学雷锋班会主持词

时间:2022-11-05 11:18:21 主持词 投诉 投稿

学雷锋班会主持词

  根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在一步步向前发展的社会中,活动集会越来越多,主持要好好准备自己的主持词,以下是小编精心整理的学雷锋班会主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。

学雷锋班会主持词

学雷锋班会主持词1

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们,

  合:上午好!

  合:7年2班《学雷锋,做好人》主题班会现在开始!

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来听听雷锋的`生平介绍。

  乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》雷锋主题班会主持词甲:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你们是不是觉得雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模呢?

  乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。 请听《格言朗诵》

  甲:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

  乙:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

  甲:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

  乙:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。下面给大家来上一段精彩的相声《学雷锋》

  乙:班会课接近尾声,大家有没有什么想法?请说一说

  甲:同学们说得很好,希望大家都能做21世纪的活雷锋。

  乙:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

  合:愿雷锋精神永放光芒。

  甲:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋

  甲、乙:本次主题队会到此结束

学雷锋班会主持词2

  李:敬爱的老师。

  冯、冉:亲爱的同学

  合:大家下午好

  李:三月,阳光明媚

  冯:三月,万物复苏。

  冉:三月,春风送暖。

  合:三月,大地换新颜。

  李:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,们也应该像雷锋叔叔一样,助人为乐。

  冯、冉:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

  合:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。不管有不么苦,不么累。

  李:下面有请第一组,他们表演的是《xxx》。

  冯:下面有请第二组选手,他们表演的是《xxx》。

  冉:接下来要上场的是第三组,他们所要表演的是《xxxx》

  李:下面有请第四组选手,他们表演的是《xxxx》。

  冯:接下来要上场的是第五组选手,他们所要表演的是《xx》。

  冉:有请第六组参赛选手,他们表演的题目是《xxxx》。

  李:下面有请第七组选手,他们所表演的.题目是《xxxxx》。

  冯、冉:今天最后一位上场为大家演讲第八组选手,他们所要表演的题目是《xxx》。

  李:雷锋----是一支歌

  从中国的幼儿园

  唱到美国的西点军校

  撞击着每个人的心灵

  响彻世界每一个角落

  冯:雷锋----是一支歌

  既然加入这首进行曲的行列

  就是无怨无悔的选择

  冉:谁说雷锋不见了

  请听这跨世纪的歌声永不落学习雷锋好榜样

  李:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋。

  李、冯、冉:我宣布本次主题队会到此结束

学雷锋班会主持词3

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  丙:三月,春风送暖。

  合:四(4)班学习雷锋主题队会现在开始!

  甲:你们俩知道三月五日,是什么日子呢?

  乙:这谁不知道呀,是学雷锋活动日。

  丙:你们知道雷锋的成长故事吗?让我们来听苏彤同学讲述《雷锋的生平》。

  乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心

  中。他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像丙:雷锋叔叔的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素;爱憎分明;全心全意为人民;风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神永远却闪耀在祖国的大地上。甲:是啊,雷锋叔叔立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他的心中只有党,只有人民。他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中,立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  乙:请听梁子玉为我们带来雷锋,你离开了我们吗>:

  甲:只要我们少一点私心,不斤斤计较,班级一定会更美好。现在我们一起静下心来,回想发生在我们身边的事。

  乙:当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手;这不就是雷锋精神吗?

  丙:我们用自己的零花钱,来帮助汶川地震中的小朋友。来帮助那些需要帮助的小朋友。这不也是雷锋精神吗?

  丙:请听郭舒睿同学的诗朗诵《雷锋和我们在一起》。

  甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,让我们敞开心灵,关爱他人,请听诗朗诵。

  丙:下面请老师讲话。

  老师总结:同学们,雷锋是我们心中的.偶像,雷锋是我们学习的楷模,同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。

  甲:雷锋精神代代传,

  乙:助人为乐好榜样。

  丙师生携手创一流,

  乙:个个争当小雷锋。

  合:《雷锋伴我行》主题班队会到此结束。全体起立。全班唱《学习雷锋好榜样》。

学雷锋班会主持词4

  甲:三月,阳光明媚。

  乙:三月,万物复苏。

  甲:三月,春风送暖。

  乙:三月,大地换新颜。

  甲:同学们,三月五日是什么日子呢

  乙:对了。

  甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。

  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!

  乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

  甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的.光辉形象却永远留在世人的心中。

  乙:请听《雷锋故事联播》

  甲:人民的勤务员,雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

  乙;助人为乐,一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  甲:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!

  乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  甲:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去?一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在六年一班的集体中。

  甲:雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!

  甲:哪位同学能说说你身边的好人好事?

  乙:同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改

  变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

  甲:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,并在学习,生活中实践,让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

  乙:请欣赏雷锋永做革命人

  甲:在这次学雷锋活动月中,我们班要评出“学雷锋小标兵”,让我们一起来评选。

学雷锋班会主持词5

  甲:尊敬的学校领导,老师们:

  乙;亲爱的同学们:

  合:大家好,早上好!

  甲:祖国大地的三月,和风送暖,春光明媚。

  乙:我们尽情地呼吸新鲜空气,享受大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值。

  甲:3月里,我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。

  乙:一位兢兢业业为人民服务,牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。

  甲:一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。

  合:他就是雷锋。

  甲:现在,我宣布,xxx学校xx班。

  乙:《学习雷锋好榜样》主题班会。

  合:现在开始!

  甲:雷锋,一个伟大的名字。

  乙:雷锋,一个伟大的战士。

  甲:他的一生十分平凡。

  乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。

  甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢?

  乙:让我们一起听,雷锋的简介。

  甲:欢迎xxx同学!

  甲:感谢这位同学精彩的介绍。

  乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了!

  甲:考什么?我奉陪啊!

  乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀?

  甲:这...还真没听过!

  乙:那么,下面我们欢迎xxx同学,为我们讲述,雷锋的故事。

  ****讲雷锋的故事****

  甲:这次还真长了点见识!

  乙:不错吧!

  甲:现在啊,是2 世纪,有很多人啊,都把雷锋精神给忘了!

  乙:是啊,现在有很多人只想着贪图小便宜。

  甲:要是雷锋还在,那该有多好啊!

  客串者:(在台下大喊)大家快看啊!这儿有雷风(锋)!

  甲:走!快去看看!

  (小品《雷锋就在我们身边》)

  甲:原来是虚惊一场啊!

  乙:不过,说实在的,也有很多人是有雷锋精神的!

  甲:对!只要我们时时为他人着想,我们每个人都是雷锋!

  乙:说的太好了!咦,那是什么东西?

  甲:那是二胡啊!

  乙:哇!我一定要听!

  甲:成全你!请听《二胡表演》!

  乙:真的'是意犹未尽啊!

  甲:有同感!

  乙:不过,我记得好像名人们,都有一些格言啊!

  甲:嗯,因该是。

  乙:那雷锋有没有呢?

  甲:当然了!因为人生高度的不同,所以,普普通通的话也是名言,这回,我带你去张张见识!

  乙:哦?那太好了!很是期待

  甲:请听《雷锋格言》

  乙:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实然人佩服!

  甲:那可是了!

  乙:可是哎,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的诗歌呢?

  甲:呵呵,这儿只有你想不到的,没有你看不到的!请听《颂雷锋诗歌朗诵》!

  乙:听完之后,真是有一种别样的意境呢!

  甲:还有意境更高的,你要不要试试?

  乙:当然了!

  甲:好咧!请听《钢琴独奏》!

  乙:真是让我大开眼界了!

  甲:还有一个你没看呢!

  乙:什么呀?

  甲:你看下面的同学们都等不及了!

  乙:到底是什么呀?

  甲:大合唱!《学习雷锋好榜样》

  甲:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。

  乙:对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。

  甲:它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。

  合:向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。

  甲:此次主题班会。

  合:到此结束!谢谢大家!

学雷锋班会主持词6

  甲:尊敬的领导,老师。

  乙;亲爱的同学们。

  合:大家好!

  甲:十月里,秋风飒爽,阳光明媚。

  乙:我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受丰收果实的同时,并没有忘记我们这个月行动所特有的价值。

  甲:那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。

  乙:一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。

  甲:一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士。

  合:他就是雷锋。

  甲:我宣布,二年二班

  乙:《学雷锋,从小事做起》主题班会。

  合:现在开始!

  甲:雷锋,一个伟大的名字。

  乙:雷锋,一个伟大的战士。

  甲:他的一生十分平凡。

  乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。

  甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢

  乙:让我们一起听,雷锋的简介。

  甲:感谢这位同学精彩的介绍。

  乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了!

  甲:考什么我奉陪啊!

  乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀

  甲:这…还真没听过!

  乙:那么,下面我们欢迎xx同学,为我们讲述,雷锋的故事。

  甲:这次还真长了点见识!

  乙:不错吧!

  甲:你知道吗,有很多国家伟人为雷锋题词呢!

  乙:雷锋还有许多格言呢!

  甲:请听《雷锋格言》

  乙:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实让人佩服!

  甲:真了不起!

  乙:可是哎,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的`诗歌呢

  甲:当然有了,请听诗歌朗诵!

  《你,浪花里的一滴水》《怀念雷锋》

  乙:听完之后,真是有一种别样的意境呢!

  甲:恩。你知道吗,还有很多歌颂﹑赞美雷锋的歌曲呢!

  乙:快让我听听。

  (合唱《有一位叔叔叫雷锋》)

  甲:学习雷锋精神,我们究竟该怎么做呢

  乙:我觉得学习雷锋精神,应该从身边的小事,一点一滴做起。

  甲:有道理。同学们,现在请大家畅所欲言,谈谈自己的看法。

  (大家畅所欲言)

  甲:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。

  乙:对此我要高声说“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。”

  甲:我们要向雷锋学习,人人争做雷锋式的好少年。

  (播放歌曲《我们要做雷锋式的好少年》)

  甲:二年二班《学雷锋,从小事做起》主题班会。

  乙:到此结束!

学雷锋班会主持词7

  徐:敬爱的老师,

  彭:亲爱的同学,

  齐:五(4)班“学雷锋,知感恩”主题班会现在开始。

  陈:同学们,你们知道每年的3月5日是什么日吗?是呀,雷锋一个多么熟悉的名字!雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。

  徐:解放后,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雷锋因公牺牲时,年仅22岁。

  彭:1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

  齐:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在我们的心中。

  让我们一起回忆一下雷锋的故事吧!

  主持人指名讲雷锋故事。

  陈:雷锋的故事,向我们展示了什么才是全心全意为人民服务!所以,我们一直在寻找着雷峰的.足迹,请听诗朗诵《你,浪花里最清的一滴》。

  徐:雷锋已经离开我们很久了,但雷锋叔叔活在我们的心中,我们的班级里也有默默做好事的同学,你们发现了吗?请说说身边的好人好事。主持人指名讲身边的好人好事。

  陈:可是我们班有两个同学并不是这么想的,我们来看看怎么回事。

  看视频。

  徐:你们有什么想对他们说的呀?指名2人。

  彭:你现在有什么新的想法了?指名说。你们呢?

  陈:对,我们要像雷锋那样,为同学服务,为班级服务,从小事做起。

  徐:让我们以雷锋为榜样,学习他的无私奉献。请全班同学起立齐唱歌曲——齐:《学习雷锋好榜样》。

  李:雷锋不仅关心、帮助身边的人,还经常帮助那些素不相识的陌生人。可是,我们常听大人讲“不要和陌生人讲话”。同学们,你会帮助陌生人吗?认为小学生应该帮助陌生人的请举手,()认为不应该的请举手。下面我们就开展一个小小辩论会,愿意帮陌生人的坐左边,认为不该帮的坐右边。()辩论共5分钟,有请杨老师帮我们计时。

  彭:学习雷锋不仅仅要关爱社会上的人,更要关爱疼我们爱我们的父母、亲人、老师。请取出你亲手制作的感恩卡,你最想对谁说,最想说什么,写下你感恩的话。(学生写完后,每位主持人选1人说。)

  陈:让我们常怀感恩之心,感恩父母,感恩朋友,感恩生活感恩社会!

  徐:请大家全体起立,齐唱《感恩的心》,同学们可以一边唱一边学做手语。

  彭:请大家坐下,接下来我们请班主任杨老师为我们总结发言。

  陈:敬爱的老师们,亲爱的同学们,五(4)班“学雷锋,知感恩”

  主题班会到此结束。

学雷锋班会主持词8

  合:尊敬的老师、各位同学,下午好!

  主题班会现在开始!

  肖瑶:三月,阳光明媚。

  马丹丹:三月,万物复苏。

  肖瑶:三月,春风送暖。

  马丹丹:三月,大地换新颜。

  肖瑶:从昨天到今天,有个名字一直被人们记起,一直被人们传颂;从海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。

  马丹丹:今天,我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字,他就是“雷锋”。

  肖瑶:下面请汤宸来介绍雷锋的简介。

  肖瑶:雷锋,新时代的英雄。他的丰采,鼓舞着全国的人民;他的笑容,好像阳光照进了每个人的心中!

  马丹丹:雷锋,我们在他的带领下,善于思索,勇于实践;我们在他的歌声里,勇于实践,敢于创新。那么,雷锋叔叔是怎样的人呢?

  肖瑶:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

  马丹丹:雷锋刻苦学习,努力为人民服务,曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。你们知道雷锋的故事吗?

  肖瑶:下面请汤宇来告诉大家吧!

  (汤宇介绍雷锋的故事)

  肖瑶:同学们,听了雷锋叔叔的'故事,你觉得他是一个怎样的人呢?请大家发言交流。

  马丹丹:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听格言朗诵,朗诵者王浩然、刘子扬、周怡辰、肖瑶、马丹丹、汤宸。

  肖瑶:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们的集体中。

  马丹丹:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦、不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习?

  肖瑶:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

  马丹丹:是啊,把“学雷锋做好事”深化为“学雷锋做好人”,真正领悟雷锋怎样做人、为谁活着的人生哲学,这才是真正的学习雷锋。

  肖瑶:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

  马丹丹:愿雷锋精神永放光芒。请大家一起朗诵诗歌《雷锋是一支歌》

  肖瑶:雷锋叔叔有着奉献的精神,虽然我们并不能做什么伟大的事,但我们可以从小事做起。让我们用自己的才艺换取更多的欢笑吧!这也是奉献呢!

  马丹丹:请吴苏洁表演讲笑话。

  肖瑶:讲得真好,请顾思伟给大家猜谜语。

  马丹丹:下面让大家一起来玩集体活动“心心相印”,这次,我们的规则有改动哦,请大家默读。

  肖瑶:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”让我们一起大声唱学习雷锋好榜样吧。

  马丹丹:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间,

  肖瑶:下面我宣布:

  合:主题班会到此结束!感谢大家的支持!

  附雷锋名言:

  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去,因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

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