朗诵比赛主持词

时间:2023-02-07 09:44:59 宗泽 主持词 投诉 投稿

朗诵比赛主持词(精选20篇)

  契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,我们对主持词已经不再陌生,一般我们都会做好相关准备的,以下是小编收集整理的朗诵比赛主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

朗诵比赛主持词(精选20篇)

  朗诵比赛主持词 篇1

  一、开场白

  女:尊敬的各位领导、各位来宾

  男:在座的各位同事们,以及参加我们这次活动的父母们,大家,

  合:早上好!

  女:为庆祝“三八”国际劳动妇女节,在“构建和谐社会、和谐家庭”理念的感召之下,卫生局妇工委、女职委联合区卫生系统文学艺术社举办了庆“三〃八”“感恩父母”给父母的一封信征文和朗诵比赛。

  男:本次活动得到了全系统广大干部职工的踊跃参与,征文比赛组委会共收到稿件173件。经过专家评审,评出“十佳作品”10篇,“优秀作品”20篇,“入选作品”50篇。今天参加朗诵比赛的,全部来自征文比赛的优秀稿件,受邀作为比赛评委的全部是来自基层职工的父母。

  女:今天,在这样一个难得的机会和场合,十位参赛者将用他们饱含深情的语言公开地诠释和表达对父母的爱,也籍此展示福田卫生人报孝父母,畅言感恩的情怀。并将这种感动延续到我们的工作中,成为我们创造“幸福福田、首善之区”的动力和源泉。

  二、介绍嘉宾评委

  男:首先让我们向大家介绍今天的来宾,他们是:区妇联妇女部部长张秀媛,区总工会组宣部科长谢红萍;区卫生局局长王跃平,区卫生局党委书记刘平力,局纪委书记侯帼豪,局工委会副主席陈建。

  女:出席今天活动的还有区属各医疗卫生单位的工会主席。让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾莅临本次活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  男:接下来让我们为大家介绍今天朗诵比赛的各位评委。他们分别是:

  区人民医院:彭衍方,男,67岁,退休医生

  区中医院:赵淑敏,女62岁,中学老师

  黄旭宁,女,56岁,退休医生

  区妇保院:胡锐,男,65岁,退休干部

  区慢病院:郝文媛,女,72岁,退休干部

  区二院:何新梅,女,55岁,退休干部

  区疾控中心:孙伯玲,女,66岁,退休工程师

  区公卫中心:张志田,男,72岁,退休干部

  局机关:袁杏英,女,78岁,退休医务人员

  女:让我们用热烈的掌声对各位评委表示感谢!

  三、介绍比赛规则

  女:下面向大家介绍今天的评分规则。

  男:1、参赛选手可以不脱稿,但时间要控制在5分钟以内。

  2、内容要符合主题,表达口齿清楚,感情充沛,富有感染力。

  3、本次比赛邀请9位评委,在每位选手朗诵完后,评委要当场打分,满分为5分,取评委平均分为选手最后得分。

  4、计分员分3组收评分表,第一组4名选手,第二组3名选手,

  第三组3名选手。

  5、每组选手的得分在下一组选手比赛结束后公布。

  6、根据最后得分由高到低排序,设置三等奖项:

  一等奖1名;二等奖2名;三等奖7名。

  四、比赛

  女:接下来就让十位参赛选手用自己的心声,感恩亲爱的父母。比赛正式开始,首先上场的是1号选手乌维蓓,她朗诵的题目是《给父母的一封信》,请2号选手刘楚红做好准备。

  男:感谢1号选手的精彩演绎,让我们感受到父母慷慨无私的爱,和子女感恩父母的心。接下来有请2号选手刘楚红,她朗诵的题目是《林园春韵——至父亲的.一封信》。有请3号选手杜明玉做好准备。

  女:感谢二号选手的朗诵,用饱含深情的语言向我们诉说了如高山一般质朴,如大海一般宽广的父爱。接下来有情3号选手杜明玉,他朗诵的题目是《父爱如水》。有请4号选手做好准备。

  男:谢谢。尽孝要早,常回家看看,不要让我们因为父母留下人生不可弥补的遗憾。接下来让我们请出4号选手彭粤,他朗诵的题目是《我就成了你》。有请5号选手做好准备。

  女:谢谢4号选手,接下来我们将为大家宣读前四位选手的得分。一号选手……接下来让我们请出5号选手陈媛梅,她朗诵的题目是《一封无法寄出的信》。请6号选手苏金福做好准备。

  男:谢谢5号选手。今天在我们比赛的现场或许并不是每一位父母都能够亲眼看到、亲耳聆听到子女的精彩一瞬,但是感动,已经留在了我们心里。接下来让我们请出6号选手苏金福,他朗诵的题目是

  《守望家园》。有请7号选手翟妍做好准备。

  女:感谢6号选手。父母的爱伴随着我们成长,他们是老师,也是朋友,他们的人生观和价值观也深深地影响着我们。接下来让我们请出7号选手翟妍,他朗诵的题目是《80岁的父亲》。有请8号选手舒彬做好准备

  朗诵比赛主持词 篇2

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!

  过去的20xx年是xx铁一中xx学校蓬勃发展,续写传奇的一年;过去的20xx年是xx初中语文教研组继往开来,厚积薄发的一年;过去的20xx年是每一位xx人乘风破浪,一往无前的一年。辞旧迎新,我们信心满满;满载收获,我们继续远航!值此期末收官,新年伊始之际,初中语文教研组在校领导的支持下,于今天隆重开展“采撷经典诗文吟诵最美华章”教师朗诵风采大赛。在此,请允许我隆重介绍莅临本次大赛的各位领导。他们是:

  本次大赛旨在提高语文教师的朗诵水平和审美修养,激发教师积累经典作品的热情,展现语文教师朗诵的功底和风采。弘扬中华民族浩瀚的文化,增进中学语文学科素养在语文教师中的渗透,营造富有激情和文学文化气息的语文教师团队。下面我宣布xx铁一中xx学校初中语文教研组“采撷经典诗文吟诵最美华章”教师朗诵风采大赛正式开始。

  下面介绍比赛规则:

  参赛教师配乐诵读或者吟诵,评委从台风、语音语调、个人情感、节目创意等方面来进行评价。本次比赛我们设置了最富深情诵读奖、最富激情诵读奖、创意诵读奖、魅力诵读奖、风采诵读奖、人气诵读奖、默契组合奖、活力诵读奖、潜力诵读奖九个奖项,评委将根据参赛选手的诵读特点进行评比。看,参赛老师们都已准备就绪,让我们一起期待他们的精彩展示!

  1.完美的爱情,亲密又独立。爱的不卑微,爱的坚强。我们总会找到那么一个人,面对生活手牵手,面对未来肩并肩。请欣赏王密、谢心怡老师朗诵《致橡树》

  2.一杯清茶,一碗热面;一束鲜花,一个短信;一句问候,一个拥抱;一点耐心,一点细心;便是我们一生挚爱的母亲最深切的爱。让我们一起聆听《母爱》朗诵者霍雨佳老师

  3.长安高歌颂青莲独酌对饮尽忘言一首旧曲千年唱但闻吾乃酒中仙。请欣赏屏弃物欲,开怀畅饮,请欣赏《将进酒》朗诵者乔晨凯、吉小勇老师。

  4.文学爱好者们常因南宋诗人陆游和其妻唐婉的凄美爱情故事而泪流满襟。而沈园就是令陆游一生怀旧的伤心地。风烛残年的陆放翁啊,在梦里千百次地寻觅,那惊鸿一瞥的佳人,那缠绵悱恻的爱情。下面请欣赏李珍、董问博老师带来的《梦断沈园》。

  5.自古到今,唱青衣的人成百上千,但真正领悟了青衣意蕴的极少。青衣的执着和期盼。生活中充满了失望和希望,失望在先,希望在后。有希望就不是悲!请欣赏彭赛男老师的朗诵《青衣》。

  6.浩瀚壮阔的黄河奔腾不息,哺育着世世代代勤劳勇敢的黄河儿女,它是中华民族之魂!请听对黄河精神的歌颂……请欣赏崔焕老师朗诵《黄河颂》

  7.四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。我们是教师,三尺讲台即舞台,我们是xx教师,用实际行动点亮每一位xx学子的美好未来!请欣赏吉小勇、吕博涵、刘亚冰、唐雨曦、赵延芳、董婷、李欢、肖瑶老师带来诗朗诵《我是一名xx教师》

  宣读比赛结果

  让我们再次以热烈的掌声感谢以上老师的精彩朗诵,闪耀在每位老师身上的'闪光点都是初中语文教研组和xx学校发展的宝贵财富。我们有理由相信,各位青年教师在今后的教学实践中一定会比今天的表现更出色,一定会在工作中精益求精,不断进取,创造出一个又一个辉煌的成绩,为学校的发展奉献自己的青春和汗水,为自己的事业谱写更精彩的篇章。

  最后让我们掌声有请对本次大赛进行点评并致闭幕词......

  感谢领导精彩的讲话和点评。

  又一次的精彩,又一次的成功;又一次的难忘,又一次的成长。让我们再一次用最热烈的掌声对选手们的精彩表现和评委们的辛勤工作表示感谢,谢谢大家。

  本次教师诗词朗诵大赛到此圆满结束。

  朗诵比赛主持词 篇3

  开场词:

  女:尊敬的老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家好!

  女:在世界的东方有一片神奇的土地

  男:这一片古老的土地孕育着一个伟大的`民族

  合:中华民族

  女:它有着五千年的光辉历史

  男:它有着五千年的伟大成就

  女:今天的中国每一天都充满神奇和自信

  男:龙的传人挺起长城般的脊梁

  女:中华民族巍然傲立于世界民族之林

  男:我们为拥有这样的伟大民族而自豪

  女:今天,我们小学全体师生聚在一起

  男:我们欢呼祖国历史的骄傲

  女:我们歌颂中华民族不屈的精神

  男:我们把激情溶入文字

  女:我们把文字化作声响

  男:小学“中华民族,我为你骄傲”诗歌、美文朗诵比赛

  合:现在开始

  (1)下面请欣赏1号参赛班级六(1)班朗诵的诗歌《我爱你啊,祖国》,辅导老师:_____。请2号五(3)班作好准备。

  (2)2号参赛班级五(3)班,他们朗诵的题目是《祝福你,亲爱的祖国》,辅导老师:_______,请欣赏。请3号一(1)班作好准备。

  (3)1号六(1)班比赛得分。

  请欣赏3号一(1)班小朋友为我们朗诵《古诗四首》,辅导老师:_______。

  4号六(5)班作好准备。

  (4)2号五(3)班最后得分。

  4号参赛班级六(5)班,朗诵题目《黄河颂》,辅导老师:_______。请5号三(2)班作好准备……

  结束语:

  女:我们娓娓动听的诉说着中华民族的故事

  男:我们激情洋溢地表达着中华儿女的理想

  女:我们是中华民族的儿女

  男:我们是新世纪展翅的雏鹰

  女:我们共同高呼

  合:中华民族,我为你骄傲!祖国,我为你自豪!

  女:育人小学诗歌、美文朗诵比赛到此结束!

  朗诵比赛主持词 篇4

  第一部分开幕词

  男:尊敬的各位的老师、同学们:

  合:大家下午好!

  男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。

  女:风信子带着欢声笑语

  引领我们追逐春天的脚步。

  男:春天里讲述着我们的故事,

  女:春天里孕育着我们的梦想。

  男:有梦的我们充满自信,

  女:有梦的我们斗志昂扬。

  男:我们这一群有梦的孩子,

  合:今天来共同放飞我们的梦想。

  女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:

  第二部分比赛

  男:梦想是石,敲出星星之火;

  女:梦想是火,点燃熄灭的灯;

  合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。

  女:下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》,

  女:在这阳光明媚的日子里,

  男:在这个激动人心的时刻,

  合:让我们放飞梦想,走向辉煌

  女:下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》

  女:我们是祖国的花朵,

  男:我们是祖国的希望;

  下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》

  男:下面公布前三号选手的得分,1号选手去掉一个分—分,去掉

  一个最低分—分,1号选手最后得分——分。

  女:身为祖国栋梁,

  我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的凌云壮志,

  男:肩负祖国未来,

  我们要牢记:“生当作人杰,死亦为鬼雄”的梦想!

  合:下面请欣赏4号同学带来的《让梦想扬帆起航》。

  男:展望未来,我们豪情满怀;

  女:为了实现理想,我们分秒必争;

  男:为了报效祖国,我们发奋图强。

  女:下面请欣赏5号同学带来的《为梦想插上翅膀》

  男:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;

  男:花有重开日,人无再少年;

  女:分秒必争的我们定将“更上一层楼”

  男:自强不息的我们定会登上人生的顶峰,

  合:请欣赏6号选手的《梦萦我心》

  女:实现梦想,需要自强不息;

  男:放飞梦想,更要百折不挠。

  女:下面请欣赏7号同学带来的《放飞梦想》

  男:我相信,每颗星星都能耀眼。

  女:我相信,每粒种子都能生根;

  男:我相信,每滴水珠都能汇入大海。

  女:我相信,我们是一群有梦的孩子

  男:下面请欣赏8号同学带来的《放飞我们的梦想》

  女:给我一滴白露,我涂抹丰收的河流;

  男:给我一缕阳光,我照亮晦暗的大地;

  女:给我一双翅膀,我放飞心灵的梦想。

  男:下面请欣赏9号同学带来的《飞吧,我们的梦想》

  女:蜗牛告诉我,背起行囊出发吧,梦想就是的理由;

  男:蜘蛛告诉我,如果没有梦想,连翅膀也会成为累赘;

  女:叶子告诉我,永远不要哀叹,

  用一生绿着,成熟一个金色的梦。

  男:我们告诉自己,有梦想就要大胆放飞。

  女:下面请欣赏10号同学带来的《放飞梦想》

  男:树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。

  女:树立信念,放飞梦想,你将会到达一个美丽的地方。

  男:下面请欣赏11号同学带来的`《放飞梦想,扬帆起航》

  男:梦想永远是那登天的梯,执著努力,就会成功。

  女:让我们为梦想拼搏,从现在起飞吧!

  男:下面请欣赏12号同学带来的《飞吧,我的梦想》

  女:让我们手挽手,肩并肩;

  男:让我们挺起胸,昂起头。

  女:向着困难宣战,

  男:不向命运低头!

  齐:我们坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;

  女:下面请欣赏13号同学的《为梦想奋斗,让梦想腾飞》

  男:希望的朝阳冉冉升起,

  女:自强的我们昂扬向前,

  合:让我们用梦想点亮生命的精彩

  男:下面请欣赏14号同学的《绽放梦想之花》

  男:梦想是成功前的高山

  女:梦想是胜利前的微笑

  合:愿我们张开梦想的翅膀,一起飞向成功的天堂

  男:下面请欣赏15号同学带来的《我有一个梦想》

  男:时光的大河波涛汹涌,

  女:流走了我们的童年,

  男:漂白了我们的记忆,

  合:沉淀下来的是我们曾经为之奋斗的梦想

  女:下面请欣赏16号同学带来的《追梦路上,你我同行》

  男:有梦想的人生,才是美丽的,

  女:有梦想的人生,才是精彩的!

  合:下面请欣赏17号同学带来的《理想》

  男:心存希望,幸福就会降临你;

  女:心存梦想,机遇就会青睐你。

  男:下面请欣赏18号同学带来的《放飞我们的梦想》

  女:梦想无论怎样模糊,总会潜伏在我们心底

  男:梦想不会抛弃苦心追求的人,

  女:只要不停止追求,

  合:我们定会沐浴在梦想的光辉中。

  男:下面请欣赏19号同学带来的《放飞梦想,我心飞翔》

  女:梦想,是动力的源泉

  男:梦想是一种憧憬和渴望

  女:下面请欣赏20号同学带来的《我有梦,我追梦》

  男:追梦的过程,

  女:是注定孤独的旅行,

  男:只要信念还在

  女:我们的梦想定能腾飞

  合:下面请欣赏21号同学带来的《让梦想飞翔》

  男:人生因拼搏而精彩

  女:人类因梦想而伟大,

  男:梦想只要被付诸行动,

  女:就会变得神圣

  下面请欣赏22号同学带来的《放飞梦想,我心飞翔》

  女:生命是一只小船,

  男:梦想是船的风帆。

  合:让我们共同携手驶向梦想的彼岸

  女:下面请欣赏23号选手的《放飞梦想》

  第三部分颁奖

  女:精彩的诵读比赛到此结束。下面,有请教科处主任张主任做精辟的点评。

  男:下面公布比赛结果。

  三等奖:

  二等奖:

  一等奖:

  合:今天的活动到此结束!

  朗诵比赛主持词 篇5

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家中午好/下午好!

  欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛。

  开场白:

  (至少两句话)现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届的"感悟之声"朗诵比赛的本场比赛现在开始。

  首先请允许我介绍本场比赛的评委,他们分别是,欢迎你们的到来。现在由我为大家宣布本次比赛的评分细则,

  现在有请第一位选手上台,

  请二号选手做好准备,(在第六位选手讲完之后必须邀请一位评委上台点评,一个教室大概是十二个人。

  还有就是每一位选手讲完后要有串词,由于初赛时没有各个参赛者的参赛题目,所以串词只能临时组合了。)

  每一位选手的讲课都很精彩,这么精彩的比赛,我们是不是还缺什么呢?下面请、、、评委上台为他们划上一个完美的句号。

  谢谢评委的.精彩点评,相信在以后的比赛中他们一定会更好的。(若分数还未统计出来,请写一段话,千万不要冷场,即二手准备。)

  现在由我为大家宣布本场比赛的结果,

  结束语:

  现在,我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第四届"感悟之声"朗诵比赛本场比赛到此结束。

  朗诵比赛主持词 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我们四三班在此开展“经典美文朗诵”比赛活动,首先,让我们以热烈的掌声请蒋老师为我们比赛活动致辞……

  金色的童年,如梦如幻,在老师的精心指导下,校园内我们诵读美文经典。人们都说“桂林山水甲天下”,让同学带我们一起走进这连绵不断的画卷,请欣赏美文朗诵《桂林山水》,掌声欢迎……

  下面请欣赏为大家带来的美文

  七月的天山,让你远离戈壁滩上的炎暑,请欣赏《七月的天山》,朗诵者:大家欢迎……

  一个人什么都没有,并不意味着穷,只要拥有了尊严,他就是世界上最富有的人。下面请欣赏为大家带来的《尊严》,大家欢迎……

  维护和平,制止战争,是世界上人民的共同心愿。让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》,朗诵者:掌声欢迎……

  四月的宜宾,花红柳绿、山清水秀、春意盎然,下面请给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》,大家欢迎……

  每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活与生命,就一定能够创造一个属于自己的春天,请欣赏为大家带来的《触摸春天》,大家欢迎……

  最是书香能致远,书香伴我们一路远行。腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。击鼓传花抽背课文现在开始。让我们师生共读经典,在书海中徜徉。

  中华经典的.铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩!愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。谢谢各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。

  朗诵比赛主持词 篇7

  男:尊敬的各位领导、各位老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  男:在这个温暖的冬日,我们欢聚在泌阳中学,诵读千古美文,传承华夏文明。

  女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

  男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

  女:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

  男:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的.心灵,独特的体验,谱写了一首首动人的诗句

  女:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶

  男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

  女:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

  男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

  女:对话圣贤,我们感受千年文字的力量

  男:读千古美文,同经典相伴。

  女:诵中华经典,与圣贤同行。

  合:泌阳中学20xx年古诗文诵读大赛——现在开始!

  朗诵比赛主持词 篇8

尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起欢乐的海洋。

  炎炎的夏日,似我们心中的激情热烈而奔放。

  菁菁校园,在彩旗的映衬下更显风光。

  今天,我们陶醉在诗海里,感恩祖国,赞美生活。

  1、白:中国,一个传奇的国度;

  中国,一个有着五千年文华的礼仪之邦。

  如果有人问我是哪里人?

  我会骄傲的说:“我是中国人!”

  下面请欣赏三(5)班带来的诗歌《我骄傲,我是中国人》。

  2、白:我为是一名中国人而骄傲,我还为拥有一颗感恩的心而自豪。

  感恩父母,给予我们宝贵的生命。

  感恩老师,带我们品尝知识的琼浆。

  学会感恩,就会体验生活的快乐,拥有美好的未来。

  下面请欣赏三(1)班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。

  3、白:是的,我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来,()这也是几代人真诚的期待,今天的红领巾将是未来的主宰。

  下面请欣赏三(2)班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。

  4、白:红领巾相约中国梦,

  这是我的梦,这是你的梦,是我们大家共同的梦。

  是蓝色的航天梦,是红色的奥运梦,是绿色的`和平梦……

  下面请欣赏三(6)班带来的诗歌《中国梦》。

  5、白:啊!中国梦是五彩斑斓的!

  这是祖国母亲的梦。

  攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着她求索的脚步。

  九十余载的风雨,六十多载的峥嵘。

  正是祖国母亲哺育着亿万炎黄子孙,

  我们要为她祝福!

  我们要为她歌唱!

  下面请欣赏三(4)班带来的诗歌《写给祖国母亲的歌》。

  6、白:在我们很小的.时候,就有了一个最好的朋友,它的名字叫书。

  每天书之舟载着我们驶向知识的海洋

  下面请欣赏三(8)班带来的诗歌《我爱读书》。

  7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,抚摸祖国的脊梁。

  翻开《四库全书》的尘封,弹一曲《高山流水》的悠扬,

  倾听祖国的心香……

  下面请欣赏三(3)班带来的诗歌《我的祖国》

  8、白:我的祖国容光焕发,

  我的祖国培育我成长,

  我们是祖国的花朵,

  是东方刚刚升起的朝阳。

  张开那自信的翅膀,

  我和祖国一起飞。

  下面请欣赏三(7)班带来的诗歌《我和祖国一起飞》

  结束:激情澎湃,抑扬顿挫的朗诵,展现了雏鹰对天空的憧憬。

  斗志昂扬、铿锵有力的词句,表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。

  中国的山有梦,撑起浩瀚的苍穹,

  中国的水有梦,孕育出大地郁郁葱葱

  同学们“感恩·祖国·梦”诗歌朗诵比赛到此结束,再会!

  朗诵比赛主持词 篇9

尊敬的各位领导,各位来宾:

  大家~下午好!

  中华文化博大精深,源远流长,汉语,这种美丽的语言,以其绵延千年的古朴与永不失落的活力,成为展现中华文化的一个灿烂舞台。而普通话,正是汉语中最动听的一种话语。此次中华经典美文诵读比赛的举办是为了重温中华民族悠久历史,弘扬优秀传统文化,丰富我市第14届推普周活动,将弘扬中华优秀文化与推广普通话、推行规范字有效结合。

  今天,来自全市14家受检单位的选手们,将采撷古今诗文中的一些名篇佳作,以饱含深情的诵读,为我们做一次双耳与身心的洗礼。让我们随着他们朗朗的读书声,一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智!

  在比赛开始之前,请允许我为大家介绍莅临本次比赛的有关领导和嘉宾,他们是:

  迎评领导小组副组长、市府办副主任XXX,欢迎您;

  市语委办主任、教育局副局长XXX,欢迎您;

  市语委办副主任XXX,欢迎您;

  还有各受检单位分管领导与联络员,以及全体业务指导员,欢迎你们!让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎,并表示由衷的感谢!本次比赛很荣幸地请到了多位非常专业的评委,他们是:XX学院副教授、省级普通话水平测试员,XXX,欢迎您;

  XX市青少年宫副主任、省级普通话水平测试员,XX,欢迎您;XX市党校、省级普通话水平测试员,XXX,欢迎您;

  XX市语委办副主任,XXX,欢迎您;

  让我们对各位评委即将付出的辛勤劳动表示最衷心的感谢!谢谢!下面,我宣布一下本次诵读比赛的具体要求与评分标准:

  1.作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容,可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品,以诗词歌赋为主,也可选择文句优美的散文或文章片段。

  2.比赛形式为集体朗诵,每个节目至少5人。朗诵时间不超过5分钟。可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法,以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。

  3、评委将从内容与表达、表演、创新三个方面进行综合评分。

  一、开始比赛

  1、我们的祖国,经过重重磨难才走到今天,外敌侵略、民族内战,都阻挡不了人们追求解放的步伐。祖国,那是一个多么亲切的词啊,她承载了几代人的血和泪,也装载了几代人的苦与甜。请欣赏由市府办选送的配乐诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,有请!

  2、贫瘠的土地、破旧的校舍、孩子们渴盼知识的眼睛,还有,还有那满山遍野的黄菊花,它蕴藏着生命里最珍贵的记忆。请欣赏由市教育局选送的配乐诗朗诵《黄菊花开》,有请!

  3、中华民族有着五千年的悠久文明,中华民族有着海纳百川的博大胸襟,让我们为巍巍中华唱一首赞歌!请欣赏由市文体局选送的配乐诗朗诵《中华颂》,有请!

  4、插上奉献的翅膀,乘着和谐的春风,在祖国伟大母亲的生日来临之际,让我们用最真诚的心,回馈社会,奉献社会!请欣赏由市财政(地税)局选送的配乐诗朗诵《以和谐的名义,我们浩荡》,有请!

  5、如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花。把一句句古诗词名句串烧起来,就是一道别具风味的文化美餐!请欣赏由市广播电视台为大家带来的“中华经典诗词串烧”,有请!

  6、青春的中国,蓬勃的春天,曾经沉寂的沃土,正蓄势待发!和谐的中国,希望的春天,祖国的各项事业,正大步向前!请欣赏由XX日报社XX分社选送的配乐诗朗诵《青春中国》,有请!

  7、5.12铭刻于每个华夏儿女的心中。凤凰涅槃之后,新的希望在向我们招手,新的幸福在等着我们去寻找,而我们的家园,必将更加美好,因为我们有一个强大的祖国!请欣赏由XX艺术幼儿园选送的配乐诗朗诵《我有一个强大的祖国》,有请!

  8、横扫千军、气吞山河的霸王,可知道你衷心耿耿的乌骓在为你剜心刻骨、哭泣伤心,它纵身一跃,卷入汹涌的江心,悲愤的泪水化作流传千古永不停歇的嘶鸣!请欣赏由XX小学选送的配乐诗朗诵《乌骓别霸王》,有请!

  9、祖国是我们最亲爱的母亲,在她慈祥温暖的怀抱里,我们一天天地成长,母亲见证了我们每一个成长的足迹,我们目睹了母亲日新月异的变化。让我们一起,为伟大的祖国献上一首赞歌。请欣赏由XX实验中学选送的配乐诗朗诵《歌颂祖国》,有请!

  10、端午节的起源有许多传说,其中又以纪念屈原投江最为,屈原和端午也因此构成了中华民族一个特殊的.文化符号。今朝吾辈过端午,吟诗抒怀敬先贤!请欣赏由XX职业中学选送的配乐诗朗诵《嘉禾端午颂先贤》,有请!

  11、我的南方有流水人家,有晓风残月,有西子佳人;我的北方有雪飘荒原,有烽火狼烟,有腰鼓震天。南方的温婉秀丽和北方的粗犷壮阔,共同构成我们最美的祖国。请欣赏由XX图书馆选送的配乐诗朗诵《我的南方和北方》,有请!

  12、让我们沉醉在东风之中,去看看塔影垂虹的美丽;让我们染一身鹉湖春色,去案山晓翠领略晨曲的风骚;让我们登上九峰一揽楼,去听听南村书堆朗朗的读书声,让我们置于文字之外,把一腔奔腾的豪情在东湖美景之中~驰骋!请欣赏由XX景区选送的配乐诗朗诵《东湖——xx的明珠》,有请!

  13、透过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上,眺望那九十年的光阴,九十年的光阴,只是弹指一挥间;透过历史的眼眸,站在时光的肩膀上,眺望那九十年的历程,九十年的历程,是那么的曲折艰难!请欣赏由XX电信营业点选送的配乐诗朗诵《透过历史的眼眸》,有请!

  14、爱情,是社会生活中不可或缺的课题,也是古今中外诗歌描写最为广泛的题材,接下来,让我们一起走进朦胧派女诗人舒婷的爱情世界,来感受她那神圣的爱情。请欣赏由市妇保所选送的配乐诗朗诵《致橡树》,有请!

  表演节目:

  好了,朋友们,今天所有受检单位的节目都已经表演完毕了,现在我们的各位评委老师正在紧张地统计最终的得分以及获奖情况,接下来,让我们放松一下,请欣赏由XX学院XX校区带来的表演节目:《青春万岁》,有请!

  二、组织发奖(主持人宣布获奖名单和颁奖嘉宾)

  现在,比赛的结果已经出来了,下面开始颁奖。

  获得金奖的单位是:xxx请上台领奖,让我们用掌声有请xxx为获得金奖的单位颁奖,大家欢迎。

  获得银奖的单位是:xxx请上台领奖,让我们用掌声有请xxx为获得银奖的单位颁奖,大家欢迎。

  让我们用掌声再次祝贺以上获奖的单位和选手,同时也再次感谢颁奖嘉宾!

  三、结束语:

  丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩;

  悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

  诵读中华经典,让优秀的民族精神流淌我们的血脉;

  诵读中华经典,让悠久的民族文化支撑我们的脊梁。

  腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。

  让经典美文丰富我们的生活,美化我们的心灵,

  愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!

  各位领导,各位来宾,XX市中华经典美文诵读比赛到此结束,感谢各位的光临!朋友们,再见!

  朗诵比赛主持词 篇10

  (男)尊敬的各位领导、

  (女)亲爱的各位老师,

  (男)可爱的同学们,

  (合)大家上午好!

  (男)今天,我们欢聚在豆公乡第三小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

  (女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

  (男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化,诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

  (女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,对话圣贤,我们感受千年文字的力量

  (男)今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。

  (女)我宣布,豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛现在开始。(男)首先,让我们用热烈的掌声有请豆公乡中心校的巩校长做赛前的致词。

  再次把掌声送给巩校长,感谢巩校长精彩的致词

  1.人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本,从孝悌来入门,今天的诵读就从《弟子规》开始。一群可爱的孩子用一个特殊的方式致敬经典,请欣赏第三小学申耀等人为大家带来的弟子规韵律操。大家鼓掌欢迎。

  2.《弟子规》真的不愧为经典,有些同学刚才就禁不住的随声诵读,接下来请大家用热烈的掌声欢迎第一小学柴鹏超、李旭冉为大家朗诵《和谐的经典—弟子规》

  3.花木兰是一位大家都熟悉的女英雄,她敢为人先,开创“巾帼不让须眉”之先河,迸发“谁说女子不如男”的呐喊,在中国璀璨的历史长河中,标注浓重的一笔!下面,就让我们一起重温这个故事。请欣赏第二小学柴子涵同学为大家带来的《木兰诗》。

  4.做一个有内涵的人很不容易,许多人一生都难以实现,要想作到,必须从一点一滴作起,请欣赏第七小学赵鑫博、王晨阳同学为大家带来的朗诵《诵经典修内涵》。

  5.少年智则国智,少年强,则国强,只要心与阳光握手,梦就会从这里起航。请欣赏第五小学的的李慧张智宇李瑶吟诵的《少年中国说》。

  6.有梦的少年会幸福,有梦的国家回强盛,要想梦想成真,没有捷径,只有奋力拼搏,努力攀登。请欣赏孙村小学的王亚轩王艺可为大家带来的诗朗诵《筑梦少年》

  7.:俗话说“无规矩不成方圆。”作为小学生,我们要规范自己的行为,才能让我们的集体更好的发展下去。请欣赏第六小学霍欣然同学为大家带来的《诵读经典,规范行为》。

  8、高天上一轮明月,阅尽了古今变迁,人世纷扰,悲欢离合。因此,借月咏怀之作,世代不绝。苏轼的《水调歌头》便是其一,请欣赏第二小学的李畅,李彤为大家带来的诗朗诵《水调歌头》

  8.千年前的一个秋夜,白居易听到一曲"大珠小珠落玉盘"的琵琶,不朽的《琵琶行》因此诞生。白居易的.《琵琶行》弹奏了一千多年,成为奉献给千秋万代艺术精品。这首诗是唐朝诗人白居易写的,他因为得罪了朝中权贵被贬职,这首诗揭露了封建社会官僚腐败、人才埋没等不合理现象,抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。让我们一起欢迎第二小学的张月同学为大家朗诵《琵琶行》。

  9、古诗言简意丰,用极为有限的诗句表达尽可能多的意思,可以用四美来形容:意美、语美,音美、形美。请欣赏第三小学为大家带来的《诗词串烧》

  10、从昨天到今天,有个名字一直被人们记起,一直被人们传颂;从海角到天涯,这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。今天,我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字,他就是“雷锋”。请欣赏第五小学张萌刘方欣李宇洁为大家带来的《雷锋叔叔,你在哪里》

  11、雷锋精神值得我们每一个人学习,在抗日战争期间,有一位小英雄“王二小”大家了解他的事迹吗?请欣赏渡村小学为大家带来的《歌唱二小,祝福祖国》

  12、我们今天的主题是“诵经典知礼仪传美德”,诵读经典,然后从中学习礼仪,传播美德,这才是我们的目的,请欣赏第七小学的王玉婵同学为大家带来的《诵经典铸美德》。

  13、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教导告诉我们要尊老爱幼,这是现代中国人最基本的素养。请欣赏第四小学胡梦雪同学为大家带来的《继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风》

  14、中国是一个具有悠久历史的文明古国,在漫长的历史进程中,形成了博大精深的传统美德。请欣赏第六小学的郑耀欣同学为大家带来的《传承中华美德弘扬民族精神》

  结束语:

  (男):最是书香能致远,站立在先贤的肩膀上,我们越发厚重挺拔。

  (女):腹有诗书气自华,沐浴在经典的芬芳里,我们更加清雅韵致。(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

  (女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

  (男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

  (女)愿五千年经典文化永久传承

  (男)豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛到此结束。谢谢各位老师的光临,谢谢同学们的积极参与。

  朗诵比赛主持词 篇11

  男:尊敬的各位领导,各位来宾

  女:敬爱的老师,亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  男:我是今晚的主持人XX

  女:我是主持人XX

  男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

  女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

  女:我宣布:XX第一届“成长杯”诗词朗诵比赛

  合:现在开始。

  男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是

  女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分

  合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

  男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨X老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

  女:感谢杨柳老师为大家带来的`精彩表演,现在正式开始比赛。

  男:今天的朗诵比赛正式结束,感谢各位评委老师和在场的所有老师和同学,下面请杨校长宣布获奖名单。

  女:下面请XX老师为获奖同学颁奖。

  朗诵比赛主持词 篇12

  女:尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们,大家

  (合)晚上好!

  男:欢迎来到新生诗歌朗诵大赛决赛现场,我是主持人xx。

  女:我是xx。

  女:为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台,让朗诵艺术点缀校园文化,营造一个学风浓厚的湛师校园,我们决定面向全校新生举行每年一次的朗诵比赛。

  男:今年的新生诗歌朗诵大赛决赛,由xxxx主办。我们于10月7日进行了初赛,经过筛选,共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。

  女:下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导,他们分别是:

  男:欢迎你们!

  男:还有担任本次比赛的评委分别是:

  女:欢迎你们。

  男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来!

  男:那么事不宜迟,让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧!

  女:在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。许多诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就传世佳作。李白就是这样的一个诗人。被称为“诗仙”的李白一生写下了许多咏酒的诗篇。下面,请欣赏由1号参赛选手给我们带来的朗诵李白的《将进酒》。

  男:感谢1号选手的精彩朗诵,一代诗仙李白虽已作古,但一面精神旗帜却永远辉映在人间。我们应该用李白的大浪漫追求人生的大境界,开辟人生的新天地,将我们的人生之路走得更宽更远。而我们中华儿女,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫家园,像黄河一样伟大、坚强!下面,请欣赏由2号参赛选手带来的朗诵《黄河颂》。请3

  号参赛选手做好准备。

  女:黄昏将至,细雨蒙蒙,彩虹飞架,红莲如火,“蝉声沉落,蛙声升起”。正因为“你”在“我”心中深埋,所以让人伤感的黄昏。下面,请欣赏由3号参赛队伍带来的朗诵《等你,在雨中》。请4号参赛选手做好准备。

  男:等你,在雨中,等你,在闺中。独处陋室若有所失地东寻西觅,眼前只剩下冷冷清清,于是凄凉、惨痛、悲戚之情一起涌来。深秋骤热又骤冷的时候,这种光景,一个愁字怎么能概括得了!下面,请欣赏由4号参赛者给我们带来的朗诵《声声慢》。

  女:现在公布前三位比赛选手的最终得分:

  女:还记得08年的汶川大地震吗?我们无法忘记,那一片片惨绝的废墟,一张张泣血的图片,那一幕幕深深的揪恸着我们甚至还来不及伤痛的心,孩子,快抓紧妈妈的手,正是代表了此时无数人的心声,我们已经来不及考证这位好心的作者,那每一个字仿佛都是千千万万牵挂灾区的人们泪水的凝结,引发我们泪眼强烈的共鸣。下面,请欣赏由5号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请6号参赛选手做好准备。

  男:感谢5号选手的精彩朗诵!春江的潮水涌动,仿佛和大海连在一起,气势宏伟,这时一轮明月伴着潮头冉冉而升,明月与江潮相互辉映,波光粼粼,哪一处春江不在明月的朗照之中!有这样一位诗人,因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名,这位诗人就是初、盛唐之交的张若虚,这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》。今天,就让我们一起去领略张若虚笔下那轮明月的光华吧。下面,请欣赏由6号参赛者给我们带来的朗诵《春江花月夜》,掌声欢迎!

  女:到现在为止,我们的朗诵比赛已经过了一大半,是否大家都有一点审美疲劳啦?那么现在,让我们掌声有请音乐学院xxx为我们演唱:掌声在哪里?

  女:刚才的歌声好不好听呢?好了,感谢xxx的精彩演唱,现在让我们继续我们的朗诵比赛!一棵为爱情守望终生的树,这棵树在爱情诗的园地里构成了一道凄美的风景。五百

  年太长,但和巫山上的神女相比,五百年又太短。为爱而期待,千年万年又何妨。这是一个美丽的梦,尽管美丽得有点忧伤。下面,请欣赏由7号参赛者带来的朗诵《一棵开花的树》。请8号参赛选手做好准备。

  男:现在公布第4——第6位参赛选手的最终得分,分别是:

  如何让我遇见你,在我最美丽的时刻,如何让我逢着你,在狭窄阴沉的雨巷中,一位像丁香一样结着愁怨的姑娘。下面,请欣赏由8号参赛选手刘伟伟带来的朗诵《雨巷》。

  女:撑着油纸伞,独自彷徨彷徨在悠长的雨巷,走出这雨巷,那“蓬发垢面的少妇”,那“年老的母亲”,还有那失去了家畜和田地的“土地垦植者”,他们都拥挤“在生活的绝望的污巷里”。下面,请欣赏由9号参赛者带来的朗诵《雪落在中国的土地上》。

  男:是啊,雪落在中国的土地上,然而,近年来,灾难也同样落在中国的土地上,08年的汶川大地震,生灵涂炭,一片片狼藉的废墟,一张张泣血的图片,那是一段悲惨难忘的记忆。下面,请欣赏由10号参赛队伍带来的朗诵《孩子,快抓紧妈妈的手》。请最后一支参赛队伍做好准备。

  男:非常感谢10号选手的精彩朗诵!五月的那个时刻让我们铭记在心,而四月,则是一年中的春天,春天中的盛季,在这样的季节里,诗人林徽因写下了心中的爱,写下了一季的心情。下面,请欣赏最后一支参赛队伍给我们带来的朗诵《你是人间的四月天》。

  女:各位老师同学们,各位观众朋友们,到此为止,我们所有的参赛作品都已经展示完毕了,在我们的工作人员进行紧张的核对分数的同时,让我们用热烈的掌声请出xxxxxx为我们奉上精彩的'舞蹈!

  女:非常感谢我们的嘉宾为我们带来了如此精彩绝伦的视觉盛宴!现在,让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委:……为我们这次比赛做点评。

  男:非常感谢……的精彩点评。

  男:下面就是最激动人心的时刻了,比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。

  女:首先为大家揭晓的是优秀奖获得者,他们是:

  男:恭喜你们!

  女:那么获得本次比赛三等奖的是:

  男:掌声祝贺他们

  女:获得本次比赛二等奖的是:

  男:恭喜你们

  男:最激动人心的时刻到来了,获得本次新生诗歌朗诵大赛决赛一等奖的是:……

  女:让我们用最热烈的掌声祝贺她们

  男:再次祝贺所有的获奖选手,同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和现场的观众朋友们。

  女:我们也要感谢感谢学生社团联合会所有学生干部的无私奉献和倾情付出,以及台前幕后所有的工作人员。

  女:同学们,朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。我们拭目以待明年的新生诗歌朗诵大赛。

  男:现在我宣布:诗歌朗诵大赛到此圆满结束。

  (合)我们来年再会,晚安!

  朗诵比赛主持词 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  美文如画,诵读如歌,美文是心灵的翅膀,诵读是感悟的升华,

  这里,将飘满浓郁的书香,这里,是展示风采的舞台。

  让我们一起走进鲜活跳跃的文字中,一起感受美文诵读的魅力,共同走进诵读艺术的殿堂。

  现在我宣布集云实验学校“与美文同行”诵读比赛现在开始。

  有请1号选手上台,大家掌声欢迎!

  在这个草长莺飞,杨柳依依的季节里,1号选手让我们认识了中国牛的勤劳和憨厚。现在看看2号选手会给我们带来什么美文呢?

  诗人以他的深情告诉我们要相信未来,2号选手以精彩的朗诵展示出未来的美好。请3号选手上台,大家掌声欢迎!

  一艘纸船,轻悠悠地飘荡,3号选手清脆的嗓音让我们感受那特别的轻盈,现在有请4号选手上台。

  人不能没有朋友,真诚的朋友如灯塔一样照亮我们人生的道路,请听5号选手带来的《一个朋友》,大家掌声欢迎。

  滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。请听6号选手带来的《我骄傲,我是中国人》

  友情如花,绚丽多彩,亲情如磐,厚重坚固。我们一直如生活在爱的怀抱里,不信,请听7号选手带来的《永恒的'爱》

  爱是需要勇气的,爱亦不能轻言承诺,请听8选手带来的《被爱举起》。

  8位参赛选手都以自己或高昂或深情地诵读带我们领略了多少美丽的风景。

  评委们也非常公平地给各位选手进行了评分,我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。

  现在最激动人心的时刻到了,请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。

  我们以最真诚的掌声对获奖同学表示祝贺。一篇美文蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读美文,就像同一位睿智的人对话;

  今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

  同学们,今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了,整理你的心情,带上你的笑容,期待我们下次再见!

  朗诵比赛主持词 篇14

  女:尊敬的各位领导

  男:敬爱的老师

  女:亲爱的同学

  男女:大家好!

  女:聆听夏的讯息,四处绿树成荫;

  男:走进夏的校园,我们充满活力!

  女:夏天是瑰丽的诗篇,

  男:夏天是美丽的画舫。

  女:今天,我们欢聚一堂,举行朗诵比赛,说好普通话,感受中华文字的魅力,请同学们尽情展现,放声高唱,为自己喝彩、为同学喝彩,为祖国喝彩!

  男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了“中华经典朗读比赛”活动,努力营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明。

  男女:乐平一小朗读艺术大赛现在开始!

  女:泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。同学们,看!在我们村前石头小路的尽头,也有一眼清泉,它叫珍珠泉,下面请欣赏三年级(9)班同学为我们朗诵《珍珠泉》。

  男:谢谢三(9)班给我们带来的清新感受。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。这一惜时名言让我们感到时间无比珍贵,著名作家林清玄小时候对时间的感悟更是另人感动万分。现在就请欣赏三(5)班的小朋友为我们带来的课文朗诵《和时间赛跑》。

  女:是啊!假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。同学们,从今天开始,

  从现在开始,让我们默默地和时间赛跑吧!

  听!真有人在和时间赛跑呢!果园里,传来一阵轰鸣的机器工作声,原来是机器人在果园里争分夺秒地帮果农们摘果子呢!快去看看吧!请欣赏三(7)班的小朋友带来的朗诵《果园机器人》。

  男:看来机器人真是既好讲话又勤勤恳恳。真是人类的好帮手。谢谢三(7)班的同学们。

  前几天是母亲节,同学们,你们都用什么方式表达了对妈妈节日的祝福和爱呢!母爱是世界上最伟大,最无私,也是最无价的爱。时光易逝,淡去了诗人多少回忆,却始终不改他们对母爱的感激。接下来请欣赏三(1)班的同学为我们深情朗诵孟郊的《游子吟》

  女:“谁言寸草心,报得三春晖。”儿女的孝心就如细微的小草,母亲的爱就如春天的阳光,怎么报答得了呢?谢谢三(1)班的同学带给我们的感动。

  说起太阳,它和地球上的一切动植物都有着息息相关的`联系,它把光明和温暖无私地带给大地。如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。下面请欣赏三(6)班小朋友给我们带来的诗歌朗诵《太阳是大家的》。

  男:谢谢三(6)班的小朋友!曾经有一个小村庄在阳光雨露的普照和滋润下,也是那么美丽而悠闲。可是不知为什么,好景不长,这样一个小村庄最后连同村民们一并消失得无影无踪了,这是怎么回事?请听三(4)班的小朋友给我们娓娓道来《一个小村庄的故事》

  女:这是一个心酸又令人心痛的故事。如果人类不善待大自然,最后必将受到大自然严厉的惩罚。同学们,让我们从小爱护花草树木,爱护小动物。保护大自然的生态平衡吧!同学们,你们知道吗?山城重庆每年平均170天以上的时间都是大雾弥漫,所以它又有一个别称是雾城,雾都。今天我们就一起来欣赏山城的雾。请听三(2)班小朋友带来的诗歌朗诵《山城的雾》

  男:山城的雾真是奇幻无比,令人心驰神往啊!说到景物,我们自然而然会想到小动物。鸟是人类的好朋友,而翠鸟这一小巧玲珑的鸟更是惹人喜爱,现在让我们共同去聆听翠鸟清脆的叫声吧!有请三(3)班小朋友闪亮登场。

  女:翠鸟虽然小巧玲珑,可捕鱼的本领还真不小呢!愿我们人类和小动物永远都是好朋友。

  大自然是一个多姿多彩的世界,那儿有春风夏雨,有秋霜冬雪;有燕子呢喃,有百花争艳,春夏秋冬交替轮回,瞧!几个小伙伴追寻着四季的脚步,向我们走来,下面请欣赏三(8)班的小朋友为我们带来的激情朗诵《相约四季》。

  男:谢谢三(8)班小朋友带给我们的美好和快乐。书香感动心灵,经典滋润人生,我让们从小与圣贤为友,,和美文相伴,与经典同行。

  女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  女:愿五千年文化瑰宝大放光彩。

  男:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  女:最是书香能致远,让好书随我们一路远行。

  男:腹有诗书气字华,愿书香伴我们茁壮成长。

  女:让我们在记忆力最佳的黄金时期,,多读书、读好书、好读书。尽情感受中华文字之美。

  合:乐平一小“中华经典诵读”比赛到此结束。谢谢大家!

  朗诵比赛主持词 篇15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!(开场)春华秋实,万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展,普通话象一阵清新的风吹入校园,吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想,让动听的普通话成就我们的希望。

  今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

  今天到我们比赛现场的',除了我们初二三四班的同学及选手之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位评委,他们是:x老师,欢迎您!……x老师,欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!

  (介绍比赛规则)在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!下面我宣布比赛正式开始。

  首先,有请1号选手,希望xx能为今天的比赛开一个好头,请xxx作准备。(当二号选手演讲结束后)现在我宣布一号选手×××的得分,去掉一个最高分……,去掉一个最低分……,×××最后得分是……至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,前五名将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的计分同学正在紧张地计算,结果马上出来。

  下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛第五名的是xxx。请xxx为他颁奖;获得第四名的是xx。请xx为他颁奖。……获得第一名的是xx。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。(颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学,你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽,微风以清爽走进秋的梦里,我们将用普通话书写学习史上崭新的章!没有获奖的同学也不要难过,其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。

  尊敬的各位老师,各位同学,今天的比赛到此全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与,感谢几位评委老师的到来,感谢你们的支持,谢谢!

  朗诵比赛主持词 篇16

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!

  蓉:伴随着夏天的灿烂阳光,我们迎来了20xx年春季学期“诵经典诗文,书香溢校园”诗文朗诵会!

  寇:今天,我们相聚在这里,享受诗歌美文带给我们的欢乐,享受这美好时光!

  蓉:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中!

  寇:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情!

  蓉:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌美文的海洋,让快乐响彻云霄!

  合:我们宣布:诗文朗诵会现在开始!

  蓉:首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的各位领导和各位老师。

  寇:让我们再用热烈的掌声,预祝同学们在今天的比赛中,取得优异的成绩。

  蓉:欢乐的时光,大家总是春风满面,春意荡漾在每个同学心头。首先请欣赏二年级同学为大家带来的诗歌朗诵:《春天在哪里》。下个节目六年级小组朗诵请做好准备。

  寇:六年级的大哥哥大姐姐们即将离开母校,告别老师,升入更高一级的学校,请聆听他们对母校的赞颂,对老师的感恩!下个节目六年级集体朗诵请做好准备。

  寇:(先读分数)作为六年级的同学,他们将要告别童年,步入少年时代。在人生的新征程上,他们将勇敢前进!请欣赏六年级集体朗诵《我们上路了》。有请五年级潘传伟做好准备。

  蓉:(先读分数)自古以来,伟大的诗人们就用诗歌来表达自己的理想和情怀,比如李白,比如白居易,比如毛泽东,他们为我们留下了一首首脍炙人口的诗歌,滋养着我们的精神。请欣赏五年级潘传伟朗诵的一首诗歌:《七律·长征》。四年级黄雪梅请做好准备。

  寇:(先读分数)春姑娘是一位美丽的天使,她带着魔法棒悄悄地来到我们周围,她的魔法棒一点呀,我们周围发生了许多变化。下面让我们随着四年级黄雪梅同学的朗诵,去看看春姑娘给我们带来了哪些有关《春的消息》。请三年级的集体朗诵做好准备。

  蓉:(先读分数)俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”早晨有美丽的景色,清新的空气,更有我们上学的勤奋身影。掌声有请三年级同学为我们带来朗诵《山村的早晨》。三年级陈东红同学请做好准备。

  寇:(先读分数)春天的古诗少不了,春天的古诗知多少?听一听三年级陈东红同学的古诗朗诵,也许你会想起很多很多。掌声有请!下个节目学前班小组朗诵请做好准备。

  蓉:(先读分数)学前班的小朋友为我们带来了精彩的古诗朗诵。让我们用热烈的掌声欢迎他们吧。有请五年级项淼薪同学做好准备。

  寇:(先读分数)下面请欣赏古代爱国诗人们忧国忧民的千古名朗诵。掌声有请五年级项淼薪同学。下个节目五年级集体朗诵请做好准备。

  蓉:(先读分数)同学们,你们看过海上日出吗?你们觉得那是伟大的奇观吗?让我们跟着五年级的同学,一起来欣赏《海上日出》吧。请学前班集体朗诵做好准备。

  寇:(先读分数)“人之初,性本善。性相近,习相远……”这是学前班的小朋友在朗诵《三字经》。诵读中华经典,启蒙智慧人生。一起来欣赏他们的精彩表演吧!请四年级陈玉珍做好准备。

  蓉:(先读分数)桂林山水甲天下。你可能还没有亲自去欣赏过桂林山水的美丽景色,但你却可以马上欣赏描写桂林山水的优美文章。掌声有请四年级陈玉珍同学为我们朗诵《桂林山水》!三年级郑王娇同学请做好准备。

  蓉:(先读分数)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗写的是什么景观啊?对,是瀑布。你还知道哪些描写瀑布的诗歌?一起来听听三年级郑王娇同学朗诵的《瀑布》吧!有请六年级黄宜蓉做好准备。

  寇:(先读分数)同学们,我们人的.一生大约有3万多天,你数过自己已经花了多少天吗?我们一定要珍惜时间,努力学习。请欣赏散文朗诵《匆匆》,表演者:六年级黄宜蓉。下个节目二年级小组朗诵请做好准备。

  寇:(先读分数)下面,让我们一起跟着二年级的同学,去探索大自然这神奇的课堂吧,这里有绿树、红花、太阳、白云、布谷鸟请听小组朗诵《我想》。四年级集体朗诵请做好准备。

  蓉:(先读分数)祖国大地宽广辽阔,祖国山河秀美壮丽。我站在祖国的地图前,就像依偎在妈妈身边。我把祖国装在心里,时刻不忘努力学习。请欣赏四年级同学的诗歌朗诵《我站在祖国的地图前》。有请一年级同学做好准备。

  寇:(先读分数)接下来请欣赏一年级同学带来的朗诵《小树谣》。一年级的小同学也像小树一样,在爸爸妈妈和老师关爱的春风里快乐地摇,一天天地长成大树!掌声欢迎!下个节目一年级小组朗诵请做好准备。

  蓉:(先读分数)沙沙沙,沙沙沙,这是小雨点的声音。在祖国阳光雨露的滋润下,我们正努力地向上拔。请听一年级小组朗诵《小雨点》,让我们一起感受她们朗诵的快乐吧!

  寇:(读分数)。

  蓉:(读分数)。

  颁奖仪式:(另外写好稿子交给主持人读)

  寇:下面有请张主任为本次活动小酷。大家鼓掌欢迎!

  张主任:

  同学们,今天非常高兴聆听了这么多美文。你们的诵读让老师沉醉其中。现在让我们用热烈的掌声感谢为我们带来精彩表演的同学们!

  语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过:“吟咏的时候,对于探究所得的不仅理智地理解,而且亲切地体会,不知不觉之间,内容与理法化而为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”大声诵读可形成良好的语感,背诵又是内化语文材料最有效的方法,它可以把诵读形成的语感积淀下来。

  大声诵读的结果就会使同学们“出口成章”,它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。

  俊康学家们认为:朗诵有如歌唱,有增强肺功能之效。朗诵可帮助朗诵者,体悟世间美好的人和事物,带来精神愉悦。朗诵还是一种“思维体操”,它能让我们的形象思维能力和逻辑思维能力得到培养。

  同学们,我们要多读书、读好书,大声地读书,读出我们的体会,读出我们的心声,让朗诵成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!

  朗诵比赛结束语:

  蓉:琅琅的书声,仿佛还在耳边回响。

  寇:读书的信念,不会因时光而消磨。

  蓉:世上几百年旧家,无非积德;

  寇:天下第一件好事,还是读书。

  蓉:书籍是人类进步的阶梯。

  寇:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园。

  蓉:榕树头小学20xx年春季学期

  “诵经典诗文,书香溢校园”诗文朗诵会合:到此结束!

  寇:谢谢同学们的精彩表演。

  蓉:谢谢各位领导和老师。

  朗诵比赛主持词 篇17

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好。今晚,我们迎来了期盼已久的朗诵大赛,今晚,我们在这里为青春颂歌。

  让青春飞扬,化作一首不悔的诗;让青春飞扬,谱写一段华丽的章;就在今晚,就在这个舞台,让青春飞扬,让青春绽放。

  牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛,现在开始!

  或许有人会问:青春是什么颜色的呢?是忧郁的蓝,是热烈的红?我说啊,青春是多彩的。拥有了她,便拥有了七彩人生。

  请欣赏一号选手——高一(八)班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》,大家掌声欢迎

  掌声送给一号选手,感谢他精彩的朗诵。

  多彩的青春是我们难忘的岁月,难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢?让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请二号选手刘鑫带来《岁月的码头》!

  大自然是人类赖以生存的家园,里面的一草一木都与我们息息相关。那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢?有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌《致橡树》。

  聂添添同学的朗诵好吗?好!是啊,那深情的对话里,感受到木棉对橡树的真挚爱情;“那河畔夕阳中的金柳,饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》,把时间定格在——那挥手瞬间!下面让我们跟着4号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。

  轻轻的,徐志摩走了,留下了经典,让我们细细品味;当我轻轻的走上舞台,轻轻的说着海子的名字之际,想必大家早已轻轻的了解了接下来的题目,对,那就是《面朝大海,春暖花开》,掌声有请五号选手——熊沁。

  海子来过,又匆忙的走了,匆忙得让我们叹息。青春,或许是人生中匆匆的一笔,但青春也是生命最美妙的华章。请欣赏六号选手叶鑫朗诵《青春——生命的华章》

  只要我们都保持一颗年轻的心,青春属于我们每一个人的。让我们掌声欢迎七号选手王慧渊以一首《青春之诗》,献给青春,献给在座的每一个人。

  一首《青春之诗》,带给我们以青春的赞叹。无论我们为青春写下怎样的诗歌,但请你别忘了写下四个字——相信未来。请欣赏朗诵——《相信未来》,表演者金宏恩。

  是啊,相信自己,相信未来。相信在自己的那片天地了,有自己的画笔和色彩,《保持自己的风采》,画出独一无二的人生画卷。九号选手朱恺祥给大家带来《保持自己的风采》。掌声有请。

  我们保持个性,我们展现风采,我们飞扬青春,我们热爱青春。《祖国啊,我亲爱的祖国》,我们也深深的爱着你。有请雷娜带来朗诵——《祖国啊,我亲爱的祖国》

  湘江之畔,一代伟人,发出了深沉的一问。

  橘子洲头,多情诗人,唱出了壮志的豪情!

  1925年的中国,多灾多难!青年毛泽东,感慨万分!

  接下来,让我们跟随高一七班的程耀同学,重温伟人的风采吧!

  青春如朝阳,冉冉升起,充满希望!

  青春如江河,滚滚向前,不可阻挡。

  青春永恒,青春万岁!

  有请高一三班孙陶、詹立为我们带来诗朗诵——《青春万岁》!

  十六岁,如花的季节,如梦的季节;

  十六岁,我们有着共同的期许;

  十六岁的青春,更加多姿多彩!

  高一四班陈流芳同学,为大家带来朗诵——《十六岁的青春》。

  我的人生我掌舵,我的青春我做主。青春无悔,青春万岁。请欣赏操丹同学的朗诵——《青春万岁》

  点一盏心灯,温暖你潮湿的心灵,

  点一盏心灯,照亮你走向远方,

  青春,也是奉献!

  《点给别人的灯》,让我们的青春更光芒!

  青春,充满喜悦欢乐,也有失意彷徨。

  酸甜苦辣,都是青春的滋味!

  欢迎高一二班的何虹同学为我们带来诗歌《青春》。

  青春,是那首动人的诗,青春,是那支优美的曲。我们又会有什么样的青春感悟呢?下面请欣赏十七号选手李琳同学带给大家的散文朗诵《感悟青春》。

  一感悟青春的抒情小散文带我们感悟了青春的.迷惘与顿悟;接下来,我们跟着选手的朗诵一起来赞美青春。请欣赏诗朗诵《赞美青春》。朗诵者——陈宇

  赞美青春,赞美她那如细雨般朦胧的美。望着窗外的蒙蒙细雨是一种美丽,而聆听小巷里的雨声更是一种享受。不错,那现在就让十九号选手余爱云同学带我们走进那幽长的《雨巷》 。

  一个结着愁怨的姑娘引起诗人多少惆怅,一句青春万岁,又道出多少人的心声。请欣赏《青春万岁》,有请二十号选手——张新剑

  刚才有人偷偷告诉我说:她不喜欢有风的日子,可她却没有告诉我为什么,想知道答案吗?欢迎王碧琼同学带来朗诵《我不喜欢有风的日子》,让我们在她的朗诵中寻找答案。(二十二)

  再别康桥,那榆荫下的一潭,沉淀着彩虹似的梦;再别康桥,在康河的柔波里,我甘心做一条水草。请欣赏诗朗诵《再别康桥》。掌声欢迎二十二号选手——张倩(二十三)

  春风,抹绿大地;夏风,送来清凉;

  秋风,吹红高粱;冬风,送来银装

  四季的风,为自然倍添光彩。青春的风,又会怎样呢?请欣赏二十三选手汪剑飞带给大家《青春的风》

  中华民族,源远流长,我们中华儿女,为你骄傲,为你自豪。请允许我们以一首《中华颂》献给您。表演者——孙秀秀。(二十五)

  前路再凶险,我绝不会停止前进的脚步;前路多坎坷,我也不会有丝毫的犹豫,因为,成功就在前面,胜利正向我招手,谁都无法阻止我《一路向前》。有请二十六号选手殷宇。(二十六)

  别了,母校;别了,朋友;别了,康桥。请欣赏诗朗诵《再别康桥》。掌声有请朗诵者——胡雅涵(二十七)

  今晚,青春的字眼充满着整个屋子,今晚,青春的气息感染着每一个人。青春,永恒的主题,最后,让我们一起来欣赏汪小倩同学带来的朗诵——《青春》

  朗诵比赛主持词 篇18

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同志们:

  大家下午好!

  时光飞逝,岁月如梭,一转眼,我们又走到了xx年的最后一天。在这个年终岁末之际,我们xx局计划已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了庆祝xx年元旦的到来,丰富我们干部职工的节日生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!在这里,我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功,为我们的xx年划上一个圆满的句号!今天到我们比赛现场的,除了我们全局的干部职工之外,我们还非常荣幸地邀请到了几位嘉宾,他们是:xxx,欢迎您!xxx欢迎您!xxx欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位嘉宾的到来!

  在这里我要说明一下,今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出一、二、三等奖,因此,我们也特意邀请了几位嘉宾担任评委,在此,我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!

  在比赛开始之前,先请(某领导讲话,大家欢迎!

  ……

  谢谢(某领导)的讲话。由于今天参赛的人很多,下面比赛正式开始。首先,请王xx为大家朗诵,请陈xx作准备。

  ……

  请评委亮分。

  ……

  报分完毕。下一位陈xx,请xx作准备。

  ……

  请评委亮分。……,报分完毕。下面公布王xx的最后得分。

  ……

  至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演,比赛最后的结果如何,一、二、三等奖将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的工作人员正在紧张地计算,结果马上出来。

  ……

  下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛三等奖的是xxx、xxx、xx。请xxx、xxx、xxx为他们颁奖;

  获得二等奖的是xx、xx。请xxx、xxx为他们颁奖。

  获得一等奖的是xx。请xxx为获得一等奖的.同志颁奖。

  比赛进行到这儿也进入尾声了,下面请xxx讲话,大家欢迎。

  ……

  其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是在xx年的最后一天这个特殊的日子里,我们大家能够聚在一起,以这样一种特殊的方式来告别过去的一年,迎接新年的到来,以这样一种欢快而有意义的活动为我们xxx年的记忆划上难忘的一笔,我想,只要我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,我们的目的就达到了。虽然今天非常寒冷,但我相信我们的心都是温暖的,我们将带着今天的欢笑和进步迈进新的一年,把来年的工作做得更加辉煌,把来年的生活开创得更加灿烂!

  尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同志们,今天的比赛议程就全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢几位嘉宾(评委老师)的到来,感谢你们的支持!

  最后,祝愿大家新年快乐,身体健康,万事如意!

  朗诵比赛主持词 篇19

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

  大家下午好!

  诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

  诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

  把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

  把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

  今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

  今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

  为继承和弘扬浩瀚的民族文化;营造富有激情、富有文化气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代小学生风采,提高小学生的人文素质和道德情操,今天,我们慈晖小学迎来了“芬芳四月,书香润心”专题朗诵演讲比赛。今天我们还非常荣幸地邀请到了几位领导和语文组的老师为我们担任评委,他们分别是我们尊敬的王校长,敬爱的段主任,小学部罗主任、政教处罗主任,教务处邓主任。以及语文组的曹爱琴老师、吴小东老师、唐文娟老师、徐丽娟老师、梁菲菲老师、冯姿老师、曹雷老师、王媛媛老师、谭燕老师、卢美锋老师。我们用热烈的掌声对各位领导和老师表示最衷心的感谢。

  下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们敬爱的王校长为我们致辞。掌声欢迎!下面我宣布比赛正式开始!

  1、中国古典诗词博大精深;很多传世佳作源远流长。接下来让我们用热烈的掌声欢迎今天的第一组选手上场!他们是三(1)班的许亮同学、李东旭同学。掌声欢迎。

  2、阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧。接下来

  我们看到的是三(1)班的诗歌接龙。掌声欢迎!

  3、爱是冬日里的一缕阳光,使饥寒交迫的人感到格外的温暖;爱是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火,下面上场的是五(1)班吴璇。来听听她来说说对有本书叫《爱的教育》的感受。

  4、书籍是我们最好的益友,让们畅游在知识的海洋里,让我们一起来听听四(1)班曹静雯同学的《书香飘扬》。

  5、经典国学里面也有许多小故事,下面由二(3)班李雪琴带来《孔融让梨》。

  6、下面上场的是四(2)班李章敬。

  7、人人需要爱,世界更需要爱。让世界充满爱,是我们每一个人应尽的责任。下面我们要听到的是五(1)班毛倩婷带来对爱教育的`另一种理解。

  8、爱无处不在,爱不但能温暖别人,还能温暖自己。接下来听听五(2)班梁琼对爱的教育有些什么感触。

  9、书是我们最大的益友。同样的,读书也是一件快乐的事情。让我们一起来听听五(3)班李晨的《读书有感》

  10、说起唐诗,我们肯定会知道李白。接下来我们一起来听听李白的《登金陵凤凰台》。

  11、接下来由四(3)班黄勋带来古诗朗诵。

  12、书声朗朗,书香润心。接下来听到的是四(1)班异思敏带来的《浓浓书香润心房》。

  13、只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。由六(1)班谢茜带来的《爱满人间》。

  14、爱,无声无息,滋润心灵。请听《让爱走进心灵》。

  15、接下来听到的是四(2)班牛亚辉、曾文静同学带来的故事朗诵。

  16、北京时间2013年4月20日8时02分46秒,在省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震[1],震源深度13公里。造成严重伤害。在此,让我们跟着六(1)班谢星,一起为雅安祈福。

  17、珍惜时间,切莫虚度光阴。请听三(3)班陶烨铭带来的古诗《金缕玉》

  18、关于书这个朋友,我们了解多少呢?那让我们一起来听听《关于书》吧。

  19、提起经典国学,不得不提《三字经》。让我们一起听听一(3)班周旋带来的三字经。

  20、读书对我们有什么益处呢?我们好像数都数不过来,让我们一起来听听五(3)班徐林菊的《读书的益处》

  21、接下来我们听到的是四(3)班罗灵风带来的古诗朗诵。

  22、血浓于水,亲情至上。让我们一起倾听《血浓于水的爱》

  23、接下来一起来听听五(2)班朱志彤带来爱的教育有感。

  24、让我们一起听听二(2)班周睿带来《三字经》

  25、接下来听到的是三(1)班严宸、黄欢带来的古诗朗诵。

  26、下一位是一(3)班的邓杰带来《弟子规》

  27、接下来我们看到的是三(2)班的同学带来的古诗接龙。

  28、二(1)谢海琴带来《三字经》

  29、下一位是四(3)班同学带来古诗朗诵

  30、下一位30号选手带来古诗朗诵。

  31、下一位31号选手三(3)班欧阳欣蕾带来古诗朗诵。

  32、下一位32号选手带来小故事《诗文学琴》

  33、下一位33号选手带来小故事《割布教子》

  34、下一位34号选手带来小故事《大禹治水》

  35、爱是什么?说不清,道不明。一起来听听六(2)班姚备玉的《爱是什么》

  36、下一位36号选手带来小故事《割布教子》

  37、下一位37号选手带来小故事《高山流水觅知音》

  38、下一位38号选手带来《弟子规》

  39、下一位39号选手带来爱的教育有感

  40、接下来我们一起来听听五(3)班熊路峰对爱的教育的感受

  41、下一位41号选手谈谈对爱的教育的理解。

  42、下一位42号选手带来小故事《孔融让梨》

  43、读书时一件快乐的事情,所以五(2)班的吴子旋要告诉我们,《我读书,我快乐》

  44、下一位44号选手带来小故事《孔融让梨》。

  45、下一位45号选手带来小故事《孔敬悬梁》

  46、下一位二(3)班李蔓带来小故事《割布教子》

  47、下一位47号选手带来小故事《文姬辨琴》

  48、世上只有妈妈好,谁最疼你?妈妈!是我们的妈妈,我们爱妈妈吗?爱就要大声告诉母亲,母亲,我爱你!请听由六(2)班李文龙带来的《母亲,我爱你》

  49、下一位49号选手带来小故事《神童刘晏》

  50、今天的最后一位选手是二(3)班的谢诗嫣给我们带来小故事《孔敬悬梁》

  在大家积极参与和共同努力下,朗诵演讲比赛接近尾声。下面有请我们敬爱的小学部罗主任为我们此次活动做精彩点评。

  谢谢罗主任的精彩点评。

  下面有请教务处邓主任为我们宣读此次比赛成绩。

  颁奖

  结束语:

  今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

  今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

  诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

  诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  愿五千年文化瑰宝大放异彩,

  愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

  让我们生活有诗意,心中有诗情,让我们把经典诵读融入每一天。慈晖小学“芬芳四月,书香润心,”专题朗诵演讲比赛到此结束!谢谢大家!请各班按原有的次序回到教室!

  朗诵比赛主持词 篇20

  女:尊敬的各位领导、各位老师:

  男:亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  女:在这阳春三月里,绽放的花朵,书写着春天的气息;

  男:锦簇的花团,凝聚生生的祝福。

  女:在这充满春意、充满热情的三月里,我们迎来了第102个国际妇女节!

  男:在此我向天下所有的母亲和老师致以节日的问候和美好的祝愿,

  合:祝您身体健康,青春永驻。

  女:母亲的伟大,老师的辛苦,世界因为有了你们才美丽。

  男:让我们怀揣一颗感恩之心,为爱我们的人献上美好的祝福。

  合:张官屯中学“感恩于心,孝敬于行”诗歌朗诵现在开始!

  男:首先,让我来介绍今天到场的领导,他们分别是,

  女:今天的到场的评委分别是:

  男:接下来让我们以热烈的掌声欢迎徐校长致辞,有请!

  女:感谢徐校长热情洋溢的讲话,感恩于心,孝敬于行是每个中华儿女的的美德。

  男:懂得感恩的人是美丽的,拥有一颗感恩的心,我们才能拥有快乐,拥有一个美好未来。

  女:下面请欣赏七年级一班朗诵的《懂得感恩》七年级二班做准备

  男:感谢七年级一班的同学的精彩朗诵。

  女:是谁,把我们带到这美丽的世界?

  男:是谁,给了我们生命中全部的爱?

  女:又是谁,把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿?

  男:——是我们亲爱的爸爸、妈妈。

  女:下面请欣赏七年级二班朗诵的《母爱》,七年级三班做准备

  女:感谢七年级二班带来的精彩朗诵。

  男:在生活中,关心我们的不只是我们的父母,还有一个人,教会我们做人,授予我们知识在我们成长的过程中总少不了他的搀扶,他是谁?

  女:对,是老师。是他把自己的生命放在学生的生命里,又把自己和学生的生命放在大众的生命里。我们更应该把我们的爱献给他们!

  男:下面请欣赏七年级三班带来的《师恩难忘》,七年级四班做准备

  女:感谢七年级三班的精彩朗诵,男:说不尽的师恩,道不尽的师情

  女:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师一直一生无怨的奉献,他是那么平凡,却总使人敬佩。

  男:下面请欣赏七年级四班带来的《老师颂歌》,七年级五班做准备

  男:感谢七年级四班的精彩朗诵,节目已经进行了一段时间了。我们先告一段落,休息一下,下面请大家以热烈的掌声欢迎王珊老师给大家带来歌曲《XXX》

  男:谢谢王老师动听的歌曲,下面公布一下第一环节四个班级的最后得分。

  女:去掉一个分,去掉一个最低分,七年级一班的最后得分是:七年级二班的最后得分是:七年级三班的最后得分是:七年级四班的最后得分是:

  女:草木为了感激春的到来吐露新芽;

  男:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

  女:硕果为了感激秋的到来挂满枝头;

  男:雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

  女:自然界尚且如此感恩,人更应具有感恩之心。

  男:下面请欣赏七年级五班同学带来的《学会感恩》,七年级六班做准备

  女:感谢七年级五班的精彩朗诵。

  男:寒冬的夜里,备课的身影,铭记在我心中;

  女:酷热的夏季,一句句教导,牢刻在脑海中。

  男:多少个日日夜夜的付出,您把青春献给了教育事业

  女:下面请欣赏七年级六班带来的《感恩老师》,八年级一班做准备

  男:感谢七年级六班带来的精彩朗诵

  女:花儿之所以那样娇艳,是因为它在感激泥土的栽培;

  男:小草之所以如此坚强,是因为它在报答大自然给予它的生命;

  女:我们要深深地感谢父母,感谢他们给予我们生命;感谢他们给予我们伟大无私的爱;

  男:下面请欣赏八年级一班带来的《母爱深深》,八年级二班做准备

  女:感谢八年级一班带来的精彩朗诵

  男:母亲是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我们,浸润着我们!

  女:母亲是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我们,温暖着我们!

  男:母亲是颂不尽的赞歌,母爱是谱不尽的乐曲。下面请欣赏八年级二班带来的《母爱》,八年级三班做准备

  女:感谢八年级二班带来的精彩朗诵,我们先将活动告一段落,下面请大家以热烈的掌声欢迎李老师给大家带来的歌曲《XXX》

  男:感谢李老师的精彩演唱,下面公布一下第二环节四个班的最后得分

  女:去掉一个分,去掉一个最低分,七年级五班的最后得分是:七年级六班的最后得分是:八年级一班的最后得分是:八年级二班的最后得分是:

  男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩;

  女:白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩;

  男:老师四季如一日的默默奉献,您的自豪是桃李芬芳,下面请欣赏八年级三班朗诵的《四季颂师情》,八年级四班做准备

  男:感谢八年级四班带来的精彩朗诵

  女:“谁言寸草心,报得三春晖”,这是孩子对父母的感恩。

  男:一切之所以美丽,是因为大家都拥有一颗感恩的心。

  女:我们滋润着母亲的真情成长,我们享受着母亲的关怀长大

  男:母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;下面请欣赏八年级四班带来的《感恩母亲》,八年级五班做准备。

  女:感谢八年级四班带来的精彩朗诵

  男:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。

  女:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。

  男:父母的.爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

  女:下面请欣赏八年级五班带来的《记住父母永恒的爱》,八年级六班做准备

  男:感谢八年级五班带来的精彩朗诵

  女:老师像红烛,照亮了知识的路程。

  男:老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

  女:老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

  男:下面请欣赏八年级六班朗诵的:《老师赞歌》

  女:感谢八年级六班带来的精彩朗诵

  男:父母的疼爱,老师的恩情,是我们无以回报的,请向身边爱你的人说句谢谢,将感恩记在心中,将孝敬付诸行动

  女:下面请欣赏舞蹈感恩的心

  女:感谢同学们的精彩表演,下面公布一下第三环节四个班的最后得分

  男:去掉一个分,去掉一个最低分,八年级三班的最后得分是:八年级四班的最后得分是:八年级五班的最后得分是:八年级六班的最后得分是:

  女:时间过得真快,到现在,所有的朗诵都已经结束,所有的节目也落下了帷幕。

  男:朗诵会即将结束,但感恩之行将永存我们心中,拿出你的行动,献出你的真情,让我们用爱回报身边的人。

  女:下面公布一下获奖名次:

  七年级获奖班级:第一名:七年级班,第二名:七年级班,七年级班第三名:七年级班,七年级班,七年级班恭喜获奖班级

  八年级获奖班级:第一名:八年级班,第二名:八年级班,八年级班第三名:八年级班,八年级班,八年级班恭喜获奖班级

  男:因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

  女:生活中,感恩无边:一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达感恩之心感恩无痕:一份努力,一点进步,都能传达一份真情和心愿。

  合:学会感恩,让我们的生活充满真情,充满爱心,充满温馨。

  男:“感恩于心,孝敬于行”诗文朗诵到此结束,谢谢评委老师,谢谢同学们!

  请同学们保持安静,先请领导和评委老师退场。

  同学们按班级排队、有序退场!请班主任老师维持纪律。

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