五年级桂花雨最新知识点

时间:2024-04-25 10:21:49 偲颖 学习资料 投诉 投稿
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五年级桂花雨最新知识点

  在平日的学习中,很多人都经常追着老师们要知识点吧,知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。还在苦恼没有知识点总结吗?下面是小编收集整理的五年级桂花雨最新知识点,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级桂花雨最新知识点

  知识点1:

  一、生字组词

  懂dǒng(懂行、懂得、似懂非懂)

  兰lán(玉兰、兰花、义结金兰)

  箩luó(箩筐、稻箩、兜箩)

  婆pó(外婆、公婆、老太婆)

  糕gāo(蛋糕、糕点、年糕)

  饼bǐng(糕饼、大饼、画饼充饥)

  浸jìn(沉浸、浸泡、浸透)

  缠chán(缠绵、缠身、胡搅蛮缠)

  茶chá(茶叶、茶水、茶余饭后)

  捡jiǎn(捡柴、捡起、捡破烂)

  二、多音字

  盛chéng(盛饭)shèng(盛开)

  担dān(担心)dàn(重担)

  挑tiāo(挑选)tiǎo(挑战)

  三、近义词

  故乡一家乡盛开一开放欣赏一观赏

  姿态一姿势担心一担忧

  四、反义词

  盛开一凋谢仔细一马虎担心一放心

  完整一残缺新鲜一陈旧

  五、理解词语

  指指点点:指出来使人知道;点明。

  姿态:姿势;样儿。

  缠着:缠绕、纠缠。

  迷人:使人陶醉;使人迷恋。

  台风:发生在太平洋西部海洋和南海海上的热带气旋,是一种极强烈的风暴。

  纷纷:(许多人或事物)接二连三地。文中指桂花往下落的样子。

  香飘十里:形容香气浓郁,传得很远,很香。

  六、词语搭配

  桂花(盛开)(指指点点)地告诉

  (布满)阴云(使劲)地摇(纷纷)落下来

  七、词语扩展

  AABB式词语:指指点点、支支吾吾、唠唠叨叨、沸沸扬扬、躲躲闪闪、絮絮叨叨、推推搡搡、忙忙碌碌、星星点点、明明白白、断断续续、端端正正

  八、句子解析

  1、桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。

  作者将桂花树的样子与梅树进行对比,突出桂花树没有梅树姿态优雅,再从“不开花”“开花”两个方面来说明桂花的平淡无奇,然后笔锋一转,点出“我”喜爱桂花的原因———香气迷人。

  2、“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。”

  一个“浸”字写出了桂花的香气不是一缕,而是弥漫在空气中,人们好像就浸泡在桂花的香气里。“浸”字将桂花香无处不在展示得淋漓尽致。这句话体现了作者喜爱桂花的感情。

  3、“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。”

  此处的“浸”说明桂花迷人的原因是它不仅可以闻,还可以吃,一年四季带给全村人花香和甜蜜。桂花的香气不受季节的限制永远甜在人们的心里。使村子里的人的生活更加甜美。

  4、于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

  家乡的桂花,是跟作者童年的快乐连在一起的,那种“摇花乐”和桂花雨已植入了她的生命,成为她幸福童年的最美好、最耐人回味的记忆。

  九、问题归纳

  1、读课文,想一想课文写了什么?

  课文主要写了“我”小时候爱桂花、摇桂花、收桂花和读中学时赏桂花、带桂花等事。

  难道杭州一山的桂花真的香不过家乡院子里的一棵桂花树吗?母亲为什么这样说呢?

  2、什么叫“桂花雨"?作者为什么要以《桂花雨》为文章标题?

  所谓"桂花雨”,就是在桂花盛开的时节,人们抱着桂花树使劲地摇,那桂花纷纷落下就像下雨一样。因为桂花雨是留在作者记忆中关于故乡以及童年最美好、最迷人的一个印象,作者以《桂花雨》为文章标题,借描写桂花雨表达了对故乡和童年时光的怀念之情。

  知识点2:

  【名称】

  学名:桂花。

  英文名:Sweet Osmanthus

  别名:因其叶脉如圭而称“桂”;因其材质致密,纹理如犀,又叫木犀;因其自然分布于丛生岩岭间而称“岩桂”;因其清雅高洁,香飘四溢,被称为“仙友”、“仙客”、“仙树”;桂花开花时浓香致远,其香气具有清浓两兼的特点,清可荡涤,浓可致远,因此有“七里香”、“九里香”的美称;黄花细如粟,故又有“金粟”之名;花开于秋,旧说秋之神主西方,所以也称“西香”或“秋香”;桂花的花朵很小,但香气浓郁,被人称为“金秋骄子”;如果你仔细观察,就会发现,桂花的花朵是管状的,由几个小瓣瓣联合组成,叫“花冠管”;汉晋后,人们开始把桂花与月亮联系在一起,编织了月宫吴刚伐桂等许多美丽的传说,故亦称“月桂”、“花中月老”,因此,月亮也称“桂宫”、“桂魄”.

  【产地与分布】

  桂花原产我国西南部喜马拉雅山东段,印度、尼泊尔、柬埔寨也有分布。现四川、云南、广东、广西、湖北等省区均有野生,淮河流域至黄河下游以南各地普遍地栽,以北则多行盆栽。比较集中的产区为江苏的苏州光福,湖北的咸宁柏墩、浙江杭州、广西桂林阳朔、四川新乡桂朔等处。此外,武汉、南京、重庆、长沙等城市,近期都有大量种植。桂花在日本及印度均有栽培。18世纪70年代由我国广州传至英国,英国皇家邱园于1789年开始栽培,以后欧洲一些国家相继引种。不过,引种成功能够露地栽培的,还只是地中海沿岸的一些国家。

  【形态特征】

  桂花是常绿灌木或乔木,野生或地栽的高达15米,树冠可达400平方米。盆栽的成年桂花高达2~3米,树冠可达2~3米。树冠圆球形,树皮粗糙,灰褐色或灰白色,有时显出皮孔。常呈灌木状,密植或修剪后,则可成明显主干。挂花分枝性强且分技点低,特别在幼年尤为明显,因久常呈灌木状。叶面光滑、革质,对生,椭圆形或长椭圆形,长6~12厘米,宽2~4.5厘米,全缘,幼叶边缘有锯齿。花簇生,3~5朵,生于叶腋,多着生于当年春梢,二、三年生枝上亦有着生,花冠分裂至基乳,有乳白、黄、橙红等色,香气极浓。桂花的品种很多,常见的有四种:金桂、银桂、丹桂和四季桂。果实为紫黑色核果,呈纺锤形,长1~1.5厘米,俗称桂子。桂花叶茂而常绿,树龄长久,秋季开花,芳香四溢,是我国特产的观赏花木和芳香树。

  知识点3:

  1.《桂花雨》一文以“桂花雨”为题目,以桂花香为线索,写出了“我”童年时代的摇花乐,表达了“我”对家乡亲人和美好生活的眷恋。于是父亲诗兴发了,即时口占一绝,写出了桂花给家人带来的生活情趣。

  2.“摇花乐”对我是件大事,所以老是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛!”这句话中“缠”,写出了“我”盼望“摇桂花”的急切心情。桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!”这句话表现了“我”“摇桂花”时的兴奋和快乐。回想起当年摇桂花的情景,不仅给“我”摇“来了对童年的回忆,还摇来了对亲人的思念,摇来了对故乡的怀念。

  3.桂花的用处可多啦!桂花可以(泡茶),可以(做桂花卤),还可以(做糕饼)。

  4.母亲说:“外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”母亲说金桂香,实际上表达了她对故乡的热爱和怀念。

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