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元旦文艺联欢会主持词
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在人们越来越多的参与各种活动的今天,各种集会中主持词起到的作用越来越大,一般我们都会做好相关准备的,以下是小编整理的元旦文艺联欢会主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。
元旦文艺联欢会主持词1
A:敬爱的老师。
B:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
C:时光荏苒,岁月如梭。
A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。
C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。
B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
A:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
B:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
C:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
A:首先,由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!
感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。
A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》,请xx老师做好准备。
B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。
B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。
A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的'题数。
B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!
C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。
C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?
爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。
B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:在这充满生机与希望的20xx年。
A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。
B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。
C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。
合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!
元旦文艺联欢会主持词2
(甲):尊敬的各位家长,各位来宾,
(乙,丙):亲爱的小朋友、敬爱的老师们:
(合):大家晚上好!
(甲):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。
当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
(乙,丙):新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,共同迎接20xx年的到来。
(甲):下面,我宣布:x市艺术幼儿园
(合):“庆元旦,迎新年”晚会正式始!
(甲):首先,让我们用最热烈的'掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福!
感谢园长的祝福,相信xx幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
1(甲):过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
2(丙):下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。
3(乙):下面请欣赏xx班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。
4(乙):下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。
5(丙):下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。
6(乙):下面请欣赏小班小朋友演唱《 A。B。C 》,掌声欢迎。
7(甲):今天的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了,请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。
8(丙):下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。
9(乙):下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。
10(甲):各位家长,小朋友们:
我园将打造成双语幼儿园,下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》 。
11(甲):黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》,掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。
12(甲):下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
13(乙):下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。
14(丙):下面请欣赏老师表演《爱你,Love you 》,掌声欢迎。
15(甲):各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语:(甲):伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎来充满生机的20xx年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!
(合):xx幼儿园“庆元旦,迎新年”文艺晚会到此结束。
谢谢大家!
元旦文艺联欢会主持词3
男:尊敬的家长,亲爱的老师。
女:可爱的小朋友。
合:大家新年好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨。
女:日月如梭,光阴似箭。
男:当小树又增加一个年轮。
女:当春天又拥抱着大地。
男;当冬天又露出灿烂的笑脸。
女:时间老人领着我们又敲响了时间的大门。
男:让我们共同迎接20xx年。
女:在此祝家长朋友们,老师们新年大吉。
男:祝小朋友聪明健康。
合:xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演此刻开始。
男:过新年,喜洋洋,欢天喜地锣鼓响。
女:听,庆祝元旦的锣鼓敲起来了……
1.男:请欣赏学前班xx等小朋友给我们带来的舞蹈表演《元旦》。
2.女:快乐的舞步动起来,美妙的歌声唱起来。小朋友们拍拍手,天天锻炼身体棒。请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《健康歌》。
3.男:爱蹦爱跳是孩子是的天性,请看我们中班的小朋友是怎样的爱蹦蹦跳呢,请欣赏《我爱蹦蹦跳》。
4.女:小朋友们喜不喜欢吃饼干呀,我们大家来看看我们小班的小朋友是怎样做饼干,请欣赏《饼干歌》。
5.男:小朋友们在遇到困难时,我们不能退缩,必须要努力的向前,向前冲!请欣赏学前班表演的《向前冲》。
6.女:一首首脍炙人口的`古诗向我们诉说古老的故事,请欣赏中班为我们带来的节目。背唐诗。
7.男:这天真是热闹呀,小动物们也来参加联欢会了,请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
8.女:人之初,性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏谢明洁为大家的带来的儿歌表演《三字经》。
9.男:小朋友们是不是最喜欢过新年呀,大家来看看我们学前班的小朋友过新年是怎样乐呵的,请欣赏舞蹈《天天新年天天乐》。
10.女:别看我小班小朋友年纪小,可我背的唐诗却一点也不比别人差,不信你听听。小班背唐诗。
11.男:幼儿园里欢乐多,又跳舞来又唱歌,孩子的笑脸象朵花,孩子的笑脸象苹果,请欣赏大班带来的舞蹈《笑一个吧》。
12.女:春天在我们的心里,春天在我们生活的秀丽世界里。让我们来欣赏有大班小朋友带来的舞蹈《嘀哩哩》。
男:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐。
女:过去的一年里,我们有汗水更有掌声。
男:新年将至,龙年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康,带给您顺利平安。
男:欢乐的时光总是这么短暂。
女:团聚的日子个性让人难忘。
男:最后,忠心祝愿各位家长和老师工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。
女:各位来宾,各位小朋友,xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。
合:明年元旦咱们再相聚!
元旦文艺联欢会主持词4
男:弹去20xx年的风尘,迎来年的时光。
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(合):新年,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
男:在这个属于我们大家的节日里,让我们代表商酒务中心小学三(2)班,向全体同学恭贺新年!
女:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。
合:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。商酒务中心小学三(2)班“迎元旦庆新年”联欢会现在开始。
男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女:伴随着冬日里纷飞的雪花,20xx年即将离我们而去,年即将到来;
男:在这辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂,共同感受一年来的丰收喜悦,一起度过这美好的时光。
女:首先让我们一起祝在座各位:
合:身体健康、合家欢乐!
男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
男:我们相约在这里,享受冬日详和,享受节日欢乐;
女:我们相聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪;
男:我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
女:我们相聚在这里,相互交流感情,共同促进友谊。
男:今天的联欢会我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行,希望大家能踊跃参加。下面我们先请领导给我们作新年贺词。大家掌声欢迎!
一、领导讲话
二、女声独唱《》
三、游戏:做动作猜成语
四、游戏:脑袋急转弯
男:让我们用心灵的`琴弦
女:用童年的祝愿
女:用稚嫩的小手
女:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
男:商酒务镇中心小学三(2)班庆新年联欢会到此结束
女:再见!
元旦文艺联欢会主持词5
甲:各位领导、各位家长、老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们xx的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的`享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,
甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,
甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:xx等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:xx校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
元旦文艺联欢会主持词6
亲爱的家长朋友:
感谢大家在百忙之中参加我们xx幼儿园让爱住我家庆新年联欢会。谢谢各位加家长朋友在这一年中对我们的工作地支持与肯定,因为有各位家长我们大一班各项活动都圆满的完成了,因为有你们我们大一班很快乐,因为有你们我们很幸福,在新的一年到来之际让我们再次向你们表达我们衷心的感谢,让我们都拥有一颗感恩的心,感恩父母给了我们无私的爱,感恩家长给我们工作地支持与肯定。感谢孩子给了我们天真无邪的笑脸,让我们用感恩的心来感谢所有的人,让我们的世界充满爱。
甲:尊敬的各位家长,
乙:可爱的老师、小朋友们,
丙:亲爱的叔叔阿姨
丁:敬爱的爷爷奶奶们
合:大家新年好!
甲:锣鼓敲出了新年的笑声。
乙:笑声送走了过去的一年。
丙:当日历又翻开新的一页;
丁:当小树又增加一个年轮,
甲:当春天又拥抱着大地;
乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
丙:让我们共同迎接鼠年的到来。
丁:让我们手牵手,肩并肩,
合:现在,我们宣布:xx幼儿园冬日欢腾——让爱住我家庆元旦活动正式开始。
1、甲:辞旧迎新之际,我们打开了20xx年的门,迈进了20xx年的门槛。
乙:蝴蝶说:世间有一种茉莉花,只要认真寻找就会忘记忧愁。
合:请欣赏大一班为我们带来的舞蹈,《茉莉花》让我们掌声欢迎。
游戏:汉字蹲规则:
人数:8——10人
游戏方法:游戏者站一排,开始时赋予每个人一个称号,(例如:学习过的汉字、词语)请所有人记住对方的词语。然后由其中一个开始喊,比如从可乐开始喊“西瓜蹲西瓜蹲,西瓜蹲完苹果蹲”一边喊一个做蹲的动作,后面喊的苹果是自己随即选的。因为很有可能苹果反映不过来所以就做错了或者放映迟钝了,这个时候苹果就要下台,由其余人继续游戏。若苹果喊对则其可继续。总有人会说错的,不过到最后人少了就简单了,所以可以定两到三个冠军。(游戏时可以加入音乐,快慢就能决定胜负)
2、丙:换一些英文
3、丁:好了不要在说了,场下的人都快被你下跑了。你这是在干什么啊?
丙:我在练习英文啊?看我说的标准?
丁:你这也是英文啊?让你看看什么才是真正的英文。请欣赏大班为您带来的英文歌曲连唱。
4、合力玩气球规则:
人数:每组限六人
游戏方法:分组,不限几组,但每组必须要有六人。主持人请每组每人抽签。首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组一定要做完,给鼓励奖。
注意:除了抽到脚的人,都不许移动。
道具:海报牌、每组各六张签,上写:嘴巴;左手;右手;屁股;脚(二张);汽球(每组一个)
5、甲:亲爱的爸爸,妈妈们为了更好的适应小学的教育,在幼儿园我们学习了很多的知识和本领。
乙:是的我们学习了计算、拼音、书写但在幼儿园了我们更喜欢:音乐、武术、创意美术。
合:下面我们要为家长展示《歌曲联唱》请欣赏
6、《小脚踩大脚——齐心协力》
活动准备:吸管、纸杯、若干
活动规则:家长与小朋友为一组,分成三组。要求小朋友两只脚踩在家长的一只脚上,家长要求嘴上叼着吸管,吸管上顶着纸杯,以最快的速度到达终点者获胜。
7、丙:小老鼠上灯台,偷油吃下不来。还记得我们儿时的童谣吗?
丁:当然不会忘。他们诙谐幽默,他们趣味横生。
合:今天我们的宝贝们也为大家带来了精彩的儿歌串烧。
8、甲:秋季播种、冬季收获。你可见过欢声笑语的采摘?
乙:春天发芽、夏天成长。你可看过妙曼灵动的舞姿?请欣赏大班为我们带来的舞蹈
9、合力运气球
规则:两人一队,同时3——4组开始运球。以胸部(或者背部)固定气球跑向对面,到达时对面的家庭以同样的.方法返回,先运球结束的队为优胜。(每组5个球)也可在中途设置关卡,如可在中途拉个绳,两个必须通过障碍物方可前进。
游戏属性:小游戏
道具:气球若干、长玻璃绳
10、甲:勤奋的学习,刻苦的专研。重复、重复、在重复,学习变好无聊啊?
乙:无聊?那是你没有掌握学习的方法,让你看看大班小朋友是怎么学习的。请欣赏大班幼儿为我们带来的数学游戏《找朋友》。
11、《找朋友》
规则:请20个家长上场
游戏规则:主持人说数字,说到几就几个人抱在一起。游戏可以是女家长,男家长,孩子分三组进行,没有找到相应数字的人则必须退场,游戏反复进行。
12、甲:大家知道,《歌谣》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的歌谣为孩子们所喜爱。
乙:我们在歌谣中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏大班表演的《歌谣大串烧》,掌声欢迎。
13、甲:在我们身边有我们爱的人和爱我们的人,虽然我们并不常常把我们的爱放在嘴边。但我们依然怀着感恩的心。
14、甲:悠扬的声音真的是令人回味无穷。但是精彩的还在后面,
乙:接下来请大家屏住呼吸,揉揉眼睛。
甲:让我们一起用最热烈的掌声请出我们模特队,给我们带来的青春时装秀。
乙:首先您看到的是第一组的怀旧时尚表演。
甲:现在您看到的是第二组为我们带来的黑色时尚表演。
乙:现在向我们走来的是第三者的运动时尚秀。
甲:下面是我们的精彩的第四组为我们带来的时尚中国风。
乙:正因为这些爱,让我们长大,成功,不停的奋斗。让我们一直生活在被爱和爱人的幸福中。
甲:今天让我们把爱唱出来,把我们的爱表现出来。
乙:有请全体教师为我们带来的手语表演唱《爱》。
结束:甲:孩子的潜力是无限的,他们每天都会带给我们不同的惊喜,
乙:经过一学期的培养很锻炼,每一位孩子都有了较大的进步。
丙:今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,
丁:为我们快乐的童年描上了快乐的一笔!
甲:欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,
乙:相信我们的明天会更加美好!
合:“冬日欢腾迎元旦让爱住我家”亲子联欢会到此结束。
最后,再次祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!祝小朋友们健康、平安、幸福、快乐!
元旦文艺联欢会主持词7
A:敬爱的老师!
B:亲爱的同学们!
合:大家好!
A:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。
B:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们!
A:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!
B:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!
合:下面宣布元旦晚会现在开始
B:第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!
B:谢谢xx、xx两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界
A:接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎xx同学!
B:xx表演得好不好?谢谢xx同学!
A:接下来为我们表演的是xx同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》
B:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了
A:请欣赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》
A:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,好像我也要变成一只小鸟了,接下来为我们表演的是xx同学,她今天表演的是古筝《梅花三弄》
A:xx弹的古筝好不好听?谢谢xx同学,接下来让我们来听一个笑话,表演者是xx、xx、xx、xx,有请!
B:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏xx同学的健美操表演
A:xx同学的健美操真棒!
B:接下来请欣赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事
A:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏xx的电子弹奏《小步舞曲》
B:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
A:xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福
B:请欣赏xx的萨克斯独奏《但愿人长久》
A:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏
B:请欣赏xx的小提琴独奏《新春乐》
A:接下来请欣赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
B:xx和xx唱得好不好?有人不服气,要和他们PK一下,是谁呢?
A:是xx,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
B:有请xx
A:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?
B:都好听,下面请欣赏xx的舞蹈节目《告诉我》
A:xx的舞跳得真好,我都想去学跳舞了
B:你去跳舞吧,我们可要讲故事了
A:接下来请欣赏xx的故事《爱音乐的马可》
A:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了
B:谁呀?
A:xx和xx啊,他们都唱《虫儿飞》
B:哦,那咱们就瞧瞧吧,xx先上!
A:接下来请欣赏xx版的《虫儿飞》
B:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?
A:我都喜欢
B:听了这么多好听的.歌,我们换点新花样吧?
A:好啊,请欣赏xx的魔术表演
B:xx真棒!将来可能会成为魔术师吧?
A:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
B:我们还有很精彩的节目呢
A:哦,是xx的朗诵吧?
B:是的,请欣赏xx的朗诵《给未来一片绿色》
A:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!
B:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
A:有请xx、xx、xx
B:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍
A:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家要上场呢
B:哦,是xx啊,他唱什么呢?
A:他唱的啊,是《哪吒闹海》!
B:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!
A:尊敬的老师
B:亲爱的同学们!
A:新年带给我们新的希望
B:新年带给我们新的快乐
A:我们又长大一岁了!
B:我们又有新的梦想了
A:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!
B:祝福老师
A:祝福同学
B:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
A:祝福所有的人
B:祝大家
合:万事如意,天天快乐!
A:元旦晚会到此结束
B:谢谢大家!
元旦文艺联欢会主持词8
甲:尊敬的各位领导、各位老师:
乙:亲爱的兄弟姐妹们
合:大家新年好!
甲:新的钟声,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待,
甲:今天,我们实幼大家庭在这里团圆啦!
乙:20xx年的春天又来了!
甲:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!
合:祝大家新年快乐,阖家幸福!
乙:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
甲:20xx年的钟声即将敲响
乙:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏;
甲:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!
乙:昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰;
甲:满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!
乙:在这歌声与微笑编织的舞台,
在这充溢着温馨与和谐的大家庭,
让我们一起祝福:
甲:祝我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀,向着更高的蓝天白云飞翔,
乙:祝我们在新的一年里开拓进取,积极向上,用信念和汗水,再铸实幼的辉煌!
甲:掌声有请李园长致新年贺词
(园长致辞)
乙:谢谢李园长真诚的祝福!今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情。
甲:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,让我们一起尽情地享受这段美好的时光!
合:xx市实验幼儿园20xx年教职工庆元旦联欢会现在开始!
(串台词)
1、甲:“活力实幼,向快乐出发”已成为一句响亮的口号,一群青春靓丽的老师带领一群天真活泼的孩子,描绘出实幼这道独特的风景线。请欣赏舞蹈《活力实幼魅力无限》,有请xx小班组青春靓丽的老师们精彩亮相!(舞蹈《活力实幼魅力无限》)
2、乙:活力实幼,魅力无限,因为有了大家无私的奉献,因为有了大家齐心的努力,我们实验幼儿园才会变得更加美好。请欣赏综合组为大家带来的三句半《实幼明天更美好》。(三句半《实幼明天更美好》)
3、甲:大家一定听过或看过《白毛女》的故事吧,故事中的主人公们一路颠簸,来到我们21世纪,不知道将会面临着怎样的命运,让我们拭目以待。请欣赏xx小班组带来的小品剧《杨白劳新传》(小品剧《杨白劳新传》)
4、甲:20xx年是我们喜获丰收、硕果累累的一年,我们每位实幼人都倍感骄傲与自豪。行政组的三位大姐一再强调要用她们的方式表达欢欣鼓舞之情,请欣赏《载歌载舞颂实幼》
5、乙:白雪公主的故事大家一定不会陌生,每一位女孩,一定都梦想过变成白雪公主,遇到自己的王子。请欣赏童话剧《白雪公主》,表演者:xx中班组。(童话剧《白雪公主》)
6、甲:花样年华,渴望一个笑容,期待一阵春风。在我们这段花样年华里,大家都在做怎样的梦?请欣赏xx中班组带来的歌曲联唱《花样年华》。(歌曲联唱《花样年华》)
7、甲:那边的`花样年华刚刚收场,这边的结婚登记处又热闹非凡。请欣赏行政组为大家带来的小品《结婚登记》
8、乙:看到这样欢乐热烈的场面,一年来为我们全园师幼精心烹饪美食的食堂师傅们也跃跃欲试,掌声有请他们一展风采。请欣赏后勤组为大家带来的对唱《东方之珠》
9、甲:“向前进,向前进,战士的责任重,妇女的冤仇深”,作为新时代的娘子军,我们实幼人以拼搏向上的美丽姿态成为xx人民心目中一道靓丽的风景线。请欣赏xx中班组带来的舞台剧《娘子军外传》
10、乙:现在这个社会,找工作是个热门的话题。不知道今天的招聘会上,会发生什么样的故事。有请xx大班组。(小品《招聘》)
11、甲:十年前,一部叫泰坦尼克号的电影打动了无数人的心,十年后,充满怀旧气息的电影主题曲在我们这个快乐的现场响起。请欣赏xx小班组带来的歌伴舞《我心依旧》。(歌伴舞《我心依旧》)
12、乙:游戏是孩子们最喜爱的活动,在一个家庭里,有一对淘气的姐妹更是游戏高手。请欣赏小品《游戏》。(小品《游戏》)
[结束语]
乙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着今天的温暖和欢乐,20xx年元旦如约将至;
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们实幼大家庭的春天,这更是我们每个实幼人的春天;今宵过后,我们将迎来万象更新的明天。
乙:今天联欢会到此结束,
甲:感谢大家的积极参与。
乙:再一次祝大家
甲:新年快乐!
乙:阖家幸福!
甲:今天快乐!
乙:明天快乐!
合:天天快乐!年年快乐!
元旦文艺联欢会主持词9
A、B:敬爱的老师!
C、D:亲爱的同学们!
合:大家新年好!
A:伴随着冬日温暖的阳光,20xx年迈着坚实的脚步,渐渐离我们远去!
B:满载着春天饱满的活力,20xx年正张开希望的双臂向我们走来!
C:新年,拉近了我们成长的距离。
D:新年,让我们拥有了新的希望。
A:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
B:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
C:接下来,就让我们共同在这动人的旋律下,跳起来,唱起来。
D:下面,我宣布,彩虹小学四年级一班迎新年联欢会,现在开始!
A,B:刘:今天,是我们用青春的朝气,将激情的火焰点燃的时刻!
李:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏xx表演《爵士舞》大家鼓掌欢迎!
C:校园里我们活泼可爱,校园外我们天真烂漫,爱玩爱闹,是我们的.天性,走,小河边,我们一起捉泥鳅,请欣赏,xx合唱《捉泥鳅》。
D:以前,在一个穷山村里住着一户人家,当女儿降生时,正是秋收时节,爸爸说:这孩子有福啊,就叫他福妮吧!请欣赏我们的主持人,A会朗诵《福妮》。
A:辛德瑞拉,那是童话世界中最美丽最勇敢追求爱的姑娘,再卑微的地位,我们都有权利去追求自己的梦和理想,再平凡的人,都有资格大声的说出自己的爱,那么下面请我们一同欣赏《说爱你》,掌声有请,杨xx。
B:茫茫的大草原,醇香的奶油茶,悠扬的牧歌,那是我的故乡,那是我的天堂,请欣赏我们的主持人D朗诵《天上的草原》。
C:最近,听到一首很可爱的歌,里面的歌词是,我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵,那就让我们一起学猫叫,请欣赏歌曲,《学猫叫》,有请xx。
D:下面我们来欣赏孙苏茜同学的电子琴演奏《献给爱丽丝》。
A:接下来大家分享一首歌曲,《生僻字》有请xx,大家鼓掌欢迎。
B:今天,大家是不是感觉自己萌萌哒呢?让我们和下面即将出场的,女生们一起萌萌哒,请欣赏林xx,钱xx为大家带来的舞蹈《萌萌达》。
C:下面请欣赏,白梓含和赵怡涵为大家带来的歌曲《东西》,大家鼓掌欢迎!
D:接下来让我们欣赏我们班的古筝大全,首先有请刘x为大家带来的古筝,《顺采茶》,下来,有请我们的主持人A为大家带来的古筝表演,《挤奶舞曲》。
A:下面有请我们班的两位男神xx,为大家带来歌曲,《拥抱着你的离去》,大家鼓掌欢迎。
B:我们在噼里啪啦的爆竹声中迎来了新年,下面请xx为大家朗诵,《元日》,《江雪》。
C:人来人往的商业街,每天都热闹非凡,但路过安娜橱窗的人都会忍不住,停下脚步,请欣赏刘xx含合唱《安娜的橱窗》。
D:在20多年前,魔方用它独有的“魔力”征服了全世界,下面请欣赏,祁xx,为大家带来《拧魔方》。
A:淡淡的小清新,暖暖的小爱情,默契的同一首歌,温馨的同一碗汤,其实只是我喜欢,暖暖的爱情和暖暖的你!请欣赏李xx为大家带来歌曲《暖暖》。
B:中华5000年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的国学经典,是华夏大地经久不衰的文化瑰宝,请欣赏赵xx为大家表演《三字经中的小故事,大学问》。
C:下面请许xx为大家带来歌曲《38度6》大家鼓掌欢迎。
A,B,C,D:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人留恋。今天,在这里,我们要特别感谢默默为我们辛勤付出的老师们,感谢他们的谆谆教诲,感谢他们无微不致的关怀。
A:同时,我们更要感谢伟大的父母,感谢他们带我们来到这样美好的世界,让我们在幸福中茁壮成长。
B:亲爱的老师,同学们!在欢歌笑语中,我们的晚会要和大家说再见了。
C:在晚会的最后,再一次祝大家:合:新年快乐,万事如意!祝老师工作顺利,身体健康!谢谢大家!再见!
元旦文艺联欢会主持词10
主持人甲:尊敬的各位领导!
主持人乙:亲爱的各位来宾!
合:大家上午好!
主持人甲:祥龙辞旧岁,金蛇迎新春!过去的20xx年,是北京市全面推进社会管理创新关键之年,是XXX区大力实施“南优北拓”战略之年,更是X实现跨域式发展的奠基之年。
主持人乙:一年来,X党工委、办事处坚持贯彻落实科学发展观,践行“北京精神”,以创建全国文明城区为主线,以“保稳定、建宜居、惠民生、促和谐”为目标,带领全体街、社干部,发动地区各界力量,科学谋划,统筹发展,社会管理取得新突破、环境建设呈现新跨越、民生服务提升新水平、地区文明展示新风采!
主持人甲:回顾20xx年,我们敢于创新,敢于担当,尽职尽责,不辱使命!主持人丁:展望20xx年,我们勤于学习,勤于实践,信心百倍,豪情满怀!
主持人甲:由XXX区X党工委、办事处主办,X居民科承办,X20xx年社区新春联欢会今天在这里隆重举行。
主持人乙:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,释放一年的辛苦,让笑容尽情绽放!
主持人甲:光临今天联欢活动的领导和嘉宾有:X党工委书记XXX、X办事处主任XX各科室领导和全体社区干部!
主持人乙:让我们对各位领导和嘉宾的到来表示最诚挚的`欢迎和最衷心的感谢!
主持人甲:首先,让我们用热烈的掌声欢迎X党工委书记XXX致辞!
主持人乙:书记XXX请!
主持人甲:X20xx年社区新春联欢会
主持人乙:现在
合:正式开始!
主持人甲:下面请欣赏舞蹈《春之韵》
节目部分略去
结束语:
主持人甲:X20xx年社区新春联欢会又到了与大家说再见的时候
主持人乙:今朝难忘,难忘这欢乐的场景!
主持人甲:难忘今朝,难忘这开心的时光!
主持人乙:让我们聆听春天的脚步送出美好的祝福
主持人甲:祝大家在新的一年里,身体健康!万事如意!
主持人乙:祝我们的X,更加和谐!更加美好!
主持人甲:崭新的20xx年,让我们一如既往齐心协力
主持人乙:同创XXX全国文明城区,共建和谐美好XXX!
合:X20xx年社区新春联欢会到此结束!朋友们,再见!
元旦文艺联欢会主持词11
甲:尊敬的各位家长、老师们:大家上午好!
感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会。在过去的一年里因为有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们通过校讯通和微信等对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。希望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
乙:时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,泼猴悄然去,金鸡款款来,过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。在这辞旧迎新之际,我们双语幼儿园全体师生,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝20xx新年的到来。在这里,我给大家拜年了!祝大家新年快乐,合家幸福,精神饱满!
“20xx年幼儿园迎元旦”联欢会现在开始!
丙:在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了父母有多疼爱他们,在这新年来临之际,请欣赏中二班的孩子们为大家表演的舞蹈《爱上幼儿园》。
丁:我们一天一天的在长大,学会了要拥有一颗感恩的心,感谢爸爸、妈妈,感谢老师和所有关心我们的人!下面请欣赏中一班小朋友为大家带来的舞蹈《感恩有你》。
甲:今天,我们欢歌笑语,今天,我们茁壮成长,今天,我们跟着快乐的节拍做起自信的操。请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《运动操》。
乙:小火车开动了,坐火车真奇妙,小一班的小朋友们已经和爸爸妈妈开着火车来了!请欣赏小一班带来的亲子操《小火车开动了》。
丙:大家一起来,唱啊跳啊,我们是一群快乐的小天使。请欣赏中三班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐小天使》。
甲:说起印度,很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱、美丽的少女、宽阔的恒河。印度的歌舞也堪称世界闻名,那些妖娆动人的舞姿、炫丽闪耀的服装、悠扬迂回的音乐,营造出一种浓郁的情调。接下来的这个舞蹈,就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏中四班带来的舞蹈《印度舞》。
丁:中四班的小朋友表演的太棒了,接下来请欣赏大一班小朋友表演的蜡笔小新少儿舞蹈《wh甲t is丁甲n丙ing》。
乙:太阳哥哥起得早,他怕宝宝睡懒觉,爬上窗口瞧一瞧,咦!宝宝不见了,宝宝正在院子里,一二一二做早操,请欣赏大二班带来的舞蹈《太阳哥哥》。
丙:我们双语幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱,机灵乖巧,瞧,一群最酷、最炫的.小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》。有请大三班的小朋友们闪亮登场。
丁:梦乘飞鱼戏星月,想做青鸟游太空,一个一个梦飞出了天窗;一次一次想穿梭旧时光,一个一个梦写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖!请欣赏大大班带来的舞蹈《大梦想家》。
甲:萝卜白菜,各有所爱。有人红烧豆角、有人清炖牛排。哪一样才是你的最爱?请欣赏小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
乙:小朋友们你们知道河马是什么样子的吗?那你们想看大河马跳舞吗?好,下面我们一起来欣赏小二班带来的舞蹈《大河马》。
丙:生我养我是妈妈,传知识,教文化,唱歌跳舞乐哈哈,老师妈妈功劳大。老师亲,妈妈亲,老师妈妈一样亲。请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《老师亲,妈妈亲》。
丁:生活中,你是否感到自己萌萌哒呢?下面请欣赏中二为我们带来的充满活力的舞蹈《感觉自己萌萌哒》,大家掌声欢迎。
甲:你知道吗?我们中三班有一群很酷很帅的男孩子哦,他们也要来给我们送上新年的祝福,下面由中三班为我们带来舞蹈《爵士男孩》。
乙:前面的小朋友表演得太棒了,累了吧?渴了吧?让我们送上大西瓜吧。请欣赏中四班带来的舞蹈《大西瓜》。
丙:小小力气,大大宇宙,我们要用意志力战斗,下面请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《战豆》。
丁:欢乐的“元旦”,绚丽多彩的节目,我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧,一群美丽的花仙子来了,她们为大家送来了什么:有幸福的花朵;有醉人的香气;还有......下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《花仙子》。
甲:爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻,细细地去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地,爱就在你我之间。下面请欣赏大三班带来的舞蹈《爱啦啦》。
丙:漆黑的夜晚,我不怕;看见蟑螂,我不怕;面对困难,我不怕……勇气当棉被,不怕不怕也不怕!请欣赏大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
甲:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,
乙:祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
甲:各位家长,小朋友们,幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与!
元旦文艺联欢会主持词12
陈:尊敬的各位领导、各位同学,
董:同志们、朋友们,
合:大家下午好!
陈:锣鼓喧天辞旧岁,炮竹动地迎新年。在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,隆重举行老年大学迎新年暨学期结业联欢会。让我们以热烈的掌声向与会的各级领导、全校师生和老年朋友们表示热烈的欢迎!
董:同时,祝愿大家新年快乐,心想事成!现在,请老年大学××校长讲话,掌声欢迎!
陈:感谢杨校长热情洋溢的讲话。过去的一年,老年大学在市委、市政府和市委老干部局的关心支持和正确领导下,经过全校师生的共同努力,取得了显著的成绩、丰硕的成果。
董:在此,我们向大家表示热烈的祝贺!向全体教师和员工表示衷心的感谢并致以崇高敬意!
陈:为了充分展示本学期的教学成果和学员的`精神面貌,全校各个班队学员精心准备了精彩的节目,向新年献礼,向大家汇报,文艺演出——
合:现在开始!
陈:1、首先,请听由电子琴班学员演奏的乐曲:《视谱歌》、《铃儿叮当响》、《依拉拉》。指导老师:孙朴道。
董:2、豫剧是大家十分喜爱的一个剧种。下面请欣赏豫剧合唱《朝阳沟》选段:“走一道岭来翻一架山”。表演者:地方戏二班学员,指导老师:杜桂芳。
陈:3、好的舞蹈必然有美的舞姿。由舞蹈班表演的手位组合《大长今》,展示了她们基础训练的教学成果。指导老师:雍小娥。请看表演。
董:4、我们老年大学的孙朴道老师,德艺双馨,深得大家的尊重。他创作、改编和指导的许多乐曲十分优美、动人。请欣赏由孙朴道老师指导、二胡班学员演奏的乐曲:《十番子》、《八板》。
陈:5、下面请听由京剧班学员演唱的京剧选段:《光辉照儿永向前》、《将相和》,演唱者:陈宝花、刘振海、王占鳌等,指导老师:时天民。
陈:6、接下来请大家欣赏由葫芦丝班演奏的乐曲:《婚誓》,伴舞:陈爱华等,指导老师:花冬生
董:7、一曲优美的《婚誓》演绎了一段甜美的爱情;一群飘逸的伴舞,带给我们艺术的享受。下面请听女声独唱:《草原之夜》,演唱者:声乐班刘荣俊。指导老师:张耀华。
董:8、交谊舞三班是本学期新增设的班级,以基础训练为主,老师精讲,学员苦练,成绩喜人。接下来请欣赏由该班学员表演的交谊舞大串联:《祖国,中华儿女为你干杯》,指导老师:肖秀美。
陈:9、下面请听器乐合奏:《五字开门》、《喜洋洋》,演奏者:器乐班学员。指导老师:孙朴道。
陈:10、××的山美水美人更美,时装秀展示了××人对美的追求和良好的精神面貌。下面请欣赏由服饰班表演的《喜气洋洋时装秀》。指导老师:王孟林。
陈:11、柳琴戏是××具有地方色的一个传统剧种。××人喜闻乐见并引以为自豪。今年10月,我校柳琴戏《孟姜女》“徐州市庆祝江苏省第20个敬老日活动大会”上演出喜获成功。由曹培军、杜桂芳编导的柳琴戏《孟姜女》作为县级的唯一剧目参加了演出,并经徐州推荐参与江苏省大赛,荣获银奖。该剧从情节编排、舞台调度到音乐设计都匠心独运,恰到好处。细微处春风润物,细腻动人;高潮处排山倒海,气势恢弘。艺术上传统唱腔与民间小曲融为一体,戏曲套路与现代群舞有机结合,这些有益的探索都给人耳目一新之感,堪称超凡脱俗的经典力作。杜桂芳的表演声请并茂,催人泪下,将一个善良贤惠、抗争不屈的古代年轻妇女形象表演得淋漓尽致,显示了高超演艺水平。请听地方戏一班表演的柳琴小戏《孟姜女》,由杜桂芳老师指导并主演,老年大学乐队伴奏。
董:12、健康是福。我们祝福大家健康幸福,天天快乐。舞姿优美的木兰扇成了人们喜爱的健身活动。健身双扇《天地人》,舞出了木兰班学员的风采。指导老师:薛梅。请欣赏。
陈:13、葫芦丝班演奏的三支乐曲,合奏《竹林深处》,演奏者:荣玉、郑子侠;巴乌独奏《渔歌》,演奏者,丁允兰,葫芦丝演奏《情深谊长》,指导老师:花冬生。
董:14、我国是一个多民族的国家,纳西族人能歌善舞,热情、奔放,对生活有着美好的憧憬。请欣赏少数民族舞蹈《纳西篝火西里里》,由舞蹈班表演,指导老师:雍小娥。
董:15、请听声乐班表演的合唱:《五哥放羊》,伴舞:陈爱华等。指导老师、电钢琴伴奏:张耀华。
董:16、交谊舞二班表演的《探戈》,指导老师:陈克连。
陈:17、声乐班女生独唱《风雨同舟》演唱者:朱玉卉,指导老师:张耀华。
陈:18、口琴齐奏,演奏马恒才、王文生等,指导老师:孙朴道。
陈:19、老年大学合唱团组建不到一年,精心排练了不少歌曲。值此新年佳节之际,给大家拜年了!请听第一支歌:《天路》,指导老师、指挥:王家胜;电钢琴伴奏:姜启庚;手风琴伴奏:谭长华。第二支歌《恭贺新禧》。
陈:文艺演出,到此结束!
合:祝大家身体健康,全家幸福,富贵吉祥,万事如意!再见!
元旦文艺联欢会主持词13
(开场语)
尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们:
大家好!
今天,我们的衣服格外漂亮,
今天,我们的笑脸格外灿烂,
今天的校园,处处写满了快乐,
今天,我们每个人的心中都荡漾着欢歌笑语。
在这辞旧迎新的日子里,我校学前部特举办这场联欢会。
小朋友们将用自己的歌声和舞姿来表达自己成长的快乐。
崇阳二小学前部“庆元旦”成果展示活动现在开始。
一、战鼓迎春 学前(3)班
听,欢乐的锣鼓敲起来了,学前(3)班的小朋友用鼓声为大家带来了春的祝福。
请欣赏学前(3)班的《钱鼓迎春》,大家掌声有请。
……
二、拔萝卜 学前(4)班
鼓声阵阵,敲出喜庆的节奏;呐喊声声,喊出孩子们心中激荡的热情。希望我们新年里的祝福能让您更快乐! 大家再一次掌声鼓励他们……
爱劳动,敬长辈,自己能做的事情自己做,学前(4)班的小朋友们人小志气大,他们从小就爱自己动手,他们还去地里“拔萝卜”呢。
请欣赏《拔萝卜》,表演者学前(4)班。……
三、哆啦a梦 学前(2)班
有梦就有希望,有梦我们才会有飞翔的翅膀。学前(1)班的小朋友们,他们也有自己的梦,他们正率先在学习珠心算,他们梦想,有一天自己也能成为珠心算的高手。请欣赏他们表演的舞蹈《哆啦a梦》……
四、小星星 学前(2)班
学前(2)班的小朋友在老师的带领下,一个个活泼开朗可爱,他们人人都像天空中那颗最亮的星星。看,他们今天个个都显得特别光彩照人。下面,请欣赏学前(2)班表演舞蹈《小星星》……
五、英语儿歌联唱 学前一班
英语是我校从学前班就开始抓起的一门特色课程,如何培养孩子们学习英语的兴趣,是我们的老师一直在努力研究的课题。看,学前一班的小朋友们,学习才两三个月,唱的英语歌就有模有样了。……
六、我的`好妈妈 学前(3)班
妈妈给了我们生命,更给了我们无限的温暖,为我们遮风挡雨,抚育我们健康成长。学前(3)班的小朋友从小就懂得感恩自己的好妈妈,请欣赏《我的好妈妈》
七、潇洒女兵 学前(4)班
看,这边一群小朋友,一脸稚气,却又英姿飒爽,就像一群潇洒的女兵,请欣赏学前(4)班表演的舞蹈《潇洒女兵》……
八、快乐节日 学前(2)班
今天的展示活动,一定会为我们的童年留下难忘的快乐,留下美好的回忆,请欣赏学前(2)班表演的舞蹈《快乐节日》。……
(结束语)
欢快的旋律唱出我们心中的喜悦,优美的舞步舞出我们对新年的美好憧憬。
看着这一群可爱的孩子,爸爸妈妈、爷爷奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。在此,请让我们一起说一声:“爸爸妈妈,谢谢你们,……爷爷奶奶,你们辛苦了。……”
我们是幸福的小鸟,
今天,我们一起放飞理想!
我们是茁壮的小树,
今天,我们一起放飞希望!
我们坚信,拥抱理想和希望,明天的我们一定会更优秀,更出色。
祝学前部的所有小朋友们成长快乐!
祝学前部的所有小朋友们将会拥有无限美好的明天!
崇阳二小学前部“庆元旦”成果展示活动到此结束,
元旦文艺联欢会主持词14
主持人甲:尊敬的各位领导
主持人乙:亲爱的同事们
合:大家早上好!
主持人甲:在这个迷人的早晨,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司20xx年迎新春元旦早会。(早会名称)
主持人乙:首先向大家介绍今天出席早会的领导和嘉宾:
主持人甲:出席我们早会的领导和嘉宾有:……
主持人乙:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临早会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)
主持人甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至……
主持人乙:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
主持人甲:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;
主持人乙:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,xxx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
主持人乙:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!
主持人甲:(此处可以介绍公司20xx年所取得的瞩目成绩)
主持人乙:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历史上。
主持人甲:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的.成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今朝就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!
主持人乙:春已归来,今朝就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!
合:xxxx公司20xx年元旦联欢会现在开始!
主持人甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎咱们董事长为我们致新年祝词!
……
(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)
结束语:
主持人甲:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;
主持人乙:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真切;
主持人甲:多么动人的早晨,多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。
主持人乙:是的,虽然我们无法阻挡时间流逝,但是,我们可以记录此时灿烂的瞬间;
主持人甲:告别今天,我们将站在新的起点上;展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
主持人甲:今天的联欢会更加体现了xxxx公司是一个充满活力,面向未来的大家庭;
主持人乙:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对共同事业的追求;
主持人甲:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对未来明天的渴望;
合:因为,我们始终相信:xxx的明天会更好!
主持人乙:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
主持人甲:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
主持人乙:再见,我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语,具体可根据节目安排视情况而定)
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