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管理学考试试题及答案考试大全
在各领域中，我们会经常接触并使用试题，试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。你知道什么样的试题才能切实地帮助到我们吗？下面是小编帮大家整理的管理学考试试题及答案考试大全，希望对大家有所帮助。
1.管理的载体是（D）
A.管理者B.技术C.工作D.组织
2.管理的对象是（C）
A.管理者B.被管理者C.资源D.组织
3.在组织中，最有潜力、最为重要的资源是（A）
A.人力B.物力C.财力D.信息
4.亨利·明茨伯格认为，管理者扮演的十大角色可以归入三大类，即（B）
A.领导角色、人际角色与信息角色B.人际角色、信息角色与决策角色
C.人际角色、信息角色与技术角色D.领导角色、决策角色与技术角色
5.在管理者的技能中，将观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力是指（C）
A.技术能力B.人际能力C.概念能力D.决策能力
6.群体行为学派最早的研究活动开始于（B）
A.铁锹试验B.霍桑试验C.搬运生铁试验D.金属切削试验
7.三川旅行公司刘总经理在总体市场不景气的情况下,以独特的眼光发现了惊险性旅游项目与40岁--45岁男性消费者之间的相关性,在此基础上设计了具有针对性的旅游路线和项目,并进行了前期宣传。因为涉及到与交通管理、保险、环保等部门的协调，新项目得到正式批准的时间比预期的晚了整整一年，由此丧失了大量的市场机会。你认为下列那种说法最能概括刘总的管理技能状况？( D )
A.技术技能、人际技能、概念技能都弱B.技术技能、人际技能、概念技能都强
C.技术技能和人际技能强，但概念技能D.技术技能和概念技能强但人际技能弱
8.玛丽在某快餐店当了两年服务员，最近被提升为领班。她极想在新的岗位上取得成功，所以去征求曾做过领班工作的一位朋友的意见。这位朋友向她道出了三大成功要素：第一，能理解人，能敞开地和人沟通，能在部门内外和他人一起工作；第二，能理解组织的整体结构，能解释组织计划和目标，并将其转换为本部门的目标，能够预见问题并对之进行处理；第三，能使自己的想法和建议被上司接受；维护权威，尊重管理阶层。试问，玛丽朋友所提出的建议中哪一点涉及到人际技能？（B）
A.第一和第二B.第一和第三C.第二和第三D.第一
9.某企业领导决定在整个企业里开展凝聚力工程，其目标在于建立员工对于企业的归属感，并能做到以企业为家。以下是该企业凝聚力工程准备开展的几项工作，你认为其中哪项最无效？( B )
A.加强企业规章制度建设，将员工利益与企业发展密切挂钩。
B.加强对员工思想与行为的控制，确保员工关心企业发展。
C.在员工中开展关于如何以企业为家的大讨论，增强员工向心力。
D.即使会引起产品成本提高，也要切实改善骨干员工的福利待遇。
10.管理同生产力、社会化大生产相联系而表现出的属性是（C）
A.政治属性B.社会属性C.自然属性D.文化属性
11. “经济人”假设是（B）的理论基石。
A.现代管理B.科学管理C.经验管理D.人群关系论
12.管理人员与一般工作人员的区别在于( B )
A.需要与他人配合完成组织目标B.需要从事具体的文件签发审阅工作
C.需要对自己的工作成果负责D.需要协调他人的努力以实现组织目标
13.管理活动的本质是( A )
A.对人的管理B.对物的管理C.对资金的管理D.对技术的管理
14.从管理活动发生的时间顺序看，下列四种管理职能的排列方式，哪一种更符合逻辑?（D）
A.计划、控制、组织、领导 B.计划、领导、组织、控制
C.计划、组织、控制、领导 D.计划、组织、领导、控制
15.中层管理者比低层管理者更多地依靠（A）
A.正式权力与沟通技巧B.个人权力与技术技能
C.人际关系技能与技术技能D.沟通技能与人际关系技能
16.组织文化的功能主要表现在（B）
A.整合功能、导向功能和强化功能B.整合功能、导向功能和适应功能
C.强化功能、导向功能和约束功能D.强化功能、适应功能和约束功能
17.沟通、了解、激励下属的管理技能是( C )
A.技术技能B.诊断技能C.人际技能D.概念技能
18.为实现组织共同目标而一起工作的群体称为( D ) A.管理B.决策C.管理者D.组织
19.行为科学的主要贡献不包括以下哪项(D )
A.社会人假设B. 领导理论C.需求要素与激励D.计时工资
20.中层管理人员的主要工作是( C )
A.战略管理B.现场管理C.沟通协调D.开拓创新
21.关于管理中的例外原则，以下哪种理解最为合适?( D )
A.上级将一般日常事务全部交给下级去处理，自己只从事重大的、非程序化问题的决策
B.上级只接受下级关于超出标准的例外情况的报告
C.上级将一般的日常事务全权交由下级独立处理，自己只保留对例外事项的决定和监督权
D.上级在授予下级日常事务处理权的同时，保留对其执行结果的监督权，然后集中精力处理例外事件
22.美国管理学教授彼得·杜拉克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备管理技术和能力，而不掌握管理理论。那么充其量你只是一个技术员。这句话说明（A）
A.有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技术与管理工具的运用能力。
B.是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重。
C.只要理解管理理论，就能成为一名有效的管理者。
D.有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力。
23.下列哪一项管理职能是为各个职能的进行提供保证，进行沟通联络，运用各种手段和方式并施加影响力，以统一员工意志，从而保证组织目标的实现的?( D )
A.计划B.组织C.人员配备D.领导
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