- 相关推荐
校歌大合唱主持稿范文
在当下社会，我们需要用到主持稿的情形越来越多，通过主持稿的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。还是对主持稿一筹莫展吗？以下是小编整理的校歌大合唱主持稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校歌大合唱主持稿范文1
女：尊敬的各位家长、老师
男：亲爱的同学们：
合：大家好！
女：当日历又翻开新的一页；
男：当小树又增加一个年轮；
女：当冬天又翱翔着雄鹰；
男：当春天又向我们走来；
合：20xx年的脚步悄然而至！
男：回首过去，我们热情洋溢，硕果累累
女：展望未来，我们豪情万丈，信心满怀
女：今天，伴着冬日的暖阳
男：今天，怀着喜悦的心情
合：我们，相聚在这里。
女：敞开你的.心扉，释放你的情怀
男：亮出你的歌喉，抛开你的烦恼
女：让每一个音符，插上理想的翅膀；
男：让每一个和声，走向明天的成功！
女：唱起来吧！
男：唱起来吧！
女：唱出你的风采
男：唱出你的欢乐
合：唱响——我们的校园。
女：江津区沙埂小学“‘欢乐童年，唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”
合：现在开始。
男：首先请张校长致辞！（生退）
校歌大合唱主持稿范文2
男：亲爱的教师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
男：校歌是校园文化的重要组成部分，是一个学校对内的号召和鼓励，对外的'形象展示和宣言，它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女：校歌是反映学校精神风貌的重要标志，它集中表达了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良校风、教风、学风的高度概括，是引领学校开展方向的精神宣言。
男：校歌能鼓励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建立。
女：校歌犹如学校的精神图腾，与校徽、校训等相得益彰。
男：今天我们欢聚一堂，用我们嘹亮的歌声，传唱同一首校歌，歌唱我们美丽的校园，歌唱我们幸福的生活。
女：下面请允许我介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位教师，他们分别是
校长：范连军校长、董付华副校长；
教务处：吴华勇主任、刘爱民主任、贾强久主任、张明玉教师；
工会：赵华主席；
一级部：刘假设春教师；
二级部：齐广云教师；
三级部：张智莉教师；
成绩统计：程志强教师、孙雯教师；
伴奏：徐令彬书记、王瑜教师；
播送：雷猛教师。
为了这次比赛能顺利进展、圆满完毕，我们的教师和班主任都花费了大量的时间和精力，让我们用最热烈的掌声对他们表示最诚挚的谢意！谢谢你们！
男：本次校歌比赛的评分标准：
校歌大合唱主持稿范文3
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
男：校歌是校园文化的重要组成部分，是一个学校对内的号召和激励，对外的形象展示和宣言，它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女：校歌是反映学校精神风貌的重要标志，它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良校风、教风、学风的高度概括，是引领学校发展方向的精神宣言。
男：校歌能激励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建设。
女：校歌犹如学校的精神图腾，与校徽、校训等相得益彰。
男：今天我们欢聚一堂，用我们嘹亮的歌声，传唱同一首校歌，歌唱我们美丽的校园，歌唱我们幸福的'生活。
女：下面请允许我介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位老师，他们分别是
校长：范校长、董副校长；
教务处：吴主任、刘主任、贾主任、张老师；
工会：赵主席；
一级部：刘老师；
二级部：齐老师；
三级部：张老师；
成绩统计：程老师、孙老师；
伴奏：徐书记、王老师；
广播：雷老师。
为了这次比赛能顺利进行、圆满结束，我们的老师和班主任都花费了大量的时间和精力，让我们用最热烈的掌声对他们表示最诚挚的谢意！谢谢你们！
男：本次校歌比赛的评分标准：
1、队员上下场保持安静，服从调度，遵守演出纪律；服装整齐，精神饱满。
2、能准确把握歌曲的旋律，演唱声音、节奏、速度正确。
3、有较好的音准，吐字清晰，情绪高昂，能展现歌曲的意境；歌唱性强，“声情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如领唱、轮唱、朗诵等。
女：本次比赛采用百分制计分。评委10人，去掉一个最高分和一个低分，取其平均分为最后得分。从进入赛场开始计分，到比赛结束为止。本次比赛团体奖设：一等奖4名，二等奖6名。比赛次序由抽签决定。好，现在我宣布：泰安第十三中学《为了理想的明天》校歌比赛现在开始！
【校歌大合唱主持稿】相关文章：
大合唱作文03-17
学校歌手大赛主持词02-21
大合唱活动总结12-29
关于大合唱的作文03-19
大合唱串词03-10
大合唱比赛主持词04-13
黄河大合唱教案03-11
黄河大合唱作者04-22
大合唱作文（精选21篇）10-27