儿童节主持词
主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在一步步向前发展的社会中,越来越多的场合都需要用到主持人,你所见过的主持词应该是什么样的?下面是小编为大家整理的儿童节主持词,希望对大家有所帮助。
儿童节主持词1
A:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长
B:亲爱的老师们、同学们
合:大家下午好
A:期待中我们的节日到来了
B:看,孩子们的花裙子飘起来了
A:听,孩子们的歌儿唱起来了
B:唱起来吧,跳起来吧
A:让我们尽情放飞
B:我们最美好的希望
A:迎六一文艺节目表演正式开始
B:武术是强身健体之本,武术以其独特的魅力吸引着人们,下面请欣赏三(四)班表演的《中国功夫》。
A:祖国啊,祖国,您是人类文明进步的使者,您是捍卫真理的勇士。请欣赏三(六)班合唱《祖国给我理想》。……今天我们在一起格桑啦,跳起欢乐的锅庄格桑啦。请欣赏大合唱《妈妈格桑啦》。
B:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日,请欣赏一年级舞蹈《快乐的节日》。
A:有一位同学来我校参观游览,被我校严谨的学风、和谐的校风深深吸引,不愿离去,决定在我校就读。请欣赏四(一)班同学表演的情景剧《小灵通参观记》
B:跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云。端端溜溜的照在康定溜溜的城,请欣赏舞蹈《溜溜》,表演者:四(六)班白可、何瑞等
A:我们的青春像朝阳像鲜花,充满生机充满活力,请欣赏五(五)班丰伟林等人表演的舞蹈青春活力。
B:随着社会的发展,时代的进步,充满动感活力已成为现代儿童特有的气质。孩子们用肢体将为我们展示他们的青春与活力。请欣赏二(四)班同学表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。
A:相声是我们最喜欢的节目,请欣赏二(三)班于航、贺顺琦为大家表演的相声《大拇指与食指》
B:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请欣赏配乐诗朗诵《献给快乐的孩子们》,表演者三(二)班
A:身体是革命的本钱,健康是学习的保证,放松心情,强身健体从现在开始。下面请欣赏三(五)班《乐乐球》表演。
B:少年儿童是祖国的花朵,茫茫宇宙大千世界,我们奋发向上。请欣赏四(四)班舞蹈《花花宇宙》。
A:我国是一个多民族国家,不同的语言不同的习俗却有着共同的心愿,请欣赏五(一)班白宇等同学表演的民族舞蹈《扎西德勒》。
B:六月是火红的,时代是伟大的。我们用火红的六月去拥抱伟大的时代,请欣赏四(三)班宋佳凝同学葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
A:少年儿童是民族的希望,他们肩负着建设祖国的重任,他们不仅要有优良的品质,还要有强健的体魄。请欣赏四(五)班武术表演《中国功夫》。
B:生活好了,更要讲究卫生。早晨起来洗刷刷,睡觉之前洗刷刷。下面请欣赏五(三)班的舞蹈《洗刷刷》。
A:增强交通安全意识,提高自我保护能力。交通安全教育要从娃娃抓起。请欣赏一年级同学表演的交通手势操。
B:二(一)班的孩子们带着他们对全校师生的祝福,为大家表演交谊舞《好运来》,祝大家好景常在,好事常伴,好运连连,好梦圆圆。
A:新校长新思想,旧学校新气象,请欣赏三(一)班刘佳荣、赵真宇等表演的三句半《校园新事》
B:少年儿童是祖国的未来,祖国的希望。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。请欣赏四(二)班大合唱《让我们荡起双桨》。团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,向着新中国发出万丈光芒。请欣赏大合唱《团结就是力量》。
A:春天鸟语花香,春天生机盎然。春天在哪里?春天在小朋友优美的舞姿里,请欣赏二(二)班的小朋友表演的舞蹈《春天在哪里》。
B:相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,让我们在笑声中得到启迪吧。请欣赏五(五)班张志宇、丰燕宇表演的对口相声《打电话》。
A:葫芦丝是我国云年傣族的民族乐器。用它演奏的音乐轻柔细腻,圆润质朴。请欣赏三(三)班刘小龙同学的葫芦丝独奏《婚誓》。
B:望不尽连绵的山川,蒙古包向飞落的大雁,绿色的蒙古草原给了我希望。请欣赏独舞《蒙古人》,表演者:二(一)班王宇楠。
A:赛马是草原上最激动人心的活动,此时我们虽看不到那万马奔腾的景象,却将听到热血沸腾的音乐。请欣赏由五(二)杨萧萌、郭润婧演奏的乐曲《赛马》
B:鲜花伴着希望尽情绽放,红领巾载着心愿迎风飞扬。请欣赏五(四)班同学表演的大合唱《我们要做雷锋式的好少年》。
A:樱花烂漫时节激情绽放。现代舞动感十足,魅力四射。请欣赏二(五)班现代舞《烂漫樱花》。
B:生命是宝贵的`,它不像离离原上草那样周而复始。让我们珍爱生命远离危险吧。请欣赏四(三)班的三句半《安全伴我行》。
A:我们是祖国的花朵,我们是花丛中的蝴蝶。看身披彩衣的宝贝们来了。请欣赏三(一)班的时装秀《漂亮宝贝》。
B:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。我有两个好妈妈,温暖幸福多自豪。躺在祖国妈妈的怀抱里,快乐幸福享不了。请欣赏四(六)班王永艳独唱《祖国是妈妈》。
A:少年儿童是民族的希望,少年儿童是共产主义的接班人。请欣赏三(三)班大合唱《我们是共产主义接班人》。
B:在课堂上几个调皮鬼和老师唱反调,把老师气走。而课下面对淘气可爱的孩子老师由生气转为宽慰,究竟怎么回事?请欣赏小品《老师整我,我整老师》。
A:世界是个大舞台,每个人踏着一样的脚步让我们一起来跳舞,没有人会感到孤独。请欣赏四(三)班表演的现代舞《不如跳舞》。
B:下面请欣赏六年级同学为大家带来的精彩节目。
A:有一首诗夸我们少年儿童是新世纪的雏鹰
B:有一段歌赞我们少年是祖国的春天
A:有一场梦说得是少年强则国强
B:有一个伟人把我们比作是初升的太阳
A:不管怎样,春天孕育着未来!
B:无论如何,少年憧憬着希望!
A:幸福的时光总是太短暂
B:快乐的日子总是那样匆忙
A:今天的表演到此结束
合:明天再会。
儿童节主持词2
主持人甲:诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
主持人乙:从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经有三年的时间了,可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨!
主持人甲:我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
主持人乙:所以今天我们也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
主持人甲:首先请欣赏由x年级xx同学表演的诗歌联唱:《快乐的节日》
主持人乙:五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者:x年级x班xxx
主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,这是春的气息,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》表演者:x年级x班xxx
主持人乙:中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏由x年级x班的xxx为我们表演的中英文朗诵《静夜思》
主持人甲:同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏由x年级x班同学xxx为我们表演的诗朗诵《满江红》
六一儿童节主持词结束语:
主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的.太阳。
主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。
主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘建国小学美丽的明天。
主持人乙“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
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