诗歌朗诵的主持词13篇[经典]
在平平淡淡的日常中,大家对诗歌都再熟悉不过了吧,诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。诗歌的类型有很多,你都知道吗?以下是小编精心整理的诗歌朗诵的主持词,希望对大家有所帮助。
诗歌朗诵的主持词 篇1
合::老师们,同学们,你们好!
男:诗歌是我国的一颗耀眼的明珠
女:诗歌是我国的文明的精神支柱
男:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”中对历史的感慨。
女:才有了王昌龄的“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。
男:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。
女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,男:今天,这里将成为诗歌的海洋,那么,就让这快乐响彻云宵吧。
女:陈捷,你知道吗?诗歌是一种主情的文学体裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映了社会生活,用丰富的想像,富有节奏感韵律美的语言,和分行排列的形式,来抒发思想感情。
女:我当然知道,就如《出塞一样》,作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》,希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡,失去亲人的情感。
男:让我闪一直来感受吧。
男:人未还。战争是多么残酷,诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗,体现了自己对战争的痛恨,诗是如此裸露地展现了自己。
女:的.确,接下来,陈麒名、林文静、黄子谦、戴健锋一组同学将描写春夏秋冬的四首诗结合在了一起,让我们一起来感受一次来自四季的感受吧。有请
女:多美的意境啊!四季真美好!我们知道,描写四季的不仅有古诗,还有现代诗。
男:接下来,请曹雪华和陈颖茹朗诵现代诗《秋》
女:用农民的喜悦体现秋的生动,多妙的方法!我们的眼前呈现了一幅田野收割图,好和谐啊!
男:对!现代诗是那么自由,然而却如此美好,周哲和郑立言黎乐怡、阙乔爱、陈家恩、陈麒名、朱恩霖也准备了一组《四季诗》,就请她们上台表演吧! 女:在古诗的世界里,友谊诗也占其大部分,有请朱恩霖与陈麒名朗诵一首《赠汪伦》
男:以景衬托诗人对朋友的祝福与关怀,诗人多聪明! 女:对啊!友谊是珍贵的,我们可要好好珍惜身边的友谊喔。接下来,请梁倩雯,刘兴禺,周芷晴朗诵《太阳的话》
女:好可爱的太阳啊!相信你们通过这首诗一定会更加喜欢太阳吧。
男:好一轮太阳,现在,月亮升上了天空了,看见了吗?有请徐振超、骆子扬、李浚彪等同学带来的中秋组诗。
女:诗歌,让我们陶醉
男:诗歌,让我们震撼
合:诗歌,让我们思想升华
男:诗歌的余韵,在我们心中回荡
男:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力
女:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好
男:让我们在诗海拾贝
女:让我们步入诗歌的殿堂
男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长
女:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会
男:谢谢大家
诗歌朗诵的主持词 篇2
合:尊敬的老师、同学们!大家晚上好
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装, “六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)
男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女:大会进行第三项:__的领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与教导!
男:大会进行第四项:请xx的爷爷讲话。
女:大会进行第五项:xx小学庆“六一”诗歌朗
诵会现在开始。
男:有一个节日在六月
女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液
女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
男:有一个节日在六月
女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
男:鸟儿的`鸣叫斟满酒杯
女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男:请听五年级全体同学的诗朗诵
继续主持
宣读节目单。
结束语:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!谢谢大家观赏今天的晚会,同学们,朋友们,我们来年再见!
诗歌朗诵的主持词 篇3
甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们
甲乙合:下午好!
乙:刚才一曲由天津农学院选送的舞蹈《秀色》,将诗人满腔的爱,跳跃在姹紫千红的大千世界,变成人间真情的港湾、放飞梦想的锚地。
甲:伴随着美轮美奂的民族舞,我们欣喜地欢聚在天津青年宫这个朝气蓬勃、青春向上的阳光福地,参加由天津桃李源文化基金会、天津市作家协会创联部主办;由天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社承办的“让诗歌插上翅膀——苗绪法诗歌朗诵会暨《诗韵歌声》首发式”,表达诗心向真、向善、向美的浓郁情感。
乙:没错,苗绪法先生多年来致力于诗歌文化的发展,与诗坛前辈一起创办天津诗社、成立天津青年诗社,为优秀诗人搭建创作平台,为培育新人营造发展氛围。忙碌的身影穿梭在“诗歌觉醒”的各个领域,赢得了良好的社会口碑。
甲:他的心声,跳动着细腻丰满的韵律;他的思想,渗透着对人世间的款款深情;
乙:他紧紧攥着自己的理想和期待,愿将继承和发扬诗歌文化作为一项神圣使命,铺开诗歌跋涉的长卷,默默奉献、辛勤耕耘。
甲:诗韵歌声就是一次有益的创新——它充分借助现代传媒技术,使诗歌更加形象、立体,更具感染力,形成更多人的共识、共鸣,必将为弘扬推广传统诗歌文化起到积极的`作用。
乙:正如苗绪法所说:生命是一场没有归期的探险,我愿一路直面挑战,用跋涉养育勇敢。几年如一日的探索,他已将“诗爱无涯”的种子植入了这块文化大繁荣的沃土上。
甲:正如苗绪法所说:秋天的向日葵,面对辉煌与枯萎,献出果实后的心,没有一句懊悔。多少个秉烛达旦、沥血呕心的昼夜,他已将“奉献”融入了生活。
乙:今天,就让我们带着诚挚的祝福和感恩之心,欢迎各界嘉宾参加苗绪法诗歌朗诵会。
诗歌朗诵的主持词 篇4
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们:
合:大家早上好!(敬礼)
甲:中华文化源远流长,
乙:中华诗文浩浩汤汤。
甲:我们在这汉字织就的锦绣中穿行,
乙:我们在这声韵汇成的`河川里徜徉。
甲:这里有浪漫洒脱的李白,
乙:这里有忧国忧民的杜甫,
甲:这里有牧童村娃的天真烂漫,
乙:这里有悯农诗人的谆谆教诲。
合:三(2)中队经典诵读展示活动现在开始。
诗歌朗诵的主持词 篇5
甲:尊敬的各位领导、各位来宾,
乙:亲爱的老师们:
合:节日快乐!
甲:嫩水欢歌九月长,满园桃李一脉香。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾,
乙:亲爱的老师们:
合:节日快乐!
甲:嫩水欢歌九月长,满园桃李一脉香。
二十三年犹在目,风华万里共秋光。
乙:教育投入为荣昌,格局构建图盛强。
全员竞聘添活力,校园处处换新装。
甲:课改先发品牌引领,长使教坛添锦绣;
乙:一校一品特色生辉,敢教学海竞帆扬。
甲:赋一阕新词,唱师风学韵。
乙:诵美文三千,歌教育辉煌。
甲:绵绵深情在师生融通的.心灵间流淌;
乙:汩汩大爱在和谐龙沙的发展中奔放。
甲:xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会
合:现在开始
尾声
甲:百般奉献襟怀,一阕新词难诉尽;
乙:万种奋争豪情,三千美文怎释诠。
甲:亲爱的朋友们,就让我们将这份奉献襟怀化作润物无声的绵绵细雨,去滋润莘莘学子的纯美心田;
乙:敬爱的老师们,就让我们将这种奋争豪情变为兴教树德的实际行动,来续写亮丽人生的华彩乐章。
甲:龙沙潮平两岸阔,教育风正一帆悬。
乙:愿xx区兴旺发达!愿xx教育鼎盛荣昌!
甲:节日来临之际,让我们再次祝愿亲爱的老师们:
合:节日快乐
乙:愿你们人健家和功业顺,青春靓美更留香!
甲:xx区庆祝第23个教师节教职工诗歌朗诵会到此结束。
合:让我们明年再相会!
诗歌朗诵的主持词 篇6
男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。
女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男:您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!
女:您想让自己得到很好的.发展吗?读书吧!
男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;
女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。
男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。
女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
男:本期古诗文对抗赛获奖班级是:
A:中华文明是传承至今薪火未断的文明,
B:同学们,让我们以传承中华文明为己任,
AB:让我们“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”!
A:让我们共同努力,构建世界的大同!
B:全体起立,齐唱《大同文》!
AB:河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。
诗歌朗诵的主持词 篇7
尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们:
大家好!
我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天,在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。
本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任,我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。
下面我宣布:璜塘实验学校(初中部)“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。
1、首先请欣赏初一(4)班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》,掌声有请。
2、初一(4)班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物,从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来,初一(2)班同学给我们带来了朗诵《满江红》,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。
3、初一(2)班的一首岳飞的《满江红》,让我们心情澎湃,心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏初二(7)班的朗诵—《满江红》。
4、“数风流人物,还看今朝!”我们敬爱的毛主席一首《沁园春·雪》道出了“今朝”的风流人物不负历史使命,敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志,并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三(5)班的诗朗诵《沁园春·雪》,掌声欢迎。
5、正是有了毛主席等无产阶级革命家和无数仁人志士,为了崇高的理想不断奋斗,才有了我们的新中国。下面请欣赏初三(7)班带来的诗朗诵《我的理想》,让我们用掌声欢迎他们。
6、奔腾的历史长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔有作为的年代!我们的祖国历经炮火的洗礼,终于站起来啦!终于强大了!接下来请听诗朗诵《祖国》,表演者:初三(10)班。掌声有请。
7、是啊!我们亲爱的祖国站起来啦!我们的祖国无比强大!我们的心情是多么激动,我们的心情是多么豪迈!初一(1)班的'同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国,下面请听诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,掌声欢迎。
8、同学们,我们的祖国是多么美好,多么伟大啊!让我不由地想为祖国唱支歌,下面请听初二(8)班的朗诵《祖国,用青春的名义为你唱支歌》,掌声有请。
9、我们是新世纪的新一代,祖国的明天我们担起重任!不管前进的道路多么坎坷,我们的心中都有我们伟大的祖国,我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二(5)班的诗朗诵《一路同行》,掌声欢迎。
敬爱的老师们,亲爱的老师们,今天的诗朗诵让我们又有了收获!让我们感受到了同学们浓浓的爱国之情,让我们心潮澎湃,让我们齐声高呼“腾飞吧祖国”来祝福我们亲爱的祖国
现在我宣布:第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临,再见。
诗歌朗诵的主持词 篇8
男:尊敬的各位领导
女:尊敬的各位老师
合:友爱的同学们,大家好! 男:今日,我们傲慢!
女:由于我们是学校"经典诵读'试验班! 男:今日,我们团聚一堂,共同沟通诵读经典的体会!
女:今日,我们其乐融融,一起共享诵读经典的成果!
合:下面,我们宣布:竹程学校"经典诵读'试验班阶段沟通活动现在开头!
男:中华古诗文,特殊是唐诗宋词,是民族文化国粹的重要组成部分。
女:中华古诗文在任何时代都具有很强的感染力,她生动、流畅而美丽,流传了几千年。 男:今日,就让我们用唱歌的方式来演绎她的魅力! 女:首先,请四(2)班同学吟唱《明月几时有》。大家掌声欢迎!
男:接下来,让我们再以热闹的掌声欢迎四(1)班同学吟唱《虞美人》。
女:听完了四班级同学的演唱,再来看看三班级同学的表现吧!首先,有请三(2)班同学吟唱《春晓》。大家掌声欢迎!
男:接下来,让我们再以热闹的`掌声欢迎三(1)班同学吟唱《忆江南》。 男:从三月份开头,我们的语文课堂上又多了一道亮丽的风景线,那就是"同学们,跟我读'的诵读活动。 女:课堂上,老师带着我们一起读,一起背诵,让我们走进了孔子等圣人的心灵,提升了我们的文化素养。 男:下面,请三四班级每班派一名代表,将他们诵读的内容向我们展现,让我们仔细的倾听吧。首先,请三(1)班的李敏同学上台背诵《增广贤文》。大家掌声欢迎! 女:接下来三(2)班厉明妹同学上台《增广贤文》。大家掌声欢迎!
男:下面,请四(1)班刘雪玲、侯兰馨两位同学两位同学竞赛背诵《论语》,大家欢迎吗? 女:接下来,请四(2)班彭鑫婷同学上台背诵《论语》,大家掌声有请!
男:下面,我们将进行中国古诗名句抢答赛。竞赛由刘老师主持。大家掌声有请! 男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响 女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾 男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌
女:诵读中华经典,让民族文化才智支撑我们人格的脊梁
合:让我们同学在记忆力的时期,感受古典诗文之美。
竹程学校"经典诵读'试验班阶段沟通活动到此结束!感谢大家!
诗歌朗诵的主持词 篇9
男:亲爱的朋友们,大家好!“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕,迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开,跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。
女:我们相约十月,情系大地,大地飞歌,献给我们的祖国。
男:我们用五千的古钟,锻造一副铿锵的喉咙。
女:我们用五千的.文化,迸射出华夏儿女的深情。
男:总有一种激情让我们感动,总有一种生活会令我们向往。
女:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。
男: 我爱您祖国,无论我在世界的哪一个角落。
女:我爱您祖国,这是您的孩子心灵的诉说。
男:拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照汉家宫阙的冷月。
女:折一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯。
男:我们沿着历史长河的故道溯流而上,祖国啊! 我伟大的祖国,世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严,用血肉之躯构筑你不倒的长城!
女:大漠黄沙,戈壁高原,深海岛屿,北国冰城,都有我们英勇儿女捍卫着你的安宁。我的伟大祖国!
男女:穿越五千悠悠岁月和五十五缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国,你是我们伟大的母亲!
诗歌朗诵的主持词 篇10
开场词:
A:诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠
B:优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度;
A:诗歌如绝美的天籁,拂去尘世的喧嚣;
B:诗歌似千年的佳酿蕴藏醉人的芳香。
A:诗歌就是清澈的甘泉,滋润干涸的心田
B:诗歌就是闪烁的星辰,让夜空不再暗淡;
A:徜徉其间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃;
B:沉浸其间,我们渴望的眼睛会更明亮,我们飞翔的翅膀会更轻盈,我们的心扉会铺满无限的春光。
A:伴着秋日温暖的阳光,我们迎来了“中国梦”房丽珊诗歌朗诵会;
B:让我们怀着一颗澄明的心,来感受诗人用诗歌来吟咏对祖国的爱,用诗情来倾诉对家乡的这份情怀。
A:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中,享受诗歌带给我们的欢乐,共享文化盛宴;
B:今天,我们在诗歌的海洋里,一起澎湃一起婉约,一起感受诗歌带给我们的心灵震撼。
A:用诗歌点亮生活,用诗歌照耀大地,用诗歌将中国梦的激情开启!
B:用诗歌缤纷梦想,用诗歌璀璨生活,用诗歌将中国梦的豪情燃起!
A:“中国梦”,迎国庆房丽珊诗歌朗诵会
合:现在开始——
结束语:
A:诗歌不是必须的,却是必要的;诗歌的'纯净,让我们每个人的心变得清澈透明,心花开满四季;
B:诗人不是职业,也不是事业;诗人是让文化的凝聚变成民族恒久的动力,并推动这动力经久不息地延续。
A:轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界,这世界绚丽无比;
B:徜徉在诗歌的百花园中,怀着一颗感恩的心,让生活充满阳光充满诗意。
A:愿优雅高贵的诗歌,带给我们的这份缱绻这份素雅,来奏响生活最美的旋律;
B:愿典雅激昂的诗歌,带给我们的这份醇美,谱写出爱祖国爱家乡爱亲人的大爱恋曲。
A:迎国庆诗歌朗诵会到此结束
B:感谢诸位领导和朋友们的欣赏,谢谢大家!
合:再见!
诗歌朗诵的主持词 篇11
尊敬的各位老师,各位同学,亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨,
大家晚上好!
伴随着欢歌笑语的脚步,新的一即将来临;
伴随着稚嫩的童声,太多的记忆值得我们珍藏,
伴随着亲人的呵护,老师的关爱,我们将踏着翱翔的帆船乘风波浪。
在这个收获的季节里,感谢老师对我们的培养。
在这冬日温暖的阳光下,感恩父母对我们的培育。
今天,让我们相聚在这里,一起走进诗情画意的书卷中,享受着花朵绽放带给我们的欢乐。
今天,让我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,
在这春风传喜讯,兔踏歌来的美好时节,让我们用最热烈的掌声,向为我们付出心血和汗水的刘艳丽老师和我们亲爱的爸爸妈妈大声说句“辛苦了!”。
下面我们用热烈的掌声有请xxx老师上台致词!
(老师出场,讲话结束,音乐起)
主持人出场
最后一个节目结束后直接起音乐,全体演员上场谢幕。
结束语:(主持人在音乐中走向舞台中央)
新世纪的太阳是我们的,
新世纪的鲜花是我们的。
托起金星,让她闪亮在未来的大门。
踏响大地,让童心乘着春风飞行。
成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
成长在新世纪的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是社会的.希望。
衷心感谢各位叔叔阿姨对晚会的大力支持和帮助;
衷心感谢姜杰培训中心对教育事业的支持和协办。
合: 尊敬的刘老师同学们;亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们,
合:让我们用心记住这欢乐的时光,同携手,一起创造更加美好灿烂的明天。
朗诵晚会到此结束。祝大家晚安!
诗歌朗诵的主持词 篇12
A:亲爱的同学们
B:敬爱的老师们
AB:大家下午好!
A:从金桂飘香的季节走来,我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;
B:从流光溢彩的大道走来,我们没有理由不为那红火火的事业歌唱。
A:那南湖游船、井冈翠竹、那皑皑雪山、光辉延安,在我们的梦乡中越来越近。
B:燃烧着我们所有的激情和快乐,在十月的节日里幸福放歌。
A:今天的我们,为中华民族的奋斗而歌唱。半个多世纪,你穿过日月星辰,乘风破浪;你踏遍艰难险阻,扬帆远航。
B:你是人类智慧的起源——点燃文明的星火,
A:你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,
B:你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,
A:你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风。
B:我们不会忘记南昌起义黎明的那第一声枪响,
A:我们不会忘记到遵义会议上那划时代的抉择,
B:我们更不会忘记延安窑洞和西柏坡燃起的那盏长明灯,
A:从一刻起,中国挺起了不屈的脊梁,在共产党的带领下屹立于世界的东方
B:今天,让我们用歌声庆祝祖国母亲的生日,把祝福献给伟大的母亲,让我们齐声歌颂祖国,向中华人民共和国建国73周年献礼!
AB:今天我们将在这里举行“祖国在我心中”诗歌朗诵大赛。
A九年级一班《我爱我的祖国》
我爱我的祖国。她如一座美丽宽阔的大花园,而我是其中的一朵小花儿,无忧无虑的生长着,她如一位慈祥的母亲,哺育、呵护着我,让我茁壮成长。
请欣赏九年级一班带来的集体朗诵《我爱我的祖国》
B七年级二班《感恩老师》
是谁,在夜深人静的时候还在埋头备课;是谁,在我们放假的时候仍在孜孜不倦地批改作业;又是谁,在我们不知所措的时候,一遍又一遍的鼓励我们。是您,是您,还是您,亲爱的老师!
请欣赏七年级二班带来的集体朗诵《感恩老师》。
A八年级一班《赞美你我的祖国》
我要赞美你耸入云端的珠穆朗玛峰;我要赞美你蜿蜒万里的长城……我赞美你的每一寸土地,因为这些土地上都凝聚着你的血脉,这些土地上都沉淀了你伟大的爱。
请欣赏八年级一班班带来的集体朗诵《赞美你我的祖国》
B九年级二班《祖国我爱你》伟大的祖国!我爱您!我爱您悠久的历史,我爱您灿烂的文明,我爱您壮丽的山河!我是您的孩子,我为有您这样一位可敬可亲的母亲而感到自豪!请欣赏九年级二班带来的集体朗诵《祖国我爱你》
A八年级二班《热爱祖国我最美》
我的祖国,高山巍峨,大河奔腾,我的祖国,地大物博,人民勤劳。请欣赏五年级同学的精彩表演《热爱祖国我最美》请欣赏八年级二班带来的集体朗诵《热爱祖国我最美》
B七年级一班《感受爱国情怀》
从小就有两个字让我们难忘,这两个字只有笔直的横竖,和刚劲有力的一点,却被中华儿B的忠贞报国刻得正正方方,这两个字就是——中国。让我们朗诵爱国诗篇,感受先人博大的爱国情怀吧!
请欣赏七年级一班带来的集体朗诵《感受爱国情怀》
3下面进行个人节目
A8(1)《祖国啊我亲爱的祖国》
热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感,听!新时代中华少年正用自己的激情赞美着祖国,表达着他们建设中华的决心,请欣赏八年级一班王晗香、黄燚豪同学带来的朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》
B8(2)《中国梦》
我们在党的领导下不断地追寻着梦的脚步,我们的梦想在鲜艳的党旗里不断飞扬,我们在实现中国梦的道路上不曾退缩!
中国梦,崛起的中国将要实现的共同梦!
请欣赏八年级二班王张雨、魏梦丽同学带来的朗诵《中国梦》
A8(2)《中国啊我为你自豪》
我们脚踏的是祖先的足迹,目睹的是家园风物,系念的是中华的辉煌,心中油然而升的是自豪,是膜拜,是游子投回母亲怀抱的温馨和满足。我们为生在这样的国度而骄傲!.请欣赏八年级二班黄羽、程国涛同学带来的朗诵《中国啊我为你自豪》
4B8(1)《相信未来》朋友,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来、热爱生命。
请欣赏八年级一班邢艳妮同学带来的朗诵《相信未来》
A9(2)《这就是我们的祖国》
你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的`雄风,你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!那就是中国啊,我的祖国。
请欣赏九年级二班魏甜、王宇鑫同学带来的朗诵《这就是我的祖国》
B9(2)《青春赞歌》
看,跳动的火焰正是青春的怒放
(乙)听,欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响(甲)热血在青春的躯体里不知疲倦(乙)激情在青春的肢体上刚劲而轻盈(合)让我们高唱青春的赞歌
请欣赏九年级二班席珂芸、李珍、李煜豪同学带来的朗诵《青春赞歌》
5A9(1)《中国啊我的祖国》我/是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里/挣脱;我/是你雪被下/古莲的胚芽;我/是你挂着眼泪的/笑涡;我/是新刷出的/雪白的起跑线;是/绯红的黎明正在/喷薄;——祖国啊!
请欣赏九年级一班杨柳、武梦欣、黄欣同学带来的朗诵《中国啊我的祖国》
A9(1)《我有一个强大的祖国》
大家知道,2008年5月12日,汶川发生了大地震,无数AB老幼,都处在巨大的灾难之中。地动天不塌,大灾有大爱,因为我有一个强大的祖国。
请欣赏九年级一班雷诺言、刘妍同学带来的朗诵《我有一个强大的祖国》
B7(1)《复兴》
我从纪念碑的铭文中寻找你的起点我从人大会堂的台阶上走出你的现在我从博物馆的沧桑中描摹你的航线
我从xx的巍峨中眺望你的未来
一条中华民族伟大的复兴之路啊
在盛世中国横空出世
请欣赏七年级一班刘世克、梁玉哲同学带来的精彩朗诵《复兴》
6A7(2)《我心中永远的歌》
当黑色的大寻沉重地压着破碎不堪的土地,这不屈的歌,从祖国的北方,带着搞日烽火传遍全国。每一个音符宛如铿锵的宣言,唤醒不甘做亡国奴的灵魂;每一句歌词犹如觉醒的泪水,宣告一个民族从悲壮中一洗衣屈辱苦难。这是一首多么催人振奋的歌啊!
请欣赏七年级二班王佳豪、安朝阳、周妙、王婉佳同学带来的朗诵《我心中永远的歌》
A7(2)《我和我的祖国》
我和我的祖国一刻也不能分割无论我走到哪里都流出一首赞歌我歌唱每一座高山我歌唱每一条河我亲爱的祖国,我永远紧依着你的心窝
请欣赏七年级二班安佳豪、周诚琳、李朵、王云婷、沈豆葱同学带来的朗诵《我和我的祖国》
B7(1)《中华少年》
今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:
少年要谱写中华更璀璨的诗篇!
神州大地生长的希望,我们是中华的少年!
请欣赏七年级一班吴亦菲、李泽优、闫润雨、李博尔、毛柯、张雨菲六位同学带来的诗朗诵《中华少年》
7B:下面请校领导讲话,让我们热烈的掌声响起来。
B:尊敬的各位老师,
A:亲爱的同学们
合:亲爱的同志们,朋友们:
A:让我们同心同德,与日俱进,
B:在党的领导下,开创更加美好的明天!
合:“祖国在我心中”庆祝建国73周年诗歌朗诵大赛到此结束,合:祝大家国庆节快乐,再见!(退场)
诗歌朗诵的主持词 篇13
合:尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!
林:伴随着秋天的丝丝凉风,我们迎来了立才学校初中部《歌颂青春,放飞梦想》诗歌朗诵比赛!
代:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光
林:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中
代:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
合:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
现在由我们宣布:立才学校初中部《歌颂青春,放飞梦想》诗歌朗诵比赛现在开始!
蔡:首先让我们一起来欣赏七六班给我们带来的开场舞。掌声有请。
陈志宏:感谢六班为我们带来的开场舞。少鹏啊,我们是为什么会相聚于立才的呢?
蔡:当然是为了理想,为了有个美好的未来啊。
陈志宏:是啊。作为21世纪的青少年,我们有不同的人生理想,有不同的人生旅途。前路坎坷,我们必须坚定地相信自己、相信未来。请欣赏七(3)班为我们带来的《相信未来》。
陈源:相信自己、相信未来。我们都要以积极乐观的态度面对生活,面对困难。一个年代有一代人独特的梦。当面对迷茫的生活现状,北岛对未来又作出了怎样的回答呢?
黄:请欣赏七(2)班给我们带来的《回答》。掌声有请。
陈源:我们刚刚听了七(2)班对北岛所指的未来作出的回答,大家还满意吗?大家还想不想听到其他的答案呢?
陈志宏:正所谓呀,一千个读者有一千个哈姆雷特。对一个问题,不同的人有不同的回答。那七(6)班对这个问题会作出怎样的回答呢?请欣赏七(6)班为我们带来的《回答》。
黄:美好的东西失去了,我们都想要去找回。在“_”中所失去的青春等一切美好的东西,青年一代是如何思索着去寻找的呢?陈志宏:请欣赏七(5)班为我们带来的《中国,我的钥匙丢了》。
(游戏环节,两人在舞台,两人在观众席)
陈志宏:刚才我们欣赏了几个班为我们带来的精彩的朗诵表演。现在我们来给大家玩个游戏。大家知道是什么游戏吗?
黄:对了。就是诗歌对答游戏。
陈志宏:大家想不想参加呢?
黄:答对的有奖哦。有没有同学想上来参加呢?
陈志宏:大家别急。每个人都有机会。为了公平起见,我们以抽签的形式,抽到哪位同学的学号,就哪位同学回答,好不好?(蔡少鹏负责1-3班的`区域,陈源负责4-6班的区域)
(公布前面几个班表演节目的得分)
陈志宏:刚刚玩游戏的时候,大家都玩得很开心呢。接下来更激动人心的时刻到了。
蔡:现在在我手上的是前面几个班表演节目的得分,
黄:如歌的人生,似梦的青春,我们追逐着幸福的脚步,幸福是一种方向。
陈源:灿烂的前程,辉煌的未来是我们每个人的理想与追求,那就让我们和七(4)班一起面朝大海,喊出我们的心声,请欣赏诗朗诵《面朝大海春暖花开》
陈源:从明天起,我们做一个幸福的人。
黄:也愿朋友们在尘世中获得幸福。做一个热爱生命的人。
陈源:接下来请欣赏七(1)班为我们带来的《热爱生命》。陈志宏:如何让你遇见我,在我最美丽的时刻。
蔡:做一个热爱生命的人,做最好的自己,等你出现。
陈志宏:请欣赏七(6)班为我们带来的《一颗开花的树》。
黄:刚才的表演精不精彩啊?
陈源:你见或者不见,它就在那表演,精彩只增不减。
黄:好,接下来请让我们欣赏七(5)班为我们带来的《见与不见》。
蔡:感谢七(5)班为我们带来的精彩表演。正所谓“走在一起是缘分,一起在走是幸福”。我们来自全国各个不同的地方,能够齐聚在立才是一种缘分。我们一起努力学习,一起快乐地成长,是幸福。陈志宏:我们现在齐聚立才,十年之后的你,是否会怀念这时候的你呢?接下来请让我们一起欣赏七(6)班为我们带来的《北京东路的日子》。
(公布后面几个节目的得分)
闭幕词:
林:诗歌,让我们陶醉
代:诗歌,让我们震撼
林:诗歌,让我们思想升华
代:诗歌的余韵,在我们心中回荡
合:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了歌咏诗歌的美好
林:让我们在诗海拾贝
代:让我们步入诗歌的殿堂
林:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长
代:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会合:谢谢大家!
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