升旗主持稿
在发展不断提速的社会中，需要使用主持稿的情境愈发增多，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。相信许多人会觉得主持稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的升旗主持稿，欢迎阅读与收藏。
升旗主持稿1
各位的老师、小朋友们：
大家早上好！
我是xx，又是新的`一周，我们又迎来了周一的升旗仪式，我觉得xx幼儿园的小朋友们都非常棒，在这么寒冷的冬天依然坚持着升旗，老师要给你们鼓鼓掌，我们小朋友也给自己鼓鼓掌吧。好啦！接下来是我们的升旗仪式。
xx幼儿园升旗仪式现在开始！
升旗主持稿2
男：尊敬的老师！
女：亲爱的同学们！
合：早上好！
男：崭新的一周又开始了。
女：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。
男：我是*年级*班的***
女：我是*年级*班的`***
男：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。（班级简介）
合：实验小学升旗仪式现在开始！
女：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
男：今天的升旗手是*年级*班的******4位同学。
女：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
男：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
女：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
男：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
女：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
男：全体师生唱国歌。指挥：**
女：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。
男：下面是校训，由**主持。大家欢迎！
女：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
男：仪式结束，请各班按顺序带回。
升旗主持稿3
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
甲：清晨，当欢乐地小鸟将我从睡中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，感恩上天又给予我一个美好的一天。
乙：一天的学习即将开始，在这个激情洋溢的时刻。我们五（3）班很高兴为大家主持升旗仪式。
甲：我宣布：学会感恩——xx小学20xx学年第一学期第四周升旗仪式，
合：现在开始！本周的护旗手由我们四3中队担任，欢迎他们和大家见面。（护旗手自我介绍）
乙：全体起立，出旗，敬礼！
升旗，奏国歌！
唱国歌！
乙：感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着；感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能。
甲：感父母，感谢老师，感谢所有帮助、关心我们的人。
感恩社会，感恩学校，感恩所有美妙的.音符。
乙：下面请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》。
甲：请辅导员为我们做国旗下的讲话。
乙：同学们，让我们懂得感恩，学会感恩。
甲：感恩每一滴水，它把我滋养。
乙：感恩每一枝花，带给我芳香。
甲：感恩每一朵白云，编织我梦想。
乙：感恩每一缕阳光，托起我希望。
甲：感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长。
乙：感恩帮助我的人，使我感受善良。
甲：感恩伤害我的人，让我学会坚强。
合：让我们在感恩的世界里，感恩世界和谐美丽。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。合：本周升旗仪式到此结束。
升旗主持稿4
(合)敬爱的教师，亲爱的同学们：大家早上好!
男：我是---
女：我是---
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青学校。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次欢乐的.启程。
男：让激动与自豪赛跑。
女：让职责与重任并肩。
(合)我们-年级-班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男：本次担任升旗手的是xx
女：本次担任护旗手的是xx
(合)第-周升旗仪式此刻开始！
升旗主持稿5
主持人：老师们，同学们，大家早上好！今天向大家介绍一支假日小队，先来认识认识他们吧！
朱z：老师们，同学们，大家早上好！我们是来自六（2）班的星光假日小队，我是队长朱z。
金z：大家好，我是金z。
沈z：大家早上好！我是沈z。
戴z：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！戴z。
周z：大家好，我是周z。
主持人：“公共空间意识”是现代文明的标志之一。其中的“公共秩序”和“社会公德”观念，体现了尊重他人即尊重自己，体谅他人即体谅自己的“使所有人利益最大化”原则。四、五、六年级的同学们参加了同培公共空间意识，争做最美小公民活动。以假日小队的形式开展“校园公共空间”文明行为大讨论活动，下面就有请星光假日小队的队员们向我们介绍一下他们的发现。
朱z：在我们的校园中，文明时常伴随着我们，但是，也有些不文明行为也会出现。我们假日小队的五位同学这次参加了公共空间文明大调查活动，一调查，发现校园不文明的现象还真不少。比如在图书馆安静地看书时，有几个人会和旁边的同学讲话，使全班都无法专心看书。在下课别人看风景时，有几个人会奔跑穿梭在走廊上，一不小心就撞上了同学。
金z：有的在走廊上尖叫，分贝高得不得了。有的同学太会用餐巾纸，用完就往抽屉一扔，在拿本子时，总有几张餐巾纸会落到地上。当同学们去上技能课的时候，教室里的桌子、椅子歪七扭八的。有的值日生去倒垃圾，弄得一路都是，简直把垃圾洒在了路上。，有的班级的同学在课堂上讲话，严重影响老师上课。也有的同学喜欢给同学取绰号，有的还在桌子上打草稿。每天，我们还看到食堂师傅挑着沉重的剩菜剩饭，浪费太厉害了。
沈z：我们高年级的个别同学还会以上厕所或者系鞋带等理由逃避做操和跑步这些都是不文明现象。每天我们都会遇到许多老师，常见的，不常见的，而我们遇到老师就要敬礼，这是对老师最基本的尊敬。可是没有几个人能做到这一点。据统计，遇到老师总是会问好的仅仅只占了百分之35，大多数的同学只见到熟悉的老师才会敬礼。
主持人：既然调查的结果出炉了，那么，你们有没有向同学提出什么建议呢？
戴z：根据我们调查到的结果，我们觉得同学们的文明行为有待改进，应该让文明成为一种自觉的行为。为此，我们小队的`成员向大家提几条改进措施：
1、同学们监督浪费粮食的行为，被举报者实行相应的惩罚，如背诵有关劳动光荣的文章和古诗。
2、在教室内或者寂静的教学区内大声喧哗吵闹可以在合适的地方贴文明宣传海报，并增加值周同学进行检查。
3、在课桌椅上乱涂乱画，被发现者自己处理桌子，直到还原为止。
周z：4、大声说脏话，对于说脏话者让他把自己说的脏话抄写50遍。
5、随地扔垃圾，安排卫生委员检查，若是发现给予扣分。
6、给同学取外号，同学可以向老师报告，让老师给他“洗洗”嘴巴。
7、倒垃圾让两个人一起去，互相监督。
8、经常评比进行班级文明行的评比，让大家的身边充满着榜样。
主持人：经历了这次的调查活动，你们一定收获了很多，和大家分享一下吧！
朱z：学校是我家，爱护靠大家。为了我们能够在校园里更好地学习，读书，我们应该爱护这个美丽的校园。我们需要一个优美、安静、温馨的学习环境。
合：我们都是这个学校的小主人，所以我们有义务保护我们的家，从身边做起，从小事做起，从身边的一点一滴做起，让我们的校园变得更加文明、更加安静、更加美好！一起行动起来吧！希望在同学们的努力中，我们文一大家庭可以团结一致，让我们用文明谱写校园之歌，让校园与文明同行，与大家同行！
主持人：谢谢这支假日小队。是啊，在生活中，处处都要文明，都要有公共空间意识，希望听了他们的介绍，同学们能够做一名文明的小学生。谢谢大家！
升旗主持稿6
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们：
合：大家上午好！
甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦！
乙：学海无涯，历练一个“苦”字。
甲：贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。
乙：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里，印记在每个人眼中。
甲：学习是实实在在的事情，在学习上要不得半点投机取巧。
乙：我们学了多少和掌握了多少，最终要透过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢的应对和认真准备。
甲：宣布由大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式此刻开始。
甲：请关荣的升旗手登上升旗台，他们是，请老师给他们佩戴光荣的'绶带，请听升旗手在国旗下的自我介绍，就让他们带着全体同学认真复习，迎接考试的信心，升起这面庄严而又绚丽的五星红旗，升国旗，唱国歌。
甲：下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。
甲：想必每一个班都或多或少的有一些差生，下面请听由带来的给差生的意见。
甲：下面请听由带来的考前学习方法。
甲：学习和考试都体现为一种潜力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的潜力。
乙：只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟；才能拥有一份属于自己的满意收获；才能有情绪去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。
甲：宣布有大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式到此结束。
升旗主持稿7
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好!
崭新的一周又开始了。在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻，灌南县兴港小学第五周升旗仪式现在开始，本周升旗主题是：爱护公物，从我做起
立正、稍息!
升旗第一项，出旗。
立正。升国旗，奏国歌，全体同学敬礼!
礼毕 升旗手、护旗手退场
升旗仪式第二项，宣誓
请同学们举起右手与肩同高，跟我们一起说：
在鲜艳的五星红旗下我郑重宣誓：
我拥有良知，对得起母校的培养；我壮志凌云，成长为祖国的栋梁； 遵纪守法，保证健康成长；意志坚强，绝不退缩彷徨；
爱我兴港，效忠中华，崇善尚美，终成大德
把手放下，
升旗仪式第三项，请五（2）班何雨佳同学作国旗下讲话：
升旗仪式第四项，请严主任国旗下训辞：
升旗仪式第五项：请各班同学有序退场
第四周国旗下讲话稿：《爱护公物，从我做起》
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好，今天国旗下讲话的题目是《爱护公物，共建美丽和谐校园》。
一所校园，应当是这样：当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐的`让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光明亮，人心也明亮。有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地面上干干净净，一个小小的纸屑也看不见；教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。
打破期待，回到现实，我们看：绿化带的小草奄奄一息；楼道上，教室里，墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，更是不堪入目。在我们学校，更不乏有这样的同学：有时为了图方便，不顾学校的三令五申，不惜踩过草地；有时为了留下自己的印记，在墙上拍上几下或踢上几脚，还有时水龙头哗哗响……如此种种的情形。同学们：破坏公物是一种不道德，不文明的行为。我们应该提倡爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电行为。具体要求：
首先，全校同学要树立人人爱护公物，个个节约用水的意识，作为学校的一员，我们要爱护我们的校园；
其次，每位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋习； 第三，发现身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见或扬长而去应当及时提醒，劝阻并教育他们；
最后，我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物的行为落实到生活中，希望在今后我们能自觉节约水电，爱护公物，共建美丽和谐校园。
升旗主持稿8
教师们，同学们：
大家早上好！
安全是同学们学习、生活、健康成长的保障。礼貌是同学们提高的根本，是一个人修身养性的必修课程。为了进一步提高同学们的综合素养，我校开展了“安全礼貌伴我行”活动，在这项活动中涌现出了一批先进班团体，今日我们隆重举行荣誉升旗。旗手是荣获安全礼貌星级班团体的代表：4班赵殿君、14班武晓阳、20班王康。
升旗仪式此刻开始：
全体师生立正。
第一项：出旗。
第二项：升国旗、奏国歌，全体师生行注目礼。
第三项：公布荣获安全礼貌星级班团体的班级：九年级1、4、9、14、20班和八1班。
下头有请各位校长为获奖班级授牌，获奖班班主任上台领奖。
同学们，“安全礼貌伴我行”活动我们将继续开展下去，学校准备好了50块星级班团体的.奖牌，每个班都有挂牌的机会，期望获奖的先进班级再接再厉，在后面的评选中能再次获奖，那么荣誉牌上将再多一颗红星，直至红星灿烂。这次没有获奖的班级要加倍努力，争取下次评选时也能成为星级班团体。
升旗主持稿9
亲爱的领导、家长、老师、同学们:
大家早上好！
近年来，在社会各界的关心和支持下，我校开展了扎实的法律安全教育活动，取得了一定的成绩。为了进一步让法律意识和安全意识进入校园，融入生活，进一步增强学生和家长的法律安全意识，学会运用法律保护自己，树立安全第一的理念，今天，我们特别邀请了交警中队、卡派出所、卡司法学院三个单位的负责同志为我们做专门的法律安全教育报告。参加今天报告的领导同志包括交警中队，卡派出所卡子司法所`，他们长期以来一直对学校发展，对师生安全非常关心，今天又亲自莅临会场为我们做报告，让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天的报告会主要包括以下几个方面：首先，交警中队、卡派出所和卡司法机构分别关注各地的实践安全报告，然后我与家长就一些家长关心的问题交换意见。最后，请家长带孩子进教室，以班级为单位召开家长会，汇报孩子的学习和生活，交流教育经验。今天的报告会意义重大。希望所有参加会议的家长和师生认真听讲，自觉遵守会场纪律，保持会场安静们应该注意保持每个班级所在区域的卫生。同时，他们应该与自己进行比较，认真反思。如果他们有，他们会改变，如果他们没有，他们会鼓励他们。
以下是第一项：请组织交警中队xxx作报告。
知识问答
下面是第二项:请卡派出所xxx作报告。
知识问答
以下是第三项:请卡子镇司法所xxx作报告。
知识问答
家长、教师、学生，刚刚组建交警中队、卡派出所、卡镇司法学院三个单位负责同志结合当前实际情况和小学生年龄特点，结合学校实际情况，具体例子，简单地给我们做生动精彩的报告，告诉我们在日常学习和生活中，如何做守法合格的小学生，如何保护自己，让我们都受过深刻的教育，可以说是学校法制安全教育的雪中送炭。让我们再次以热烈的掌声感谢上述领导人的精彩报告！
下面我就学校和老师需要和家长沟通的事情强调以下几点:第一，关于学生的到校和离校，目前寄宿学生过早到校、放学后不按时回家的突出现象。这两个时期发生了许多不安全事故。希望家长配合学校做好这方面的工作。一旦孩子没有按时上学，请及时联系学校或老师。如果孩子没有按时上学，老师会及时联系你。请保持沟通畅通。
二是蛋奶项目免费和贫困寄宿生活津贴。蛋奶免费及收费政策介绍，贫困寄宿学生生活津贴介绍，申请程序，配额分配。
第三，关于学生的自学。我们每个班都有一项调查。大多数学习习惯和学习成绩好的学生在家长的指导中发挥了很大的作用。相反，家长的指导没有跟上，孩子的成绩也有了很大的下降。因此，请每天花一点时间关心孩子的学习，联系学科教师，及时了解孩子的学习表现。
第四，学生在校内或校外玩危险游戏，如夏季洗澡、上山、冬季火灾、没有教师保护玩一些容易造成伤害的`运动器材等，学校和教师一直强调，在要求、检查中，也希望家长和我们一起工作，希望学生自觉管理自己，互相监督，确保学校不做
危险可能会伤害你自己或他人。
五是共同维护学校各项制度，一是门卫制度，二是家长请假时向老师报告的制度，二是卫生制度。
希望家长理解、配合、支持学校工作。
为了更好地落实今天报告会的主要内容，学校应该在会后利用这次报告会的东风，开展法制进校园，安全陪伴我们的大讨论活动。每个班都应该利用班级和团队会议的时间举行法律安全在我身边的主题班会。每个班以本次法律教育报告会为契机，认真贯彻法律安全教育报告会精神，努力提高法律意识和安全意识。通过主题班团会、校园广播、黑板报等形式，全面开展法律安全教育活动。我们应该在校内外遵守法律，避免伤害他人，知道如何用法律保护我们的合法权益。又坚持安全警钟长鸣。让我们从小事做起，从身边做起，从现在做起，共同努力，营造和谐的校园，营造良好的氛围，用法律和安全护送我们的学习和成长！
让我们再次感谢领导们热烈的掌声！
以下是最后一个环节。家长会在每个班的教室举行。时间控制在半小时以内。由每个班的班主任主持。请教师和家长参加。会后，学校将组织团队离开学校。请今天陪孩子准时离开学校。感谢家长们按时参加今天的报告会。请按顺序带回本班房间。全体会议到此结束。
升旗主持稿10
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是今天的升国旗仪式的主持人―――牟宏伟，本周由五（7）小蜜蜂中队和二（7）牵牛花中队负责升国旗仪式。在这秋意盎然的和美校园里，聪明、活泼、团结、勤劳的小蜜蜂们，携手牵牛花中队的朵朵牵牛花，穿越知识花园，用勤劳书写着自己的精彩。我们以健康、自信的心态，奋力向前，绽放别样风采！
本次升国旗仪式的主题是“用礼仪沟通心灵，让文明变成行动”。升国旗仪式现在开始：
第一项：宣布旗手，护旗手名单。旗手是丁艺鸣，他品学兼优，乐观向上。护旗手是韩知儒，闫心洁，他们聪明好学，热爱集体。
第二项：出旗，奏乐。
第三项：升国旗，奏国歌，全体立正、脱帽，敬礼，奏唱国歌。礼毕！
第四项：班级风采展示。
伙伴们，我们中华民族历来被誉为“礼仪之邦”，作为新时代的小学生，我们应当携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的'行为习惯做起，做一个讲文明、懂礼貌的和美少年。接下来就请五（7）班和二（7）班的队员们为大家表演《校园文明礼仪操》。
第五项：颁奖。
第六项：宣布升旗手名单――他们是聪明可爱的王梓斐，勤奋好学的李文韬，成绩优异的丁艺鸣，稳重大方的厉一帆，热爱集体的李雨桐，乐学好学的费铭浩，开朗活泼的许桐源，勇敢机智的李政贤，乖巧懂事的庄铠宁，健康漂亮的孙语。
升国旗仪式结束。
升旗主持稿11
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好！
今天国旗下的讲话主题是《做文明的小学生》。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个共同点，那就是做人首先要做一个文明的人，对于我们来说就是要做一个文明的小学生。那么怎样做才是一个文明的小学生呢？具体说来有以下几点：
一、要爱护校园的每一样财物。学校里的每样东西都有着自己的生命和使命，我们要像爱护自己的东西那样爱护学校的财物，爱护我们的课桌椅、爱护我们的图书、爱护我们的饮水设备、爱护我们的体育器材，哪怕是一棵小树或是一朵小花??
二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅让我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们兴港小学的环境整洁贡献出自己的一份力量。与此同时，我们也要严格要求自己和周围的同学不乱丢纸屑、塑料袋，看见垃圾就要随手拾起来放进垃圾箱里。
三、不在楼道里追逐打闹。楼道是相对拥挤的、学生往往比较多，也是事故多发的地方。课间十分钟有很多同学在楼道里嬉戏玩耍，这样的行为是相当危险的，所以，请同学们课间活动到操场上。
四、珍惜每一滴水，爱护每一颗粮食。水是我们的生命之源，珍惜水，就是珍惜我们自己的生命。 “汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我们大家都懂得这个道理，可是我们有的同学却还是不珍惜粮食，据统计，如果把我们一学期浪费的饭菜累积起来，足可以养活几百个贫困地区的孩子。 同学们更要做到文明用餐，排队时队伍整齐有序，用餐时保持安静，餐后桌面整洁。本周我们将重点检查评比，并及时公布评比情况。
四、注意平时的`语言文明。好的语言是出自内心高尚的人。学会正确使用礼貌用语，不说脏话、粗话。礼貌用语是最容易做到的事，也是最容易忽视的事，但它也是最重要的事。
让我们全体学生行动起来吧，相互监督，共同促进，做一个文明的小学生。使我们兴港小学的校园变得文明、更加整洁！同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
升旗主持稿12
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们：大家
合：上午好！
甲：时光匆匆，上一周的学习生活已经结束了。我们又迎来了崭新一周的开始，让我们以饱满的热情拥抱每一个灿烂的朝阳！
乙：下面我宣布：沈阳市浑南新区第一小学第12周升旗仪式现在开始。
甲：进行大会第一项：出旗。
乙：进行大会第二项：介绍光荣升旗手，本周的.升旗手来自中队的同学与同学。（升旗手两名自我介绍）
甲：进行大会第三项：升国旗，奏唱国歌，全体少先队员敬礼！（礼毕）让我们一起高唱校歌，有请指挥张庭萱同学。
乙：进行大会第四项：请中队的同学，做国旗下的演讲。
甲：进行大会第五项：请教学小助理总结上一周的教学常规检查及评比情况。
乙：进行大会第六项：请德育周主任讲话。
甲：我们的校训是“学会做人，主动求知，健康向上、创新发展”。
乙：我们的培养目标是：培养学生具有中国心、现代脑、世界眼、和谐发展有所长、知能并举有个性，成为未来社会各行各业的领军人物。甲：让我们在国旗下庄严宣誓，少先队员请举起右手：忠于祖国，为祖国学习，为祖国服务。礼毕。
乙：下面我宣布浑南新区第一小学第12周升旗仪式到此结束.
升旗主持稿13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，
大家好！
20xx年x月x日，xx举行隆重的升旗仪式，本次升旗仪式由x（x）中队主持，主题是：“垃圾分类，从我做起”。庄严的升旗仪式开始，4位升旗手迈着矫健的步伐，护送五星红旗来到了升旗台下，伴随着慷慨激昂的《义勇军进行曲》，鲜艳的五星红旗在全体师生的`注目礼中缓缓升起，迎风飘扬在学校的上空。仪式中，xx同学做了热情洋溢的国旗下发言，她说：“垃圾在人们是废弃的、没有用的、肮脏的东西。通常在校园里，同学们扔掉的垃圾有：废纸、包装袋、牛奶盒等等。同学们，当你们在丢弃这些垃圾的时候，你们有没有想过它们之中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、易拉罐……当我们把垃圾放进垃圾桶时，小小的一个举手之劳，就能给校园带来美丽，带来清新。为了更好地保护我们赖以生存的地球环境，请让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好！”
参与垃圾分类，是爱护环境、保护家园的具体行动，是讲究公德、讲究文明的具体体现，更是“功在当代、利在千秋”的崇高事业。接下来，大队委员们用精彩的校园情景剧的形式，来孩子让大家更加清楚的了解到如何进行垃圾分类。
球资源并不是取之不尽，用之不竭的。保护环境，合理利用资源已成为时代赋予我们的共同责任。最后x年（x）班全体同学向全校师生提出倡议：珍视天空，关爱大地；抵制污染，植绿护绿；珍爱生命，节约资源；保护环境，保护自然；绿色消费，绿色人生。垃圾分类，从我做起。绿色家园，关系你我。相信通过本次主题升旗仪式，大家都能为绿色环保尽一份责任，出一份力！
升旗主持稿14
（女）迎着朝阳 （男）披着霞光
（女）走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
（男）回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
（女）携手今朝，高歌这一路荣耀感动
（男）展望明天，同学们，让我们携手同行
（女）在这里，我们曾播种下希望，
（男）在这里，我们正放飞着梦想。
（女）迎着太阳，我们铺开七彩的画卷
（男）走向未来，我们书写豪迈的誓言
（合）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！
（男）我是来自高三 1班的： 刘鹏
（女）我是来自八二班的： 武静雅
（合）今天由我们来为大家主持本周的升旗仪式，
（女）今天光荣担任升旗仪式的国旗方队是高二 2班的同学，担任国旗下演讲的`是高二 2班的 赵盼。
（男）担任本次升旗手的是高二 2班的曹召同学 护旗手由孙浩天和程彬
（女）我宣布：（合）升旗仪式现在开始。
（男）第一项：出国旗；奏乐。
（女）第二项：升国旗，奏国歌，全体立正、敬礼！
（女）下面请听 高二 2班 赵盼同学的国旗下演讲。《欢欢喜喜庆元旦，全力以赴迎考试 》下面请 李校长讲话。
（男）蓝天当纸,海水为墨，写不完我们心中的颂歌。
( 女）群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
（男）亲爱的同学们，让我们从现在做起，我们要加倍努力，刻苦学习，奋发图强，在老师的指导下，认真复习好各门功课，争取在期末考试中取得好成绩。 升旗主持稿
（合）第十三周升旗仪式到此结束，
升旗主持稿15
一、主持人导出队会主题
合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！初一13班学雷锋主题班会现在开始！
甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
乙：三月，大地换新颜。
甲：同学们，三月，是什么日子呢
全班答：学雷锋活动月。
乙：对了。
合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！
乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”。
甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
2、乙：请听《雷锋故事联播》
故事（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员
很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”
“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：同学们，雷锋的故事， 当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！
乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3．甲：请听《格言朗诵》
①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一13班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习
甲:不信？请看小品《一粒钉子》：
俊杰：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。 彬彬：早上好，俊杰，你怎么了？心神恍惚的。
俊杰：没、没什么事。
彬彬：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子） 班长：大家早上好！
俊杰：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？
班长：当然可以，呆会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒
钉子。
（这时，彬彬，俊杰听了这话，都走了过来，不好意思的道歉。）
班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。
俊杰、彬彬：好，我来帮你。
（小品结束）
乙：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。 甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！ 甲：哪位同学能说说你身边的好人好事？
学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）
1、捐款
2、献花
3、劳动
4、学习
[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的`生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
甲：在这次学雷锋活动月中，我们班评出“学雷锋先进分子”，他（她）们是 让我们以热烈的向他们表示祝贺，并请欣赏，蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》
乙： 同学们在这次学雷锋过程中，都很积极！但是不是只凭一份热情就可以呢？下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》
小品《我们是怎样捐花的》（真实故事改编）
甲：看完这个小品，同学们有什么看法呢？我们请大家说一说！ （精神可嘉，但仍然应学习第一，未成年人不能骑摩托车）
乙：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！
小合唱《我们要做雷锋式的好少年》
甲：在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧！
（展示手抄报）
[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，
创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！
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