三国演义阅读测试题及答案

时间:2023-06-24 12:53:52 试题答案 投诉 投稿
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三国演义阅读测试题及答案

  在日常学习和工作生活中,我们都不可避免地要接触到试题,借助试题可以更好地考核参考者的知识才能。你知道什么样的试题才是好试题吗?下面是小编帮大家整理的三国演义阅读测试题及答案,仅供参考,大家一起来看看吧。

三国演义阅读测试题及答案

  一、填空题。

  1. 东汉末年, 、 与 桃园结义。

  2. 曾经想以献宝为借口,想乘机除掉董卓。

  3.在苦肉计中,是由 与 联合完成了这一计。

  4.卧龙先生是 。

  5.七步成诗的是 。

  6.成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》 (战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

  7.曹操、孙权、刘备后来分别建立了 国、 国、 国。

  8.在如鱼得水这个典故中, 把自己比作鱼,把诸葛亮比作水。

  9.《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是___________。(人名)

  10. 用了辕门射箭一计使刘备与袁术两家和解了。

  二、选择。(请将正确答案的序号填在括号里)

  1.诸葛亮初出茅庐第一次“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的战役是( )

  A.火烧新野B.火烧博望坡C.安居平五路D.火烧赤壁

  2.下列故事不是《三国演义》中的一项是( )

  A.三顾茅庐B.三气周瑜C.桃园三结义D.三打祝家

  3.有关三国歇后语错误的是( )

  A.司马昭之心――路人皆知 B.张飞绣花――心细如发

  C.曹操吃鸡肋――食之无味,弃之可惜

  D.周瑜打黄盖―― 一个愿打,一个愿挨

  4.献连环计火烧赤壁的是谁?( )

  A.诸葛亮 B.郭嘉 C.庞统 D.曹操

  5.张飞在长坂坡吓死谁?( )

  A.关羽 B.夏侯杰 C.曹仁 D.吕布

  6.曹操在哪场战役中大败袁绍?( )

  A.官渡之战 B.赤壁之战 C.讨伐董卓 D.合肥之战

  7.曾经和关羽,张飞兄弟两人打的不分上下的第一武将为谁? ( )

  A.吕布 B.魏延 C.孙权 D.孙策

  8.赤壁之战中,谁献策诈降曹操?( )

  A.黄盖 B.许诸 C.典伟 D.王允

  9.孔明最后一次北伐时病死在哪里?( )

  A.长坂坡 B.五丈原 C.新野 D.街亭

  10.关羽在离开曹操时唯一带走的曹操的赠物是什么?( )

  A.美女 B.金银 C.奴役 D.赤兔马

  三、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)

  1.《三国演义》中赵云是谁被称作小霸王。( )

  2.《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是刘备和曹操。( )

  3.“宁教我负天下人,不教天下人负我.”是曹操说的。( )

  4.一次,当关羽受伤时,为他刮骨疗伤的大夫是华佗。( )

  5.空城计这一计用在了街亭里。( )

  6.“草船借箭”中,是因为周瑜想陷害诸葛亮而设的圈套。( )

  7.到了三国鼎立的最后时期,蜀国向魏国投降了。( )

  8.王允利用貂禅除掉董卓的过程中用了苦肉计。( )

  9.“垂手过膝,目能顾其耳。”描写的是庞统。( )

  10.曹操中了周瑜之计误斩了水师都督蔡瑁和张允。( )

  附:《三国演义》阅读测试题参考答案

  一、 填空题。

  1. 刘备 关羽 张飞 2. 曹操3. 周瑜 黄盖

  4. 诸葛亮5. 曹植 6. 赤壁之战 7. 魏国 吴国 蜀国

  8. 刘备9. 关羽10. 吕布

  二、选择题。

  1. B2. D3. B 4.C5. B 6. A7.A8.A9.B10. D

  三、判断题。

  1. × 2. √3. √ 4. √5. × 6. √7.√ 8.× 9.× 10.√

  三国演义阅读答案

  忽探子来报:华雄引铁骑下关,用长竿挑着孙太守赤帻,来寨前大骂搦战。绍曰:谁敢去战?袁术背后转出骁将俞涉曰:小将愿往。绍喜,便着俞涉出马。即时报来:俞涉与华雄战不三合,被华雄斩了。众大 惊。太守韩馥曰:吾有上将潘凤,可斩华雄。绍急令出战。潘凤手提大斧上马。去不多时,飞马来报:潘凤又被 华雄斩了。众皆失色。绍曰:可惜吾上将颜良、文丑未至!得一人在此,何惧华雄!言未毕,阶下一人大呼出曰:小将愿往斩华雄头,献于帐下!众视之,见其人身长九尺,髯长二尺,丹凤眼、卧蚕眉,面如重枣,声如宏钟,立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰:此刘玄德之弟关羽也。绍问现居何职。瓒曰: 跟随刘玄德充马弓手。帐上袁术大喝曰:汝欺吾众诸侯无大将耶?量一弓手,安敢乱言!与我打出!曹操急止之曰:公路息怒。此人既出大言,必有勇略;试教出马,如其不胜,责之未迟。袁绍曰:使一弓手出战,必被华雄所笑。操曰:此人仪表不俗,华雄安知他是弓手?关公曰:如不胜,请斩某头。 操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:酒且斟下,某去便来。出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上 。其酒尚温。后人有诗赞之曰:

  威镇乾坤第一功,辕门画鼓响咚咚。

  云长停盏施英勇,酒尚温时斩华雄。

  1.选文出自古典名著《____________》,作者是元末明初的__________。

  2.请用精炼的语言概括选文的主要内容。

  _________________________________________________

  3.从这段选文中你能看出关羽具备什么样的性格特征?作者是用什么方法来表现的?

  _________________________________________________

  参考答案:

  1.三国演义 罗贯中

  2.关羽温酒斩华雄

  3.英勇、善战。侧面描写,衬托

  《三国演义》选段阅读及答案

  于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然,乃问孔明曰:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。吾非行险,盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”

  众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。若某等之见,必弃城而走矣。”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。得不为司马懿所擒乎?”言讫,拍手大笑,曰:“吾若为司马懿,必不便退也。”

  1、解释词语。

  ①远遁:________________________________________________

  ②言讫:________________________________________________

  2、文中“孔明见魏军远去,抚手而笑”中的“笑”是_________________的“笑”;“言讫,拍掌大笑”中的“笑”则是___________________的“笑”。

  3、诸葛亮巧施“空城计”,弄险成功,主要原因是什么?(用原文回答)

  ________________________________________________________________________________________

  4、选文中画线句子在文中起何作用?

  ________________________________________________________________________________________

  参考答案:

  1、①远远地逃走

  ②说完。(意对即可)

  2、轻松;得意。(意对即可)

  3、生平谨慎,必不弄险。(意对即可)

  4、侧面烘托。(意对即可)

  三国演义选文阅读及答案

  (五一)阅读下面文章,回答第1—5题。

  经军师徐庶和隐士司马徽的力荐,刘备同关羽、张飞来到隆中,找到了卧龙冈,拜访诸葛亮。没想到诸葛亮一早就出门了。刘备打听先生的去处和归期,童子回答:“先生踪迹不定,也不知归期。”刘备惋惜不已。张飞说:“既然没遇见,就回去吧!”刘备要他们等一会儿,关羽劝道:“不如先回去,以后派人来探听。”刘备听了他的话,带关、张怅然离去。

  回到新野,过了几天,玄德派人去隆中打听,得到回报:诸葛亮回来了。刘备立即吩咐备马。张飞说:“这么一个村野农夫,何必哥哥您亲自去呢?派个人把他叫来得了!”刘备斥责道:“胡说,孔明是当今大贤,怎么可以随便派个人去叫呢?”刘备出门上马,关、张也只好骑马相随。当时正是数九寒天,雪花纷飞。三人冒雪来到卧龙冈。刘备轻扣柴门,开门的童子说,先生正在堂上读书。刘备进屋至中门,只见门上有一副对联:“淡泊以明志,宁静而致远。又看见一少年正在读书,一问才知他是诸葛亮的弟弟诸葛均,而诸葛亮因朋友相约,出外闲游了。刘备问:“先生到哪儿闲游了?”诸葛均说:“家兄有时在江湖中驾着小船畅游,有时在山岭上拜访僧道,有时在村落间寻访朋友,有时在神仙住处与隐士弹琴下棋作乐;总之,往来没有谁能预测到,现在也不知在哪里。”刘备无条,只好留下一封信,与关、张怏怏而归。

  时间过得很快,冬去春来,刘备挑了个好日子,准备二往卧龙冈拜访诸葛亮。关羽、张飞都不高兴。关羽说:“哥哥两次亲自前往拜访,礼节也太过分了。我想诸葛亮只有虚名而无真才实学,所以避而不见。哥哥怎么被他迷到了这种地步呢?”刘备解释说:“过去齐桓公想见东郭野人,五次往返才见到一面,何况我想见的是位大贤呢?”张飞说:“哥哥你不用去了,我用一条麻绳把他捆来就是了!”刘备大声斥责道:“你难道没听过周文王拜访姜子牙的故事吗?周文王尚且如此敬贤,你怎么这样无礼!这回不用你去了!”张飞连忙说道:“既然两位哥哥都去,小弟怎么能落后呢?”刘备这才答应。

  三人来到隆中,离诸葛亮的草房还有半里多路,刘备就下马步行。刘备走到柴门前,刚一敲门,那童子又出来了。童子说,先生正在午睡。刘备吩咐关张两人在门外等候,自己轻轻走进去,恭恭敬敬地站在房门的台阶下,等孔明醒来。关羽、张飞在外站了很久,不见动静。张飞进屋见刘备仍然毕恭毕敬地站在那儿,使十分气愤地说:“这先生也太傲慢了,等我去屋后放一把火,看他起不起来!”关羽再三劝说,才把张飞劝住。刘备仍叫他俩在屋外等候。

  过了好长时间,诸葛亮才睡醒。刘备赶紧下拜说:“久闻先生大名,曾经两次拜见,都没有遇到。”诸葛亮连忙说:“将军光临草舍,没有及时迎接,实在惭愧。”两人礼让一番后,就坐在草堂上,边喝茶边谈论天下大事。刘备听了诸葛亮一番议论后,更是敬佩诸葛亮了。他再三恳请诸葛亮出山帮助自己。诸葛亮见他态度十分诚恳,表示“愿效犬马之劳”。第二天,诸葛亮和刘、关、张一起去了新野。(根据罗贯中《三国演义》第37、38回改写)

  1.依据本文的内容,运用对偶知识,写出下面一副对联(即《三国演义》第37回题目)的下句。

  司 马 徽 再 荐 名 士

  2.刘备三顾茅庐的根本目的是 。(用诸葛亮《出师表》中的四个字回答)

  3.分析故事情节和人物描写,用词语概括刘备、关羽、张飞的性格特征。

  刘备:________________________________________________

  关羽:________________________________________________

  张飞:________________________________________________

  4.请从下列三句名言和本文中各选一句有关修养问题的名言警句(包括作者),填在下面的读书卡片上。

  【名言】

  ①学而不厌,诲人不倦。——孔子

  ②勿以恶小而为之,匆以善小而不为。——陈寿

  ③天时不如地利,地利不如人和。——孟子

  【卡片】

  5.第一段中写童子说:“先生踪迹不定,也不知归期。”联系全文来看,这句话的作用

  是:

  ①_______________________________________________________________________

  ②_______________________________________________________________________

  ③_______________________________________________________________________

  (五一)

  1、刘玄德三顾茅庐(“草庐”写成“茅庐”也对)。

  2、兴复汉室。

  3、①求贤若渴、礼贤下士、有政治抱负。②稳重、顾全大局。③莽撞或鲁莽、直爽。

  4、①勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿。②淡泊以明志,宁静而致远。——诸葛亮。

  5、①为二顾未见孔明埋下伏笔。②表明诸葛亮具有超凡脱俗 、淡泊名利的品质。③暗示诸葛亮虽然隐居隆中,但关心天下大事。

  《三国演义》阅读试题附答案

  阅读下面名著(节选),完成文后两个小题。(共4分)

  一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜。许褚、张辽引数十人入园中曰:“丞相有命,请使君便行。”玄德惊问曰:“有甚紧事?”许褚曰:“不知,只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰:“在家做得好大事!” 。操执玄德手,直至后园,曰:“玄德学圃不易!”玄德方才放心,答曰:“无事消遣。”……随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至。操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指。曰:“今天下英雄,惟使君与操耳。”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德。

  (1)节选文字所属故事情节的名称是_____________。通过对人物进行语言、动作的描写,文段刻画了曹操 的形象。(2分)

  (2)根据本文所写以及你对刘备的了解,请在文中空白处补上刘备的反应。(2分)

  答案(1)青梅煮酒论英雄 奸诈、豪爽 (2分)(2)示例:唬得玄德面如土色(2分,符合上下文意和人物性格即可得分)

  解析试题分析:从有关文字信息了解到故事出自《三国演义》,然后根据自己的阅读积累写出故事名,注意文中的“盘置青梅,一樽煮酒”关键信息。对人物的了解,也可从原作中来分析体会。

  考点:名著了解

  点评:本题有难度,学生知道故事内容,但语言上不一定答得准确。阅读名著是必要,阅读名著,可以陶冶情操,了解各种文化,丰富知识,还可以借鉴学习,提高写作水平。

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