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开学第一周精彩演讲稿
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的开学第一周精彩演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学第一周精彩演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好！
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，从刚刚进入外国语学校，到如今初一上学期完美的结束。在这短短一个学期的中学生活中我们收获颇丰。
我们的学校生活丰富多彩。在绿色的军营中，我们学会了自理，自立，自强不息。学会了团结，互助；在紧急疏散演习中学会了仅用时1分29秒就脱离危险源区域，学会了自我保护；不仅如此，冬季的寒冷挡不住我们跳大绳比赛的热烈气氛，绳间的穿梭使我们身体更加充满活力；在圣诞节的联欢会上，一个个英语小表演，让我们了解了西方的传统文化；在庆元旦节目的欢笑之中，我们张开双臂来迎接新的一年我们的学习同样异彩纷呈。在配方教程中，我们可以挑选自己喜爱的课程，学习更有乐趣了；作业夹的使用，让我们学会定期整理材料，学习更加有效率；英语书写达标评比中，我们交上了一张张干净整洁，书写精美的作品；一本初一新生学习指导手册，从预习、课前准备、课堂学习、作业完成、复习改错几个方面进行着认真指导，细致说明，使我们少走许多弯路，受益匪浅。
这一桩桩、一件件都是在我们进入外国语之后所拥有的。
我们是幸福的'，我们是富有的。我们的学校教育理念先进，我们的老师博学多才，兢兢业业。我们的每一点变化、每一个进步，都凝聚着老师的勤勉垂范和辛勤劳动。是他们使我们迅速适应了初中的新生活，是他们时时处处注意培养我们养成良好的学习习惯和行为习惯。是他们教育我们做一个有修养的学子，在我们成长历程里为人生奠基，让生命绽放在爱与善良之中。是他们为我们展开美好的人生画卷，并写下浓墨重彩的精美一笔。在此，我们代表全体同学向他们表示衷心的感谢和深深的敬意！
期末检测即将到来，农民靠丰收检验自己付出的辛勤劳作，我们通过检测来检验一学期的学习收获。这不仅是对各门学科该学期应掌握的知识的检测，同时通过检测，为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。同学们通过检测，对自己的学习情况得出一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习方向。因此，希望同学们能积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，在检测中收获累累硕果，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号！
新的一年我们拥有了新的契机，拥有了一切从头开始的机会，春天正迈着轻盈的步伐向我们走来，让我们播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧！用我们的实际行动规划好我们的初中生活，学会享受学习的乐趣，在快乐中走向成功的殿堂！
开学第一周精彩演讲稿2
同学们、老师们：
大家好！
今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，在过去的一学年中，我们黄桥实验小学在全体师生的共同努力下在许多方面取得了长足的进步，也得到了许多领导、家长和社会各界的好评。这一学期，我们迎来了一年级四个班的小弟弟和小妹妹，还有少数插班的同学们，在这里，让我们一起用热烈的掌声欢迎他们的到来！
我们这些大哥哥大姐姐要养成良好的习惯，给新生一个好榜样，让新生和你一起进步。所以今天老师要讲的主题是：播下一种习惯，收获一种命运！
那，什么叫习惯呢？老师先给同学们听一个故事，听完以后，聪明的你一定会明白什么是习惯：据说，在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
记得我在给五一班和五四班的同学上品德课的时候欣赏过一段录像，内容如下：1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”询问者又疑惑地问：“在幼儿园里学到了什么呢？”学者说：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的.东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答，代表了科学家的普遍看法。他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国哲学家培根，一生成就突出。他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，所以请你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、习惯、兴趣、性格等影响你80%的学习成绩，而其中习惯又占有重要位置。这学期，我们要努力养成在开学典礼上高校长向大家说的七个一分钟和八个学习习惯。
有人曾问过很多孩子：“你爱自己吗？”他们都笑着说：“谁不爱自己呀！”“你爱自己的亲友和我们生存的地球吗？”孩子们的回答也是异口同声：“当然爱！”“那你是怎么爱的呢？”孩子们的回答各式各样，没有统一答案。最令人感动的是一位11岁男孩的回答，他说：“管住我的口，不骂人不随地吐痰；管住我的手，不打架不乱扔垃圾；管住我的脚，不奔跑不践踏花草；管住我的脑，不懒惰不动歪脑筋。”简简单单的“四个管住”，看出这个男孩真的很懂得爱。按他的理解，爱就是约束自己，管住自己。良好的习惯是从小养成的，一旦陋习形成，长大改起来就难了。我们的各位老师会与同学们一起学习、交流、实践我们该养成的各种良好习惯。
同学们，我想把著名的心理学家威廉.詹姆士说过的一段非常精彩的话送给大家：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。让我们一起共勉。
今天的国旗讲话就到这里。谢谢大家！
开学第一周精彩演讲稿3
大家新年好！
经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20XX年春天。在这里，我谨代表学校向全校师生拜个晚年，祝愿老师们、同学们新年快乐，幸福安康！
老师们，同学们，今天是新学期开学的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。回首过去的一年，我校在上级主管部门的关心和支持下，全体师生同心协力，谋求发展，谱写了学校发展史上的新篇章，去年，我校先后创建成为嘉兴市行为规范示范学校、嘉兴市语言文字规范化示范学校、浙江省绿色学校等诸多荣誉，抚今追昔，怎样才能做到“百尺竿头，更进一步”呢？下面我就新学工作提几点建议和要求。
1、开好头，起好步。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生，都要重视开学的第一天、第一周。那么，怎样重视呢？首先，要有一个打算，要有一个计划，特别是六年级毕业班的同学更应该有一个科学严密的学习计划。其次，要在小事上做实在。比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情虽很小，但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。
2、改陋习，勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的'一分一秒，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取人之长，补己之短。吸取每次考试中的经验教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到最好。
3、健身心，提素养。养成良好的道德行为习惯，热爱祖国，诚实守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，爱护公物，按时到校，不早退，不旷课，坚持锻炼身体，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人，本学期学校将继续开展“书香校园阅读活动”，希望更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。通过读书系列活动，学校将评出“书香班级”、“阅读之星”。
4、讲文明，懂礼仪。在行为礼仪方面，每位同学都要按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、来严格要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中，在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。
5、显个性，展风采，本学期，学校还将举办丰富多彩的活动，让全体师生尽情享受一次文化盛宴，希望各条线、各部门、各班级尽早谋划、精心打造，让师生们流动的魅力充满着朝气，在校园中刷新成绩，我相信到那时同学们只要有展示就会有奇迹。
老师们、同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣！我们广大教师要立足课堂，向课堂40分钟要质量，全面提升自身素质和教学能力。我们要鼓足“初生牛犊不怕虎”拼命三郎般的勇气，发扬老牛“吃的是草、挤的是奶”的无私奉献精神，践行牛公“踏实肯干、任劳任怨”——“不待扬鞭自奋蹄”的勤勉美德，自加压力，敢于争先，开拓创新，与时俱进。
最后，祝全体师生在新的一年里，虎虎生威，更上一层！
谢谢大家！
开学第一周精彩演讲稿4
在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方，生长着一种花，名叫普雅花，花期只有两个月，花开之时极为绚丽。然而，谁会想到，为了两个月的花期，它竟然等了100年。
100年中，它只是静静伫立在高原上，栉风沐雨，用叶子采集太阳的光辉，用根汲取大地的养料就这样默默等待着，等待着100年后生命绽放时的惊天一刻，等待着攀登者身心俱疲时的眼前一亮。
对普雅花来说，等待是一种美丽的坚持。现实世界里，人们缺乏的正是普雅花的毅力，表现为眼高手低，好高骛远，只重成功后的辉煌，忽略或忽视成功前的努力和等待。普雅花等待绽放是一个漫长而充满希望的过程。初三的我们，正如等待中的普雅花，在不断的积蓄力量，不断奋斗，只为那一刻绽放时的惊艳。
在等待绽放的过程中，有理想有梦想的人就会不断地奋斗，为达到自己的目标付出艰辛的努力，微微晨雾中透出的读书声唤醒沉睡的鸟儿，雪白的作业纸上泛着墨香的.笔记，无数次眉头紧锁绞尽脑汁后因成功欣慰的笑容，课堂上专注的眼神中透出求知的渴望紧张却和谐的氛围就在我们之间不断地蔓延。蔓延。每当想要休息一下的时候，却看到同学们依然挥笔于书上，就又低下头随其而去，“拼搏”“奋斗”在忙碌的身影中激荡，回旋这个世界仅仅只是四面阳光照射，折射着苦涩的汗与泪，却在我们的心中折射出一道绚丽的彩虹。堆积着书本的桌椅排列其中，陈旧黑板苍劲的板书——面对这一切我们只是坦然的一笑，坚定的眼神中包含胜利的决心。等待绽放的细节简单而微小，如同叶片上的一点晶莹的甘露。沉浸在绽放的等待中，艰辛却充满希望的气氛不断鼓舞着我们：为炫目的绽放奋斗！努力！坚持！
生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程。因为奋斗的过程不会是一帆风顺，也许试卷脚上鲜红得分数并不如我们所愿，也许友善的和睦中偶尔会掺杂一丝分歧，也许家长有些过激的语言刺痛着我们的心灵，也许有时会在老师失望的眼神中垂头自责。
但这些不太和谐的小插曲不会影响奋斗乐章的主旋律，面对它们我们需要的是平和的心态，坚强的毅力，执着的信念，像普雅花那样，在等待中积聚力量，最后实现灿烂的绽放。
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