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喜迎中秋班会主持词（精选12篇）
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。随着社会一步步向前发展，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家收集的喜迎中秋班会主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
喜迎中秋班会主持词 1
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们：
合：大家好！今天我们的活动的主题是《迎国庆贺中秋》。
甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。
乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
甲：下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》
乙：很好，同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊？请大家认真聆听这一传统节日的由来。
甲：关于中秋节还有好多故事，下面请大家分享一段故事。
乙：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。
甲：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的.“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代
王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日，下面请一位同学介绍古人过中秋节的传统。
乙：吃月饼是节日的另一个习俗，月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。
甲：中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，勿忘传统佳节，让我们分享共同的喜悦和欢乐！
乙：下面我们进入游戏环节。
甲：作为当代学生，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。
乙：下面我们一起欣赏《十五夜望月》 （唐）王建
甲：海上升明月，天涯共此时。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。
乙：最后，预祝大家中秋快乐，学习进步！今天的班会到此结束。谢谢大家！
喜迎中秋班会主持词 2
男：桂花开时，香云成海；
女：月轮高处，广寒有宫。
男：金秋送爽，硕果飘香。又是一年中秋好时光。
女：尊敬的老师，亲爱的同学们
合：xx学校五（2）班中秋主题班会课现在开始
男：俗话说：每逢佳节倍思亲，值此佳节我们越发感受到来自家人的温暖
女：在父母眼里我们就如小苹果一样，下面一曲小苹果作为今天的开场
男：中秋节有着悠久的历史下面请听由_______带来的'节目《有关中秋的来历和故事》
女：下面我出一个灯谜，猜对了有奖哦嫦娥下凡（打一花名）答案：月季
男：下面请欣赏由兰鑫月同学带来的节目
男：大家说她的表演好不好，再来一个要不要———
女：请欣赏由_____带来的诗朗诵
男：十五的月亮——打一成语。答案：正大光明
男：下面请欣赏由_____同学带来的小提琴独奏，大家的掌声在哪里？
男：一年月色最明夜，千里人心共赏时，下面请欣赏由_____带来的诗朗诵
女：中天一轮满；秋野万里香。下面请欣赏由黄君姣同学带来的
女：相聚是一种缘，相逢是一首歌。
男：我们有幸来到五（2）班，我们都是一家人。下面请班主任杨老师讲话
男：占得清秋一半好；应推明月十分圆，今天我们欢聚一堂，共同庆祝中秋佳节！
女：今天我们放飞心情，放飞梦想，我宣布
合：五二班中秋主题班会，到此结束，谢谢大家！
喜迎中秋班会主持词 3
尹：月是中秋分外明，且把问候遥窗寄；
谢：尊敬的老师，
尹：亲爱的同学们，
合：大家好!今天我们的班会的主题是xxxx。
谢：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，在这里，我们欢聚一堂，迎来了一年一度的中秋佳节。
尹：老师们同学们时光的年轮碾过一道深深的痕迹，我们迎来了金秋的收获。皎洁的月亮传达一种深深的思念，我们共享中秋的团聚
合：在明月初上的美妙时刻，无论天南与海北，不论相聚与离别，在中秋佳节，为着今日的美妙时刻，我们共举杯，把酒话佳节!举杯邀明月!千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，凝结在这中秋共圆的时刻。
尹：在这美妙的中秋佳节，同学们知道有哪些关于中秋节的诗歌吗?(举手发言)
谢：同学们说得都很好，下面请欣赏朗诵《水调歌头》
尹：很好，同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家认真聆听这一传统节日的由来。
谢：关于中秋节的起源，说法较多。中秋一词，最早见于《周礼》，《礼记·月令》上说：“仲秋之月养衰老，行糜粥饮食。”
尹：一说它起源于古代帝王的祭祀班会。《礼记》上记载：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，说明早在春秋时代，帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效，逐步传到民间。
谢：二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是：“庄稼成熟曰秋”。八月中秋，农作物和各种果品陆续成熟，农民为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思，农历的八月是秋季中间的一个月，十五日又是这个月中间的一天，所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。
尹：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南
岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日，下面请一位同学介绍古人过中秋节的习俗。
谢：中秋祭月在我国是一种十分古老的习俗。据史书记载，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。
尹：《礼记》记载：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”这里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行，随着社会的发展，也逐渐影响到民间。
谢：而文人赏月的风俗来源于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月班会约始魏晋时期，但未成习。到了唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，许多诗人的名篇中都有咏月的'诗句。待到宋时，形成了以赏月班会为中心的中秋民俗节日，正式定为中秋节。
尹：与唐人不同，宋人赏月更多的是感物伤怀，常以阴晴圆缺，喻人情事态，即使中秋之夜，明月的清光也掩饰不住宋人的伤感。但对宋人来说，中秋还有另外一种形态，即中秋是世俗欢愉的节日：“中秋节前，诸店皆卖新酒，贵家结饰台榭，民家争占酒楼玩月，笙歌远闻千里，嬉戏连坐至晓”(《东京梦华录》)。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵营业，玩月游人，达旦不绝。
谢：中秋习俗还有舞火龙，这是香港中秋节最富传统特色的习俗。从每年农历八月十四晚起，铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙班会。这火龙长达70多米，用珍珠草扎成32节的龙身，插满了长寿香。盛会之夜，这个区的大街小巷，一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞，很是热闹。
尹：中秋佳节，历来就兴猜灯谜，下面让我们进入猜灯谜环节吧。
谢：中秋节历史悠远，从祖上传下来许多的故事，那么同学们知道有哪些关于中秋的传说吗?
尹：同学们说得都很不错，不过《嫦娥奔月》有许多不同的版本，让我来说一个我知道的吧
谢：中秋佳节你知道有哪些有名的歌曲吗?
尹：下面有请张耀方和朱若男来为我们演唱歌曲吧!
谢：同学们!在这月圆之际，我们虽不能与父母团圆，但明月千里寄相思，让明月寄去我们的祝福语
合：爸爸妈妈祝你们中秋节快乐!(进入爸爸妈妈我想对你说环节)
尹:下面请同学们对着明月说出你们的祝福语(举手发言)
谢：下面让我们齐唱相亲相爱一家人。
尹：中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，勿忘传统佳节，让我们分享共同的喜悦和欢乐!
谢：作为当代学生，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长久。
尹：海上升明月，天涯共此时。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。
谢：吃月饼是节日的另一个习俗，月饼象征着团圆。请一位同学说说月饼这一美食的故事。
合：最后，预祝大家中秋快乐，学习进步!今天的班会到此结束。谢谢大家！
喜迎中秋班会主持词 4
主持人1：秋风送爽，中秋，月更圆。踏着时代的鼓点，我们又共同迎来了一年一度的xx中秋佳节。更让我们值得庆贺的是今年是双节同庆，庆中秋，迎国庆！
主持人2：华灯绽放，天涯共此时。在这个千家万家团聚的大好节日里，我们红妆大家庭又齐聚一起，共享这明月，共赏这美景。
主持人1：此时此刻，天上的嫦娥想必也悄悄的探出头来，羡慕地注视着我们，……因为天宫太寂寞了。
主持人2：此时此刻，月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢，美酒邀谁同饮呢？所以他也只能羡慕我们。
主持人1：是的。正是因为有了我们千千万万个＂舍小家为大家＂的红妆员工，才有了红妆这个大家庭的欢乐与祥和；也正是因为有了全体员工的不懈努力，才有了今天红妆的繁荣和昌盛。
主持人2：是啊，中秋合家团圆，是中华民族的传统习俗。这撩拨人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在＂千里共婵娟＂的幸福之中…
主持人1：然而，却有多少红妆员工，包括我们今天在座的一些员工仍远离故土、远离亲人，不能与家人团聚，默默地坚守在自己的工作岗位上！
主持人2：对，我们应该将最诚挚的祝福送给他们。
主持人2：这，最美好的祝福还是由我们董总吴总来送吧，有请董总吴总作中秋致辞。
主持人1：在这个宁静美好的夜晚，口含月饼、远眺圆月。你的身边是否有值得回味的故事呢？
主持人2：情人怨遥夜，竟夕起相思。中秋月圆时，追忆逝去的年华，从记忆之初，我们一路走来，你是否有错过的朋友，零落的友谊？甚至是失去的亲人？那就在今晚―中秋夜就请明月代去我们的思念与问候吧！
主持人1：无论天南与海北，不论相聚与离别，在这个中秋佳节，来！朋友们，把酒话佳节！举杯邀明月！让我们共醉在这幸福的时刻。用无数双相执相亲的手，用无数双喜悦欢欣的`眼睛，对着天上的明月，倾诉着“但愿人长久，千里共婵娟！”
主持人2：无论你心中是浓浓的相思，还是深深的祝福。今夜，都请你用你的歌声，用你的欢笑、用深情来润湿你的情思。闲情逸致品茗轩已经为你搭建了传递爱的平台。
主持人1：食以那如月般浑圆的月饼，送出你那欢喜随心的贺词。亲情、友情、爱情心中有爱你就勇敢的说出来！
结束语：
主持人1：中秋月呀！画家，画不出你那皎洁的面容。音乐家，奏不出你那平静而又激昂的乐章。
主持人2：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那细腻而又玲珑的线条。文学家，写不出清你那温柔而又孤傲的性格。
主持人1：＂嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。＂在一段凄美的故事发生后，中秋月便成为人们渴望团圆的象征。
主持人2：对月当歌，把酒言欢，今夜又是一个难忘的’日子，一个不平常的夜晚！
主持人1：想良辰、观美景，明月牵动了多少人的情愫，“人间本是多情地，若数烟火更中秋！”在此，我们再次祝所有的朋友中秋快乐！《明月千里送情思》中秋晚会到此结束。
主持人2：感谢为晚会真情付出的所有人员，感谢来参加晚会的所有朋友。
主持人1：晚会到此结束，祝朋友们晚安！
喜迎中秋班会主持词 5
（女）尊敬的老师，
（男）亲爱的同学们，
（女）大家，
（合）晚上好！
（女）金秋送爽，万里河山披锦绣
（男）月桂飘香，一轮明月寄情思
（女）又是一年中秋时。对于远方的游子来说，每个人心里想的最多的一定是故乡，想家的心情只有离家越久远才越发真切。
（男）在光阴的脚步里，老去的是时间，而永远年轻的是对着明月唱着的歌谣，是不论走到哪里都必须回头守望着的家。
（女）三年前，来自五湖四海的我们组成了这个大家庭。三年后，我们相聚在一起共同回味属于我们的回忆。
（合）在这明月初上的美妙时刻，无论天南与地北，不论相聚与离别，就让我们共同举杯，共庆佳节！
（男）下面，请允许我向大家介绍今天到场的各位嘉宾，他们是xxx……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
（女）我宣布20xx年xx学院20xx级中秋联欢晚会。
合：正式开始。
（男）如果把祖国比作一棵大树，那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤里才能根深叶茂。如果把祖国比作一艘航船，那么她必须扬起理想的风帆才能乘风破浪。让我们共同祝愿祖国的明天更美好。请欣赏歌曲《祝福祖国》，演唱者陈明明。
（女）谢谢xxx的诚挚祝福，相信我们的祖国未来会更加辉煌！每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，因为我一直有双隐形的翅膀。请欣赏王晨、周冰寒带来的'歌曲《隐形的翅膀》。
（男）我的爱情像杯甜蜜的美酒，心上人啊，请你把它接受！喝了它准会把你醉透。请欣赏由xx老师带来的一首新疆维吾尔族歌曲，《一杯美酒》。
（女）谢谢xx老师，这首歌真的像一杯美酒，让大家如痴如醉。下面请欣赏歌曲《不再犹豫》，演唱者xxx。
（男）巴尔扎克说，人生失败在于犹豫和徘徊，成功则在于一步。感谢罗福全的倾情演绎，希望在今后的抉择中，我们都不再犹豫。朱自清的《荷塘月色》，让读者领略到月夜下的荷塘美景，不知道另一种形式的《荷塘月色》，会带给大家什么样的感受。请欣赏由xxx、xxx带来的歌曲《荷塘月色》。大家欢迎！
（女）一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。接下来请欣赏歌曲《国家》，演唱者xx老师。大家欢迎！
（男）感谢xx老师的精彩演唱！古筝名曲《战台风》想必大家都知道，这支曲子，通过描写码头工人与台风搏斗的情景，表现了他们不畏坚难，勇敢豪迈的气魄和对未来必胜的信念。下面请欣赏古筝弹奏《战台风》，表演者（女）x老师。大家欢迎！
（女）春天的花开了，老师我想你。你的恩泽如绵绵细雨，滋润我心底。夏天的蝉叫了，老师我想你。你的教诲似凉爽的风，轻拂我耳际。请欣赏由xx同学带来的歌曲《老师我想你》。
（男）是谁？屹立在世界的东方，儿女遍布大江南北；是谁？版图是那高昂着头的雄鸡，一声鸣叫唤醒神州大地；是谁？被喻为沉睡的雄狮，睡梦中的成绩就已惊天动地。在xxx之际，我们有多少知心的话要对党叙说，有多少的感激的情要向党表达呢？请欣赏歌曲，《最美的歌儿唱给妈妈》。演唱者xxx老师。大家欢迎！
（女）你说你最爱，因为你的名字就是它。多么忧郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫xxxx的网络歌曲感动了中国，好几年过去了，这首歌一直还在打动着我们的心。请欣赏由田晓腾同学带来的歌曲《xxxx》。
（男）灿烂的朝霞，升起在金色的xx。庄严的乐曲，报导着祖国的黎明。xx，你是我们心中一颗明亮的星。请欣赏xx老师带来的歌曲《xx颂歌》。大家欢迎！
（女）山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地吉祥、四海同醉。大家想不想听xx老师来一首山歌？有请xx老师为我们演唱《幸福山歌》。
（男）x老师唱得好不好？还要不要？请x老师再唱一首，大家欢迎！谢谢x伟老师，相信我们红红的好日子，一定会越过越精彩！
（女）月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地的婆娑，便是我们无尽的思念。
（男）愿生命的秋天，如枫叶一般的色彩，不是春光却胜似春光。在这霜华季节，更显神采飞扬。
（女）又是一轮团圆月，又是一年中秋来。月到中秋分外明，人到中秋望团圆！
（男）中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆；
（女）我宣布，20xx年xx学院20xx级中秋联欢晚会，到此结束。
（男）祝大家天天好心情，快乐到永远。明年的今天，我们再相聚。
喜迎中秋班会主持词 6
金风送爽，中秋月圆。值此中秋佳节来临之际，我们在这里隆重举行中秋客商座谈会，大家欢聚一堂，共庆佳节，共叙友情，共谋发展，共同憧憬祖国美好明天。
一、开场
合：老师们，同学们，大家早上好!
甲：我是xx
乙：我是xx
甲：在九月的晨曦中悄然苏醒，秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶，我们即将迎来一年一度的中秋佳节。
乙：农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。
甲：下面有请xx同学向我们介绍中秋节的由来。
二、中秋节的由来
(xxx同学介绍中秋由来)
农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词，最早见于《周礼》。据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的.，所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;在唐朝，中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。
三、中秋节的传说
甲：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征。因此，又称八月十五为“团圆节”。
乙：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。
甲：中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要习俗。
乙：下面有请xxx同学为大家讲一个中秋的传说。
(xxx同学讲述中秋传说)
四、猜灯谜
甲：感谢xx同学为我们讲述了这样一个优美动人的传说。
乙：下面开始猜灯谜环节，掌声欢迎月兔xxxxxxxx同学!
(月兔带礼物上场)
五、总结陈词
甲：月是期盼，月是挂牵。
乙：月是幻想，月是浪漫。
合：月是思念，月是圆满。
甲：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊;今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。
乙：有你，我们高歌唱响希望，有你，我们将快乐分享，有你，所有的梦都在生长。期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。
合：老师们、同学们，今天的主题班会到此结束，祝大家中秋快乐，万事如意!
喜迎中秋班会主持词 7
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好！
女：时光的车轮碾过一道深深的印痕，留下金秋的收获。在这个收获的季节里，我们又迎来了一个美好的节日————中秋节。
男：中秋对于孩子来说，是香甜的月饼和圆圆的月亮。在孩子们的心目中，中秋节是甜甜的、香香的，是快乐的、无忧的。
女：亲爱的小朋友们，此时此刻我的心情无比激动，因为在这个团圆的日子，我们三个校区的小朋友能欢聚在一起，共同庆祝美好的节日，我们心中充满了无限的幸福和欢乐。
男：在这欢乐的日子里，让我们互道一声，中秋节快乐！
女：中秋节是一个团圆的日子，一个幸福的日子。今天，就让我们一起欢笑、一起游戏，共庆这美好的节日。
男：首先，让我们以热烈的掌声有请渭南市实验小学（乔校长）为大家送上节日贺词。谢谢乔校长。
女：节日的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪着光芒；
男：中秋的月儿是多么皎洁，每一丝光亮都透着温暖。
女：今天，我们相聚在这里，一起敞开你我的心扉，拉紧彼此的手，让我们成为永久的朋友。
女：渭南市实验小学发展共同体“中秋，我们在一起”中秋节庆祝活动
合：现在开始。
【节目开始】
男：地球是我们的妈妈，是我们赖以生存的家园，保护地球就是保护我们的生命。让我们小手拉大手，共同走进环保新时代。请欣赏韩卓洋、许馨元、田子涵给我们带来的舞蹈《低碳贝贝》，掌声欢迎。
女：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀。今天，除表演节目外，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。
男：据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、 “中秋节”；这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。下面，请欣赏诗朗诵《皎洁的月》
女：接下来，让我们聆听一首动听的歌曲，有请刘子怡同学为大家演唱《清亮亮的小河》。
男：听完了刘子怡同学动情的演唱，现在，再让我们听一个有关月亮的古老传说。说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了。相传嫦娥的丈夫后羿曾射下了九个太阳造福了百姓，一个老道人十分钦佩羿，便赠他一包长生不老药。羿舍不得吃，就把药交给嫦娥收藏起来。羿有个徒弟叫飞蓬，是个奸诈小人，八月十五这一天，他趁羿外出打猎威逼嫦娥交出长生药。嫦娥迫不得已，仓促间把药全部吞下肚里。吃下药的嫦娥身轻如燕，飘出窗口，直上云霄，一直飞到月亮上。听到消息，羿心如刀绞，拼命朝月亮追去。可是，他进月亮也进，他退月亮也退，永远也追不上。羿思念嫦娥，只能望着月亮出神。此后，每年八月十五晚上，羿和乡亲们都在月光下祭月，寄托对嫦娥的思念。从此年年如此，代代相传。由于八月十五正值中秋，就定为中秋节。
游戏：踩气球
女：听完了故事，让我们一起来玩一个游戏，参加游戏就有可能获得精美礼物一份。大家想不想玩？那么，我们下面要做的这个游戏叫《踩气球》。好，我请几位同学上来。（每个学校叫3名）
游戏规则是这样的：大家每人给自己的脚上分别绑3个气球，我喊开始，你要想尽一切办法踩爆其他人的气球，保护好自己的不要被踩，最后看谁的气球还有剩余，谁就是赢家。（绑气球）
大家都绑好了，准备，开始。
让我们一起给他们喊加油。时间到！我们来数一数大家脚上所剩气球。
谢谢这几位同学的热情参与，请工作人员为最后的胜利者送上奖品。谢谢大家！
发月饼环节（放音乐《相亲相爱一家人》）
女：玩完了游戏，想必大家也累了，接下来我们为大家精心准备了美味月饼。有请乔校长为大家送上象征着团圆和幸福的月饼。（稍停）大家呢，可以一边细细品尝可口的月饼、慢慢享用诱人的水果，一边欣赏我们的节目。
男：人和人在一起交流说话，我们一般都能明白对方的意思。但用乐器和你说话，你还能明白吗？下面，请欣赏实李雨沁晨同学带来的二胡独奏《赛马》。
男：接下来，我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树。但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树。或许你曾依偎在外婆的怀里，听外婆讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在外婆的怀抱里，童年相约在外婆的故事里，接下来，让我们用热烈的掌声有请赵一豪同学，用萨克斯为我们演奏《外婆的'澎湖湾》。
男：梦想，人人皆有；梦想，人人具备。梦想，使世间万物变得完美无暇。毛毛虫因为有了梦想，才可能成为美丽的蝴蝶；小鹰因为有了梦想，才可能成为展翅翱翔的雄鹰。接下来请欣赏张思辰为我们带来的舞蹈《梦的眼睛》
游戏：《传纸牌》
男：谢谢同学们的精彩表演。现在，我们再次进入游戏环节。那么，我们下面要做的这个游戏叫《传纸牌》。谁愿意参加？我分别叫2组人（分别选5人），请大家5个5个站成一排。
游戏规则是这样的：每队5人站成一排，从前往后传递扑克牌，看哪一组用时最短。当然不能用手递啦，要将嘴巴撅起来，和鼻子一起作劲，将扑克牌的一端夹住，然后迅速转身传递给下一个人。我们请几位同学做个示范。
准备，开始。
让我们一起给他们喊加油。真不错，请工作人员为参与活动的小伙伴送上奖品。谢谢这几位同学的热情参与。谢谢大家！
男：记忆中的童年是一幅迷人的画，勾勒出许多动人的有趣的故事；记忆中的童年是一首动听的歌，伴着悠扬的琴声，承载着一间间温馨的回忆。请欣赏由李嘉瑶同学为大家演奏的二胡《小花鼓》
女：拉丁舞以其独特的表演风格和强烈的艺术感染力而风靡世界，她既是一项高雅艺术，又是集健身、健美、竞技相结合的体育项目，深得广大舞者和观众的喜爱。请欣赏由刘梓瑜等同学表演的拉丁舞。
女：我们在这里成长，我们在这里走向成熟。在这里，每个人都是快乐的天使，在这里，我们每个人都是幸福的小鸟，因为我们有一颗最美的心，一颗感恩的心。下面请欣赏吴家钰和王一菲同学带来的歌曲《感恩最美的心》。
女：今天我们聚集在这里，一起释放欢声和笑语；
男：今天我们相会在这里，一起追逐梦想与天明；
女：有缘才能相聚，有心才会珍惜，拼搏的路上你我相伴，成功的路上互相帮忙。
男：我愿意敞开我的心，温暖你，我愿意伸出我的手，牵着你；
合：让我们怀着一颗感恩的心将爱传的更远。请大家一起表演手语操《将爱传出去》。请起立。
手语操表演
女：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了。
男：在这美丽的中秋节到来之际，让我们铭记中华文化的永恒经典，把深深地祝福送我们最爱的人，让幸福永远与他们相伴。
女：也祝愿我们所有的老师、同学平安快乐，祝福我们实验小学发展共同体蒸蒸日上。
女：渭南市实验小学发展共同体“中秋，我们在一起”中秋节庆祝活动
合：到此结束！
喜迎中秋班会主持词 8
女1：尊敬的各位学校领导，
男：亲爱的各位朋友们，
女2：亲爱的各位同学们
合：大家晚上好！
男：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获，
女1：丹桂飘香，秋风送爽。中秋佳节踏着迷人的月色，姗姗向我们走来。
女2：皎洁的月光传递一种淡淡的思念，珍惜中秋的欢聚。
男：金秋的岁月，丰收的季节，火红的辣椒串串相连，如同一簇簇燃烧的火焰。
女2：今夜，让我们一起仰望天空的明月，为亲人、朋友送去一份诚挚的祝福。
男：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在xx的课堂，
女2：欢聚是我们酝酿的友情，友情和亲情充满了xx的校园！
女1：今晚，中秋佳节，我们xx全体学员和老师相聚一堂，共叙思念之情；
男：今晚，花好月圆，我们一起度过这欢乐的时光，共写属于xx的激情！
女2：今晚，让我们相逢相聚在xx舞台上，唱出一曲难忘而欢快的歌！
男：现在我宣布：相约xx文艺晚会现在开始！
女1：首先让我们以热烈的掌声有请我们xx负责人讲话。
女2：再次感谢学校领导的深情祝福，隽隽教诲！相信我们在这里一定会开心，快乐，努力，成长。
男：鲜花似潮，掌声响起！在这金秋送暖的夜晚，在这启航温馨的家园里，带着一份灿烂的心情，看吧，如海的歌声伴着朵朵浪花，带着喜悦，带着祝福，飘然而来。
女1：下面请欣赏《浪花一朵朵》。表演者：xx班学员。
女2：军人有军人的柔情，军人有军人的豪情，军人给我们最深的印象，就是勇往直前，永不言败。在这喜迎中秋的时刻，我们当然不能忘记为人民守疆护土的先烈，英勇的子弟兵们，
男：下面请欣赏xx班学员xx为我们献上一曲高亢激扬的歌曲《精忠报国》。
男：如果能够打马回头，我就是你，明月窗前的流萤。一季的光华。
女2：心灵的弦，随着飘舞的月光，轻轻叩响多情的思念。
男：月光下我思绪如潮。不知远在天边的你，是否也会如我这般的想你？
女2：xx班xx为大家献上一曲《至少还有你》。
合：掌声有请！
女1：你从天之涯走来，我从海之畔走来，我们把真情和友爱输入了我们共同的xx。
男：在这温馨的家园里，愿同学们都拥有一个阳光灿烂的日子，让我们相互学习彼此的优点，相互包容彼此的缺点，让我们自己成长，让我们团队更加完美。
女1：请欣赏女声独唱《缺点》表演者xx，掌声响起。
男：欢乐用深情湿润我们的情结，红叶叶更红，情浓意更浓，让我们所有的情怀在这里得到释放。
女1：开心的锣鼓敲出我们心中的喜庆，好看的舞蹈跳出我们今夜的欢腾，
男：请欣赏由xx班花龄少女带来的优美舞蹈，《三十二步》。
女2：在这里我们是朋友，是兄弟姐妹，我们唱着共同的旋律；
女1：我们把心声告诉给月亮，让它飞越千山万水彼此传送、彼此祝愿；感谢自己，感谢xx。
合：请欣赏歌曲《自由飞翔》
女2：表演者：xx班xx同学。
女1：（抬头望天状）：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒！
男：哦？这样好了，我借你一双翅膀（女的做一两下飞翔的动作后，停顿，男的接着说）怎么啦，从天上飞下来了？
女：是呀，因为天上太冷清了，还是这里好呀，莺歌燕舞，美食醇酒，还有异域风情、神奇舞姿呢！（手一指，舞蹈上场，主持退场）
男：让我们来接着欣赏xx班的《流行街舞》。
女2：你刚说天上太冷，所以不想飞啦。
女1：是啊！
女2：没问题，你忘记了我们有着非常棒的.团队，他们都是你坚强的后盾。
女1：我没有忘记，我相信你们。（对着下面的所有同学大声说）
女2：送温暖的来了。请听xx班xx同学的歌曲《暖暖》
女1：让和风拂出的音符，谱成生命的乐章。
女2：唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱你的梦，
男：如果你是太阳，那我一定是围绕你转的月亮。下面请欣赏男女二重唱《糊涂的爱》
女2：xx，上次在xx班的晚会上，听过你的歌声，我可是如痴如醉哦。
男：真的吗？别那么大声嘛。
女2：怕什么。我就是喜欢吗？我好想再听到你迷人的歌声。（问下面的同学：大家想不想听，要不要听）
男：这可是让我为难了。好，为了我们男同胞的尊严，我给大家来一曲《xx》。不相信迷不倒你。
女1：你知道吗？现在天空下这种草青黄、风飞扬、水茫茫的此情此景，突然让我豪气万千，发古幽思，不由得想起一首歌来。
女2：哦，什么歌曲？
女1：：不用我回答了，来，音乐响起（青藏高原）。
女2：请欣赏xx班同学的歌曲《青藏高原》。
男：同是望月，那感秋之意，怀人之情，却是各不相同。
女2：人生舞台，生末净旦丑，岁月留声，也是各展风采。
女2：女声独唱《说唱脸谱》。
男：表演者xx班xx。
男：中秋节的传说丰富传神，有什么吴刚伐桂，玉兔捣药、唐明皇游月宫、朱元璋与月饼起义。不过，嫦娥奔月的神话故事流传最广。
女1：：是呀，所以，前无古人，后有来者，现在的我们女孩真是不得了，看着月宫里嫦娥婀娜多姿，艳羡不已，也恨不得自己能美上天去。
男：是吗？
女1：你看吧，有请xx班的学员《自己美》，掌声响起来。
女2：同学们，我们在xx相聚，我们在xx美丽的天空下，共沐一抹阳光。
女1：让我们一同装点她、美化她、拥有她。让我们在这美丽的校园里，找到那份属于我们的快乐吧！
合：请欣赏xx班街舞表演。
女1：皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。你看，月亮上是不是有一个倚着桂花树的神仙姐姐正看着我们呢？
女2：是呀，不过，你知道吗，月亮上不仅桂花飘香，还鲜花遍地呢。
女1：那我们飞过去看看好吗？
女2：好啊！我们多想能够自由的飞翔。
女1：xx班学员歌曲：《自由飞翔》
男：爱情甜不甜呐？
女2：你说的是哪里的话？
男：我说的是心里话，
女：心里话是这样子的吗？
男：哎呀，我们就不在献丑了，我请大家欣赏一段小品《家庭配角》。
女1：我们不会忘记在那溶溶的月光下，定格了我们曾经艰辛的昨天。
女2：我们也不会忘记，风雨曾淋湿了我们的发丝，也淋湿了我们的心田
男：我们更不会忘记，小路曾牵引我们永远也走不累的脚步，放飞我们年轻的梦想，
女1：xx班的一曲《阳光总在风雨后》送给在座的所有同学们。
女1：同学们，今夜秋高气爽，我们相聚xx教育，我们歌唱、吟诗、诵读，如果觉得快乐你就拍拍手，如果觉得快乐你就跺跺脚。让你的快乐在我们xx永驻。
男：同学们，今晚明月当空，相聚的时光总显短暂，不知不觉间时间已经在谈笑的指尖轻轻滑过，愉悦的歌声仍回荡在xx四周，快乐的鼓点还敲响在晴朗的上空，熟息的身影时时就在我们的房间围桌而聚。
女2：海上升明月，天涯共此时。朋友们，伸出你们的双手捧着我们诚挚奉上的祝福，让我们为今天，为我们的相聚喝彩。
女1：相逢是缘份，相聚是首歌，朋友们今天的相聚是xx的胜事，更是我们的一大乐事。但愿人长久，千里共婵娟借李白这句诗，在这里我们祝福所有的朋友们家庭幸福、平安、快乐！
男：但愿人长久。千里共婵娟。同学们，各位朋友，伴随的音律的节拍，今天的中秋晚会就到此结束。
女1：感谢各位的到来，也非常感谢大家的热情参与，共同与我们度过了一个美好而难忘的夜晚
女2：同时也感谢大家一直以来对xx的支持和关怀，我们祝愿大家身体健康，家庭幸福。
合：中秋快乐！各位，晚安。
喜迎中秋班会主持词 9
主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。
主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在xx广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。
主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：xx中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”“今宵月更圆”中秋晚会现在开始。
主持2：在今晚这个人月两团圆的日子里，我们祝福所有的师生月圆人圆梦圆。首先有请我们学校的xx和xx老师为大家带来第一个节目———歌曲《但愿人长久》，有请xx和xx老师。
主持1：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。其实这首歌的歌词来源于一位大文豪之手，他就是苏轼。现在让我们通过欣赏八（1）班xx和xx为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》来体验苏轼的乐观豁达胸襟。
主持2：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀，在今天的“今宵月更圆”中秋晚会上，除了朗诵和演唱有关月亮诗词和歌曲，我们还将讲解有关中秋节相关的知识和传说，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深入的认识。
主持1：据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”；又因为这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”；这一天又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。
主持2：在国人心目中，中秋节是仅次于春节的第二大传统节日。古往今来有很多歌颂中秋节的作品，下面有请七（6）班的xx、xx为我们带来诗歌朗诵《中秋赋》。
主持1：秋空明月悬，此刻月圆满。而人间的思乡之情，却在此时溢满心头。离开家乡的人，无论走多远，都难忘故乡的那一轮明月，无论在何方，都会怀念故乡的亲人，我们只有把思念托付给那一脉幽幽的月光，给梦中久违的故乡。请欣赏由xx老师带来的歌曲《月至故乡》。有请xx老师。
主持2：听完了xx老师对月亮的倾诉，现在再让我们听一个有关月亮的古老传说。
主持1：说到有关月亮的传说，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相传嫦娥的丈夫后羿从西王母处求来不死之药，被人加害，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开丈夫后羿，嫦娥滞留在月亮广寒宫。广寒宫里寂寥难耐，于是就催促吴刚砍伐桂树，让玉兔捣药，想配成飞升之药，好早日回到人间与后羿团聚。
主持2：古有嫦娥奔月的传说，现在让七（1）班的xx同学为大家带来诗朗诵《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美丽的情感将从我们的心中似清泉般流过，今夜月圆，太多的相思与感念将插上翅膀飞舞在明净的天空。下面请欣赏由x主任给大家带来的一首《花好月圆》。有请x主任。
主持2：一曲《花好月圆》和今天的良辰美景相得益彰，接下来的我们再了解一个有关月亮的传说，这个故事的名字叫吴刚伐桂。
主持1：传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不专心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树，但吴刚每砍一斧，树的创伤就马上愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树，因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象。
主持2：或许你曾依偎在妈妈的怀里，听妈妈讲述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜蜜，童年相约在妈妈的怀抱里，童年相约在妈妈的故事里，现在，让xx同学为我们带来一首经典老歌———《听妈妈讲那过去的事情》。
主持1：今夜，皓月当空，银辉千里，朗月的光华直泻大地，四野的景物如若镀上了一层银环，登高远望，世间万物显得安谧而又神秘，面对此景，不知触动了多少文人墨客的绵绵心绪，接下来请欣赏xx老师为大家带来的《月满西楼》，有请xx老师。
主持2：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，唐代的张若虚就是以这样的起笔将我们引进了一个唯美的春江花月夜。春江花月夜，每个字都蕴含着美的遐思，诗人用唯美的'文字，描绘了一幅唯美的画卷。这一美景，不仅成为诗人记忆中难以磨灭的印记，也感动了千白年间的一代代人，沉淀在中华文明的血液里，成为永恒的经典。请欣赏由九（1）班xx、九（4）班xx两位同学为我们带来的诗朗诵《春江花月夜》。
主持1：让我们再来听一个传说故事，嫦娥身边有一只可爱的玉兔，这是民间公认的。据说这只兔子浑身洁白如玉，所以称作＂玉兔＂。
主持2：据说嫦娥奔月时，惶恐中抱起了一直喂养的白兔。白兔儿当然无法留住嫦娥，随她一起上了月亮，玉兔在月宫有一只捣药杵，夜晚在药臼中捣制长生不老的灵药。这就是玉兔捣药的传说。我们现在抬头，也许能从月亮上找到那只可爱的兔子。
主持1：下面由我为大家带来一首诗朗诵———《千灯明月》。
主持2：银色的月光下，竹林中传来了阵阵葫芦丝的乐声，舒缓悠扬；微风轻拂凤尾竹，远看像一层绿色的雾在舞动，请欣赏由xx同学为我们带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎洁、温柔，是纯洁、美好、团圆的象征，于是中秋赏月便成为了古人雅俗同好的一件快事。人们或登于山、或泛于水，而又必备美酒佳肴，文人赋诗，以月寄情，下面有请xx老师为大家朗诵苏轼的《水调歌头-明月几时有》，有请xx老师。
主持2：下面请xx同学为我们献上一曲《敖包相会》。
主持1：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请八（7）班xx同学为大家带来诗朗诵《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此时”，现在我们有请x校长为大家带来一首《天涯明月》，掌声有请。
主持1：老师们，同学们，相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，这美丽的中秋之夜，让我们铭记中华文化的永恒经典，把我对亲人的祝福、对亲人的思念遥寄给他们，让幸福永远与他们相伴。
主持2：也祝愿我们所有的老师、同学平平快乐，祝福我们的学校发展蒸蒸日上。
主持1：xx中学“说月、赏月、咏月、唱月、思月”（“今宵月更圆”）中秋晚会到此结束，谢谢大家的参与，我们明年的现在再相聚。
喜迎中秋班会主持词 10
主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们
合：大家晚上好！
主持1：时光的车轮碾过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。在这一个收获的季节里，我们所有的老师和同学都参加学校组织的勤工俭学活动，学校不会忘记你们的辛勤付出，在这里，请允许我代表学校，向各位老师，同学说一声：你们辛苦了。
主持2：今夜，伴随皎洁的月光，我们全校师生欢聚在思源广场，同抒金秋的喜悦，一起欢度这月色溶溶的美好时光。今夜，虽然我们没有和家人在一起，但在我们今天团聚在学校这个大家庭里，将共享一道有关月亮的丰盛晚餐。我们将对月抒怀，望月高歌，体验月下的温馨，共叙月夜的思念。
主持1：俗话说：十五的月儿十六圆，今夜的月亮更圆也更亮，现在我宣布：xx县第二中学说月、赏月、咏月、唱月、思月今宵月更圆中秋晚会现在开始。
甲：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。
乙：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。
丙：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在新聚焦的校园。
丁：团聚是我们酝酿着友情，团聚的亲情充满着新聚焦的校园
甲：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情。
乙：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒“走进xx，就业无烦恼”的xx。
丙：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。
丁：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。
甲：中秋节的思念，在xx学校里放飞远方的眷恋。
乙：中秋节的团圆，在xx学校里把浓浓情意展现。
丙：xx的'希望，在我们的心房。
丁：xx的掘起，是我们的理想。
甲：在这里，让我们齐声歌唱，歌唱我们美好的未来。
乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们在xx学习的愉快。
丙：在这里，让我们诚挚祝福，祝福xx学子中秋佳节快乐。
丁：在这里，让我们真心祈祷，祈祷xx电脑学校明天会更好。
甲：中秋佳节，温馨校园浓浓情。
乙：中秋佳节，我们同唱《咱xxx人》。
丙：中秋佳节，我们相互祝福
丁：中秋佳节，我们高歌一曲——放飞心中的歌
合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在xx校园里放飞，20xx年中秋晚会，现在开始。
喜迎中秋班会主持词 11
时间：7：30pm——晚会开始
第一节 开场及领导讲话(约10至15分钟)
1、男女主持左右上台
2、男：尊敬的领导们
女：亲爱的同志们
合：你们晚上好
女：今晚的月亮明今霄的月儿亮，照亮家乡照亮亲人
男：也照亮了我们交通技工学校
女：在这中秋佳节既将来临之际
男：我们全校教职员工欢聚一堂，共度佳节。
女：大家一起赏月、表演、吃月饼。希望今晚大家玩得愉快，吃的高兴
男：现在我们的晚会正式开始
女：首先，我们有请区校长致词
男：请大家以热烈的掌声欢迎区校长
3、男女主持退场，区校长上台讲话
第二节 抽奖票说明及实训部大合唱《歌唱祖国》(约5至8分钟)
1、男女主持出场
男：今天的晚会不仅有学校各部门的精彩表演
女：还有中秋抽奖活动，设一等奖2名、二等奖3名和三等奖10名，请大家保管好自己的奖票根，等会将由学校领导进行抽奖
2、节目开始(音乐准备、实训部合唱组台边排队准备)
女：我们的祖国繁荣昌盛
男：我们的'生活天天向上
女：我们学校也一步一个台阶迎来了一个新的发展阶段。
男：为感谢祖国、感谢各位的辛勤工作，请听由实训部老师们为我们演唱的《歌唱祖国》
3、男女主持退场，音乐响起，实训部大合唱《歌唱祖国》
第三节 女声和唱《花好月圆》(约3至5分钟)
1、女主持上台(音乐准备)
女：接着由教导处的谢锐琼和黎丽琳两位老师为大家献上中秋的祝愿，祝大家中秋佳节好运多，月圆人圆事事圆《花好月圆》。
2、主持退场，xxx、xxx上台和唱《花好月圆》
第四节 男声独唱《老鼠爱大米》(约5分钟)
1、男女主持上台(音乐准备)
男：让我们再次以热烈的掌声谢谢实训部为我们带来的合唱
男：下面有请学生科的xxx老师给大家歌唱一曲：《老鼠爱大米》
2、主持退场，xxx上xx唱《老鼠爱大米》
第五节 游戏抢凳子(约10至15分钟)
1、男女主持上台(音乐准备、凳子准备)
男：刚才的表演精彩吗?大家高兴吗?
女：下面我想请8名观众上来玩一个小游戏，游戏的名字叫《抢凳子》，优胜者有奖品奖励的，请大家举手踊跃参加(选8人上台游戏)
男：我来说说游戏的规则：7张凳子围一个圈，8名观众也在凳子外面围一个圈，当音乐响起时候，大家就沿着一个方向跑动，不能插队，当音乐停下来，你们就要迅速找到一张凳子座下，没有抢到凳子的人就要被淘汰;这时候减少一张凳子，剩下的人继续玩，直到剩下最后一个人就是优胜者。
2、凳子围好圈，人也围好圈，游戏开始，放音乐
3、女主持给优胜者发奖品
第六节 扬琴独奏《春风沐雨》(约5至8分钟)
1、男主持上台(扬琴准备)
男：游戏暂时告一段落，为了向获胜者祝贺，也为了给顽强拼搏的参与者安慰，下面由学生科的吴锦贵老师为大家表演扬琴独奏《春风沐雨》，请欣赏
2、主持退场，麦克风对准扬琴，x老师开始演奏
第七节 男女反串粤曲《帝女花》(约5至8分钟)
1、女主持上台(音乐准备)
女：谢谢吴老师给我们带来优美扬琴演奏。
女：我们的老师不但上课有一套，表演也是一把好手，不信你们听，下面由教导处的陈伟光老师和麦慧伶老师，为大家表演反串粤曲《帝女花》。 2、主持退场，蔡老师、麦老师上台演出
第八节 第一次抽奖(约8至10分钟)
1、男女主持上台(准备抽奖箱)
男：感谢刚才各位为我们带的精彩表演
男：接下来我们将进行今晚第一个抽奖环节，抽出10个三等奖
女：有请x校长和x助理上台为我们抽大奖
2、高校长与何助理上台抽奖，抽出10个号数后，请大家凭抽奖票去领奖处领奖。
第九节 培训部大合唱《团结就是力量》(约5至8分钟)
1、男女主持(音乐准备、培训部合唱队台边准备)
男：团结就是力量
女：团结就有更大的发展
男：我们希望学校上下团结一致，大踏步向前进，为我们学校再上新台阶而努力。
女：下面请出培训部为我们合唱一曲《团结就是力量》，请大家鼓掌欢迎
2、主持退场，培训部合唱队上台合唱
第十节 诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》(约5分钟)
1、男主持上台 男：多么雄壮的歌声啊!正是由于我们中华民族这种团结拼搏的精神，才能迎来新中国的茁壮成长;我以中国人为荣、我以中国人为骄傲，接着请欣赏培训部xxx和xxx为我们表演的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》
2、主持退场，xxx、xxx上台朗诵
第十一节 游戏踩气球(约10至15分钟)
1、男女主持上台(工作人员准备气球、绳子)
女：谢谢刚才两位给我们带来精彩的朗诵
男：让我们大家再次掌声鼓励一下
女：今天晚会的彩灯好漂亮啊，一闪一闪的
男：的确很漂亮，我这里有些气球也跟彩灯一样都是五颜六色的，不如我们一起来做个游戏，大家说好不好啊
女：这个游戏叫踩气球，规则是这样的：5位男同志跟5女位同志一男一女自由组合成5队，每队有6个气球，每人脚上挂3个气球，比赛时间为3分钟，结束时候，气球最少的一队要为大家表演情歌对唱。
男：上来参加游戏人都有奖品，5男5女，请大家踊跃举手报名
2、帮上气球，参加者站好，男主持计算时间，宣布开始
第十二节 第二次抽奖(约5分钟)
1、男女主持上台(抽奖箱准备)
女：没有参加游戏别失望，因为我们要进行第二次抽奖了，希望下一个幸运儿是你
男：有请区校长上台为我们抽出3个二等奖
2、区校长上台抽奖，抽出3个号数后，3人上台排队，由抽奖人颁奖
第十三节 女声独唱《真的好想你》(约5分钟)
1、女主持上台(音乐准备)
女：如果游戏没玩到，二、三等奖也没得到，等会还有一等奖等着你的;现在请大家继续欣赏精彩的节目，财务科的xxx说要给我们献唱一曲《真的好想你》，大家鼓掌欢迎
2、主持退场，xxx上台表演
第十四节 小品《热心过度》(约5分钟)
1、男主持上台(小品准备)
男：让我们以热烈的掌声再次谢谢xxx给我们带来一首动听的歌曲;下面实训部的老师们说要为大家表演一个小品，名字叫《热心过度》，希望大家喜欢
2、主持退场，实训部老师上台表演小品
第十五节 魔术表演(约5分钟)
1、女主持上台(道具准备)
女：这个小品真是精彩啊，让我们大家都开怀大笑;接着下来由办公室的xxx——xxx给我们带来他的奇幻魔术，请大家欣赏
2、主持退场，xxx上场表演魔术
第十六节 游戏擂台赛(约10分钟)
1、男女主持上台(道具准备)
男：这魔术真是很神奇啊，我怎么也看不出破绽
女：那你有空要向小丁学习学习，也练几个魔术啊
男：呵呵，好啊，x主任，我听说教导处他们也准备了一个游戏要跟大家玩的
女：是啊，他们跟我说，这个游戏非常有趣的;不如我们现在马上请出他们跟我们做游戏
男：有请xxx老师和xxx老师为我们主持游戏
2、主持退场，x老师、x老师上场主持游戏
第十七节 第三次抽奖(约5分钟)
1、男女主持上台(抽奖箱准备)
女：我们的晚会已经接近尾声了，让大家期待已久的一等奖也即将揭晓了，究竟是哪2位同事能够成为幸运儿呢
男：下面请x校长上台为我们抽出2个一等奖，我们掌声欢迎
x校长上台抽奖，抽出2个号数后，2人上台排队，由抽奖人颁奖
第十八节 大合唱《明天会更好》
1、男女主持上台
女：美丽月色人陶醉，如此难忘中秋夜
男：在这里我们大家共度了一个愉快的晚上，晚会即将结束了
女：最后为大家献上一个节目是办公室合唱《明天会更好》
男：大家会唱的，一起唱
合：祝愿我们学校明天会更好!
喜迎中秋班会主持词 12
主持1：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学和家长们：
合：大家晚上好！
主持1：今夜，伴随着皎洁的月光，又一年佳节来到！
主持2：今夜，我们x校区四年级全体师生和家长，欢聚一堂！
主持1：今夜，让我们在月光下吟诗对月，共享中秋的收获。
主持2：今夜，让我们在月光下望月高歌，共享中秋的晚宴。
合：现在我们宣布，xx实验小学x校区中秋篝火亲子赏月活动现在开始！
主持1：首先我们有请x校长为我们的中秋篝火亲子赏月活动致辞！
主持2：感谢x校长对我们全体四年级学生的关爱与殷切希望，感谢您的中秋祝福！
主持1：在今夜这个人月两团圆的日子里，我们也祝福所有的师生、家长月圆人圆梦圆。首先有请我们四（1）班同学为大家集体朗诵苏轼的《水调歌头》。
主持2：但愿人长久，千里共婵娟，这既是美好的愿望，也是美好的祝福。月亮是光明的象征，月亮常常寄托着人们的某种情思，下面有请四（2）班同学为我们集体朗诵《我与月亮》。
主持1：我与月亮不远不近、不离不弃，月亮是我梦想的追求。古时李白也曾经《把酒问月》，他究竟问的是什么呢？接下来我们有请四（3）班同学为我们集体朗诵《把酒问月》。
主持2：今人不见古时月，今月曾经照古人。让我们珍惜今生的点滴光阴，在瞬间把握永恒，永远记住今夜的温馨与美好。接下来我们请听四（3）班同学为我们带来的亲子合唱：《月亮代表我的心》。
主持1：感谢四（3）班同学的亲子表演。还记得那首童谣吗？弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头儿尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的'星星蓝蓝的天，多么熟悉的童谣，多么富有诗意的童年幻想，现在有请徐燕老师为大家带来歌曲《弯弯的月亮》。
主持2：弯弯的月亮，别有一番风味，感谢徐老师给我们带来的优美歌声。听了这么多的月亮歌，大家可见过在月下表演武术吗？那种意境一定很美！接下来我们有请四（1）班的同学和家长为大家表演武术：《太极一张》。
主持1：马上就是中秋节了，望着天上十五的月亮，有多少人在思念至亲，有多少人在遥望家乡，我们x校区有很多同学都是新xx人，此时的你，一定也在思念着家长，思念着家乡的亲人，接下来我们一起欣赏xxx老师带来的二胡曲：《十五的月亮》。
主持1：一曲《红月亮》让我们深深陶醉在了美妙的歌声中，让我们想起了自己的家乡，想起了家乡的亲人。家乡有我亲爱的阿爸，阿爸是否还在远航，那滴滴螺号声啊，是我在唤阿爸归航，请大家欣赏由我们四年级三个班同学共同表演的舞蹈《小螺号》。
主持2：感谢三个班的同学为我们带来的欢乐舞蹈。今天啊，我们x校区还特邀了一位嘉宾，她是来自总部xx校区的xxx老师，我们有请x老师为我们带来小提琴演奏《明月几时有》。
主持1：感谢x老师为我们带来的小提琴曲，优美的琴声，仿佛把我们带到了远古，让我们再一次回味苏轼的那句千古名句“但愿人长久，千里共婵娟”。大家都知道中秋节我们有吃月饼的习俗，据说中秋节吃月饼始于元代，当时，朱元璋领导汉族人民反抗元朝x，约定在八月十五日这一天起义，以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息。中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。后来，朱元璋终于把元朝xxxx，成为明朝的第一个皇帝，虽然其后清朝人入主中国，但是人们仍旧庆祝这个象征x异族统治的节日。
主持2：也有相传我国古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的礼制。在民间，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的风俗。“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜”，这句名谚便道出了中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼，作为家人团圆的象征，慢慢月饼也就成了节日的礼品。
合：今天也让我们一起品尝这中秋的月饼，这团圆的月饼。让我们一起吃一口月饼，祈祝家人生活美满、甜蜜、平安。
主持1：老师们，同学们，家长们！相聚的时光总显短暂，不知不觉间又要跟大家说再见了，今夜，秋高气爽，明月当空，让我们铭记中华文化的永恒经典，让我们遥寄对亲人、对家乡的思念，让幸福永远与他们相伴。也祝愿我们所有的老师、同学、家长平安快乐，祝福我们的学校蒸蒸日上。
合：xx实验小学x校区“诗韵中秋与月共舞”——中秋篝火亲子赏月活动到此结束，谢谢大家的参与，再见！
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