班会主持词(15篇)
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当下的中国社会，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！下面是小编收集整理的班会主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
班会主持词1
一、班级：二（）班
二、活动主题：共享阳光快乐成长
三、活动目的：培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、自理自强等意识与能力；号召学生关心帮助留守同学，帮助留守同学树立起乐观积极的学习态度和生活态度，从而树立正确的人生观。
四、活动过程：主持人出场
甲：亲爱的同学们
合：大家好——
甲：很多同学知道，在我们这个班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。
乙：我们班一共59位同学，那么我想现场做个调查：究竟有多少同学没和父母生活在一起。父母亲都在外面打工的同学，请你们站起来。（在主持人语言指挥下，坐着的同学坐到一起，留守同学坐到一起）哇，29位同学中有 位同学的爸爸和妈妈都在外面打工。
甲：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的.家庭，但我们都是兄弟姐妹。
乙：是啊，我们是——合：快乐的一家。
甲：二年级班合：“关爱留守儿童”主题班会——集体生日会，现在开始！（全班鼓掌）
甲：今天应邀到会指导工作的领导和老师。
乙：请同学鼓掌欢迎。
甲：请播放生日快乐歌。（整个环节连续不停播声音小。做背景音乐。）
乙：下面，请非留守儿童代表致贺词
甲：同学们，我们的张老师，黄老师今天也来了，看他们给我们带什么礼物来了？（老师上场简单几句祝福语后，上蛋糕，摆纪念品）
乙：谢谢，老师。请留守儿童上前点蜡烛，许愿吧。大家唱生日歌。
甲：请张老师、黄老师，切蛋糕、赠纪念品。（大家鼓掌祝贺）
乙：请非留守儿童向留守同学赠生日贺卡。（大家鼓掌祝贺）
甲：请留守儿童代表致答谢词
乙：同学们，今天是个好日子，希望我们永远记住这一天。
合：记住我们的同学情，记住我们的师生情！记住留守儿童不孤单！！
甲：下面欢迎学校领导讲话。大家欢迎。
甲：是啊，只要我们都献出同学间的友谊，班上的留守同学一定过得非常开心。
乙：对，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心献给自己，忠心报效祖国！让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧。（感恩的心伴奏配乐众留守儿童齐声朗诵《我爱我们的老师和同学》）
甲：同学们
乙：老师们
合：二年级班的留守儿童集体生日会，到此结束。谢谢老师和同学们，再见！
班会主持词2
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学
合：您们好
男：沿着冬离开的脚步，春天款款向我们走来，带来希望，带来温暖，带来繁华似锦，带来莺歌缭绕。
女：而在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里，我们即将迎来一年一度的清明节。
男：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
女：说起清明节，大家应该是再熟悉不过了。
男：但是对于清明节的文化，大家又都了解了多少呢？下面就让陈XX来解说一下清明节的由来。春秋时期，晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外，流亡途中，在一处渺无人烟的地方，又累又饿，再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的，正在大家万分焦急的，随臣介子推走到僻静处，从自己的大腿上割下了一块肉，煮了一碗肉汤让公子喝了，重耳渐渐恢复了精神，当重耳发现肉是介子推自己腿割下的时候，流下了眼泪。十九年后，重耳作了国君，也就是历史上的晋文公。即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣，唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平。介子推悄悄的到绵山隐居去了。晋文公听说后，羞愧莫及，亲自带人去请介子推，然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险，树木茂密，找寻两个人谈何容易，有人献计，从三面火烧绵山，逼出介子推。大火烧遍绵山，却没见介子推的身影，火熄后，人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。为纪念介子推，晋文公下令将这一天定为寒食节。第二年晋文公率众臣登山祭奠，发现老柳树死而复活。便赐老柳树为"清明柳"，并晓谕天下，把寒食节的后一天定为清明节。寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。现在，清明节取代了寒食节，拜介子推的习俗，也变成清明扫墓的习俗了。
女：听了陈XX同学的介绍，我们对清明的由来了解得更多了。
男：我来问问你
女: 好啊,尽管问。
男：你知道清明节有哪些习俗吗？
女：我知道，清明节有许多人要出去扫墓的。
男：清明节的习俗，除了扫墓还有什么呢？现在让廉欣雨同学来概括一下
晖：到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。清明节的'习俗是丰富有趣的，除了讲究扫墓，还有踏青、荡秋千、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
女: 我在帮她补充一下,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。
男：谢谢廉同学及王同学为我们做的介绍，现在，我们又多了解了一些关于清明节的知识了。
女：我也有一个问题想问你。最近你都吃些什么呀？
男：这还用问吗，当然是青团子了。
女：那你知道我们清明节为什么要吃青团子吗？
男：因为这是清明节的传统习俗（停顿，似乎想不出），我……我们的邻居都在吃呢。
女：我知道这是传统习俗，但你知不知道这为什么是传统习俗？
男：这……我也不知道。
女：就由我来给大家细细介绍。传说有一年清明节太平天国大将陈太平被清兵追捕，附近耕田的一位农民上前帮忙，将陈太平化装成农民模样，与自己一起耕地。清在村里添兵设岗，每一个出村人都要接受检查，防止他们给陈太平带吃的东西。农民在思索带什么东西给陈太平吃时，一脚踩在一丛艾草上，滑了一跤，爬起来时只见手上、膝盖上都染上了绿莹莹的颜色。他顿时计上心头，连忙采了些艾草回家洗净煮烂挤汁，揉进糯米粉内，做成一只只米团子。然后把青溜溜的团子放在青草里，混过村口的哨兵。陈太平吃了青团，觉得又香又糯且不粘牙。吃青团的习俗就此流传开来。
男：说了这么多，想必大家应该了解了很多清明节的文化，下面我们就要考考大家。
合：我们一起进入知识竞答环节。
男：请问清明节古时又称什么节？（三月节）
女：请问中国传统的清明节始于什么朝代？（周朝）
男：请问清明节在现代来说又称什么节？（踏青节）
女：请问公历每年的几月几日之几月几日是清明节？（4月4日至4月6日）
男：请问清明节是几几年被列入第一批国家级非物质文化遗产。（20xx年）
女：清明节有着几千年的历史？（20xx年）
男：古时候，人们把春游叫做什么（踏青）
女：好了，今天我们的知识竞答环节也到此结束了。
合：让我们一起从歌声《清明雨上》中结束本次班队主题会。
班会主持词3
陈：玉兔欢歌辞旧岁
张:金龙起舞迎新春
叶：冬日的安外，银装素裹，彩旗飞扬，处处洋溢着灿烂的笑容
柯：今天的安外，花团锦簇，载歌载舞，声声传递着相聚的欢歌
陈：尊敬的各位领导，各位同事
张：亲爱的来宾，大家
合：下午好！
叶：很荣幸今天在这里能与大家欢聚一堂，
柯：在这辞旧迎新之际，我们先给大家拜年了！
合：大家过年好！
陈：站在岁末我们回首望去，过去的一年有太多的感动与故事
张：站在岁首我们企盼未来，未来的一年有更多的期望与梦想
叶：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别；
柯：冰雪封不住青春的热情，20xx正随春雷滚滚而来！
陈：安庆市外国语学校20xx年迎新联欢会
合：现在开始
陈：过去的一年，在校领导的正确指引下，安外全体干部员工，求真务实，扎实工作
张：汗水铸就荣耀，信念编织梦想，学校又好又快的发展，各项工作取得了显著成效。
叶：成绩的取得，离不开领导的关心，更离不开全体干部员工的辛勤劳动。
柯：今天我们晚会的'现场也非常荣幸的邀请到了各位领导，他们分别是：
陈：让我们再次以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！
张：首先有请校工会主席陈一平校长为本次联欢会致新年祝词！
叶：感谢陈校长的祝福!
张：第一个节目
结束
陈：这一刻，我们回首往昔，鲜花和泪水记录着我们的成长
张：这一刻，我们聆听旋律，歌声和舞姿定格在记忆的相册
叶：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞传递着你我的祝福
柯：相知是明天的缘，愿明天的希望承载着你我的梦想
陈：过去一年的耕耘换来今天脸上的笑颜
张：新一年的拼搏换取明天笑颜的更加灿烂
叶：展望新春，让我们敞开心灵之窗，放飞梦想
柯：展望新春，让我们挽起友爱臂膀，携手共
陈：亲爱的朋友们，安庆市外国语学校20xx年迎新联欢会
合：圆满结束
陈：祝愿大家在新的一年里身体健康！
张：万事如意！
叶:工作顺利！
柯:阖家幸福！
合：让我们明年再见！
班会主持词4
各位领导、老师、同学们:
大家好!在这春暖花开美好的季节里,我校特请来了镇远县交通警察大队的同志为我们师生做一次道路交通安全主题教育,目的是为了增强我们的'交通安全意识,提高自我保护能力。下面让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈欢迎和忠心感谢！
同学们，曾几何时，公路成了扼杀生命的讲话，不交头接耳，保持会场安静。下面，我们掌声有请杨忠海同志给我们做交通安全教育讲座。
同学们，刚才龙警官用生活的案例，浅显的语言，解读了“交通警示牌”等一个个交通规则。告戒我们必须文明交通，从我做起；遵章守法，从每一步做起；珍爱生命，文明出行；学好交通安全知识，自觉遵守交通法规。
同学们，就让我们共同珍爱生命，共创平安大道、共筑文明交通，让我们携起手来共同呵护，让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳！在这里我们再次用掌声感谢镇远县交通警察给我们的关心和教育。讲座到此结束，祝大家幸福平安，健康快乐！
班会主持词5
男：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我们健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
女：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
女：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
合：广元市行知小学三年级《感恩的'心》主题升旗仪式现在开始。
男：请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。
男：我们要有一颗感恩的心。感恩父母，他们给予我们生命，抚养我们成人;感恩朋友，他让我们感受到世界的温暖;感恩对手，他让我们不断进取、努力。
女：感恩太阳，它让我们获得温暖;感恩江河，它让我们拥有清水;感谢大地，它让我们拥有生存的空间。
男：今天，此时此刻，我最想感谢的是我们的老师，因为您在黑板上写下的是真理，擦去的是功利。我长大后也想成为您。
女：下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》
班会主持词6
齐：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
1是啊，我们就是小草，母亲就是三春晖，六八班感恩主题班会《谁言寸草心，报得三春晖》现在开始！
2母爱似水，母爱似海。古往今来，多少文人墨客也书不尽母爱的伟大。
1请听同学们搜集的有关母爱的名言警句。
2有请同学
一展示关于母爱的名言警句
1优美语句，不尽的母爱。请欣赏同学为大家献上的诗朗诵
二朗诵赞美母爱的诗
2谢谢几位，诵不完的诗篇，道不尽的母爱呀，真是感人至深。不过生活中的母爱更感人。让我们一起倾听生活中那感人的故事吧，有请——
三生活中那感动的一幕
1这，写的就是我，就是你，就是我们大家。熟悉的声音，熟悉的面孔，熟悉的一幕幕。这，就是我们的母亲！
2对，这是母亲。祖国也是我们的母亲，党更是我们的母亲。请欣赏歌曲《党啊，亲爱的妈妈》，有请——————
四歌曲《党啊，亲爱的妈妈》
1谁言寸草心，报得三春晖。我们怎能报答的了啊！？又怎么报答呀？
2谁言寸草心，报得三春晖。还有一层意思：谁说小草不能报答三春晖呢？我们一定要报答母亲的.养育之恩！
1我拿什么来报答你，我的母亲？倾听同学们的心声吧！有请————————
五同学表决心，报答母亲
2说到我们心里去了。让我们一起宣誓我们的报答吧
六宣誓：六八六八，向前出发！
六八六八，百合开花！
1我们不但感恩父母，更要感恩社会，报效祖国，报答党！请听《谁言寸草心，报得三春晖。钱学森就是我们的表率》
七《谁言寸草心，报得三春晖。钱学森就是我们的表率》
2前有钱学森，后有罗阳，请听《谁言寸草心，报得三春晖，罗阳就是我们的表率》
八《谁言寸草心，报得三春晖，罗阳就是我们的表率》
12最后请欣赏舞蹈——感谢你，。有请——————————————
九舞蹈——感谢你
谢谢领导，老师，同学们，六八班感恩主题班会《谁言寸草心，报得三春晖》到此结束，谢谢
班会主持词7
（男）：亲爱的同学们，尊敬的客人们，大家下午好！
（女）：欢迎远道而来的客人们参加我们三年级二班的主题班会。
（男）：今天班会的主题是什么？先听大家听一首歌，相信大家听后会明白的。
（女）：歌曲听完了，怎么样？能猜出今天的主题是什么了吗？
（男）：是呀，劳动最光荣，让我们看看大家搜集到的一些图片吧。
（女）：看到这些你们有什么感受？
（男）：关于劳动，刘老师向我们的家长做了问卷调查，请刘老师说说看。
（女）：今天，好多同学也准备了关于劳动的.小故事，请他们也来讲一讲。
（男）：同学们，听了这些故事你们有什么想法？
（女）：下面我们来进行班级劳动能手对抗赛，请刘老师宣布规则。
（男）：请这些劳动能手说说自己是怎样锻炼出这么棒的劳动技能的。
（女）：让我们再次倾听《劳动最光荣》，让我们都热爱劳动吧。
（男）：最后，请刘老师总结本次班会，谢谢大家！
班会主持词8
男：尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
女：鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞。
男：火红的队旗，带领我们大步前进。
女：红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩。
男：那是英雄先烈们鲜血的凝聚。
女：少先队，那是我们温馨的精神家园。
男：那也是我们健康成长的摇篮。
女：星星火炬指引我们前进的方向，
男：让我们满怀豪情，迈向新的彼岸。
女：现在我宣布彭州市延秀小学“践行社会主义核心价值观做文明守纪好队员”庆祝建队66周年纪念日活动(合)现在开始！
男：首先进行活动的第一个议程：出队旗。全体立正、出队旗、敬队礼。（播放<出旗曲>）
女：礼毕。唱队歌（广播同时播放）。
男：在这个隆重的日子里，任校长也给我们带来了节日的祝福，让我们用热烈的掌声欢迎任校长讲话。
一、入队仪式
女：感谢任校长。同学们，你们知道吗?66年前的10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。
男：我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、赖宁??一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。
女：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，他们就是刚刚入学的一年级的'新同学们。
男：下面请大队辅导员尹老师宣布本次新队员入队名单。
（辅导员宣布新队员名单）
女：请五、六年级的正副班主任为新队员们佩带红领巾。请全体一年级的同学向左转！(同时播放《队歌》)
男：全体新队员向右转！请大队辅导员尹老师带领全体新队员宣誓！
（辅导员带领新队员宣誓）我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
宣誓人xxx女：让我们用最热烈的掌声欢迎全体新队员加入少先队这个光荣的集体！男：我想今天对于新队员们来说是一个特别高兴、特别难忘的日子，让我们一起来听听新队员的入队感言吧。有请一年级五班的队员（）代表全体新队员发言！
（新队员代表发言）
女：谢谢（）的精彩发言。新队员们，你们知道吗?当你们都戴上红领巾时，你们班就可以成立中队，在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。男：请一年级各中队派一名代表上台，有请孙主任为各中队授中队旗。
女：接下来，有请一年级各中队辅导员上台。请大队干部为中队辅导员戴上红领巾。请高校长为各中队辅导员颁发聘书！
男：让我们向新的中队辅导员老师致以最热烈的祝贺!
二、少先队辅导员尹华菊讲少先队的队史和礼仪
男：（），你对咱们少年先锋队的历史了解吗?你知道作为一名少先队员应该注意哪些礼仪吗？
女：我还真不是很了解。
男：那让我们一起来听大队辅导员尹华菊老师为我们讲解队的历史和礼仪吧！女：大家掌声有请！
三、新一届大队干部就职宣誓
男：同学们，让我们用热烈的掌声感谢尹老师。听了尹老师的讲解，相信我们每一位队员对中国少年先锋队认识得更加彻底了，也知道怎样当一名优秀的少先队员。
女：是啊，少先队是我们少先队员自己的组织，作为其中的一员我们都应该努力为它增光添彩。
男：我们的大队干部就是我们少先队员中的模范带头者，是我们这个队伍的领袖人物，在他们的引领下我们进步得更快。
女：在建队日来临之际，我校选出了新一届的大队干部。
男：你们想知道是那些同学成为了咱们延秀小学新一届的大队干部吗？（想）下面有请大队辅导员赵老师宣布新一届大队干部名单。
赵老师：老师们，同学们，上周星期三我们大队部隆重举行了大队干部的改选。在各位同学精彩的竞选演讲后，经过民主投票选举产生了我校新一届的建队日班会主持稿)大队干部。
他们是大队长：谭心语大队委员（李辰绪）
副大队长：李湘灵张露燕
学习部长：权昱菲学习委员孙瑜
文艺部长：文殊同
体育部长：白凯中体育委员（王常思铭陈奕宇）
劳动部长：韩梦雪
组织部长：刘若曦
宣传部长：杨祖瑞宣传委员（唐子聆）
生活部长：王彦博
（念一个上一个）
让我们用热烈的掌声向这些同学表示祝贺！希望大家都以他们为榜样，人人争做优秀少先队员！
女:有请孙主任为他们颁发大队标志。（音乐）
男：接下来请新当选的大队长谭心语同学带领新一届大队干部作就职宣誓。（誓词）
（大队长领誓）我是学校少先队服务者，我会起好模范带头作用，为少先队组织服务，成为一名优秀的少先队工作者。
宣誓人：
女：同学们，让我们再次用热烈的掌声向这些同学表示祝贺。同时希望新一届的大队干部们能履行好自己的职责，真正为同学们服好务！
四、颁奖
男：其实在我们的校园里，不仅活跃着一批优秀的大队干部，也活跃着很多优秀的少先队员。在建队日来临之际，学校大队部选出了10名十佳少先队员和10名优秀少先队员。在今天这个特别的日子里，学校将对他们进行隆重的表彰。女：被评为十佳少先队员的是：谭心语李湘灵韩梦雪权昱菲文殊同白凯中王彦博刘若曦杨祖瑞张露燕
男：被评为优秀少先队员的是：李辰绪孙瑜陈奕宇唐紫聆何柔萱张恬畅何航远雷明义杨嘉鑫黄子伊
有请高校长为他们颁奖。
（颁完奖）男：让我们再次把热烈的掌声送给他们！
女：队员的优秀，离不开中队辅导员的辛勤培育。此时此刻，让我们用热烈的掌声请出20xx学年度我校的十佳班主任和优秀班主任，同时感谢他们对全体少先队员所付出的一切。
男：被评为十佳班主任的老师有：谢小英（老师）竹忠林刘锐罗昌华张娅李莉阳芳廖晓芸聂正玉何艳
女：被评为优秀班主任的老师有：唐海燕（老师）彭文丽王小波杨年佳柯熔庸钱文梁冬梅邓艳杨秀玲
男：有请高校长为这些优秀的中队辅导员们颁奖！
（颁完奖）让我们再次把热烈的掌声送给这些优秀的辅导员们！
五、请大队辅导员老师讲话。
女：愉快的时光总是过得很快！咱们今天的活动已接近尾声了。现在有请大队辅导员尹老师讲话。
六、队会仪式（呼号、退旗）
（辅导员讲话结束就带着队员一起宣誓）辅导员：全体起立，呼号（举起右拳）——准备着，为共产主义事业而奋斗！（尹或赵）答：时刻准备着！
七、结束语
男：同学们，让我们谨记我们的誓言，时刻准备着，为红领巾添彩，为少先队添彩！为祖国添彩！
女：彭州市延秀小学庆祝建队66周年纪念日活动（齐）到此结束。下面进行活动的最后一个议程：退旗。全体立正，退旗，敬队礼。
男：礼毕。今天的建队日活动到此结束。请各班同学在老师的带领下有序回到教室。
班会主持词9
女：在这春暖花开的四月，独坐树下，手里捧着一本书细细品读，好不惬意。
男：倾听各种角色的话语，触碰精神世界的心声，置身奇妙美好的想象，让我们开始今天的班会，本次班会的主题是
男，女：我读书，我快乐，我智慧
第一章：爱读书
女：读书快乐，读书很甜，好似迟到蜜枣，甜味十足，却甜而不腻。
男：读书快乐，读书很爽，好似大热天喝了一瓶透心凉的雪碧。女：读书人是幸福人。
（播放录音《读书人幸福人》）
男：读书人拥有更为浩瀚，更为充实的一个世界，人们通过阅读能进入跨越时空的`诸多他人的世界。那么就让我们抒发一下对书的热爱吧。请欣赏诗朗诵《一路书香，一生阳光》
女：书，带我们超越历史的隧道。
男：书，带我们游历时代的天堂。
女：让书籍带我们跨过高山。
男：让书籍带我们飞向未来。
男：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言，能说出来和大家分享吗？（自由发言）女：我们也搜集了几天关于读书的名言，拿出来和大家分享，请看大屏幕，一起读。
（冰心，苏轼，颜真卿，陈廷焯，高尔基，托尔斯泰，左拉）
男：书是人类一种伟大而美妙的发明，舒适最聪明，最可靠的老师和朋友，凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。下面请欣赏《读书人的故事》
古代《头悬梁》《锥刺股》《孙康映雪》《车胤囊萤》
女：在孙敬，苏秦，孙康，车胤身上，我们学到了什么呢，请大家谈一谈。（任奥，戴雨池）
女：好。在现代，我们也有很多关于读书人的故事，下面请继续欣赏。现代：闻一多醉书，侯宝林抄书，高尔基救书（徐昌鹏，潘晨，
李新宇）
第二章为谁读书
男：从古至今，人们酷爱读书，读书时其生命，读书是其爱好。那么读书对于我们中学生来说又意味着什么呢？我们又是在为谁而读书呢？请同学们谈谈自己的想法。
（自由发言3个）
男：下面请欣赏由冯泽深和潘岩同学带来的快板《读书为了谁》
第三章读好书
女：读书是为了开阔视野，读书是为了陶冶情操，读书是为了增长知识，多读书，读好书。下面请徐老师为我们推荐一本好书。徐老师《平凡的世界》下面每小组讨论，推荐一本书。
（小组讨论，一人推荐。根据时间掌控上台个数）
第四章会读书
男：有这么多的好书，让骂我赶快行动起来，找本好书做朋友吧。我们该如何有效的阅读一本书呢。请您谈谈您的阅读经验。（李东洋，赵商宇，赵天龙）男：我们来听一听我们敬爱的毛主席是如何读书的呢？
（屈昕悦）
男：同学们的发言给了我很多启发，我明白了读书可以让我们从书中得到学问，但养成良好的读书习惯，对一个人而言更是受益无穷的。
女：同学们，爱上书，你会拥有浩瀚的世界。
男：读好书，你会陶冶精神的情操。
女：会读书，你会拥有智慧的财富。
男，女：请让我们共同唱起那优美的旋律《云在青天，书在手》
结束：班主任发言
班会主持词10
小组多种形式朗诵【浣溪沙】
女：谢谢苏爷爷的告诫，我们定会在以后的学习中多多注意。苏爷爷，我们不光会背你的诗，我们还会吟诵你的词呢，请欣赏吟诵组的同学表演的配乐诗朗诵【浣溪沙】。（姚茗洁、顾玉婷、汤辰昱、薛一凡、颜宇轩、王梓德、赵星渝、陈品舟、马晟华）
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。
男：【浣溪沙】是一首触景生慨、蕴含人生哲理的小词，体现了您热爱生活、乐观豁达的人生态度。您这种坦荡乐观、积极奋进的人生态度激励着我们不断向前。
生3：苏爷爷我还知道您的另外一首【浣溪沙】，我来背给你听。（）
《浣溪沙》苏轼
簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。
苏轼：嗯，三（3）班的小朋友可真厉害！
女：与苏诗一样，苏词中也常常表现对人生的思考。特别是您的《念奴娇-赤壁怀古》词作，是您下放黄州时所作，人生命运的倏然变化使您更加真切而深刻地体会到人生的艰难和命运的变幻。不成想正是这首词竟开创了豪放派词风的先河。
吟诵《念奴娇。赤壁怀古》（男生）
大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾谈笑间、樯橹灰飞烟灭。
故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
苏轼：我虽然深切地感到人生如梦，但并未因此而否定人生，而是力求自我超脱，始终保持着顽强乐观的信念和超然自适的.人生态度。请听诗朗诵《定风波》。
朗诵《定风波》（赵林琪、高雨纯、黄君安、赵星渝、汤辰昱、应梓怡、吴诗怡、浦菲妍、王菲儿）
莫听穿林打叶声。何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕。一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处。归去。也无风雨也无晴。
男：您在密州写的《江神子密州出猎》，表现了您希望驰骋疆场、以身许国的豪情壮志：
朗诵《江神子密州出猎》（顾羽昕、夏心怡、俞嘉程、凌旻杰、王梓德、朱超涵、陈品舟、杨洋、高雪虞、李梓杰）
老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
女：苏爷爷不因宦海沉浮而自暴自弃，不因生活颠簸就怨天尤人。将生活的起落当作人生的教科书，把宦海的沉浮看成作业与考试来完成。由此，他永远以一颗静心来面对世间的得失进退，永远以一份激情来化解人生的悲欢离合。
男：一七零六年，时年四十一岁的他政治上很不得志，时值中秋佳节，非常想念自己的弟弟子由内心颇感忧郁，情绪低沉，有感而发写了这首《明月几时有》。以超现实的遥想，以虚无飘渺的幻想世界，表现非常现实而具体的人之常情。（播放音乐）
苏轼：当时我贬官密州，在中秋之夜，大醉之中，望着那团圆、婵娟的明月，我的思想感情犹如长了翅膀一般，天上人间自由地飞翔着。反映到词里，就形成了一种豪放洒脱的风格。
请听歌曲演唱《明月几时有》
女：同学们，人生之路漫漫，面对厄运，我们更要学习苏东坡的（齐说，课件出示）：潇洒飘逸、超拔洒脱、乐观开朗、豪情满怀。
男：在学习古诗文的过程中，我们中队涌出了好多小诗人呢，我们来看看他们的作品，好吗？
《古韵今声》小诗人作品展示
女：中华古诗文浩若烟海
男：华夏文明光辉灿烂。
合：让我们多学习中华经典文化，继承民族优秀传统。
女：今天的活动就到此结束。请辅导员老师讲话。
辅导员：
班会主持词11
主持人xx：
全国的火灾数目，尽28年，全年就共发生火灾13。3万起，死亡1385人，受伤684人，直接财产损失15亿元。
主持人xx：
所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使上百万失学儿童回到课堂。
主持人xx：
大家听完这些数据以后，有什么感受呢同学们举手发言，讨论。（或点名回答）
主持人xx：
大家听，刚才的数据多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。
主持人xx：
那作为小学生，我们应该怎样防火呢（可讨论）
主持人xx：
下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：小学生消防安全》的部分内容》。
A：我炒我炒我炒炒。（做炒菜状）
B：A你这样做不对，油温过高了，会到达菜油的燃点。
A：学霸一边去，这不是科学课
B：我没在说科学，我在说化学，等等，化学好像算在科学里面反正这样做就不对，快停下。
（画外音：快停下让我来！！！）【语气急切】
A：Willyoubequiet（忍无可忍）
B：A请说中文，你要知道汉语是我们的母语。（画外音：不说英语我们还是好朋友。）【悲痛欲绝】
A；（突然大叫一声）哎呀妈呀，油锅起火了。
B：咦，着火了，这么说来，油温可能已经超过了200摄氏度。（画外音：快跑啊~~~~）【惊慌失措，拖长音调】
甲：看完了这个小品，让我们来思考几个问题。
1、逃跑对不对发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
2、火势大了，怎么办如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打报警电话，通知消防队救火。
3、这样报火警对不对
（1）牢记火警电话119。
（2）报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。
（3）说明什么东西着火，火势怎样。
（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的'道路。
乙：我们同学要注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
图片（放幻灯片）
乙：看完这些照片后，大家甲：接下来让我们一起来看这几组火灾，有什么感想吗
甲：是啊，生命无法重来，安全不能等待。因此，我们要多学习消防知识，重视消防，参与消防，宣传消防，消除火灾，远离火灾，平安、幸福、快乐、健康的成长。
下面请大家一起念（火场逃生七十二字诀）熟悉环境，出口易找；发现火情，报警要早；保持镇定，有序外逃；简易防护，匍匐弯腰；慎入电梯，改走楼道；缓降逃生，不等不靠；火已及身，切勿惊跑；被困室内，固守为妙；迷离险地，不贪不闹。
乙：火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，生命只有一次，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，让他们知道更多消防知识最后，祝大家永远都平安幸福。
甲、乙：本次班会到此结束。
班会主持词12
开场：
A：真是非常熟悉的音乐，是不是，
B：是啊，这让我想起了旧时的友谊，小时候的玩伴，像三月的春风一般温暖。
A：没错，友谊是一种能融化冰雪，胜过烈火，给人们以无穷的智慧和力量的感情。
B：正如一位诗人所说：人的一生，如果没有得到真正的友谊，就是贫瘠的一生，荒凉的一生，像没有绿色生命的土地，像没有枝叶和花朵的枯树。
A：今天，让我们一起探讨珍贵的友情，一起走进我们今天的主题：朋友和友谊。
活动一：评情景剧
B：那友谊是怎样的呢？怎样的朋友才是真正地朋友呢？
A：我也在思考这个问题，我想每个人对于友谊的看法都是不同的。那么接下来，让我们带着这个问题，一起来欣赏由———，———，———，———带来的情景剧。
情景剧表演。掌声。
B：谢谢这几位同学为我们带来的精彩的.表演。
A：看完了这个表演，同学们有什么想法呢？你怎么评价剧中人物的行为？如果你的朋友发生了这样的事情，你又会怎么帮他/她处理呢？
同学们踊跃发言。
B：（总结）同学们说的非常好，。
A：是呀，但是，
B，最近我又遇到一个问题，。
B：真是一个值得思考的问题，同学们能帮忙解决吗？
同学们踊跃发言。
A：谢谢同学们的发言。
B：（总结）当我们面对这样的问题的时候，我们可以。
活动二：各抒己见
A：是的，友谊真是一种神奇的情谊，对于同一件事，不同朋友的做法也可能带来不同的结果。人们虽赞美友谊，但又强调“慎择友”，我们中国就有“近朱者赤，近墨者黑”的说法，那么撇开这个情景剧，
B，你觉得你心目中的朋友还应该是怎样的呢？
B：我吗，我觉得我的朋友。同学们，你心目中的朋友是怎样的呢？你的交友原则是什么呢？
同学们再踊跃发言。
A：说的太好了，同学们心中对朋友都有非常美好的期待，在言谈中都体现了大家要“善交益友，不交损友，乐交诤友”的交友原则。
B：这里展示了部分我们要求我们的朋友应该具备的美好品质。孔子也说：“益友者三，损友者三，友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”希望我们能够细细思考，认真体会，坚持交友原则的同时也能够真诚地对待我们的朋友。
活动三：散文朗诵，悟友谊护友谊
A：B，友谊真是太美好了，如果可以，我都想用我的笔写下诗篇来歌颂友谊了。
B：我们真是想到一块去了，不过，古往今来，歌颂友谊的文章已数不胜数，描绘朋友的文字也是绵延流长，接下来，我们有请———为我们朗诵《xx》。
朗诵《xx》。配音《xx》。掌声。
A：非常谢谢———为我们带来的朗诵。
B：在《xx》的文字中，我们看到真正的朋友是在相处相知中一点点地建立友谊，而友谊也需要朋友之间共同守护。现在，我们一起探讨一下，要如何守护我们和朋友之间的友谊呢？同学们踊跃发言。
A：是的，大家都说的非常好。PPT中总结了几点，我们的理念是：一、xx
B：二、xx
A：守护友谊的技巧有xx
B：我们也可以xx
活动四：写感言送贺卡
A：马克思说过：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”
B：是的，所以当我们现在收获友谊的时候，我们就要去呵护。现在，我们发下明信片，每一个人选择班级中的一位朋友，在明信片中写下要对他/她说的话。
A：请认真真诚地写，可以写感谢的话，也可以写忠告的话，或者鼓励的话，等等，只要是发自内心的话语。
5—8分钟学生书写的时间。
B：请同学们把手上写好的明信片马上送到你的朋友手中，然后迅速回到自己的座位。
总结：
A：人的生活离不开友谊，它是人类美德的种子，就像一盏明灯在指引着，激励着我们发奋向前。B：通过这一次班会，让大家懂得了什么是真正的友谊，明确友谊的珍贵。希望同学们在平时学习生活中，同学之间要互相尊重，互相爱护，互相帮助，从而形成一个团结互助的班集体。
班会主持词13
一、开始语
A:小草心存对雨露的感恩，才有了青翠欲滴的叶片
B:鲜花心存对阳光的感恩，才有了芬芳四射的飘香
C:小鸟心存对天空的感恩，才有了自由自在的飞翔
D:人也只有心存对世界的感恩，才能谱写人生的辉煌
A:下面我宣布
合：xx班“心存感恩与爱同行”主题班会现在开始!
二、小品《无私母爱》
A:母爱是无私的，我们却是贪婪的
B:我们总是在向母亲索取，却从没顾及过母亲的感受
C:下面这位小主人公为了面子却不肯认母亲，母女间的感情又会发生怎样的变化呢?
D:请欣赏小品《无私母爱》
三、诗朗诵《永恒的心》
A:看完了三组同学动情的演绎，相信同学们一定都有很多感触，其实，现实生活中就存在这种现象。
B：没错，母亲为我们付出了太多太多，可我们却没给她过多的回报，这难免让人心存遗憾
A:其实，在我们每个人的心中，都有对我们身边每一个关心我们的人的.感恩之情，只是它不曾表露
B：下面请欣赏诗朗诵《永恒的心》，来聆听一下自己内心的声音
四、三句半《感恩》
C:感谢几位同学真挚的朗诵。(停顿一会)每个人表达爱的方式都不同，每个人感恩的方式也都不一样
D：确实，真诚的感恩不一定非要用华丽的词藻，也不一定要用长篇的言论，简短的话也一样可以表现出深刻的情感
C：下面请欣赏三句半《感恩》，体验一下用言简意赅表现出的寓意深远
五、歌曲《奉献》
A：人生需要感恩，也需要奉献
B：感恩是可贵的，奉献亦是无私的
A:让我们来一起聆听那动人的旋律，请欣赏歌曲《奉献》
B：掌声欢迎
六、宣誓
C:观看了同学们精彩的表演，我相信每个同学心中不仅仅是留恋那过程，而更多的是内心的触动
D：我们身边有很多人都在无时无刻的关心着我们，我们是不是应该用的努力去回报他们呢?
C：本次我们准备了一个誓言，请所有同学起立，和我一起用你的音量喊出我们的誓言(领读誓言)
七、班主任总结
A：刚才我们每个同学都信誓旦旦的许下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴说说而已的，他需要我们用行动去证明，用行动去实践。
B：我相信每个同学都会坚守自己的誓言，现在我要向大家发起一个倡导：从今天起，心怀感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行动去践行自己的感恩之心，大家能做到吗?
A：在几十分钟的班会中，一直有一个人在默默关注着我们同学的表现，那就是我们的老班，下面请同学们用的掌声欢迎我们的班主任为我们总结发言!
八、结束语
A:让我们心存感恩之心，绽放青春的活力
B:让我们心存感恩之心，放飞人生的理想
C:让我们心存感恩之心，挥洒成功的豪情
D:让我们心存感恩之心，携起手来，与爱同行!!!!
A：下面我宣布
合：xx班“心存感恩，与爱同行”主题班会到此结束。谢谢大家
班会主持词14
尊敬的老师、亲爱的同学们：
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着XX丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的XX，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。
我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的'目标迈进。
新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！
我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢？我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！
新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住XX这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
班会主持词15
甲：尊敬的老师
乙;亲爱的同学们
合：大家下午好!
甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲
乙：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤
甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
甲：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲;
乙：母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。
甲：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命
乙：没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗
甲：这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心，就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;
乙：“感恩”之心，是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露，一刻也不能少。甲：无论你是何等尊贵，或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀有一颗感恩的心，就必然会不断地涌现
出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。
乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
甲：如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人。
乙：所以，每个人都应该学会感恩会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人给予自己的快乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，
甲：一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩;
乙：学会感恩，要培养谦虚的品德，
甲：学会感恩，要有奉献精神，，做一个大公无私、乐于奉献的人。
乙：感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。
甲;感恩是一种生活的大智慧，感恩是学会做人的支点，感恩让世界这样多彩，
乙：羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物尚且感恩，何况我们作为万物之灵的人类呢?
甲：我们从家庭到学校，从学校到社会，重要的是要有感恩之心
乙：今天我们齐聚一堂，用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布：五年一班“感恩母亲”主题班会正式开始。
甲：下雨时，有人给你打伞，生病时，有人为你担心，这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的.关怀中，首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。
乙：刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人，催人泪下。情真意切，
甲：遥望夜空渐渐退却的明月，多想说一声等等我，请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵-----
乙：今天，我们有太多太多的话想对妈妈说，因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲-------
甲：感恩的心，感谢有你，妈妈对我们的爱是无微不至的，妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以
实际行动来爱妈妈，让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演
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乙：妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。此时此刻，我想对您说的太多太多了，让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演。
结束语：
甲：“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语，然而这字字句句都渗透着母爱。
乙：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。
甲：今天我们聆听了很多同学的心声，在我们的心中，母亲是一个诉说不尽的字眼，非常感谢这些同学的精彩演讲。
乙：紧张而愉快的“感恩母亲”主题班会就要结束了，可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束
甲：让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿
乙：让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌
合：最后祝我们所有的妈妈身体健康，幸福快乐
考一考——我有多爱妈妈。等一会儿，我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。
调查问卷：你是否了解你妈妈?
班级：
姓名：
你妈妈的生日是2.你妈妈的体重是
3.你妈妈的身高是4. 5.6.你妈妈喜欢的水果是
7.你妈妈喜欢吃的菜是
8.你妈妈的特长是填好以后我会请同学们来说一说，如果你填对了六项以上，就说明你对妈妈比较了解，如果你填的答案正确率少于六项，那就要回家好好的关心一下妈妈。
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