活动主持词15篇（优选）
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在人们积极参与各种活动的今天，主持词与我们不再陌生，那么你会写主持词吗？以下是小编整理的活动主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动主持词1
老师们、同学们：
书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。
书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
今天我们师生欢聚一堂，举行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。
12月6——9日，为期一周的时间，我校举行了以“浸润书海，品味书香”为主题的读书汇报会活动。
汇报成果令人欣慰，下面就本次活动做以总结：
一、师生高度重视，提升整体质量。
各班能精心设计汇报过程，注重情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景，如6、1、5、1、5、6、5、7、2、3、1、1等班级表现突出，读书汇报会令人耳目一新；还有一些班级十分注重课内、外语段的归类、升华，精心设计串联词、注重提升积累内容的深刻性、思想性。如6、3班课内语段的展示及4、3、3、1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计，可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界，令人陶醉。总体上看，我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高，表现形式日趋成熟。
二、提供展示平台，提高语文能力。
这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的，如：5、1、6、1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩，但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的发展。另外，活动中学生的精神风貌也有了明显变化，学生自信心增强，语言表现力、朗读能力得到了不同程度的提高。3、4、6、6班的学生在自信心方面进步最大。1、2、1、6、3、5、4、6、5、4等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和提高，我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身，学生会终生难忘，终身受益。
三、感受集体温暖，促进班风形成。
读书汇报活动的开展，促进了良好班风的形成。有些老师很有心，如3、6班开场时班风、班级口号、目标的背诵充满了积极向上的动力，催人奋进；6、5班等几个班级，汇报时配以学生学习生活的照片，学生在浓浓的书香中感受集体的温暖，感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教育，这种做法值得提倡。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。
今天，我们选择了几个有代表性的优秀班级展示汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收获与乐趣，以及在读书中取得的进步。下面首先有请2、3班的小同学进行展示。
感谢2、3班可爱的孩子们。大家可以看到，整堂课学生的情绪饱满，大家都在拽着阳光飞！在他这们身上，我们感受到了孩童的本真，读书的快乐。孩子们读书吧，读书能让我们的童年熠熠生辉，读书能把你带进一个美好的童话世界，让我们的童年因读书而快乐。
下面有请4、3班同学带来的课外语段积累展示。
4、3班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感动，因为他们有一颗善良的心灵，有一双发现美的眼睛。爱就像空气，每天在我们身边，与我们同呼吸，共命运！这种感受因读书而更加深刻和美好。
我们要科学合理的进行课外阅读。希望各个班级教师，除了春雨润绿，还能够根据学生年龄不断推荐新的有益的课外读物，如：课标推荐读物等，以让学生的阅读世界更加丰富充实。
最后有情5、1班的学生为我们展示汇报。5、1班的读书汇报活动几乎都是由班级学生自主策划、编排的，彰显了5、1学生的非凡能力，这与他们平时的读书是密不可分的，读书增长了他们的智慧，更培养了他们的能力。下面让我们一睹5、1班的风采。
感谢3个班级的.孩子们精彩的展示。再次谢谢可爱的孩子们，谢谢班主任老师。
老师们、同学们，为了使我校读书汇报活动更深入、有效地开展，特提出以下几点建议：
一、我们的读书汇报活动
经过了从单纯的积累量上的汇报到现在汇报形式上的逐渐丰富，取得了很大进步。但是，还却缺少深刻性和思想性。多数班级的汇报以积累和表演为主，虽然积累量大，形式多样，但是形式没有完全为主题和内容服务，还缺少归类提升，缺乏体现学生读书的自我感受、自我创作的内容。今后，我校读书活动的开展，要进一步学生拓宽视野，以培养学生读书兴趣、大量阅读、积累为目标，大家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、课本剧表演、知识问答、名著品析等多种形式的、多种主题的汇报会，八仙过海，各显神通。彰显学生的个性阅读、个性理解。
二、对待学问
要有严谨的态度。教师要把好读物的内容质量关及汇报内容正确关。本次汇报中，很多班级出现了字音错误、诗词断句错误的现象。另外，一些班级学生的朗读不过关，有唱读、顿读、朗读背诵缺乏感情的问题。希望今后在这些方面，教师要给予高度重视，平时加强培养和训练。
三、还要进一步强化读书方法、读书习惯的渗透和培养。
四、要进一步培养学生的自信。
有的班级的学生，汇报时从头至尾，目光一直盯着地板，未抬起来直视过前方，那种胆怯和不自信令人担忧、着急。我们要通过活动给学生自信、勇气和前进的动力。
我校，一直把“营造书香校园”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚，都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过：“有书的学校才是一个真正的学校，读书的孩子才是一个有发展的孩子”！在此我还想加上一句：爱读书的老师才可能成为一名好教师！让我们共同努力，让我们美丽的校园，花香与书香融为一体。
与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动激发了大家的读书热情，但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进行到底”是我校读书活动不变的誓言！我们要把读书作为一种生活方式、一种生活需要，如同饮食、空气，有则快意，无则失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕，但我相信“爱读书，会读书”这颗种子一定会在老师、同学们的心中生根、发芽，直至开出娇艳的花朵。在九小形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。
活动主持词2
亲爱的小朋友、大朋友们：
大家上午好！
冰雪尚未消融，春天已经来到。小朋友们，你们知道今天是什么特别的日子吗？对，是“立春”，立春是农历二十四节气中的第一个节气。立春的“立”是开始的意思，一年之计在于春。春是温暖，是鸟语花香；春是生长，是耕耘播种。说今天是个特别的日子，还有一个原因，你们知道吗？让我来告诉你们吧：今天啦，我们安庆市儿童阅读课程研究与推广中心也迎来了阅读的春天。有这样一群人，他们将自己认定为阅读推广人，他们在用心用力做着儿童阅读与推广的事业，在忙碌着自己的工作和生活的同时，念念不忘把一个个好故事、一篇篇好经典带给安庆的孩子们。20xx年，安庆市阅读推广中心组织了近40名好老师用了大半年的时间精心编写了《故事新课堂》《国学经典诵读》两套读本，今天这两本书热气腾腾上市了！据说，寒假已经读到这两本书的孩子们非常的开心，读得爱不释手！那么怎样读好故事？怎样读好经典？今天我们在这充满着书香气息和文艺气息的前言后记，开展“寒假名师助读”公益活动，希望把读好书、好读书、好好读书的种子及时播撒到你们的心田，等待一树一树的春暖花开。
首先有请宜秀区师生上台，让我们欣赏他们带来的经典诗文的诵读展示《望月怀想》
感谢宜秀区大桥和罗岭两校师生精彩展演。文质兼美的诗文，声情并茂的诵读，演绎了经典的内涵，呈现了经典的魅力，带给我们美的享受。（传统文化熠熠生辉）
同学们，中华经典诗文是我国民族文化的精髓，是人类文明最宝贵的精神财富，是中华民族的魂与根，希望同学们平时能主动诵读经典，大量吸收传统文化的营养，读经典的书，做有根的'人。
家长孩子都烦恼一件事：故事都喜欢看，但看过就过了，什么都没留下。那故事究竟怎么读才能提升我们的阅读能力和学习能力呢？让我们到安庆市儿童阅读研究与推广秘书长名师汪琼老师的课堂上去听一听。
大家看，做任何事都要讲究方法，读故事也一样：猜一猜，比一比，想一想、写一写等，这就是《故事新课堂》读本中强调的立体阅读。
接下来，由阅读推广中心的来自开发区刘纪小学的陆艳老师为大家上课。她带给你们的课题是《趣说春联》。
春联是我们的传统文化，是一种独特的文学形式，是诗歌的另一种形式，春联有趣，且底蕴丰厚，值得同学们去学习去传承，让春联这一传统文化如春草再生。
最后有请小学语文教学专家、特级教师、儿童阅读推广中心的引路人、《故事新课堂》和《国学经典诵读》这两套书的总主编何成法老师对今天的活动做点评。
结束：“用阅读发力，让孩子发展，让精彩发生”这是何老师对阅读推广效益坚定的期待！感谢何老师！感谢所有热心参加此次公益活动的专家、领导、老师们！同学们，阅读，是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，是爱，是暖，是希望，是人间二月天。今后，我们要坚持做这件让世界变得更美好的事！希望通过我们的努力，让你们通过读书去认知世界，去感受生活，做到不止读书，读书不止。
今天的活动到此结束！提前祝大家春节快乐，合家安康！注意回去路上的安全！
活动主持词3
主持人：20xx年xx月xx日的早晨，科学组的包老师在国旗下进行了科技节开幕式的动员讲话，经过一周的科技节活动，想必大家都已经收获满满了吧！在今天的晨会上，我们马上就要和精彩纷呈的科技节说再见了。今天，我们的光荣升旗手就是来自科技社团的社团优秀成员，让我们有请他上台吧。
应xx：各位老师、同学们大家早上好，我是来自六（3）班的应xx，很荣幸能成为本周的光荣升旗手。我校的科技节不仅丰富了大家的科技知识，还增强了同学们的动手实践能力，在为期一周的科技节中，我的感触颇为深刻：在本次的科技节中有着许多耐人寻味的比赛项目：纸桥承重、极速战车、智力七巧板、科学小论文……不管是低年级的同学还是高端的同学们，他们都尽全力地发挥着自己的水平，认真地完成着自己的比赛项目。“友谊第一，比赛第二”这一点很值得表扬。
主持人：在这次的科技节活动中，我校人人都体现出了本届科技节的'主题“亲近科技、快乐创造”。然而在科技节开幕式上的水火箭表演更是让我们大开眼界，你能给我们再展开介绍吗？
应xx：水火箭又称气压式喷水火箭、水推进火箭。是利用废弃的饮料瓶制作成动力舱、箭体、箭头、尾翼、降落伞。灌入三分之一的水，利用打气筒充入空气到达一定的压力后发射。水火箭快速上升，加速度、惯性滑翔在空中飞行，像导弹一样有一个飞行轨迹，最后达到一定高度，在空中打开降落伞徐徐降落的火箭模型。然而，水火箭在上升过程中，并不是竖直向上升的，经常横着或侧着瓶身上升、这就要求我们必须提高它的稳定性，使它竖直上升，同时也考验了我们的操纵能力和耐心。
主持人：听了你的讲述，我对科技的认识就更加全面了，科技是人类所积累的关于自然、社会、思维的知识体系，只有我们不断地去发现，去创新，我们的科技技术才会越来越兴旺。
应xx：最后我也希望我校的科技节能够越办越好，希望能有更多的同学能加入到科技的行列中来！
活动主持词4
各位领导、同志们：
今天我们召开公司赴清华大学工商管理高级课程班第一、二期学员学习考核汇报会暨第三期学员欢送座谈会，主要内容是听取参加清华工商管理高级课程培训第一、二期培训学员结业汇报，对前两期学员学习效果进行评价，欢送公司第三批学员赴清华参加培训。
出席今天大会的有：
现在，我们进行大会第一项议程：听取参加清华大学脱产培训的第一、二期培训学员汇报。
汇报之前，我在这里做个简短的说明，学员汇报时间控制在5分钟以内，领队总结发言时间控制在8分钟以内。(部门)要对汇报发言记时，做为考评的其中一项内容。
由于第二期学员中有部分同志要赶下午5:30的飞机，所以请第二批先进行汇报。
下面，汇报开始。
请参加清华大学培训的第二期学员贺庆同志汇报，白子清同志做准备;
请白子清同志汇报，请鲁跃峰同志做准备;
请鲁跃峰同志汇报，马玉龙同志做准备;
请马玉龙同志汇报，乔正瑜同志做准备
请乔正瑜同志汇报，孙双周同志做准备
请孙双周同志汇报，刘利平同志做准备
请刘利平同志汇报，王鹏同志做准备
请王鹏同志汇报，谷振全同志做准备
请谷振全同志汇报，请参加第一期培训学员做准备
下面请参加第一期培训的学员汇报
首先请解观栋同志汇报，毛利田同志做准备
请毛利田同志汇报，冯小丽同志做准备
请冯小丽同志汇报，贺浩雄同志做准备
请李正平同志汇报，王博韬同志做准备
请乔元春同志汇报，刘建春同志做准备
请刘建春同志汇报，王鹏同志做准备
请王鹏同志汇报
下面进行大会第二项议程：请公司刘志江总经理宣读《神东电力公司赴清华大学培训学员管理办法》，大家欢迎。
下面进行大会第三项议程：请公司参加第三期培训的学员作表态发言，大家欢迎。
首先请白堂堂同志发言，请折华亮同志做准备
请折华亮同志发言，请贺宇同志做准备
请贺宇同志发言，请王泽韶同志做准备
请王泽韶同志发言，请乔平同志做准备
请乔平同志发言，请张金良同志做准备
请张金良同志发言，请王秉金同志做准备
请王秉金同志发言，请赵岩松同志做准备
请赵岩松同志发言，请孟乐同志做准备
请孟乐同志发言，请曹慧林同志做准备
请曹慧林同志发言
下面进行大会第四项议程：请公司刘小奇董事长做重要讲话，大家欢迎!
同志们，公司赴清华大学工商管理高级课程班第一、二期学员学习考核汇报会暨第三期学员欢送座谈会，在全体与会人员的共同努力下，完成了预定的各项议程。刚才，我们听取参加清华大学脱产培训的第一、二期培训学员结业汇报，刘志江总经理宣读《神东电力公司赴清华大学培训学员管理办法》;听取了参加清华大学脱产培训学员的表态发言，公司刘小奇董事长发表了重要讲话。会议时间紧凑、准备充分、目标明确、重点突出、任务具体、措施扎实，取得了预期效果。特别是刘董事长作的重要讲话，从三个方面对我们参加培训的学员和即将参加清华脱产培训的学员提出了新的要求和殷切的期望，大家会后要认真贯彻落实。
同志们，学习的时光毕竟是短暂的，如何在我们的生产工作中将培训所学到的知识最大程度发挥其价值，才是我们学习的最终目的。希望参加完培训同志们要把学习到的知识与公司的发展相结合、与对标创一流相结合、与自身的工作岗位相结合做到学以致用;要勇于面对挑战、敢于担当责任，破解工作中遇到的难题，为公司的发展做出贡献。
也希望参加清华大学脱产培训的第三批学员要深刻领会公司选派中层管理干部进行脱产培训的良苦用心，更加珍惜难得的学习机遇;要调整好状态，尽快适应清华的学习环境、生活环境和人文环境，以谦虚的态度、好学的精神和规范的.言行，学会用健康多彩的活动丰富自己的生活，努力养成良好的学习、工作和生活习惯，树立公司的良好形象;要坚持理论联系实际，不断学习，善于总结，把勤学上进的风气带回来，进一步推动公司学习型企业建设步伐，为公司建设以资源综合利用为特色的国际一流能源企业做出更大的贡献。
今天的会议到此结束，散会。
活动主持词5
男：尊敬的各位领导：
女：尊敬的各位老师：
合：亲爱的同学们： 大家下午好！
合：同学们，美好的下午就让我们一起走进书香世界吧！
男：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里行。
女：书是一只鸟，读书就是站在鸟的`双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
男：书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之路。
女：书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。
合：今天我们欢聚一堂，隆重举行“书香溢满校园，经典滋润心田”读书汇报展示活动。
男：以圣贤为友。
女：与经典同行。
男：传承国学经典，
女：展示国学风采。
合：让我们学习国学，走近国学。
女：请欣赏由二年级表演的《弟子规》
合：今天我们说：“少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴，少年独立则国独立”。
女：放心吧，老师；
男：放心吧，祖国。
合：今天的我们，一样会认真读书，掌握知识，掌握本领，把我们的祖国建设得更加强大。
合：感谢各位同学的精彩表演
合：示范小学“书香溢满校园，经典滋润心田”读书展示活动到此结束！再见！
活动主持词6
各位社区居民、书法家冯薇老师、各位书画爱好者、小书法家们、家长朋友们：
大家上午好！
开发区“书写中国梦，墨撒社区情”书画鉴赏公益创投项目表彰大会暨“迎新春，写春联”书法交流会现在开始。
我是新滨海义工协会的杨晶，这次表彰会由我来主持。
今天一共有如下6项议程：
第一、简要介绍项目的基本情况;
第二、新滨海义工协会会长致辞;
第三、由著名书法家冯薇老师简要点评本次征集作品的情况;
第四、由新滨海义工协会会长张妍为此次活动提供书画的人员颁发荣誉证书;
第五、由冯薇老师和她的学生们现场书写春联;
第六、向新滨海义工协会赠送书画作品。
首先我简要介绍一下项目情况。新滨海义工协会是在滨海新区民政局注册的具有社会团体法人资格的纯民间公益组织。开发区“书写中国梦，墨撒社区情”书画鉴赏项目是由开发区城管局主管，新滨海义工协会主办、开发区各社区承办的公益创投项目。活动启动以来共征集作品100余副，陆续在开发区九个社区展出。旨在弘扬传统文化、活跃社区文化生活、促进邻里交流、传播公益理念。活动虽然受累到了8.12事件的影响，一些活动没能如期开展，但是今年我们将继续开展一系列活动把这个项目持续的搞下去。在这里我们要对该项目给予支持的社区和提供作品的小书法家们表示衷心的'感谢。
下面我们有请新滨海义工协会会长张妍致辞，大家欢迎。
下面请著名书法家冯薇老师简要介绍一下征集作品的情况。
下面请新滨海义工协会会长张妍、新滨海义工协会咨询委员会委员著名书法家冯薇老师向提供作品的小书法家们颁发荣誉证书。
下面请各位小书法家们现场书写作品。
下面请冯薇老师和小书法家代表上台向协会赠送春联。
这些春联协会将转赠给协会公益创投项目“幸福归巢”关爱空巢老人项目的各位空巢老人。
“书写中国梦，墨撒社区情”书画鉴赏公益创投项目表彰大会暨“迎新春，写春联”书法交流会到此结束，提前祝大家春节快乐。
活动主持词7
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
今晚，我们迎来了期盼已久的朗诵大赛，今晚，我们在这里为青春颂歌。让青春飞扬，化作一首不悔的诗；让青春飞扬，谱写一段华丽的篇章；就在今晚，就在这个舞台，让青春飞扬，让青春绽放。三江小学“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛，现在开始
今晚，我们为青春吟诵，今晚，我们让青春飞扬。这是温馨的时刻，深情朗诵表示着诚挚的友谊；这是激情的时刻，牛中学子展示着迷人的风采；这是多彩的时刻，青春的火花在这里迸发。
也就是在这最欢乐的时刻，我们今天的'高一年级“飞扬的青春”诗文朗诵大赛即将接近尾声。
在这即将结束的时刻，请允许我代表高一年级全体同学向应邀前来的各位领导、各位评委、各位老师、各位同学，表示深深的感谢！衷心祝愿各位领导、各位老师身体健康，工作顺利;祝在座的每一位同学学习进步，天天开心。高一年级“飞扬的青春”诗文朗诵大赛。到此结束！谢谢大家！
活动主持词8
尊敬的各位领导、同志们、残疾人朋友们：
大家上午好！
在全县深入贯彻学习党的十八届五中全会精神，各项工作全力冲刺攻坚之际，我们迎来了第二十三个“国际残疾人日”，同全世界6.5亿残疾人朋友一起共同庆祝这个盛大的节日，今年“国际残疾人日”的活动主题是“消除障碍，共建一个包容和发展的社会”。借此机会，我谨代表县四大班子向全县3.88万名残疾人朋友表示节日的祝贺，向残疾人亲属表示亲切的问候和美好的祝愿！向为残疾人事业付出辛勤劳动的.各级各部门、社会各界人士致以崇高的敬意！
为了共同庆祝第23个“世界残疾人日”，我们在这里隆重举行“xx县2015国际残疾人日爱心助残公益活动”，参加今天公益活动的有县四大班子分管领导，群团口单位全体干部职工，县直及省市驻礼各单位负责人，各乡镇分管领导和残疾人代表，约200余人。
今天的活动共有三项议程：一是xxxxxxxx；二是xxxxxxx；三是xxxxxxxxxxx。
同志们、残疾人朋友们，今天的公益活动议程已全部进行完毕。每年的12月3日是联合国确定的“世界残疾人日”，旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。据统计，我县现有残疾人38800名，很多贫困残疾患者因为残疾障碍而失去就学、就业的机遇，他们极需社会的关爱。
残疾人事业是一项公益事业，是一项社会事业，更是一项慈善事业，需要政府和全社会的共同关怀和支持。希望各级残联组织、各专门协会进一步加强对做好残疾人工作重要意义的认识，认真贯彻落实党和国家关于残疾人的政策法规，切实保障残疾人的合法权益。各乡镇、各部门要以开展精准扶贫和双联行为为契机，认真做好贫困残疾人帮扶工作，切实解决残疾人生产生活困难，使广大残疾人的生活状况得到逐步改善，早日实现脱贫致富。
活动到此结束，谢谢大家！
活动主持词9
新生代表《律动》街舞
下面请欣赏由带来的独舞《彩云之南》
大家掌声欢迎
6、《彩云之南》独舞
1、来到学校，大家同在一个班级里，就是一种缘分。
2、没错，为了班级荣誉，大家心往一想，劲儿往一处使，就可以创建一个好的'班级
3、下面就有情曾获得先进班级的班的同学们带来舞蹈《中国美》
《中国美》群舞
活动主持词10
尊敬的各位领导，老师们：
早上好！今天，我们_____片区（即_____、_____、_____、_____、_____）五所学校首次开展联合教研活动。首先，欢迎大家的到来！
今天，我们的研讨活动主题为“高效识字教学课堂探索”。接下来，请允许我简单介绍一下本次活动的安排：
8：25—8：55：由_____小学卓_____老师及_____小学曾_____老师分别对《识字七》的教学进行说课。
8：55——10；30同课异构课堂展示活动；由_____小学的杨_____老师和_____小学的张_____老师分别执教《识字7》，由于场地限制，在听完杨老师上的《识字七》后，请移步到一（3）班听张_____老师的课。
10：40—11：20互动评课，点评。
马上就要开始今天的教研活动。为了营造良好的研讨氛围，研讨活动期间，请将通讯设备做消音处理，调为振动、静音状态。
下面先由卓_____老师、老师分别说课。
谢谢两位老师。
接下来，将由杨_____老师、张_____老师分别为我们作课。
评课：刚才杨_____老师、张_____两位老师很用心地给我们上了公开课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。两位老师辛苦了！这两节课代表两个语文科组合作的集体智慧；代表学校追求真实课堂的做法。刚才大家都听得很投入，相信大家听后一定感受很深，下面让我们一起交流交流，谈谈自己观课后的感受。
接下来，有请_____小学的刘_____老师点评。
谢谢！下面，有请_____小学的老师为我们做点评。
……
总结：时间过的真快，感谢各位老师的积极参与。刚才各位教师都就高效识字课堂的.探索交流发表了自己的观点，虽然老师们对两节课有着不同的评价声音，但正因为这些声音给我们带来理性的反思。这也正是同课异构教研活动的价值所在。
接下来让我们用热烈的掌声有请尊敬的镇教育办语文教研员黄_____老师做重要讲话。
黄老师的讲话既是引领，也是肯定，更多的是鼓励和期待。感谢黄老师给我们指明了教研的方向。谢谢您！在此，也特别鸣谢大朗镇鸣凤小学校长、镇语文学科带头人柯秀兰校长对我们本次五校教研活动的热心指导。谢谢柯校长！同时也感谢宏阳小学，感谢姚育强校长以及曹主任对本次教研活动的大力支持。
老师们，今天的研讨似乎画上了句号。但是我们这些教坛的耕耘者们永远不会停下前行的脚步。相信在大家的不懈努力下，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。
今天上午的活动就到这里，祝大家工作顺利，幸福如意！
活动主持词11
尊敬的各位领导、亲爱的各位商户朋友及现场的观众朋友们：
大家晚上好！
椰风海韵送今宵，好运连连财神到。欢迎各位来到由利元商业广场隆重举办的“财神送好礼”抽奖活动的现场。
此次活动的召开，离不开各位领导和商户朋友及广大消费者的共同支持。此时此刻，作为主持人，我希望在今天的晚会上能够带给大家更多的幸运与喜悦。
为了感谢各位消费者的支持和贡献，我们今天的晚宴特别安排了抽奖活动，激动人心的幸运抽大奖马上就要开始了！那下面，我宣布：抽奖活动正式开始！
首先，让我们掌声有请利元商业广场乐福超市的代表()发言，大家掌声欢迎！
【超市代表发言】
感谢乐福超市(x)的精彩发言，让我们在此共同期待利元商业广场与乐福超市共同发展，财源滚滚。
下面，让我们有请我们利元商业广场商户的代表，中国黄金店的店长上台发言，大家欢迎！
【中国黄金店店长发言】
感谢中国黄金店(x)店长的精彩发言，咱们利元商业广场为我们的商户提供一个平台，商户回馈商场，互相之间生生不息共同繁荣。
接下来让我们以热烈的掌声有请我们利元商业广场的朱总代表绿源农业科技发展有限公司发言，大家掌声欢迎。
【利元商业广场朱总发言】
感谢我们朱总幽默风趣的讲话，为一会儿火热的现场抽奖氛围预热，咱们利元商业广场为您提供无限商机，只有你们想不到，没有利元做不到，机不可失，失不再来，有兴趣的。
下面将进行的就是我们激动人心的现场抽奖活动，不知道哪位幸运儿会夺得今晚的大奖呢，首先来为大家介绍一下抽奖的`规则及奖项设置。
本次的抽奖活动共设置如下奖项，将诞生：
特等奖1名：奖品汽车1台
头等奖3名：奖品电动车1台
一等奖3名：奖品32寸液晶电视1台
二等奖5名：奖品平板计算机1台
三等奖6名：奖品自行车1台
五等奖10名：奖品电风扇1台
六等奖10名：奖品电磁炉1台
七等奖20名：奖品电饭煲1台
八等奖30名：奖品电热水壶1台
九等奖100名：奖品电吹风1台
抽奖规则：为体现本次活动的公平公开，每个奖项抽奖之前，需要挑选台下一名观众上台，由主持人抽出奖券递于上台观众，由观众念出中奖号码，工作人员负责监督及记录中奖号码，同时写于两侧舞台板，中奖观众可凭抽奖劵正本到工作人员处核对，直接领取中奖奖品即可。如中奖观众不在抽奖现场，则在20xx年5月10日前往利元商业广场客服中心xx，逾期作废，中奖号码将公示于商场大门两侧。
相信各位嘉宾已为这份幸运砰然心动了，下面我们开始正式抽奖，有哪位观众愿意到台上配合主持人念出中奖号码，请踊跃举手，首先抽取的是今晚的九等奖，奖品电吹风1台。
有请这位观众上台帮主持人报一下中奖号码，
九等奖第一个中奖幸运号码是XXX（由另一主持人再次重复高声念出中奖号）
谁是幸运者，在台下吗？有请中奖观众携带抽奖劵去我们工作人员处核对后，上台领奖恭喜这些幸运的观众，希望大家多来利元消费，多中大奖颁奖品，合影留念
下面抽取的是八等奖电热水壶1台
激动人心的时刻就要到了，下面抽取的是我们今晚的奖，也就是我们的特等奖，轿车1台，不知道哪位观众会是今晚最幸运的那个人呢，首先还是邀请一名现场观众配合我们主持人，这么多人举手啊，看来大家对得大奖的心情都很迫切啊
请大家摒住呼吸，我们的特等奖马上就要产生了，让我们拭目以待，幸运者会是谁呢？让我们看一下今晚的幸运中奖号码是XXX
中奖的幸运观众有来到我们的现场吗？
让我们以热烈的掌声欢迎我们今晚大奖的获得者上台领奖。颁奖，合影留念
恭喜您，收获我们今晚的奖项轿车1台，请问您得这个大奖心情如何？您会开车吗？（自己发挥）
让我们以热烈的掌声恭喜特等奖获奖者及其他获奖者，让我们以热烈的掌声再次恭喜他们。各位领导、各位现场的观众：我们今晚的抽奖活动已进入尾声，快乐的时光总是过得很快，尽管相聚的时间是短暂的，但我们合作的。事业是长久的，今晚抽中的朋友收获了幸运，没抽中的朋友也不用灰心，下次再接再厉，利元还有更大更大的实惠等着您来拿，绿源公司全体员工祝大家好运连连，开心快乐每一天，期待您的每一次光临。
抽奖活动到此结束！
活动主持词12
开场白：
各位领导、各位老师，大家好！
在这春光烂漫的三月，我们本着“共同进步、共同提高”的原则相聚在这里，共同探讨一年级学生识字难的问题。中国的文化博大渊源，中国的文字更是中国文化的体现，每个汉字的背后都有一个故事或者一个典故。《语文课程标准》明确指出：识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年级的教学重点，第一学段要认识常用汉字1600—1800个。而现在的孩子年龄小，从小娇生惯养，一进入小学就要识记这么多生字，确实有一种“赶鸭子上架”的感觉，对语文教师来说，识字教学也成为了一个难点，识字教学本身就很枯燥乏味，再加上课时安排又紧，该如何培养孩子主动识字的愿望，调动学生的识字兴趣，省时高效的完成教学任务等问题，就成了教师们必须面对的问题。针对这一问题我们确定了本次主题教研活动的.主题——“教给孩子识字方法，培养一年级学生识字兴趣”。以本主题为活动主线，课堂为主阵地，教师为主体，已经开展了集体备课、指导教师指导青年教师备课、市级骨干教师上公开课，青年教师上研修汇报课等一系列教研活动。在此，非常感谢王小娟和雷风敏两位做课教师为大家献课。
为了使我们的活动能给大家今后的教学带来方便，使教师队伍快速成长，学生最大受益，使本次的主题教研活动开花结果。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获以及自己在识字教学中的一些好的方法，建议等与大家分享、交流，以求共同进步。
本次主题研讨活动共有四项议程：（一、集体备课组代表谈集体备课经验。二、作课教师谈授课思路与课后反思。三、结合本次研讨主题及两位教师的作课，请各位老师作交流发言。四、请校领导就本次活动作精彩点评）
程序：
一、首先请集体备课组成员代表郭玉芳老师就《荷叶圆圆》这一课的集体备课过程做一简单陈述。
二、两位执教老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思。
三、主题经验交流：
就本次主题教研活动及两位做课教师呈现主题研讨课，恳请老师们真诚点评并谈谈自己在识字教学中的好方法，以便我们今后更好地上好识字课。首先请***老师发言，大家欢迎！......
四、经验与不足：
1、通过本次主题教研活动，使我们在识字教学方面学到了一些好的识字方法，比如游戏识字、换偏旁识字、儿歌识字、编字谜识字，图画识字等。
2、提高了教师们集体备课的能力与驾驭课堂的能力。
3、为“教给孩子识字方法，培养一年级学生识字兴趣”的小课题研究奠定了基础。
当然，本次活动也存在着一些不足，准备仓促，与我们的教学设想有一定的差距。在今后的研讨活动中我们会虚心向其他年级组学习，向在座的各位学习。
五、请校领导就本次主题教研活动作精彩点评
结束语：
首先感谢校领导对本次教研活动的大力支持与肯定，其次感谢参加本次教研活动全体老师的积极参与，谢谢你们的参与，我用“用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！”来结束本次主题教研活动。最后，再一次感谢大家的参与，本次活动到此结束！
活动主持词13
女：尊敬的各位领导，各位来宾
男：亲爱的老师、同学们
合：大家好！
男：欢迎大家来到高新区第六小学书香校园展示活动第二现场。我们将隆重举行“书声朗朗、文墨溢香成果展演”。
女：这次展演，旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园”。
男：这次展演，也是我校“建设书香校园省级课题”开展以来，书香成果的一个缩影。
女：每天清晨，我们六小的每个学子，踏着晨曦，浸润在经典诵读中。每个午间读书课，师生徜徉在经典书海中。
合：那经典的美文，高亢的`诵读，优美的舞蹈，和谐的旋律，汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。
节目一
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
女：下面让我们一起迈开步伐，踏进经典诵读的大门，用心聆听意深、理透、志远、境高的贤哲智慧吧！经典诵读的太阳正从东方徐徐而生！
男：请欣赏高年级学生大型诵读展演
女：老师们，同学们，中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
活动主持词14
尊敬的各位老师、各位同学：
大家上午好！
风霜雪雨二十载，同窗共读情谊深。期盼已久的西峪中学31、32、33级三个班同学联谊会，在同学们的积极响应和共同努力下，今天在XX宾馆隆重举行了！
在此，请允许我代表聚会筹备小组全体成员，对今天抽空参加我们聚会的X老师、X老师、X老师、X老师、X老师、X老师表示最衷心的感谢！对参加聚会的各位同学表示热烈的欢迎。
在我们同学聚会开始之前，我先简短介绍一下我们聚会会议的主题与内容。
同学聚会声明
不以聚餐斗酒为目的，以互帮互助为前提。
不以相互讥讽为目的，以联络友谊为前提。
不以拉帮结伙为目的，以交朋识友为前提。
不以个人英雄为目的，以团队协作为前提。
这个聚会声明，相信大家都看的有点厌烦了，但我还要强调一下咱们的这个声明《会上强调声明内容》。
说完了咱们的聚会声明，我来简短介绍一下今天到聚会的活动流程。
主要流程有五项：
第一、到场老师对聚会的简单寄语
第二、同学们各自简单自我介绍。
以我为例：陈育军，在校时31班学生，很高兴能参加这次聚会等等。
第三、针对发言简单点评。
第四、午餐
第五、联谊活动。
在这里我强调一下，因为我们的联谊活动在午餐之后进行，也在这个场地中举行，所以我希望大家在午餐的时候尽量不在地上乱扔垃圾，以免影响随后联谊活动的顺利进行。
下面，我们开始聚会内容的第一项。
主持人：请到场的几位老师分别对聚会表达自己的祝福，请大家欢迎！
《老师寄语的时候，PPT开始播放往以往学生时的旧照片》
……
主持人：老师们的深深祝福，让我回忆起了我们做学生时的一幕一幕。为了再次加深我们的回忆，我们接着做聚会第二项内容，请每次同学简单的自我介绍一下自己。
……
主持人：总结发言：
到场的每位同学都做了简单的自我介绍，我从每位同学的自我介绍中，看出了很多……
有的同学介绍自己的时候落落大方，举手投足间都显示出了自己自信的一面，反观我们有的同学，简单的三句自我介绍却说的声音很低，也许这是阅历造就性格的原因。我指出这几位说话声音不自信的同学，没有其它意思，想说的只有一个意思，那就是：我们今天在这里的都是同学，无论你以前怎么样，聚会后明天会怎么样，我想说的是，大家都抬起头来，把自己最自信的一面展现出来，在今天展现出一个最好的自己，大家说：好不好？
异口同声的好字，说出了大家此刻的心声，那么就让我们的自信从现在开始，下面我们的聚会进入第四项，是什么呢？那就是：
大家尽述同学情的环节。服务员，请上菜！
《在服务员上菜的环节中，再次强调一下不要在地上乱扔东西，以免影响下午的联谊活动》
看看时间，觉得大家聊的和吃的差不多的时候。
主持人：午餐大家吃好了没？《有的人可能会说，没有》
主持人：有的人说没喝够，没有说够，这我能理解，但为了我们下面即将进行的.联谊活动，请大家暂时忍耐下，待得咱们活动结束后，大家再尽情的畅饮聊天。
下面请大家离开自己的座位，配合服务员将餐桌整理一下，同学们可以坐在条形桌后面，耐心等待下面活动的开始。
《服务员收拾桌面时，PPT中打出分组名单，主持人将分组名单与每小且负责人公布给大家。突出表明活动属于比赛环节，优胜者有奖品赠送》讲明奖品的提供方。
本次集会联谊活动的奖品由XX同学和XX同学热心赞助，XX同学代表自己所属行业，为大家赞助 金额代金券，XXX同学代表自己XXX公司为大家赞助 金额代金券，为表示出咱会聚会对XXX同学和XXX同学这次的热心赞助的谢意，请大家鼓掌！
场地准备出来后
主持人介绍今天联谊活动的三个活动与目的。
主持人：今天我们的联谊活动有三项，大家请看大PPT显示屏《PPT屏显示活动项目》，分别是：
一、信任背摔 （勇气与信任）
二、雷区取水 （合理利用资源，群策群力）
三、同心杆 （同心同力，协作一致）
为了达到游戏效果，我们分成四组进行，请大家按照每组名单进行分组一，寻找自己的各组位置与负责人。
待得一切准备完成后，开始第一项活动。
一、定队名
主持人：请各小组人员推选出一名同学，任自己小组的队长，十分钟内定出自己的队名、队旗、队呼口号。制作队旗的时候给发出彩笔和广告纸的道具
制定完成的小组可以上台展示自己的制作成果。
为了奖励先行制作完成的小组，我们会对第一名制作完成的小组进行奖励，同时也会对最后一名制作完的小组进行惩罚，惩罚的内容就是为大家表演个节目，这个节目可以是个人的，也可以是集体的，请大家抓紧时间。
……
一切完成后，我们开始今天联谊活动的第一项内容。
活动主持词15
张：尊敬的各位来宾、各位朋友
林：亲爱的王者俱乐部的会员们：
合：大家晚上好
张：我运动，我快乐，我健康;
林：你参与，我参与，全民健身，让我们一起走进王者俱乐部，阳光健康，优质生活。
张：今天我们王者健身俱乐部在这里与各位会员、嘉宾及各位朋友一起分享和感受成功的喜悦，一起交流健身活动给我们带来的身心的健康与快乐，也在此，答谢各界人士及各位会员一直以来对我们的关心与支持。
林：全民健身，王者风范,王者俱乐部是一所旨会提供室内健身的大型,高档的健身中心.汇集了器械瑜伽舞蹈桑拿休息区私人教练台球乒乓球于一体的私人会所,健身中心将积极推动单位和家庭的参与,并向有兴趣提高体育技艺的人士提供专家指导和训练性的课程
张：今天晚上我们除了有精彩的文艺节目表演之外呢，还有丰富的抽奖活动。当然也少不了有现场观众参与的互动节目。
林：今天晚上抽奖活动得到“金六福”及一瑶养生馆大力支持，在此，向他们表示感谢。
张：那么今天晚上我们所有的节目都是由我们王者健身俱乐部的各位教练与会员们进行表演。
林：由教练及会员进行表演,啊,真让人期待.
张:节目一《街舞》：首先,:请欣赏阿乐给我们带来的街舞。
林：节目二《肌肉秀》
现代社会竞争日趋激烈，生活节奏不断加速，人们在丰衣足食之后，对生活的质量要越来越高，王者健身俱乐部让您在紧张的工作、学习后、释放身心，缓解压力，陶冶情操，接下来有几位教练为您展示男士的'强健体魄，健康的美!请欣赏《肌肉秀》。
张：王者健身俱乐部它不是单纯锻炼身体的场所，而是集健身塑体，娱乐休闲及传播健身知识于一体，能为顾客提供全方位综合性服务的场所。
林：接下来到了抽奖环节(三等奖，奖品是VIP季卡)
林：《爵士舞》：爵士舞是一种急促又富动感的节奏舞蹈，让我们一起跟着愉快、活泼的节奏舞动起来。
张：〈瑜伽〉属于柔韧性运动，能改善脊椎柔软度，适合办公室一族。
林：游戏互动环节
张：《动感单车表演》动感单车表演是极限运动，它是结合音乐、视觉效果等独特的充满活力的运动。
林：《肚皮舞》是一种带有阿拉伯的风情舞蹈，肚皮舞是教为女性舞蹈，随着千变万化的快速节奏摆动臀部腹部，也是深受女士喜爱的减肥方式。
张：《少儿拉丁舞》拉丁舞大家都很熟悉，也深让人们喜爱，活力、火热的艺术表现形式，处处展现出曲线的美。
林：《钢管舞》是利用钢管为道具，进行攀爬、旋转、倒立等工作来完成有序舞蹈动作的道具性舞蹈。其着装、动作瘊定了钢管舞具备性感性以及娱乐分健身价值。
结束：
林：快乐的时光，总是如此短暂，但是“轻松、快乐、自信、健康”王者俱乐永远伴着您，让我们一起加入《王者健身俱乐部》阳光健身，优质生活。
张：『王者健身俱乐部, 全民健身活动』至此圆满结束，既是结束，也是健康的您新一个开始，各位朋友，欢迎你们加入《王者健身俱乐部》，各位会员让我们一起携手共创美好的明天。
林：祝大家身体健康，生活愉快!
【活动主持词】相关文章：
活动主持词07-30
活动主持词01-06
活动主持词12-05
国庆活动主持词05-28
比赛活动主持词05-15
开业活动主持词04-26
教研活动主持词06-18
赠书活动主持词11-18
班级活动主持词11-05
促销活动主持词11-05