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关于读书的访谈录
关于读书的访谈录（一）：
地点:家里
人物:爸爸
采访记录人:李斐斐
采访过程:
问:请问您爱读书吗？为什么爱读书？
答:我爱读书.书中有知识，书中有智慧，读书能够知事明理，使自己成长、进步，做一个对社会有用的人.问:那么请问您一般喜欢读些什么书？
答:从分类来讲，我喜欢读历史、地理、人物传记和科学一类的书.
问:读完书后从书中得到了启发吗？这些启发在生活和学习上有帮忙么
答:我每读一本书，都受到务必的启发.有些启发，直接用与我的生活和学习，对我帮忙很大，对我的潜力提高很快，能够说读书是我最好的学习生活工作的一个重要的途径.
问:请问您一般是怎样读书的？能介绍一下读书的方法吗？
答:我接触一本书，首先看它的序，或者先看简介，看完简介以后再看看它的纲目，在阅读前大致了解一个这本书的主要资料，和故事梗概间架，然后根据时间安排，再去认真的仔细阅读.
问:古人云“读书百遍，其义自现.”请问您有这方面的经验吗？
答:有，我们每个人的知识积累和认识的水平是有限的，有些名著我们的潜力还不足以读一遍就能领会的这种程度，因此，我们务必要一遍，两遍，三遍，多遍的去阅读，去理解，甚至有些问题，读更多遍仍然无法理解，这是阅读的现实.但是有一点，每多读一遍，多一次思考，就会多理解一些，书读百遍，其义自现，并不是说读书读一百遍你就会理解，而是说，读书需要重复读，读多了，慢慢地你就领会了.
关于读书的访谈录（二）：
时间：2010年9月11日
地点：家中
采访人：刘欣萌
被采访人：妈妈
萌萌：妈妈，这天我要对您做一个有关读书方面的采访。
妈妈：好的。那你就随便问吧！
萌萌：妈妈，我想了解一下你小时候的读书生活。您小时候的书籍丰富吗？您都看些什么书？
妈妈：嗯，我小时候书比较少。我一开始都看连环画，如《杨家将》、《大闹天宫》、《马兰花》等。每次我都看得津津有味，不厌其烦。毕竟书比较少，有时走在路上，看到流动书摊，就会花一分钱看上一本，但那是比较奢侈的事情了。
萌萌：妈妈，我此刻的书种类可不少了。
妈妈：是呀！你此刻科普类、童话类、文学类的书籍可不少，但是，你读书的速度可不如我。小时候，我们互相换着书看，看书速度可快了，这可真应了那句话“书非借而不读”。你此刻都到了高年级了，读书还只是泛泛而读，是不是缺少一些读书的方法呢？
萌萌：是的。读书有哪些方法呢？
妈妈：我觉得书要先“泛读”，再“精读”，从薄读到厚，再从厚读到薄。
萌萌：那“从薄读到厚，再从厚读到薄”，是什么意思
妈妈：从薄读到厚的意思就是在读得过程中，要做笔记和心得，毕竟”不动笔墨不成书”。因为书中有了自己的东西，所以变“厚”了。从厚读到薄就是读出了书中的“灵魂”，品出了书中的“精髓”。
萌萌：妈妈，您还有什么读书经验，再给我传授传授。
妈妈：再就是“温故而知新”。一本书，每一次读都会有不同的理解，不同的感受。你此刻读过不少书了，等你回头再读，你也会有不同的感受。“读书百遍，其义自现”嘛。平时读书，积累也很重要。我小时候也有积累本，看得多了，积累的也多。写作时，就不会无话可写了。
萌萌：我此刻正在积累呢！
妈妈：记住“读书破万卷，下笔如有神”。你此刻积累多了，对你的写作会有帮忙的。
萌萌：读书要积累，妈妈，我记住了。其实书对我的帮忙真不少。当我一开始写作文时，总想不出写些什么，有时心里感触很多，却无法用语言表达出来。但看书时，一看到作者和我有相似的经历，看到那一句句优美的语言，便立刻觉得：呀！这不正是当时我想说的吗？作者把自己的心理表达得淋漓尽致，我怎样就没想到呢？此刻，我已经喜欢上读书了，它已经成了我生活中的一部分。
妈妈：既然这样，我就期望你与好书交朋友，不断地积累，愿书香伴你成长！
萌萌：好！妈妈，我会和好书交朋友的！
关于读书的访谈录（三）：
时间:2010年3月7日
地点:我家书桌旁
我:妈妈，上午好！这天我想问您关于读书的几个问题.好吗？
妈妈:好的，那咱们就讨论一下吧.
我:妈妈您喜欢读书吗？
妈妈:当然喜欢，只是妈妈没有你那么幸运，想看什么书都有，由于当时环境和经济条件的限制，我小时候读的书并不多，像你一样大的时候，除了课本之外基本上没有什么书可读.等上了中学课本辅助材料和作文指导之类的书，也要到乡上唯一的一家书店才能买到书，如果能得到一本属于自己的作文书就会爱不释手.参加工作以后，我最后能够自由的买书了，《读者文摘》、《诗刊》、《演讲与口才》等杂志我基本上期期都买，从中也收获了不少知识和快乐.
我:我此刻有这么多的书可读感到很幸福，那您赞成我看课外书吗？
妈妈:不仅仅仅赞成而且支持.“读书破万卷下笔如有神”，读的书多了你的写作水平会自然而然的提高；读的书多了，能够开阔你的视野，不仅仅仅增长知识，而且会陶冶情操，也就是平常说的丰富你的内涵.
我:那您觉得我此刻应读那些书呢？
妈妈:首先要读经典名著，因为不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，能够陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间.再者读你感兴趣的，因为兴趣是最好的老师，它能够激发人的好奇心和求知欲.只要是有益于身心健康书籍都能够阅读，阅读面越宽越能够丰富自己.
我:谢谢妈妈.本次访谈结束，再见.
关于读书的访谈录（四）：
时间：2018年9月8日
地点：我家
采访对象：爸爸
我：爸爸，您喜欢看书吗？
爸爸：喜欢阿，看书但是知识来源的法宝阿！
我：那您喜欢看什么类型的书？
爸爸（笑）：那就要提起搞笑的闲书了，记得小时候，我们的闲书都是轮着看，要不然就几个人合伙攒钱买！
我：那您最喜欢看哪些书，有什么心得体会？
爸爸：我最喜欢看《三国演义》了，足智多谋的诸葛亮，野心勃勃的曹操，求贤若渴的刘备，见识远大的孙权，一身是胆的赵子龙。。。。。。这些人物我一辈子也忘不掉。心得嘛——嗯就是《三国演义》里的人物都被罗贯中写的活灵活现，惟妙惟肖，使读者感到快乐，感到悲哀，感到人物的厉害之处，感到故事的精髓之处，感到。。。。。。
我：爸爸，您认为21世纪的少年就应读哪些书呢？
爸爸：因为21世纪是一个高科技发展的信息时代，所以就应除了漫画书，其他的书看的越多越好，个性是名著，百科全书和历史书等。
我：爸爸，请您用一个老师的身份说，21世纪的少年就应怎样读书？
爸爸：我刚刚也说了，21世纪是一个高科技发展的信息时代，俗话说得好，读书破万卷，那么读书就就应读透，直到吸取完书中的精髓才好！我有三条推荐，能够帮忙你读透书：1.在含义深刻的地方注上自己的体会，并用这种体会有感情的多读几遍。2.如果是名著，最好读三遍。3.把一些优美的词、句、段背下来，而且要背得滚瓜烂熟。
我：读一本书要三遍阿！
爸爸(笑)：可不是让你一天“背”三遍阿！
关于读书的访谈录（五）：
爱读书的人（访谈录）
时间：2009年9月3日
地点：家里
我：妈妈，我想问您几个问题，是关于写作的问题，您能回答一下吗？
妈妈:行阿!
我：妈妈，你小时是否有读过闲书？
妈妈：读（微笑），有时还藏在被窝里打手电筒呢！
我：想我这么大时，你都看些什么书阿？
妈妈：那时，我也就是看《刘胡兰英雄事迹》、《雷锋的故事》、《哪吒闹海》这些书。
我：妈妈，我读了许多读物，有《爱的教育》、《西游记》、《哈利波特》……可作文还是不理想。
妈妈：读一本书，要反复读，直到读熟，读“破”。
我：什么是“破”阿？
妈妈：就是把书读透、读精、注意积累，多问几个为什么。做到读书破万卷，下笔如有神。
我：我明白了（点点头），那我以后能够试着读书破万卷，下笔如有神了。
妈妈：（微笑）。
关于读书的访谈录（六）：
读书访谈录
时间：二零一一年二月二十四日地点：XX市经区悦海世家
我：妈妈，我想问您几个问题。
妈妈：没问题，你随便问吧。
我：妈妈，您认为我们儿童这个年龄段最适合看什么类的书？
妈妈：最好来读《四书》（大学、中庸、论语、孟子）和《二十四史》（以及清史稿）原因是一个为了明白历史，一个为了明理。
我：妈妈，您认为我们儿童这个年龄段最不适合读什么类的书？
妈妈：有两种。第一种：言情小说。因为年纪小，思想不成熟。第二种：童话，以前看童话，能够为以后的想象篇作文打下良好的根基，而此刻，看童话已经不能提升潜力了。还会对成长有影响。与我们此刻的年龄比较，童话有些幼稚，就像长大的孩子不愿再玩儿时的玩具。
我：阿，可此刻我们班大约有三分之一的人仍在看呀。
妈妈：那他们学习务必不是个性好。
我：妈妈，我其他科都行，音乐、美术、微机不行，我认为这几科不重要，随便好与不好。
妈妈：不行，孔子原本六艺（诗经、书经、礼记、易经、春秋、乐经）其中还有乐经呢。美术是一种艺术，能够增加美感，也要好好学，微机学好了很深奥，因为你还小，想把微机学好，还有很远的距离。
访谈体会，我要听妈妈的话，读好书，不偏科，做一个德智体美，全面发展的好学生。
关于读书的访谈录（七）：
时间：2011年9月3日
地点：王雨麒家
朱红香：王雨麒，我此刻是你的采访对象，你能够问我问题了。
王雨麒：OK！
朱红香：开始吧！
王雨麒：妈妈，你小时候是不是很喜欢读书？
朱红香：我小时候，因为家里条件不是很好，买不起很多书，所以看的书十分有限，不像你们此刻多幸福，有那么多的书能够看。
王雨麒：你小时候看过些什么书呢？
朱红香：《儿童文学》，我觉得这本书写得十分好，它的资料十分广泛，如果经常读书的话，能够增长我们得知识，让人百看不厌。
王雨麒：你小时候作文写得好不好？
朱红香：一般，因为我们小时候看的书太少，所以写作水平有限。此刻各种各样的书太多了，你要抓紧时间多读一些书，增长自己的知识，时间长了，写作文水平自然也就提高了。
王雨麒：妈妈，我此刻就应学习好正课并且多读一些闲书，你说我说得对不对？
朱红香：王雨麒你说的很对，从此刻开始，用你的实际行动来证明给我看，努力学习，报效祖国。
采访到此结束。
关于读书的访谈录（八）：
大姨读书访谈录
时间：20XX年九月14日地点：各自在家（透过网络）欣：大姨，我想问你几个关于读书的问题。好吗？姨：好的。欣：大姨，你是怎样看待读书的？姨：读书是生活的一部分。欣：我觉得读书就应先读，然后思考知识点并找出故事的中心句。姨：是的。仔细阅读，体会作者或主人公的真情实感、思想脉搏、精神成长的过程。欣：还有“书读百遍，其义自现”。我最喜欢《根鸟》这样写旅行和流浪的书了。姨：给人某种启迪的书我都喜欢读。欣：是讲道理吗？姨：讲道理，也能够是读者自己从中领会道理。欣：也就是不明讲：自己去分析和感受。欣：那你每一天有多长时间用于读书？都分布在什么时间段？姨：三个小时。早、中、晚各一小时。欣：读书对你很重要吗？姨：乐在其中。也如同吃饭休息一样，平常但不可或缺。
欣：看书时我很开心。读书能让我的生活更丰富多彩，能让我走向在现实中去不了的另外的时空。姨：读书让我开阔眼界，让我情感细腻，让我看到不同的风景，体会丰富的博大的爱我常常因此而喜悦。欣：我觉得充满书香的世界就不会有战争了。姨：是阿！那务必是秀丽的、喜悦的、清纯的。欣：谢谢您！大姨再见！姨：祝你因读书而生命丰富！
关于读书的访谈录（九）：
时间:2010年9月11日
地点:家中
采访人:刘欣萌
被采访人:妈妈
萌萌:妈妈，这天我要对您做一个有关读书方面的采访.
妈妈:好的.那你就随便问吧！
萌萌:妈妈，我想了解一下你小时候的读书生活.您小时候的书籍丰富吗？您都看些什么书？
妈妈:嗯，我小时候书比较少.我一开始都看连环画，如《杨家将》、《大闹天宫》、《马兰花》等.每次我都看得津津有味，不厌其烦.毕竟书比较少，有时走在路上，看到流动书摊，就会花一分钱看上一本，但那是比较奢侈的事情了.
萌萌:妈妈，我此刻的书种类可不少了.
妈妈:是呀！你此刻科普类、童话类、文学类的书籍可不少，但是，你读书的速度可不如我.小时候，我们互相换着书看，看书速度可快了，这可真应了那句话“书非借而不读”.你此刻都到了高年级了，读书还只是泛泛而读，是不是缺少一些读书的方法呢？
萌萌:是的.读书有哪些方法呢？
妈妈:我觉得书要先“泛读”，再“精读”，从薄读到厚，再从厚读到薄.
萌萌:那“从薄读到厚，再从厚读到薄”，是什么意思
妈妈:从薄读到厚的意思就是在读得过程中，要做笔记和心得，毕竟”不动笔墨不成书”.因为书中有了自己的东西，所以变“厚”了.从厚读到薄就是读出了书中的“灵魂”，品出了书中的“精髓”.
萌萌:妈妈，您还有什么读书经验，再给我传授传授.
妈妈:再就是“温故而知新”.一本书，每一次读都会有不同的理解，不同的感受.你此刻读过不少书了，等你回头再读，你也会有不同的感受.“读书百遍，其义自现”嘛.平时读书，积累也很重要.我小时候也有积累本，看得多了，积累的也多.写作时，就不会无话可写了.
萌萌:我此刻正在积累呢！
妈妈:记住“读书破万卷，下笔如有神”.你此刻积累多了，对你的写作会有帮忙的.
萌萌:读书要积累，妈妈，我记住了.其实书对我的帮忙真不少.当我一开始写作文时，总想不出写些什么，有时心里感触很多，却无法用语言表达出来.但看书时，一看到作者和我有相似的经历，看到那一句句优美的语言，便立刻觉得:呀！这不正是当时我想说的吗？作者把自己的心理表达得淋漓尽致，我怎样就没想到呢？此刻，我已经喜欢上读书了，它已经成了我生活中的一部分.
妈妈:既然这样，我就期望你与好书交朋友，不断地积累，愿书香伴你成长！
萌萌:好！妈妈，我会和好书交朋友的！
关于读书的访谈录（十）：
读书访谈录
时间：20XX年9月12日地点：表姐家里
我:表姐，我听姑妈说你自小就喜欢读书，此刻我想就读书的问题向你做份访谈，行吗？
表姐：(笑)当然能够!那你就随便问吧。
我：你平时爱读些什么书呢？
表姐：一开始我是喜欢看漫画书，它图文并茂。之后升入初中，我渐渐喜欢上看名著，比如听《三国演义》、《红楼梦》等，中国的四大名著我也是在那会看完的。到此刻上了大学，我就开始接触外国的文学，比如《简爱》、《傲慢与偏见》等。
我：那你有什么好的读书方法吗？
表姐：说到读书方法，没有一个准绳。就我而言，首先要把握文章的主要资料，弄清楚故事情节、人物关系。然后细细揣摩人物的特点，最后还要体会作者的思想态度。这个过程不是读一遍就能领会的，可能需要读两遍，甚是是更多。
我：表姐，我的作文总写不好，你有什么诀窍吗？
表姐：写作文首先要亲身体会，作文自然就写得具体感人。其次要灵活运用积累过的优美词语、精彩句段，这样文章就生动传神了。最后，还要善于借鉴作家、优秀作文布局谋篇的方法，这是写好作文的必经之路。同时，还要多读书、乐读书，要有恒心，日积月累，只要腹中有墨，还怕写不出好的文章来吗？
我：看来读书、作文是息息相关呀！我记住了，谢谢你，表姐！
关于读书的访谈录（十一）：
时间：2010年3月10日
采访地点：采访者家中
采访人：雷霄（女儿）
被采访人：雷永胜（父亲）
采访资料：
女儿：爸爸，您小时候爱读书吗？
父亲：（沉思了一会）我小时候很爱读书，但可读的课外书很少。（苦笑了一下）家长也不让读，说那是闲书，他们认为学好数学、语文就行。
女儿：爸爸，您小时候都爱读那些书呢？
父亲：（皱眉，想了一下。）我小时候读的书籍主要是《故事会》、《少年文艺》等，但我最喜欢读的就是小人书，我们叫画本或画册，（说到此处眉飞色舞）又便宜又搞笑，可不像此刻的书这么贵。
女儿：那么您此刻还爱读书吗？
父亲：（笑了笑）当然爱了，如果不多读点书，怎样教育你们呢？不然就要落伍了。
女儿：真的经常看到您在读书，您此刻主要读那些书呢？
父亲：我阿！只要是有好处的书，比如：文学类、历史类、中外名著等等，我都喜欢读。当然，为了更好地教育你们，我还经常读一些家庭教育方面的书籍。
女儿：谢谢老爸对我们的教育与关怀！那么您认为读书对我们有哪些帮忙？
父亲：读书多了，不仅仅仅能增长知识、陶冶情操、开阔我们的视野，而且还能使我们变得善良，变的睿智。
女儿：您认为我们此刻读什么书好呢？
父亲：兴趣是最好的老师，只要你喜欢读，只要是健康、用心、向上的书都能够读，但你此刻是小学高年级了，我推荐你能读一些励志类的书籍。
女儿：好的，老爸，最后还期望老爸给我们提一些读书方面的推荐！
父亲：好的，我认为读书最重要的就是要每一天坚持阅读，用心去读，日积月累，你就会发现自己每一天都在成长，都在进步。
女儿：谢谢您!爸爸，这天能够理解我的采访！
父亲：为了你们的成长！爸爸很乐意。
关于读书的访谈录（十二）：
时间:20XX年9月14日星期日。
地点:家里。
我:妈妈，我们此刻生活在信息社会，有人认为从网络、电视等媒体中获得知识、获取信息更加方便、快捷，读书这种古老的获取信息和知识的方式已经不占优势。不知您对这种观点有什么看法。
妈妈:哦，这是此刻一种比较普遍的观点，先让你自己来说说看法吧。
我:好的。我觉得好多同学都喜欢看电视剧，而且，许多同学都个性爱看各种漫画书。认为看这种有图片的书更简单。妈妈，您认为这样做有什么不好吗
妈妈:嗯，看电视和看漫画书会觉得简单，因为文字需要回忆以往见过的与此相关的场景，需要联想，需要思考，需要将文字在头脑中进行再创造。而大脑对电视、书本上的图片处理只是简单的信息加工过程，所以读文字的书会使人更聪明。世界上最伟大的思想都藏在书本里，最杰出的智慧也都藏在书本中，而要把这些伟大的思想、杰出的智慧搬到自己的脑海里，最有益的方法依然是买书、藏书、读书。
我:嗯，我明白了。此刻我喜欢读《爱的教育》、《淘气包马小跳》等反映校园生活的书。
妈妈:读这些书，不但能够放松情绪，而且带有我们生活中的影子，更让我们学会了怎样与老师、同学沟通、相处。《爱的教育》中不论是扫烟囱的孩子、还是班长、穷人，都潜移默化地培养塑造着学生热爱祖国、热爱生活的情感，是值得一读的伟大著作。而且读经典的书会使人变得温顺而谦恭，会使人的素质不断提高。期望你透过诵读经典的书让自己变得更聪慧，更有力量。
我:听君一席话，胜读十年书阿!妈妈，谢谢您!
关于读书的访谈录（十三）：
时间：20XX年3月6日上午9点
地点：邻居高翔家
婉儿：高翔，此刻我是采访者，你是被采访者，我问你答，好吗？
高翔：好吧，那你就随便问吧！
婉儿：高翔，我十分喜欢看《淘气包马小跳》，《笑猫日记》，《皮皮鲁》这种系列的书，我认为这些书能够丰富我们的想象力，可妈妈说他们对学习没多大用处，看一遍、两遍就行了，可我总是百看不厌。你和你的家长对看这类课外书一事有何看法？
高翔:我认为这类书很好玩儿，我爸爸经常说：“在不耽误学习的状况下，能够看课外书，书里的好词好句能增长我们的学习知识，开阔视野，对写作有很大的帮忙。”再说，我也喜欢看他们的书。
婉儿：高翔，最近我养成了一个习惯，经常躲在厕所了里看书。每次午后吃完饭，我就从书房拿一本书，藏在衣服里，假装蹲厕所，偷着看书。妈妈说过我好几次，我还是经常“窃读”。高翔，你有过窃读的经历吗？
高翔：我有窃读的经历。有一次上美术课，同学借给我一本漫画书，十分搞笑。我光顾着看书，全然不知老师已经站在了身旁。同桌拍了拍我的肩膀，小声提醒我，我才发觉老师正瞪着我。“此刻上的是美术课，让你画画的，可你竟看些乱七八糟的书，把书交过来！”我不情愿的把书交给了老师，还挺悲哀的，哈哈哈！
婉儿：高翔，我经常去你们家玩儿，你家的学习桌上有一大摞书，请问，你们家的书都有哪些类阿？
高翔：童话类、杂志类、文学类、百科类、作文类、学习资料类......多着呢，我都看但是来了，哈哈哈！
关于读书的访谈录（十四）：
时间：2012年9月11日
地点：程晴家
程晴：妈妈，我来采访您好吗？
妈妈：能够阿！
程晴：妈妈，您作为一个七十年代的人，最喜欢看什么书呢？
妈妈：嗯，小说、图书、小人书，什么书都看的！
程晴：哇！（鼓掌）
妈妈：那小程最喜欢看什么书？
程晴：哇！（鼓掌）
妈妈：那小程最喜欢看什么书？
程晴：小说，故事书，有时候还看漫画书。（脸红）
妈妈：您觉得看这些书有什么用？
程晴：嗯，看这些书能够放松情绪。有烦恼时，拿起一本书，细细品读，烦恼立刻灰飞烟灭。但是，无用的一些小说、漫画还是少看点好。读书，还能够在书中画些好词好句并记住它们。写作时就能够派上用场了！妈妈，您写作有什么秘诀可传授给弟子我？
妈妈：（笑），其实也没有什么秘诀，就是写生动、真实、精彩，有自己独特的观点。
程晴：（点头）哦！那写诗呢？
妈妈：写诗要多阅读古文、多观察大自然，用心感受生活。
程晴：（哈哈）！妈妈果然厉害！真是文采飞扬，见解独到呀！这次的采访真是精彩！
关于读书的访谈录（十五）：
时间：2008年9月14日
地点：哥哥家
我：首先我感谢你在百忙之中抽出时间来理解我的采访。
我：哥哥，听说你平时都在看书，是看哪一些的呢？
哥哥：主要在于个人的兴趣，各种都看并不拘尼于某一类，比如说看一些励志性的读物，科普类文章，中外名著，现代的畅销类小说，名家著作，科幻作品。还有一些不错的杂志，如《读者》、《格言》、《青年文摘》和一些英语杂志。
我：你觉得书读得好不好和看外书有关吗？
哥哥：看课外书对语文成绩有很大帮忙，首先增加自己的课外阅读量能够打开知识面，增加语文的阅读潜力，在做课外阅读时能更好地把握住作者的意图和文章的含义，有利答题。而且课外书看得越多，头脑也会更加充实，写作文时能够引经据典，使文章说得令人信服，或者透过引用书中的好词好句，使文章更加优美。课外书中的一些资料能引发思考，使自己的思想更有深度，在写作文时，能根据题目来挖掘出更深层次的资料。
我：那你第一次看课外书是什么原因的呢？
哥哥：被书的题目所吸引，看完一本之后就想看另一本逐渐就喜欢上看课外书了。
我：在读书时你会用什么方法读？
哥哥：静下心去读，因为读的课外书一般都是自己乐意读的类型，所以只要一点点读下去，便会感到书中的资料很精彩，迫不及待地想要读下去，一口气就把书读完了。
我：怎样才能把书中的好词好句用到作文上去？
哥哥：看书的时候作如果发现一些文字优美的段落或是能引发自己思想的富有哲理性的句子都能够摘录下来，用一本专门的本子，并且能够在身旁写上自己的感想和见解，如果触发了灵感，可也以自已随性地写上一段，练练笔，久而久之便会有必须的语文积累，写作文时就能够运用得心应手。
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