我爱我的班级演讲稿(通用15篇)
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当今社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我爱我的班级演讲稿(通用15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
我爱我的班级演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是我爱我班。
我们五(3)班是一个温暖的大家庭。同学们互相帮助,你给我讲这道题,我给你讲那道培优题。彼此之间相互请教,提高,多好呀!
我们五(3)班是一个团结友爱的大家庭。记得这次学校举办秋季运动会,同学们踊跃地报名参赛。这样做的目的只有一个,那就是——为班级争光;运动员们不仅报名积极,而且还勤奋刻苦地练习:一放学,就用如闪电般的速度冲向目的地——操场。跳绳的练跳绳,跑步的'练赛跑,拔河的练拔河。还有一次,我们班上体育课,女生练跳大绳或练软排,男生打篮球。就在大家玩得兴高采烈之时,一位女生被绳子绊倒了,手擦破皮流血了,她一看,立刻嚎啕大哭起来,同学们听见哭声,立即跑过来陪她去医务室,一路上还不停地安慰她。她听了同学们的话,立马破涕而笑,伤口的疼痛仿佛也减轻了。她一定感到心中暖暖的,对同学们连声说谢谢。我看到这一幕,感到我们班是一个温暖、团结、友爱的大家庭。今后我无论走到哪里,都记着班上的每位老师和同学,因为他们陪着我走过了快乐的少年时光。
我爱我班。谢谢大家,我的演讲完了!
我爱我的班级演讲稿 篇2
各位老师同学们:
大家好!
我叫毕雨曦,我今天要讲的主题是《我爱我的班级》。
温暖的阳光静静地铺满了教室里的墙壁,我们这班调皮可爱的同学们正在认真听着老师循循善诱的教导。这是一副多么温馨和谐的画,这就是我的班级,我的家——六年(二)班。
我爱我的.班级,是因为我的班级里有许多和蔼可亲的老师们。数学老师给我们上课时,幽默风趣,与别的老师教的方法别具一格,让我们沉迷在快乐的数学王国里;语文老师认真的批改我们的作业,我们不懂得,他耐心地给我们解答,上自习课,我们这班小女生去逗逗老师,老师就会露出欣慰的笑容;有敬业的英语老师;有体魄强壮的体育老师;有让我们感受音乐的魅力的音乐老师等等,他们因我们快乐人快乐,因我们烦恼而烦恼。您说,和这样的老师相处,能不快乐吗?
我爱我的"家",因为我们的家里有许多可爱的同学,比如勤奋学习的袁锦权,爱劳动的黄朋……我们这里的方面从不用班主任担心。我们会按时自觉去打扫,用双手清洁校园,让校园变得干净,清新。班上有人生病了,其他同学就会嘘寒问暖的,像亲兄妹那样照顾得无微不至的。您说,在这样一个有爱心的集体里,我能不快乐吗?
我爱我们的"家",因为我们的家是一个团结的班级。我们认真学习,守纪律,讲文明,积极锻炼,努力争取去做"四自少年"。在校运会中,全班同学团结合作,发挥潜能,拿到了第一名。可以说没有团结,就尝不到胜利的果实。您说,我在这样团结的班级里,我能不骄傲吗?
在学习上,我们班也是个积极上进的班。
当然,我们班级也存在那样的不足,但我们坚信,在老师的帮助下和同学们的共同努力下,我们会一步一步地优点走去!谢谢大家!
我爱我的班级演讲稿 篇3
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。
我们班是一个每天都充满欢乐的班集体,时光总是倒流的那么快,想想现在,已经从一个调皮的一年级小学生变成了一个懂事,即将成为中学生的六年级学生了。看着一年级的小弟弟小妹妹玩着我们曾经玩过的游戏,想着我们那时玩的场景,总是有些心酸……
我们班是一个团结友爱,互帮互助的班集体。去年暑假,我们每天努力、勤奋地发博文,每天为了发博文连电脑也不玩了。终于,功夫不负有心人,我们夺得了"书香班级"的称号,获得了价值五百元的精美图书,大家把这些书小心翼翼地放到书架上,特别珍惜我们自己获得的图书。在班里的时光总是那么的快乐。
老师如一只春蚕,每天细心地吐着丝,那一根根丝就是老师教的一个个知识。春蚕勤劳付出,不求回报,老师也是这样的,她只是想让我们好好学习,长大后建设祖国,做祖国的'栋梁。
同学们则如一只只小鸟,我们虽然现在还小,羽翼还没有长齐,可我们长大后一定会在天空中展翅飞翔!我们每天快乐地成长,每天快乐地学习,始终会有一天,我们可以从小鸟变成大雁!
我们班就像一个太阳系,老师就是宇宙的中心——太阳。我们就是那些绕着太阳转的小行星。我们每天都在吸收着太阳的光和热。
我们班就像一个大家庭,一个快乐的港湾。语文老师和蔼可亲,数学老师知识丰富,英语老师虽工作量巨大,可依旧不知厌倦地给我们上课。
我爱我的班集体,因为我是这个大家庭中的一员!
谢谢大家,我的演讲完了!
我爱我的班级演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
几乎很多人都知道中国神话故事中有一个不可或缺的角色——月老。但大部分人眼中月老的职责即红娘,只牵人世间的姻缘,不过我认为只要关乎情感,这个快乐的小老头都会去帮一把。于是在某一日,他的快乐将我们这一群人牵在一起。于是78这个快乐的家庭便诞生了。
相聚在78,我们时刻感受到她的骄傲与自豪。军训时的崭露头角,广播操时的独领风骚,英语单词默写时的医芒毕露……一次次的成功绝非天赐。只有我们知道,这些付出了我们多大的精力;年终评为优秀班级,只有我们知道,我们还不够优秀,几次活动的夺冠并未达到优秀的标准,但我们又在努力,相信我们会更好。
我们的老师真得很好。他们小心翼翼地照顾着我们这一群简单却又判逆的孩子。为了我们,班主任相荣娜一次次的上火,每一次的愁眉不展都会是我们心中的痛。遇见我们,她的"Lucky"似乎不再为她带来幸运,却在无形中庇佑了我们。
上帝说,每个孩子都有一个守护自己的天使在人生最悲伤的时刻,我们前行的路上只会发现一行脚印。那时的你或许会责怪天使离弃你,但你可知道天使此时正在背着你前行。天使不会离弃她的孩子,因为她的名字叫天使,每个学生的天使就是自己的老师。所以学生时代的'自己应该是最快乐的,因为—有众多的天使守护,我们的前行多了一份温馨。
每一份友情让我们学会珍惜。伤害朋友后的自责使我们希望自己更加完美,即使朋友没有责怪,而对朋友的每一次请求,我们不忍拒绝。在对朋友有愧疚中我们一日日蜕变,经历风雪的洗礼,我们一起成长,一起欢笑。伤害朋友后有的只是对自己无知的悔恨。如果我曾经伤过你们,那么"对不起",虽然这句话并不能代表什么,但却是我是真挚的道歉与祝福。或许半年,或许三年后,不会再有机会给你们说这句话。
因为某一天,月老醉酒后很有可能会稀里糊涂地将我们这群人送至不同的天涯与海角。但我希望距离不会使我们生疏,因为我相信,距离只是思念的借口。
一只蜘蛛生活在佛的屋檐下,日日听佛诵经。千年后,它问佛说:"您认为世间什么才是最珍贵的?"佛沉吟了一会儿,说:"世间最珍贵的莫过于曾经得到的和将要得到的了。"
失去后才懂珍惜,又有什么意义,人生最重要是下一步的路。不论前方我们会遇到什么,我希望,我们的78班没有"悔"。若干年后,我希望,在我们的心中,78班是一份温馨的回忆,回忆中有你,有我,有我们的老师与我们的欢乐……
我爱我的班级演讲稿 篇5
老师们,同学们:
大家早上好!
每一次相遇都是一种奇妙的缘分,缘分让我们相识,让我们一起玩闹,让我们一起经历风风雨雨,洒下青春的泪水和欢笑。在我的初中生活中,又是一种奇妙的缘分,让我们60个性格不同的同学汇集到一起,形成了一个温暖的集体—122。
在这里,有最感动的细节、有最磅礴的气势,有最可爱的女生、有最潇洒的男生,当然,还有我们敬爱的老师。我第一个朋友,是一个叫朱杰的男生,他有一张圆圆的脸,黑白分明的眼睛,活像动画片《聪明的一休》中的一休哥。上学期的科技之旅,有一张照片,照的是他在奔跑,正好把他的腿扬起的那一瞬间拍了下来,我开玩笑地叫他断腿哥(最后演变成了腿腿),部分同学也跟着喊,他可能是欲哭无泪吧,哈哈。金淼是我第二个认识的朋友,她有一头毛茸茸的`短发,有时候没睡好,一撮头发就会不听使唤地竖起来。她的名字很特别,同学亲昵地叫她“三水”,她的性格有时候很迷糊,作业忘带家作没抄,但是每次都能得到热心的帮助。“陈大雁”是我要好的朋友,她有一头波浪卷,小巧的鼻梁上架着一副红框眼镜,嗓门比较大,性格很开朗。我和她时常在教室里放声歌唱:“让我们红尘作伴,活得潇潇洒洒;策马奔腾,共享人世繁华;对酒当歌,唱出心中喜悦;轰轰烈烈,把握青春年华。“这时候虽然有人直呼:“吵死了,别唱了。”但我们依旧唱得响亮,这时候就会有更多的小伙伴与我们一起唱,大家都洋溢着幸福的微笑。是的,我们要把握青春年华,与这群温暖如太阳般的朋友一起共享这人世间最难得可贵的友情。我还有三个善良可爱的朋友,他们分别是:路路、怡宝和京京。黄津路是一个瘦瘦的男孩,他的名字由来很有趣:“我妈说我是在去天津的路上生的,所以叫黄津路。”别看他平时风风火火的,其实是一个深藏不露的“学霸”。怡宝的性格大大咧咧,悲伤来得快也去得快,热情的心让每一个人都忍不住亲近她喜欢她。京京是一个清秀的女孩字,很重感情,也让人觉得很有安全感,和我的兴趣爱好很一致,我也常常亲切地叫她“知音”。
感谢你们给我的温暖,给我翅膀让我可以翱翔,给我力量让我变坚强,你们是我筑梦路上最美的太阳。
我爱我的班级演讲稿 篇6
老师们,同学们:
大家早上好!
也许,您会感到疑惑,班级怎么会是你的家呢?因为,我把班级当家爱!也许,您又疑惑了,你的班级有那么好吗?是的!不信,就请您接着听。
我爱我班,因为我们班有许多可爱的同学。比如,学习刻苦的郑青,热爱劳动的刘科燕,工作负责的陈南林,雷厉风行的程启芳,运动健将周万涛,活泼搞笑的周远航等等。他们,在劳动方面,从来不让班主任操心,按时自觉打扫教室、走廊、包干区,用自己的双手为校园的整洁、美丽贡献自己的力量。玉树地震了,同学们纷纷拿出自己的零花钱,就连爱吃零食的同学也毫不吝啬地献出自己的爱心。您说,呆在这样的一个有爱心的'集体里,我能不快乐吗?
我爱我班,还因为我们班有许多可爱的老师。语文老师,上课幽默风趣,不一样的教学方式,让我们在快乐中学习;数学老师,认真批改我们的作业,耐心地为我们解答问题,在我们懂了之后,平日里总是板着的脸上也能露出欣慰的笑容;班主任,辛勤教书的同时,常与我们交流谈心,他是育人教书好老师。此外,还有苦口婆心的物理老师,兢兢业业的生物老师,知识渊博的历史老师,带领我们游览音乐世界的朱老师,等等,他们都会因我们的快乐而快乐,因我们的烦恼而烦恼。您说,和这样的老师朝夕相处,我能不自豪吗!
我爱我班,因为我们班级是个团结的班级。我们认真学习,讲文明,守纪律,劳动积极,所以,我们班是学风建设先进班级,我们班每月都能得常规考核优胜红旗;运动会上,我班运动健儿们在啦啦队的高呼声中,发挥潜能,奋力拼搏,虽然我们只取得了一个个人第一名,但是,由于全体同学的共同努力,我们用无数个三、四、五名和团体跳绳第二名,团体50米往返跑第三名的成绩夺得了团体总分第三名的好成绩。可以说,没有团结,我们就尝不到这胜利的果实。亲爱的老师,亲爱的同学,您说,生活在这样的集体中,我能不骄傲吗?
我爱我班,因为我们班级还是个积极上进的班级。这次期中考试,我们班没能保住第一名,全班同学心里都不是滋味。但是,面对失利我们没有气馁。在老师的帮助下,我们认真分析,找出差距,静心思考,寻求对策。现在,我们已经全身心地投入到学习中。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们一定会用我们的努力,让2011年寒冬的腊梅花开得更艳,香得更远。
说了这么多好,也许您又会问了,你们班没有缺点吗?不瞒你说,我们班也有一些不雅的事,如抄作业,校外打架等。但这只是极少数人,这些问题也是成长中的问题,我们班的主流是好的,班风是好的。并且,我们一致坚信,在老师的教育和帮助下,在同学们的共同努力下,我们一定能克服缺点,一步步走向优秀。
我爱我的班级演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是初一五班的李宝诚,今天,我演讲的题目是:我爱我班。如果把人生比作一条漫长的道路,那么,初中生活就是一道亮丽的风景线,拥有青春力量的我们,生机勃勃;活力四溢,我们爱我们的班级,我们用最火热的心,书写青春的美丽,书写属于我们自己的历史,我们知道,我们就是一道风景,一道迷人的而又不可复制的风景。
我爱我班,早晨,顺着第一缕阳光踏入校园,步入教室,“入室即静,入位即学”。的班风展现眼前,窗台上的群花争奇斗艳,映着班级的生机,映着黑色的黑板和一张张严肃认真的脸。“过程永远与结果并重。”“努力过的失败不会后悔。”活动中,努力向上,奋力拼搏的是我们,运动场上,挥汗如雨,永不言败,冲在前面的是我们。班级墙上的一张张奖状就是我们集体连在一起的心不可战胜的见证,就是我们集体荣誉感的力量,更是我们青春无悔的写照。
我爱我班,学习上,我们目光坚定,因为我们都有着心中属于自己的追求,我们勇跨高峰,自然敢打硬仗,可越山巅,自然也敢去融碰心中那其实可能的所谓不可能。73颗向上的'心,73颗荣誉感强的心联在一起,我相信,攻无不克,战无不胜,再不会是两个平常普通的词语。
我爱我班。在我的班级,在这里,大清早教室里早已书香浓
郁;在我的班级,在这里,老师爱如春雨,点化着我们幼稚的心田,教会我们分析思考,合作竞争,如海上灯塔,确定我们前行的方向。在我的班级,这里,也是73人共同的家庭。
我爱我班,我们拥有竞争,但照样亲如兄弟;我们拥有对比,但我们的心依旧团结在一起······
学习上你争我赶,遇到问题热烈讨论,携手共进;课下,我们嬉戏玩闹,团结和谐。通过逐渐的交流与溶合,互相之间真正找到了兄弟姐妹的友谊。
我相信,我们会从这里放飞梦想,创造属于我们的青春世界!请记住,我们站在青春靓丽的顶峰之上,世界也会因我们的存在而真实,喧闹,美丽。
我的演讲完毕,谢谢大家。
我爱我的班级演讲稿 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我爱我班》。我是五年四班的王娅宁,我生活在五年四班这个集体当中,我们同学之间团结友爱,互帮互助,取得过不少的好成绩呢!在秋季田径运动会上,我们不但取得了精神文明奖,还获得了全年级团体总分的第一名。十一月份,我们班取得了形象班级的锦旗。这都是我们集体得来的荣誉,不但是我们同学努力的结晶,也是老师严加管教的.成果。
为了给我们打好基础,我们的班主任兼数学老师不厌其烦地给我们强调每一道容易错的题型,只要那个同学有不懂的问题,都可以问数学老师,老师都会给予详细解答。记得又一次,我遇到了不懂的数学题,就去问老师,老师给我讲了很多遍,有些地方我还是不太明白,于是,老师还是没有放弃,依然认真地指导我,最后,我终于明白了。每天放学,班主任老师都会叮嘱我们快点回家,别在路上玩,注意安全。班主任老师这样对我们负责,我为生活在这样一个班集体里感到自豪。
我们的语文老师是一位严肃的教师,在课堂上,她一丝不苟地为我们讲课,能把每一篇课文所表达的感情描述得非常透彻。在每个星期的读书交流会上,她总是把我们当主角,老师自己在一旁听得津津有味,最后才发表自己的意见,从不插话,让我们自由发言,从而学到知识,体会读书的乐趣。
在生活和学习上,我们同学之间能做到互帮互助,比如:我那次生病了,几天没来上学,回来之后,同桌和小组长主动帮我补习,而且像老师一样认真有责任心,要是哪位同学没带本子,周围的同学会主动借给他,根本不需要自己动嘴向别人借,可见,我们班的同学是多么乐于助人啊!
我们五年四班需要我们每个人爱护它,从此以后,我要爱护我们班的一切,比如:地上有垃圾,我会随手捡起来,班上有什么活动,我都会积极参与,为班级争得荣誉,为它添彩。
我爱我班,我会为我们班添光彩,它也会因为我们而更变得更精彩。
我爱我的班级演讲稿 篇9
老师们,同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《我爱我班,我爱我校》
班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展。
爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和谐共处,努力搞好班集体。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。
爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,顾大局,替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?
热爱班集体,热爱学校,要有实际行动,最基本的.要做到三点:敬爱老师,热爱自己,关爱同学。同学们,让我们以崭新的面貌去创造我们和谐团结的班集体,处处开满温暖之花的校园吧
我爱我的班级演讲稿 篇10
老师们,同学们:
大家早上好!
我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的'同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——初一十四班!学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。
家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,初一十四班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的.矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。
任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,61颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。
走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家——初一十四班!
我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。
我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——初一十四班!
我爱我的班级演讲稿 篇11
老师们,同学们:
大家早上好!
每天清晨,在微曦的晨光中,我背着书包,迈着轻快的步伐,沿着熟悉的小路,走进熟悉的校园,来到那个熟悉的教室,推开门,迎面而来的是熟悉的气息和一张张亲切的面孔。这里是五年三班,我们31个兄弟姐妹共同的家!
窗明几净,朴实无华,几盆麦冬即使在寒冷的冬日依然静静生长,为我们展现坚强的生命的绿色。墙上,有一张张凝聚了我们心血的手抄报。看到它们,就会想起综合性学习的那些时光。我们震撼于祖国文字的精妙和神奇,也为祖国曾遭受的屈辱感到愤怒。自主学习让我们感受到学习的快乐,也拓宽了我们的视野。学习对我们来说,从来都是一件快乐的事。在课堂上,我们正襟危坐,让老师或激昂或舒缓的声音把我们带进一个又一个知识王国,在那里,我们见识了毛主席作为一代伟人的胸怀和气魄,重新认识了字母xx,它帮助我们解决了不少难题。我们学会了认识事物的两面性,也深深懂得,科学道路上没有捷径,一切都要脚踏实地。
我们明白,独木不成林,只有千树万树齿相依,才有那阵阵松涛。我们知道,滴水不成流,只有千点万点长聚首,才有那碧波万顷。在课外活动中,"团结"使我们受益匪浅。曾经的我们,虽然在学校运动会上也努力拼搏,在文艺汇演中也挖空心思,但总比其他班级稍逊一筹。痛定思痛之后,我们摒弃了各自为阵的不良作风,心往一处想,劲往一处使。通过努力,我们终于技压群雄,勇夺桂冠。捧着鲜艳的奖状,我们百感交集,这不是一张普通的`奖状,它告诉我们,只要努力,没有什么不可能!
我的"家"里,有三十一位性格各异但同样可爱的兄弟姐妹。有提笔成文的"才女",也有技惊四座的"笑星",有的在运动场上健步如飞,誓要超越刘翔为祖国再拿金牌,有的说着一口流利的英语,愿为祖国的外交事业贡献力量……我们会争吵,但转眼便言归于好,有了困难,我们互相帮助;获得成绩,我们真诚祝贺,快乐分享,因为我们是一个集体,我们是一家人!
在前进的路途中,尽管道路险阻,但我们并不畏惧,因为我们有能带领我们走过"山重水复"的家长——我们的老师!我们的班主任李老师风华正茂,她会用不同的方法把我们带进课文创设的情境中,会为我们带来许多新鲜的资讯,她还会通过一个个小故事告诉我们做人的道理,不让我们走入歧途。我们会"怕"她,因为当我们做错事,她会严厉地指责,使我们的坏习惯无处藏身,但我们又不怕她,因为当她不小心因为口音的关系念错字,她会诚恳地接受我们的纠正,并真诚地道歉。比赛时,她比我们还紧张,获得好成绩时为我们欢呼,给我们精神和物质上的鼓励。
我们还有一个温柔漂亮的数学老师,她上课时总是循循善诱,把复杂的问题各个击破,上数学课就如同打一场艰难的仗,每当我们在她的带领下凯旋,胜利的喜悦和学习的乐趣在心中漫溢,对数学的兴趣也就越来越浓。对成绩不够好的同学,她也从不责备训斥,而是一遍又一遍不厌其烦地讲解,直到暮色四起,直到每一个同学都"满载而归".
这就是我的家,我的兄弟姐妹,我的家长亲人,我们一起走过五年的风雨,经历五年的考验,在这五年里,我们快乐学习,快乐生活,31颗激情跳动的心紧紧的围绕在一起,共同书写着辉煌的篇章!我爱我的家!
我爱我的班级演讲稿 篇12
老师们,同学们:
大家早上好!
我演讲的题目是《我爱五班》。
九月璀璨的阳光静静地铺洒在我们的教室,和煦的微风柔柔地拂开了满园的桃李。处处莺歌燕语,这些美的萌芽是知识的启明星,闪烁着绚灿的光辉。
五班,感谢有你——,你是一个花雨的季节,一片让心花点缀绽放的园圃;你是一片蔚蓝的天空,一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地,一片让渴望尽情奔腾的育苗场。
五班,感谢有你——,你是我们成长的摇篮。三尺讲台育桃李一支粉笔写春秋,亲爱的老师带领我们迈向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在理想的晴空下,在学海的激流中四处交响!
五班,感谢有你——,你是成功与美丽的'升华,我们在书桌前构思灿烂的未来,用笔尖勾勒你恢宏的蓝图,翻飞的纸鸢驮伏美好的希冀,吟出成功的诗篇!
承传了三十年的职中文明,历经了三十载风雨砥砺,你积淀了深厚的文化底蕴。“招南北东西英才写特色,集古今中外精粹谱新篇”。你坚持着“一切为了学生,为了学生一切。”的办学理念,践行着“博学技精,求实创新”的办学目标,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就书写着新时代的华章。
我们都是你的儿女,我们怀着无尽的热情踏入了,“团结文明,求实进取”的0905班,五班的精神镶嵌到了我们的灵魂深处,我们将会记住在五班岁月如歌的春夏秋冬;我们将会记住在琅琅读书声中悄然绽放的日子;我们将会记住在老师循循善诱下攻克难关的岁月……我们将会在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想。
五班,你是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在我们每一个人的心底,任岁月匆匆,你雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,献给我们可爱的五班!
和气融春入酒杯,
谐得知识满袖归。
五更鸡鸣书生起,
班宣团结遍周围。
共喜同学读书乐,
创得功名报春辉。
辉毫写出风光美,
煌花脉脉弄秋晖。
和谐五班共创辉煌
我的演讲到此结束!谢谢大家!
我爱我的班级演讲稿 篇13
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《我爱我班》。
欢乐的鱼儿爱浩瀚的大海,健壮的马儿爱青青的草原,活泼的鸟儿爱湛蓝的天空,我爱我们的五年四班。五年四班是由五十四名阳光少年组成,是一个团结奋斗的班集体,是一个蒸蒸日上的班集体,我为生活在这样一个温暖、快乐的大家庭里而感到自豪。这是一个陶冶人生的.熔炉,蕴藏着一个神秘智慧的宫殿,在这里,你会感受到班集体的力量是多么强大。流动红旗常驻我家,运动会上我们团结一心争得第一,合唱比赛我们齐心协力取得冠军,每次考试我们的成绩都是遥遥领先。
我们在老师的培养下,茁壮成长。我们用大海的水做笔墨,也记录不完老师对我们的深情厚谊;夜晚的星星再亮,也该不祝老师为我们批改作业的灯光。老师对我们的辛勤付出,我们牢记在心。
我们全班同学亲如一家。遇到困难,同学们互相帮助,解决难题。跑步的时候,有同学摔倒了,同学们看到了,都去扶起他;同学生病了,在家里休养,同学们知道了,都去看望他;抬水的同学手受伤了,抬不起一桶水,同学们纷纷凑过去,说:“我们帮你!”同学有题不会,同学们都去帮他;同学的书包碰掉了,同学们就去帮他整理……
生活在这样的五年四班中,看到需要帮助的同学,我一定会竭尽全力帮助;同学若有不会的题,我一定去教;老师若需要我,我一定是老师的得力小助手……我要为五年四班争光添彩,使我们五年四班更上一层楼!
五年四班,你是心灵绽放的花园,你是一双让希望放飞的翅膀,你是一片渴望尽情奔腾的育茧场,你是我们成长的摇篮。我爱和谐美好的七年级四班!
我爱我的班级演讲稿 篇14
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是“我爱我班,我为我班”。
学期已经过半,无论是老师还是同学,都对自己的班集体有了一定的感情。初二、初三的同学们,你们面对自己已经相处了几年的班集体,此刻应该有了更深的感触。而初一的'伙伴们,你们虽然刚组成新团体不久,但此时回想一下,你们和它的记忆是否不知不觉的装满了整个脑袋。
班级是我们生活的重要场所,班级文化氛围对我们学生产生着潜移默化的教育效果。例如我们班的班级布置总会在墙上贴着激励人心的话;每个月会换不同主题的黑板报;这些都营造着班级文化氛围。如果我们班级表现优秀学校就会发流动红旗,既肯定了我们的成绩也有助于形成良好的班级氛围。好的文化氛围有利于促进我们学生的身心健康,有利于培养我们积极向上的情感和正确的价值观。
集体荣誉感是团队建设中事关成败的重要环节。有了集体荣誉感,我们学生就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性,每个学生都会表现出主人翁的一种强烈的责任感,会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,学生会做到心往一处想、劲往一处使,形成一股合力,从而使我们的班集体更具有凝聚力和竞争力。相反,如果我们学生缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的就是我们学生各自为战、每人心里都想着自己的一套,最后会发展为自我约束力下降,纪律涣散。一个好的班级是需要全体同学的努力的。
同学们,请记住:只有大家拧成一股绳,才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。
班级是我家,建设靠大家。让我们共同建设好我们的班集体。我的演讲完了,谢谢!
我爱我的班级演讲稿 篇15
老师们,同学们:
大家早上好!
今天很荣幸站到这里,我非常的激动,非常的感动,也非常谢谢各位领导支持与关心,谢谢各位老师的爱护,同学的帮助,谢谢你们。
怀着激动的心情,我比激动的双手,拿起这沉甸甸的奖杯,我的心是沉重的。今天能够站到这里我要感谢一个人,那就是我的'班主任—刘丽娜老师。非常感谢她,在我的学习中,她不仅对我的学习关心至极,而且对我的生活帮助颇多,即使我的良师,又是我的益友,我能够取得今天的成绩,离不开刘老师的激励和帮助,谢谢您。
回想这一年中,我遇到了很多的挫折,在我迷茫的时候,我也曾想过放弃,也曾堕落过,当我觉得已经到了人生谷底的时候,是刘老师以及亲爱的同学们给与的极大的帮助,让我在心灵上,身体上有了很大的改变,让我对学习又有了极大地信心。于是,我努力拼搏,坚持不懈的学习,直面困难,终于皇天不负有心人,在这一次的期末考试中,我取得了年级第一名的成绩,并且获得了这次“三好学生”的评选人,这份荣誉不是我自己的,这是整个班级的荣誉,谢谢你们。
在以后的日子中,我会继续努力,不负大家对我的期望,不会让大家在操心,谢谢大家,谢谢你们,我爱你们!
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