主持词拜师仪式主持词

时间:2023-12-17 08:02:12 主持词 投诉 投稿
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(集合)主持词拜师仪式主持词2篇

  主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。在当下的中国社会,主持人参与的事情越来越多,那么你知道主持词如何写吗?下面是小编为大家收集的主持词拜师仪式主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(集合)主持词拜师仪式主持词2篇

主持词拜师仪式主持词1

各位老师:

  下午好!

  刚才,我们共同见证了隆重的颁奖典礼和拜师仪式,分享了老师们的快乐与幸福,聆听了两位优秀教师的先进事迹和工作经验,我代表校委会向获奖的老师表示热烈地祝贺,向结为师徒的老师们致以美好的祝愿,向刘震老师、李志清老师表示衷心的感谢!自20xx年建校以来,我们每年都举行隆重的拜师仪式,今年是第六届。六年来,我校累计有383人次的青年教师与261人次的导师结为师徒。通过这一平台,进一步提升了青年教师的全面素养,加快了青年教师的成长步伐,为我校培养了一大批优秀人才,许多青年教师代表我县参加德州市素质大赛、讲课比赛,并获得优异成绩,一大批青年教师已经成为我校班级管理和教育教学的骨干,为我校的可持续发展做出了突出贡献。实践证明,我校的进一步发展,离不开青年教师;而青年教师能够迅速成长,各位导师功不可没!今年开始,我校又启动了青年教师培养工程,为青年教师搭建了在竞争中成长的舞台,为青年教师提供了更为广阔的发展空间。为落实好“青蓝工程”和“青年教师培养工程”,我代表校委会,向青年教师提三点建议。

  一、一定要虚心学习、主动学习

  青年教师的优势是知识层次高,有青春活力,有上进心,便于与学生交流。但在经验和阅历方面存在不足,需要向老教师虚心学习,主动请教。青年教师一定要记住,老教师的经验和阅历是一笔非常宝贵的财富。

  全国著名班主任田丽霞老师在她的《班级管理辩证法》中讲过一个故事:一个研究生,一毕业分配到一个小型研究所工作,所里的同事学历最高的只不过是本科,只有他一个研究生,便觉得自己有虎落平阳的感觉,瞧不起这些同事。一个周末,他去研究所后面的小河钓鱼,发现所长也在钓鱼,打了个招呼后便支起了鱼竿。钓了一会儿,所长站起身来伸了个懒腰,要去厕所。附近有两个厕所,一个在研究所里,来回要七八分钟;另一个在河对面,转过去也要七八分钟。这时候就见所长高抬腿、轻落步,从水面生唰唰地走了过去,一会功夫,又轻飘飘地走了回来,这样的场面,研究生只有在武打片里见过,没想到现实中还真有这样的水上漂高人,惊得研究生目瞪口呆。过了一会,研究生也要上厕所,怎么过去呢?回所里?从桥上转过去?那不太丢人了!自己是研究生呀!于是他心一横,也想从水上飘过去,但一抬脚,就掉进了河里。所长连忙把他拽上来,问:年轻人,好好地钓着鱼,为什么要自杀呀?年轻人不好意思地说:我看你能从水上飘过去,我也想飘过去!所长笑了:我哪会水上漂呀!这里本来有两排木桩,前几天下大雨,把木桩没了,我是踩着木桩过去的年轻人这才明白,所长并没有什么高深的武功,他只不过是凭着自己已有的经验.所以,老师们,不要总是盯着老教师教育方法落后,不要总是盯着老教师知识陈旧,他们在讲台上站了这么多年,每个人都有自己的绝招.他们的阅历和经验,就是他们的绝世武功.二、要乐做事多做事

  老师们,你们的优势是精力充沛,你们应该把这一优势发挥得淋漓尽致,趁自己年轻,应该在业务素养上努力提高自己,为自己的教育人生打下坚实的基础。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重担。

  前几天我在网络上读了一组漫画:许多人背着大大的十字架前行,其中一个人累了,便用锯将十字架锯掉一大块,背起来继续前行。因为十字架小了,他走得很轻松,还唱起了小曲,一会就走到了人群的前面。走着走着,前面出现了一个深沟,他只能站在沟边,望沟兴叹。而其他的人则把十字架放在沟上,踩着十字架顺利的过去了。显然,其他人都能顺利到达终点,而这个有着小聪明的人却只能半途而废了。

  老师们,路,是自己一步一步走出来的,你付出的越多,你收获的就越多!

  爱因斯坦和鲁迅都说过一句类似的话:人的差别在于业余时间。老师们,我们一定要把自己的业余时间用足用好,因为业余时间里埋藏着能使我们每个人成才的丰富的宝藏。

  三、一定要多积累、多动笔

  我们学校要求每位老师都要写反思,魏书生老师提倡老师们多进行“正思”。其实无论是反思还是正思,都是我们进行教学积累、提升业务素养的有效途径。

  倡导“新教育”朱永新教授曾经向青年教师保证,如果你坚持写反思,十年还成不了名师的话,包赔你十万元人民币的损失。

  李镇西校长是朱永新教授研究生班的学生,他的特点除了“讲课好”外,就是“善写”。他每天坚持写作,有时候怕影响家人休息,开车到学校写。有时候起得太早了,学校没开门,就在车上写。到目前为止,他除了出版许多专著以外,还应许多省级以上教育期刊邀请开设了专栏。

  我们的山东老乡梁恕俭老师,中师毕业,先在乡镇中学教书,后来到县城、省城、京城任教,现在是《中国教师报》课改周刊的编辑,他成功的法宝就是写作。他在新浪申请了博客,多年来坚持每天写博文,在学习、积累的同时,成就了自己。

  我们学校许多老师都有博客,但能经常更新的'老师为数不多,能坚持写博文的就更少了,希望老师们都能有效地利用好自己的博客,让写作、让博客成为走向成功的桥梁。

  老师们,我们都应该有使命感、紧迫感。最近在人民日报上读到一篇文章,说阿根廷一位出版人发明了一种书籍,这种书籍遇到空气和阳光会逐渐退色,60天便完全褪尽。这位出版人想要告诉文学新人,如果两个月内你的作品不能打动出版商,你将继续泯然众人。这个案例告诉我们,要想有所成就,必须走好人生第一步,否则,你将经历更长的时间,你将付出更多的精力。(用刘振老师的话讲,不能及时成功,就是失败)

  对各位导师,也提三点建议:

  第一、感情上,对待徒弟要向对待弟弟妹妹那样。师徒结对,对双方来说是一种缘分,是人生一笔宝贵的财富,应该在两个人的人生轨迹上留下深深的烙印。在业务学习上,徒弟要力争成为导师的影子,导师要像对待自己的双手一样关注、关心、关爱徒弟。

  第二、培训内容上,要全面培养,突出重点。所谓全面,不仅指业务上,还包括思想上、生活上,导师对徒弟要精心指导,严格要求。所谓重点,就是抓好教学常规,做好常规,就是优秀。

  第三、策略上,要善于发现徒弟的优势,要多一些鼓励,少一些指责。我们提倡对学生进行激励教育,对青年教师,我们也应该经常谈心,经常激励,让青年教师在激励中走向成熟,走向成功。

  老师们,师徒结对,从形式上看是师傅带徒弟,从实际效果上看,也是师徒双方互相学习、共同提高的过程。我们真诚地希望各位导师、全体青年教师珍视这份感情、珍惜这段经历,通过我们的共同努力,让我校的青年教师培养工程结出更加丰硕的果实。

主持词拜师仪式主持词2

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我很荣幸代表本次拜师会的青年教师发言。在此,请允许我代表所有青年教师,向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

  自从步入一幼以来,我们便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师,我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有很大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切地期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

  为此,我们青年教师保证做到以下几点:

  首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业,无私奉献的精神。通过这次拜师结对活动,我们要认真学习老教师们精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学的工作作风和精神。将他们在教学中的优良传统,继承和落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情,把这一精神发扬光大。

  其次,我们要虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,会勤学多问,及时总结,提升我们自身教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度。勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法。

  成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的.。为此,我们会多听师父和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的新型教师。

  第三,“师傅领进门,修行在个人”在师傅的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,探索与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学经验,创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教学风格。

  第四,我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研能力。

  “三人行,则必有我师”,只有刻苦求索、不断创新、自臻完善才能报答园领导及师傅们对我们的期待。“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,相信乌海一幼就是我们成长的碧海蓝天。

  谢谢大家!

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