臂平伸筷子离瓶子约1米的'距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里即算过关,共有三次机会。
7、“比运气”:
负责人:王可 张礼俊 欧阳珊珊
规则: 准备五个颜色不一样的球,其中橙色2个,白色三个。把球放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸手到袋子里抓一次,每次只抓2个乒乓球,多抓不算,抓中2个橙色就算过关,得奖券一张,每人3次机会。
附:游艺活动券
六、活动注意事项:
1、为保证参与的公平性及广泛性,一律持活动券参加活动。大队部将向每位学生发放一张“游艺活动券”,每参加一项游艺活动,由班主任或负责人在兑奖券上给予打勾,打勾后本项目不得再次参加,一顶活动只能参加一次。
2、环境布置(班级黑板上写上“庆六一游艺活动”,再写上游戏名称,规则。)教室的课桌椅在活动前统一靠墙摆放。
3、班主任老师全程关注本班学生的活动情况,教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄,听从指挥,相互谦让。上下楼梯靠右慢走,注意安全。
4、学生在做游戏时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后由班干部组织学生打扫教室卫生。
5、活动结束后,全班进行活动总结,得到奖券的同学由老师统一发放鼓励奖。并评比出优秀组织者和文明参与者,给予奖励。
游艺活动方案 篇10
一、活动主题:
多彩乐园欢乐童年
二、活动目的:
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间安排:
6月1日上午
四、活动内容:
(一)书法比赛:每班五至十人,现场命题。地点:操场,负责人:书法组
(二)趣味游园:五、六中队准备一个游艺节目,地点:操场,负责人:各位班主任、数学教师。五(1):蒙眼击鼓。规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关(第一下为准)。五(2)乒乓投碗。规则:在一定距离能将乒乓球投入碗过关。五(3)小猫钓鱼。规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。五(4)小熊过桥。在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的'路线走完,且球不掉落的队员过关。六(1)一心两用。规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰吹灭并回答问题者获胜。六(2)齐心协力。规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。六(3)双龙戏珠,规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。六(4)知识长廊。选一道编号题回答
五、活动办法:
1、活动时,每个学生凭游艺券,选择自己喜欢的游艺项目四个进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次。
2.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,涂改无效。
六、活动准备
1.各位老师在本周二到大队部领取游艺券。
2.各活动内容、规则由班主任先行解释,并组织填写好“游艺券”。
3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要将游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一气氛。
七、活动时注意事项:
1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。
2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。
3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地
八、游园协助组:
五(1)z
五(2)z
五(3)z
五(4)z
六(1)z
六(2)z
六(3)z
六(4)z
九、奖品组:z
十、书法协助组:
行政成员
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