幼儿园班主任演讲稿

时间:2022-08-08 23:25:39 演讲稿 投诉 投稿

幼儿园班主任演讲稿15篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编收集整理的幼儿园班主任演讲稿,希望对大家有所帮助。

幼儿园班主任演讲稿15篇

幼儿园班主任演讲稿1

亲爱的家长朋友们:

  你们好!

  首先祝愿大家在新的一年里都能健健康康、开开心心!

  在这辞旧迎新之际我们又迎来了一个新的学期,相信小朋友们都会有一个新的开始,我们也会像以往一样尽我们最大的努力培养好小朋友的各种能力以及良好的学习兴趣和习惯,因此请大家快点来哟!!!

  这个学期的开园时间是2月7日,家长接送的.时间和上学期一样(早上7 点50,下午4点 40)。因为天气还是比较寒冷请家长不要过早的在幼儿园门前守候!来的时候,请家长将幼儿床上用品带来,还有书包里要带幼儿换洗的衣物、毛巾和3本图书(每本书都写上名字)。另外告诉大家一个好消息:我们班上改名了——中一班,大家一定记住哦!

  最后祝大家元宵节快乐!

幼儿园班主任演讲稿2

尊敬的各位领导,各位评委,同事们:

  大家好!

  首先感谢大家给了我这次展示自己、挑战自己的机会,如果说这几年我在工作中还算取得了一点微不足道的成绩的话,首先要归功于领导的大力支持和同事们的热心帮助。在此请各位接受我的谢意!今天,我竞聘的岗位是数学教师。

  今天,我之所以来参加此次竞聘是认为自己具有以下几点竞聘优势:

  首先,我善于观察,勤奋、好学、乐于接受新鲜事物,使得我能够以全新的理念为指导,采用科学的方法做好班主任工作。

  其次,从工作到现在我已经在幼儿园工作了二十多个春秋,二十多个春秋记录了我青春无悔的脚步,也为我积累了丰富的`工作经验,并具备了作为一名班主任所要求的素质。

  再次,我善于沟通,组织能力较强,工作的针对性强,务实、塌实,具有团队精神,这是做好班主任工作的重要保障。

  尊敬的各位领导、各位评委,大班班主任既要对不同岗位教师管理,又要对幼儿管理;既要对生活管理,又要对教学管理。这就需要班主任,有发现新问题、解决新问题的能力,并创设一种相互尊重、和谐、民主的育人环境,带动班级教学工作的开展。在这里,如果承蒙领导厚爱,让我走上这个工作岗位,我将尽职尽责,做好以下工作:

  第一,摆在位置,做好与园长的工作协调。

  如果竞聘成功,我将迅速摆在位置,协调各方关系,工作之余协助园长做好工作,并做好衔接,促进我园各项工作都能有条不紊的开展。

  第二,创新工作方法,扎实推进班级工作向前发展。

  要根据时代的发展要求和班级的发展状况,不断开拓创新,促进良好班风的形成。并加强对班生活管理、常规习惯的培养、非智力因素的培养、幼小衔接等工作的管理力度。

  第三,提高服务意识,用心做好服务工作。

  我将树立服务意识,真正发扬民主,让每一位老师、每一位幼儿都当家作主,管理班级,并建立平等、融洽、亲切、互相尊重的家园关系、师师关系、师生关系,不断提高教育工作质量。

  第四,协调好“出手”与“放手”的关系。

  所谓“出手”就是对发现的问题,要首当其冲、身体力行地解决,而非将责任一推了之。“放手”就是要充分信任每一位教师,让大家积极主动地解决问题;鼓励每位教师积极主动地与家长建立相互信任的关系。

  第五,加强理论学习,提高自身素质。

  作为班主任,要增强学习管理理论的意识,提高管理理论水平。为此,我将利用空余时间多看专业方面的书籍,在互联网上获取幼儿教育方面的知识,以此来了解当前幼儿教育的新动向、新理念和新观点。

  各位领导,评委,面对浩瀚的蓝天,雄鹰选择了奋飞;面对汹涌的巨浪,水手选择了搏击;今天,面对至爱的教育事业,我选择了拼搏和奋进!由衷地希望,我,能够成为大家的选择!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园班主任演讲稿3

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天,是我第一次站在这个演讲台上。但作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的.,参与这次主班竞聘。

  20xx年,我来到凌云幼儿园工作,至今已经一年半了。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。从一名实习生做到配班教师,实习阶段真的让我感触很多,刚做事情不知道从什么地方开始,害怕做错。但经过几位教师耐心帮助,我较快掌握怎样和孩子成为朋友,还有基本的教学方法,也得到几位教师和领导的肯定。教学工作一年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的配合主班教师工作。金老师教我教学方法和对幼儿的态度,从她那里真的学到了很多。也谢谢领导给我工作的认可。如果在下学期我能担当班主任,我会做到以下几点:

  1。经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。2。班级工作中,与其他两位老师通力合作,互帮互助,不分你我,共同做好班级工作,只要是为孩子好。

  3。我会以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。让每个孩子成为活动的主人。

  4。教学方面,多和有经验教师交流。给孩子的教学环境。

  做主班事情会很多,压力也会有。但我相信:“压力就是动力”。在以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水,成为一名优秀的幼教工作者。

幼儿园班主任演讲稿4

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我今天要竞争的岗位是小班主任。

  弹指一挥从事幼教已快十年,担任班主任也有7年之久,在这7年里我感触颇深。

  孩子的好老师

  平日里我的教育有三种方式:管孩子、哄孩子、帮孩子。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还像“妈妈”一个有责任心,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的.依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。

  家长的好老师

  教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。

  做一个好老师

  我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。

  肯干、苦干、踏实干

  做班主任的老师心里都知道,一个班主任不是那么好当的。自己要肯干、苦干、踏实干。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。2具有较强的适应思想、能力和责任感。班主任的职能角色决定了其必须有高度的负责精神,也就是高度的责任感。要对每个孩子负责,对家长负责,对社会负责。具有协调教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位,请大家支持我。

  当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!

  谢谢大家!

幼儿园班主任演讲稿5

  各位领导各位姐妹:

  大家上午好!

  首先我要说声谢谢,因为承蒙领导的信任自从进入我们当幼我就年年当选班主任,班级工作的繁重可想而知,哪怕最细微的事都要想到,如果疏忽了,就会出现差错,以往这几年的班主任工作我都是尽心尽力地来完成的!而今天我第一次站在这里来竞争这一岗位,虽然知道做班主任会辛苦,但我愿意接受这次挑战。我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、本身所具备的条件

  我热爱幼儿教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我已有多年担任班主任工作的经验,通过这几年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事务做起来也得心应手。我自己也在不断的给自己充电现在正在本科的函授学习中。

  第二、建立新型的师生关系

  班主任要想管理好一个班,不但要和班级其他两名教师处理好关系,同时必须与孩子建立一种新型的师生关系。小班幼儿刚入园肯定在情绪上会有很多的起伏,我打算通过家访详细了解每一个孩子的性格特征、习惯等,让自己能走进每一个孩子的心里,让孩子们真正喜欢自己,把自己当成是孩子的朋友。记得著名家魏书生说过"教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。"我会关心、爱护孩子,缩短师生心灵上的距离。

  第三、做好家园联系工作

  保持经常与家长交流、沟通,做到我是"孩子们的老师,家长的朋友。"充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,让家长了解孩子在园的一日情况和学习表现,了解老师为孩子付出的劳动和关爱。

  向家长了解孩子在家表现情况,如有不良行为之处,家园互动,共同教育孩子成长。必要时,进行家访,认真解答家长提出的每一个问题,让家长体会到老师对孩子的关心和爱护。鼓励家长参与幼儿园的家园互动活动,真正实现家园同步教育。

  第四、做好安全检查工作

  孩子的`安全一直是我们放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家门,离开父母来到一个陌生的世界,他们走路都会摇摇晃晃,所以更需要我们的照顾和关怀,我打算小班这一年自己和配班教师全天候都跟随幼儿,做好随时随地的检查和保护工作,以确保孩子的安全,关心每一位孩子生活中的点点滴滴,与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  在班级管理经验上,我虽然还很欠缺,但我会向其他老师学习和请教,向她们学习管理孩子的常识,管理孩子的技巧,管理孩子的经验等等。真诚的希望园领导能给我这次成长的机会,我愿用我所学、尽我所知,和班级同事一起,齐心协力、脚踏实地,认真地完成园领导交给的各项工作任务。恳请园领导能给我这次机会,谢谢!

幼儿园班主任演讲稿6

  今天,是我第二次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好老师意味着什么”答案是:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”

  回想刚刚结束的这学期:我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园,热爱幼儿园,热爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识,学习新《纲要》,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖,培养他们具有良好的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的机会,获得进步。每一个晨间,我都热情的接待幼儿和家长,经常与家长交流,征求家长的意见,一学期下来,家长都非常满意我们的'工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快,外出学习,他们会想我,天天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的问自己:“我是好老师吗”回答是:“不全是,离好老师还有差距。”工作中,我能很快接受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也积极认真,从表面上看,感觉不错。实际上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法等,在一个个教育活动的引导中,我缺乏的是耐心,而且没有做到真正面向全体,完全相信孩子,了解孩子,所以我说我与好老师还有差距。

  好老师会受众人的欢迎,好老师会带出更多的好孩子,所以我想做好老师,能得到众人认可的好老师,孩子认可的好老师。外出学习十几天,才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:首先是热爱着份事业,热爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素质了,善于学习,勤专一门,创出自己的特长,锻炼自身的胆量,增强自信。作为一名幼儿教师,面对的是一群孩子,和孩子说的机会很多,这就要求我们有很强的语言艺术,语言技巧,这点做到家了就相当于给自己减负了,你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中,我们要做到尊重每一个孩子,面向全体的同时不忘注重个别,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友,从不回呵斥他们,做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们,因为他们还是孩子,绝不能火冒三丈,吓着孩子,给他们正确的概念,让他们知道什么是错,什么是对……好老师做的事还很多很多……

  有一句话说的好:“是金子不管放到哪都会发亮”。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台!

  当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加美丽,还有你也变得更加美丽!这是我最喜欢的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的清澈,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命,我的梦想——幼儿教师,只因为孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。如今,我已当上了一名幼儿教师,我说:“挺好的”。

  俗话说:“有孩子就有欢乐,”这话一点也不假,你瞧,有的小朋友突然问我:“老师做我的妈妈好吗“感动得我真想流泪。他们有时也会跟我脸红脖子粗的,只因为我说了一句:“你们的老师不好看,太瘦了。”他们还会一本正经地对我说:“老师老师,你嗓子哑了,吃草珊瑚含片会好的。”呵!俨然一副关心人的样子。这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小小喜剧、小闹剧时,它会唤起你对美好事物的追思与憧憬,给你带来不尽的乐趣和甜丝丝的回味。

  当一名幼儿教师,有这么多的乐趣,我想,选择这一职业,我无怨无悔,用我的真心,换回孩子们的爱心。用自己真诚的爱待他们,用真善美来哺育那一颗颗水晶般的童心。每当我读到那句教育名言:“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切。”我总忍不住感哎这是何等之高的教育境界啊!俗话说:“爱自己的孩子,是母鸡都有会做的事,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。”老师不是圣人,但特殊的职业却要求我们像母亲一样爱每一个孩子,因为他们都有是每个家庭的宝贝,因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任,它更是为人师者的一种幸福的奉献啊。

幼儿园班主任演讲稿7

尊敬的各位家长:

  大家上午好~我是大班的班主任老师,对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师,一位是的*老师。一位是*老师!(大家认识一下)新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们,期待着你们的进步,期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐,幸福成长,轻松愉快地度过每一天。

  这个班是我上学期的新生班,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹,因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小朋友,你们是否也会想起你们入园的那一天?

  现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这快乐地生活和学习。”

  你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师相信你们都能做到,在老师的心目中,你们都很棒!

  幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

  1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

  2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

  3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

  4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

  5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

  6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

  7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

  8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

  9、简单了解我国的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

  10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

  11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等

  12、在操作活动中,学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

  13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

  14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

  15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

  16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

  17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的`第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我们需要各位家长配合的事项:

  1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

  5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

  6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育~

  感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任,让你们的孩子在这里接受启蒙教育。孩子是你们心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真的培育、关心每一个孩子,让他们能够顺利度过幼儿园阶段,为上小学奠定基础。最后祝愿孩子们、家长们在新的学期里,快乐每一天、进步每一天、收获每一天!这和煦的春风里,迎春花正在枝头孕育,绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。

  同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春,让我们趁着春天的美好时光,播种新的希望,放飞新的理想,去享受学习的快乐,享受成功的喜悦,感受成长的幸福。

  良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹尽黄沙始见金"的毅力,拿出你"直挂云帆济沧海"的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在树底下"呼噜噜"地睡起了大觉。古人说得好,"只要功夫深,铁杵磨成针"、"书上有路勤为径,学海无涯苦作舟"、"少壮不努力,老大徒伤悲",这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

  同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

幼儿园班主任演讲稿8

  大家好!今天能有这样一个机会和大家一起交流感到很荣幸。其实在座的各位班主任和老师都是我学习的榜样,谈不上班级管理经验,在这里说一说我对班级管理的一点看法。作为班主任,我们深有体会,工作琐碎,繁杂,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。下面是工作中我的一点看法:

  一、全面了解自己的学生

  作为班主任首先必须对自己的学生有全面的了解,要善于洞察学生的心灵,摸清学生的心理特点,体会他们的内心要求。特别是刚接手班主任;了解全班主要的优缺点并分析其原因所在;了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点,还要研究学生的个性特征;了解个人的生活环境,掌握哪些是特别需要注意的学生等等。

  二、让我们学生养成良好的习惯

  好习惯是良好的开始,刚开始一段时间,班主任一定要跟上,时刻注意观察学生的行为。培养他们不乱扔废纸、弯腰捡纸的习惯;培养他们上课遇到问题举手的'习惯;培养学生尊师敬老、讲文明、懂礼貌的习惯。对各方面的习惯进行强化训练,要常检查,常落实。培养好习惯不是一朝一夕的事情,必须付出长期的努力,老师要说话算话,对学生提出的要求一定要严格实施,决不能轻易改变直到孩子良好习惯养成为止。如果可行的话,教师最好是能起到示范作用,如:不乱扔纸屑,年段室保持干净整洁,教室讲台物件摆放井然有序。学习上抓好早读及课堂常规训练,训练学生写一首好字(这点本人是很希望我们学生能够做到,不仅仅是对于学习有所帮助,也可以培养学生的兴趣,锻炼学生的毅力)。例外课件活动要教育学生做安全有益的游戏等。

  三、班干部队伍的组建与培养

  一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。当班干部队伍真正发挥出作用,班主任工作就会逐渐从繁重走向简单与轻松。班干部必须精心培养:其一,表扬优点,树立威信;其二,鼓励班干部大胆工作,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。其三:班干部要以身作则,责任心强。其四:具体到人,分工明确。

  四、倾听学生心声,经常交流与沟通

  班主任要善于接近孩子,体贴和关心孩子,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。是经常与老师交流的孩子,他们各方面习惯都比较好,还能按老师的要求严格要求自己,约束其他同学,因为他们觉得老师值得信赖。

  我深感班主任工作责任重大,需要不断地磨练提高。今天只是将这几年班主任工作的一些做法和大家共同探讨。以上说的不当之处,敬请大家批评指正。谢谢!

幼儿园班主任演讲稿9

各位领导,老师们:

  大家好!

  首先感谢大家给我这个竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。

  今天我竞聘的岗位是幼儿园班主任工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的'太阳。

  二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

  四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

  五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

  2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

  3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

  谢谢大家,请给我一个机会,让为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热,绝不会辜负大家。

幼儿园班主任演讲稿10

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  首先感谢园领导给我们提供这样的机会参加岗位竞聘。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次检验、学习和锻炼自己的机会。为了更好地锻炼自己,更好的服务于幼儿教育事业,今天我怀着激动的心情来参加班主任竞聘。无论结果怎样,我都有勇气和信心去面对。我相信这次的竞聘经历会在我以后的生活和工作中起到至关重要的作用。

  我要竞聘的岗位是班主任,我先谈一谈自己竞聘这个充满挑战性的工作所具备的条件:

  第一、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

  大家都知道班主任工作平凡而琐碎,每天都是由点滴的小事组成,既要面对孩子,照顾好他们,还要面对家长,做好家长工作,积极主动沟通合作。更要管理好班级,与班里老师配合好,齐心协力搞好班级里的所有事务。因此必须保持高度的敬业精神和责任感,要有科学的管理方法和组织能力,才能带好一个班。

  第二、幼儿园工作经验丰富。

  我在幼教岗位上已有4年的工作经历,担任过保育老师和配班老师,熟悉班级管理工作,在这几年的工作中,和一起搭班的老师们学到了很多,如何与家长更好的沟通,如何对待幼儿,如何管理好班级以及如何与班里的老师更融洽的相处……几年的幼教工作中,我体会到了从事幼儿教育事业的光荣与伟大,也体会到了其中的艰辛与不易,忙碌与充实,烦恼与欢乐并存,这些都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取。

  这学期在园领导的关心和帮助下,我很荣幸成为后勤主任助理,接触到新的工作,在园领导的悉心指导下,工作能力和业务素质都有了很大的提高,给予我很好地锻炼与成长。借此机会我再次衷心的感谢在座的各位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。

  第三、热爱教育事业,珍惜幼教工作。

  热爱是最好的教师,从教多年来我以饱满的工作热情,严谨的工作态度,扎实的工作作风一直努力工作在幼教事业中,我也热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,投身到教育工作中。

  我知道班主任工作的酸甜苦辣,但我有信心做好这项工作,如果领导和同事们信任我,愿意让我当选为班主任,我将会从以下几个方面来展开工作:

  一、班级管理工作

  首先作为一个班级的组织者、领导者要积极主动参加园内各项活动及教研活动,对班级工作努力求真、求实、创新,以积极的态度去完成园里安排的各项工作。其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员相互配合,相互支持,共同进步。关心每一位孩子的成长,做到耐心、爱心、公平、尊重去对待每一个孩子。

  二、教育教学工作

  我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。按时完成月计划、周计划,认真备好每一课。不断更新区域活动材料,室内外的环境布置,根据主题及时进行更换,给孩子营造一个舒适、温馨的班级环境。在组织教学活动中,吸取教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子都能得到收获并能够得到全面和谐的发展。

  三、安全工作

  孩子的安全、健康,更是我们时刻关注的问题。我会每天打电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时给予照顾或引导,培养他们养成良好的日常生活和行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。重视幼儿的安全教育,开展安全课教给幼儿一些安全知识,加强幼儿的安全意识和自我保护能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  四、家长工作

  在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的班主任,家长的`朋友。”向家长汇报幼儿在园情況,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性。

  首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;平时做好家园联系工作,及时反馈,及时听取家长好的意见,真正实现家园同步教育,让家园合作更加密切。

  五、加强自身修养。

  平时要多对自己的不足进行反思与改进,多与同事家长沟通交流,多看一些专业书籍,拓宽自己的视野。虚心向身边的优秀教师学习。与同事互相帮助共同进步,不断提高自身的能力。加强自身修养,学习幼教理论知识,用专业知识支撑教育实践,做到观念更新与时俱进,有创新思想,保持一种积极上进的工作态度。多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的爱心、童心、细心和责任心。

  在班级管理经验上我虽然还很欠缺,但我会向有经验的老师学习和请教,向她们学习管理经验和技巧。希望园领导能给我这次成长的机会,我愿用我所学、尽我所知,和班级同时一起,齐心协力、脚踏实地,按时认真完成园领导交给的各项工作任务。

  各位领导和老师,我已经做好准备,接受新的工作挑战,我感谢你们对我的关心和帮助,今天和我一起参加竞选的几位老师,都是我学习的榜样。无论是否当选,我都感谢你们的鼓励和鞭策。作为札幼的一员,让我们一起承载光荣与梦想砥砺前行。

  谢谢大家!

幼儿园班主任演讲稿11

  亲爱的家长朋友们:

  大家好!

  非常感谢你们在百忙中抽空来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们一起聚在这里目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。

  一、介绍班级老师

  我继续担任中二班班主任,这位是我们班的英语老师,还有我们的生活老师孙老师。希望在今后的工作中能得到你们的支持和配合。

  二、总结上学期幼儿基本情况

  经过一学年多的学习,宝贝们的各项能力都在原有的基础上提升了很多,具体表现在:

  1、大部分幼儿的生活自理能力进步了,做到独立用餐、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,一部分孩子都已经掌握了穿、脱衣服和折叠被子,以及整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐。

  2、孩子们都喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。

  3、学会主动打招呼,在平时会简单使用文明用语。

  4、老师交代的任务回家能传达给爸爸妈妈,责任心增强了。

  5、每次的作业做到能按时完成和上交。

  宝贝们以上取得的这些成绩和我们在座的各位家长的支持、配合都是分不开的, 在此期间也有很多家长协助我们做了很多工作,克服了不少困难,在此表示感谢!同时也希望各位家长朋友们继续支持我们的工作。

  三、介绍班级情况

  我们班上这学期新生有3位,希望大家今后能多多交流分享自己的育儿经验,让我们的宝贝健康快乐的成长。

  四、本学期的工作重点:

  今年宝贝们升中班了,我们都知道中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,现在我把我们整个学期的一个进度和一些工作的开展跟大家一起来分享:

  本学期我们继续将培养幼儿良好的生活常规和学习习惯为本。

  1、让宝贝积极的参加体育活动,初步养成参加锻炼的好习惯;能较自觉的.遵守体育活动的规则,并愿意主动的收拾玩具器械。

  2、能独立穿脱及整理衣服;会有序整理玩具;有初步的生活自理能力。

  3、大胆、乐意与同伴交往,学会围绕一定的话题谈话,做到不插嘴、能安静的倾听他人说话,提高语言交往能力。

  4、大胆表达自己想法,学会克服困难;初步学会评价自己与同伴,懂得与他人合作,学会分享和谦让。

  5、能主动参加科学活动,喜欢探索周围世界,关心、爱护周围的动植物和自然环境,愿意进行探索、尝试。

  7、感受生活中的美,并能理解环境布置、作品中的美。愿意将自己观察的事物,用不同的艺术表现方式表达出来。

  五、家长配合:

  为了让宝贝们能在本学期更好的学习与生活,希望爸爸妈妈们能配合我们做好以下几点:

  1、早上8:00前把孩子送入幼儿园,确保幼儿能参加晨间锻炼和早操;如果您的孩子有特殊情况不能来园,请及时向班级老师请假,下午若换人来接需提前告知班上老师。

  2、请您每天留意孩子口袋是否有危险品(如硬币、玻璃球、刀子、火机之类的东西),查看幼儿书包里是否有通知或发票;指甲是否长长,如果长了请及时帮助幼儿修剪。

  3、周一升国旗,请家长为宝宝穿好园服。如有特殊情况需穿园服的话,将另行通知。

  4、及时的将老师发放的通知、家长作业、其他表格等或需回执的回执单按时上交。

  5、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱(请不要穿绑鞋带的鞋子)。并且为孩子准备一套衣服装在小书包里,以便换洗。还有在书包里准备一个袋子,装脏衣服。

  6、离园时,请家长看护好孩子,避关注危险的事情发生,尽量不在园逗留或在大型玩具处玩耍、孩子都已进入中班,生活自理方面希望家长们不要包办,这样会剥夺孩子自我成长的机会。

  7、中班的学习内容相对比较多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请坚持每天都把孩子送到幼儿园。如有特殊情况不能来园,请您及时的跟班级老师请假。

  8、通向数学作业时,请家长引导宝贝自己独立完成。

  9、请家长在家教会宝贝独立折叠自己的小被子和衣服。

  10、为了宝贝在动手操作能力方面得到更大的发展,请您在家配合老师教会宝宝学会连续拍球和正确拿剪刀,以及正确使用方法。

  11、提醒宝贝每天入园时学会主动跟老师、阿姨、园长、医生问好,争做一个讲文明懂礼貌的孩子。

  最后,我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!

  今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们联系或交流。谢谢大家!

幼儿园班主任演讲稿12

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  参加竞聘之前,我一直在想:我应不应该参加这次竞聘?我凭什么来参加竞聘?思索再三,我想,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇。更愿意把这个竞聘过程当做我向各位评判的一个难得的机会。因此,我是鼓着,十二分的勇气,来参加竞聘的。

  幼儿园这次推行岗位竞争上岗,为老师们创造了一个“公开,平等,竞争,择优”的良好环境。实现了教师人力资源的优化组合,实现优胜劣汰,人归其所,人尽其才,启发了教师们更大的工作热情和劲头。使教育教学管理与活动显示出活力。有人说,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根据自身的素质和履历,我权衡再三,最后还是认为自己适合当一名普通的幼儿老师的角色。所以,我今天来竞聘大班教师这一岗位。我不想过多的表白自己,但是针对大班班主任这一角色来说,如各位所知,我有过多年的大班教学工作经验,积累了一些自己的教学经验与方法。有人说经验是一笔财富,而我,更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的资源。

  当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果这个学期我继续当大班的班主任,那么请允许我谈几点工作设想。

  一、 围绕幼儿园工作目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息,即时发现问题,解决问题,让每位幼儿在本学期,在各个方面都有显着提高。

  二、 针对孩子的年龄特点,与身心发展需要,指定一套专题研究方案,并认真制定,详细记录,坚持实施研究。

  三、 不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,时时保持一种积极的工作态度,一如既往地关心孩子的冷暖,培养他们良好的'行为习惯和独立生活的能力。与配班老师合作,配合保健医作好幼儿卫生保健即防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  四、经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。

  五、加强自身修养,内圣方能外圣。要不断在认认真真上进步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏实实做事上有新成效。虚心想其他教师学习,多交流经验,多协调。互相帮助,共同提高。

  俗话说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。也许在不久的将来,当我拥有了更丰满的羽翼,那时,我会自豪地站在这里,对所有人说:“我,竞聘某某领导一职。”而今天站在这里,我只能以丘吉尔的名言,作结:“我没有什么好奉献,有的只是热血,辛劳,眼泪和汗水。”

幼儿园班主任演讲稿13

尊敬的领导、同事们:

  你们好!

  首先感谢领导为我们提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。

  我原担任的'职位是中二班班主任,和孩子们也建立了一种很友好的师生关系。在日常生活中,我一视同仁,不偏不宠,做到多鼓励、多肯定。当孩子遇到些不开心的事時,我会开导他们。当孩子有错误時,我也及时的教导和讲解。平时和孩子们一起玩,一起唱歌跳舞,遇到问题共同探讨解决,做孩子们的好朋友。然而,本学期我想继续担任中二班班主任这职位。自参加工作以来,在幼儿园幼教工作当中,都不断地丰富自己,提高自己,使我也逐渐有较强的工作能力,并在实践中也积累了一定的经验。如果我能继续担任中二班班主任,我会更加的努力。当然,领导安排到哪个班,担任什么工作,我都会尽我最大的力量做好我的工作!

幼儿园班主任演讲稿14

尊敬的园里的,各位同事:

  大家好!

  首先在这里感谢大家能够给我这个展示自己的机会,也感谢大家能够让我去挑战自我的机会。今天在此竞聘的岗位是小班班主任职位,希望大家可以继续给这样一机会去做这个工作。

  我进入幼儿园已经有一年了,我在这一年里担任的职位是小班班主任的助班,作为助班,我已经有了一年的工作经验,虽然做的工作不是班主任的工作,但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做对接的,大部分小班的工作都是我去负责,不管大小事,我都有去接触。在这一年里,跟着xx班主任做事,我学会很多幼儿教育和管理的东西,也增强了自己管班的能力。每当班主任在管理班级的时候,我都会在旁做辅助,帮助班主任去分管班上的'工作。班上的纪律和卫生,我都是有去做的。

  这一年来,我也更加能够明白班主任的工作是一份很需要责任心和耐心的工作,所以从我做这份工作的时候,我就竭尽所有的努力朝着这个方向去学去做,那现在我相信我已有这个能力担任小班的班主任,毕竟我也是在xxx班主任的手下做事,所有的事情也都得到他的认可。我个人也是个很喜欢小孩的人,一直都喜欢与小孩子相处,喜欢融入到孩子们中去跟他们打交道。一年的助班做下来,我跟孩子们都能成为很好的朋友。我的工作本来就是为他们提供良好服务的,所以做着工作的同时,我也用心去关爱他们,从身体健康到心理健康,我都会从各个方面去培育他们。

  我想我如果有幸被竞聘这个班主任的工作,我一定会尽职尽责的,帮助幼儿园和家长管理好孩子们,教育好他们,让他们全方面的发展。我是个很会去跟他去做交流的人,因此在工作期间会跟其他老师做好协商,把幼儿的课上好。当然我也明白一开始我并一定能够做到令所有人满意,可是我会努力做好的。有缺点我会改正,这对我而言不是一个小挑战,但是我不惧这个挑战,相反我更倾向于去面对,我想尝试这个工作,去领略更高的境界。

  在此也希望领导们和同事们能给予支持,请大家相信我,对于班主任工作我是真的很喜欢,想要去为幼儿提供更直接的服务,让他们在我的呵护下健康的成长。

  谢谢大家!

幼儿园班主任演讲稿15

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  首先,我在此感谢各位领导和老师们,因为有你们的帮助,你们的鼓励,我才能有机会站到这个平台。虽然我在之前并未担任过去班主任的工作和职责。但我相信,在这个培育祖国花朵的xx幼儿园,我也能在这里突破自己,让自己前往更高的层次。

  20xx年x月,我幸运的来到的了xx幼儿园实习,并在同年x月,转正加入了xx幼儿园。至今,我来到xx已经有x年的时间了。在xx幼儿教师的光荣岗位上,我励志要成为一名好老师,一名让学生敬爱,让家长放心的人民教师。为了实现这个理想,我从基础开始,一步步的去学习知识,接触幼儿。这几年间,我在xx幼儿园里认识了很多活泼好动的小朋友,在教育他们的时候,我不仅感受到了他们的成长,也能清楚的感受到自己的经验和能力都在不断的累积,这让我累积了较为充实的幼儿教育经验。

  此外,即使来到了教师的岗位,我也始终没有放松自己的学习要求。在日常里,我会通过网络和书籍去学习新的教育方法,改善自己的教案和方法。此外,在工作中,我也受到了xx以及xxx等众多优秀骨干教师的指点,在课堂上学习了他们的经验和方法,让自己的能力得到了更进一步的完善。

  当然,渴望成为一名幼儿园班主任,我在思想和性格品质上也一直在加强完善。热爱幼儿,关心幼儿,对待教育有热情、有恒心,能不断耐心的引导孩子,学习正确的习惯,掌握良好的品质。

  其次,在与家长沟通环节,我也越来越熟练。不仅与xx和xx班的家长们保持着良好积极的沟通情况,还促进了交流群中班级和家庭的互相沟通,让家长们能和我们更多的沟通交流,完善家校一体的教育。

  另外,近期来我在保育和幼儿保护方便也进行了一些扩展学习,在教育中不仅能更好的教幼儿一些健康卫生的知识,也能让自己在平时更好的`完善幼儿的健康保护,预防疾病的入侵。

  我明白,成为一名班主任,不仅仅意味着更多的工作,更是意味着一份重要的责任。父母愿意将孩子交给我们照顾,我也希望能回应他们的期待,将自己的一切用来培育这些孩子,让孩子健健康康的上学,开开心心的成长!

  以上就是我的演讲,还望领导考虑。谢谢!

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