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小学生升旗仪式流程主持词
主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。时代不断在进步,主持词的实用频率越来越高,好的主持词是什么样的呢?以下是小编整理的小学生升旗仪式流程主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生升旗仪式流程主持词1
甲:尊敬的各位领导。
乙:亲爱的老师们,同学们。
合:大家早上好!
乙:本周升旗仪式由XX主持。
甲:我们伟大祖国的XX年国庆即将来临。
乙:我们怀着激动的心情,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。
甲:金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,是自信。
甲:自信是灯塔,照亮人生前进的`路程。
乙:自信是路标,指引人生前进的方向。
甲:人生之旅的向导是自信。
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:让我们坚持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越理想!展翅高飞!
乙:xx中第8周升旗仪式。
合:现在开始!
乙:全体肃立,出旗!
甲:升国旗!奏唱国歌!全体师生行注目礼!
甲:礼毕!下面有请X校长给我们讲话!
乙:下面有请总务处x主任讲话!
乙:每个人都有一片朝霞,自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲:既然敢在春天里开花,就有信心在秋天里收获。
乙:我们是一张白纸,我们是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲:别忘了给你的白纸上写上自信,别忘了给你的人生镀上期望。
乙:在祖国XX周年的庆祝之日来临之际,让自信的种子飘满世界。
甲:让自信在我们心中萌发,衷心祝福祖国母亲,国运昌隆!
乙:本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。
小学生升旗仪式流程主持词2
男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:同学们你们知道吗?联合国教科文组织确立11月16日是国际宽容日。
女:曾有人说过:一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。
男:宽容是一种美德,它可以融化人们心中的隔阂。
女:宽容是一种胸怀,它像大海一般宽阔。
男:生活像一片汪洋,宽容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的宽阔。
女:生活像一座山峰,宽容是小径,循径而上,才知山的高大和巍峨。
男:宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳。
女:宽容是一种高贵的品质、崇高的境界。
男:学会宽容,世界会变得更加广阔;忘却计较,人生才会永远快乐。
女:多一些宽容就少一些心里的隔膜,多一份宽容就多一份友爱。
甲:宣布玉华小学“学会宽容,做文明好少年”主题升旗仪式
合:现在开始!
甲:请升旗班5.2中队出旗!
乙:请升旗手父母亲自为升旗手佩带光荣的绶带!
乙:请升旗手做自我介绍
甲:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗、唱国歌!
男:用宽容的心境和同学相处,友谊才能稳固和长久。
女:宽容意味着尊重、理解、信任和沟通。
男:宽容别人就是做了一件高尚的.事
女:一颗宽容的心,让我们彼此和睦相处
甲:请听5.2中队的国旗下演讲。
乙:唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》
男:在生活当中,需要一种宽容,更要学会宽容,
女:没有宽容,会使你处处碰壁,寸步难行。
男:如果你以一种宽容的眼光去看待世界,你会觉得绿水青山,碧云蓝天,无一不是令人赏心悦目的彩图。
女:如果你以一种宽容的心态去对待生活,你会觉得生活是一首诗,是一曲歌,就会感觉到生活是无比的轻快、欢畅、真实而美好。
齐:让我们学会宽容,团结友爱,做文明少年。
甲:宣布玉华小学“学会宽容,懂得礼让,做文明好少年”主题升旗仪式
合:到此结束!
小学生升旗仪式流程主持词3
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好!
甲:崭新的一周又开始了
乙:我们在期盼中迎来这个庄严而又神圣的一刻。今天的升旗由我们六年级二班主持。
甲:我是六年级二班的甲
乙:我是六年级二班的乙。
甲:我们六、二班我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。在这个温馨的'家庭里,我们犹如阳光下的禾苗,吸吮着知识的甘露。
合:双语实验学校升旗仪式现在开始!
乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
甲:今天的升旗手是六年级二班的门煊、糜燕萍、解宗雨和董兴龙4位同学。
乙:门煊同学,成绩优异,团结同学,是我们学习的好榜样。
甲:糜燕萍同学是我们班的班长,她成绩优异,写字也比较漂亮,平时热心帮助同学们,为班级做了不少贡献。
乙:解宗雨同学严于律己,成绩优异,关心班集体,老师和同学们都很喜欢她。
甲:董兴龙同学是我们的一名新生,他学习认真刻苦,成绩优异。团结同学,是一位品学兼优的学生。
合:大家一致推选以上四位为我们班光荣的升旗手。
乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
甲:全体师生唱国歌。指挥:李文静
乙:下面是国旗下的演讲,由六年级二班的付尊元同学为大家演讲。
甲:下面是校训,由校长主持。大家欢迎!
乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书。
甲:仪式结束,请各班按顺序带回。
小学生升旗仪式流程主持词4
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好。
甲:学习,对于同学们来说是非常熟悉的一件事了,但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。
乙:一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。
合:《学习从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗
甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直遥遥领先,成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。
乙:请老师为他们授佩带。
甲:请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲:全体少先队员面向升旗台站好。
乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。
甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。
乙:全体面向主席台站好。
甲:请老师做国旗下讲话。
乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。
甲:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的.在蓝天上翱翔。
乙:习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;
乙:良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。
甲:我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙:播种一种行为,收获一种习惯。
甲:播种一种习惯,收获一种性格。
乙:播种一种性格,收获一种命运。
合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!
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