弟子规演讲稿

时间:2022-08-24 21:49:23 演讲稿 投诉 投稿

弟子规演讲稿15篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在我们平凡的日常里,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的弟子规演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

弟子规演讲稿15篇

弟子规演讲稿1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是奇妙的精神食粮《弟子规》。

  《弟子规》我们以简单的三字一句两句一韵的形式总结出来的精神财富,教会我们在日常生活中首先要孝顺父母,爱兄弟姐妹;其次,在所有日常言行中,一定要谨慎守信;与群众相处要平等友爱,亲近仁义之人,向他们学习,这一点很重要。

  作为一个孩子,我们应该尽量早上早起,晚上睡懒觉,因为人生很有限,时间很容易流逝,年轻人一眨眼就变成了老人,所以我们应该珍惜现在宝贵的时间。

  至此,你可以猜出我今天带给你的话。没错,就是早起晚睡,来得容易,珍惜这段时间。今天和明天之间,有很长一段时间,趁你还有精神,赶紧学会做事。歌德说过这句话,他是对的。如果我们不珍惜时间,我们就会浪费生命中的美好时光。别忘了一寸光阴一寸金。

  作为孩子,你要时刻关心父母,处处关注父母。黄翔在二十四孝中,为了让父亲安睡,夏天睡觉前会帮父母扇床;冬天冷的时候,温暖爸爸的床,真的很值得学习。当你早上起床时,你应该问候你的父母。下午回家,要把今天缺课的情况告诉父母,向父母报告自己的安全,让老人安心。

  父母给了我们生命,我们应该感恩。对于一个人来说,最应该回报的善良,就是父母的善良。我们应该心存感激。一个人可以感恩,可以感恩,可以生孝心。所有美德中,孝顺是第一位的吗?

  孝是一个会意的词,一个古老的词,加上一个儿子的儿子,合起来就是一个孝字。总是指上一代,儿子是下一代,上一代和下一代成为一个孝顺的人。所以,上一代和下一代是分不开的。我们看这个词,就好像一个儿子背着一个老人。

  试想,如果一个孩子没有接受过《弟子规》的教育,他会让自己的习惯成长起来,而这种习惯在他成长的过程中已经根深蒂固了。所以,如果一个孩子成长过程中没有受过这么好的教育,受苦的`绝对不仅仅是这个孩子!他会影响到身边所有的人,甚至是下一代的孩子,所以一定要学好这种奇妙的精神食粮《弟子规》。

  《弟子规》讲了太多道理,大家慢慢品味,从实际行动中验证!

  大家都学《弟子规》。如果我们都按照《弟子规》的要求去做,我们的校园会多么幸福和谐,我们的国家会更加稳定和谐。让我们为更美好的明天而努力!

弟子规演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我演讲的题目是学习《做文明人的弟子守则》。

  沐浴在柔和的晨光中,耳边传来读书的声音:“弟子规矩,圣训,孝为先,信为后。潘爱公,亲仁,闲容,则学文。”听着这亲切的声音,我忍不住停下来轻声读了起来。这是我看过的《弟子规》的大概描述。

  我喜欢读《弟子规》。

  弟子的规矩,顾名思义,就是学生的规范。它是中华民族数百年礼仪的精髓,是文明的灵魂,是学生文化的.瑰宝。学《弟子规》,做文明人。

  “弟子规矩,贤者训练,孝顺,我信。潘爱公,亲仁,闲容,则学文。”把1000多字的文明礼仪改成了24个字。虽然只有24个字,但也确立了我的文明态度。

  弟子的规矩是圣人的教诲,让我明白了文明的道理:第一,在日常生活中,要孝顺父母,爱兄弟姐妹。那就要慎重,诚实守信。平等友爱地与大众相处,亲近有仁有德的人,有闲有精力的话多方面学习。

  之前一直不知道什么是文明,所以学了《弟子规》。我知道文明就是:孝顺——小兄弟。

  所有美德中,孝顺是第一位的。在我的印象中,父母对我一直都是百依百顺的,我提出的每一个合理的要求都会想尽一切办法来满足我。我一直认为父母为我做的一切都是正当的。有时候父母关心我,跟我说几句话,我却觉得父母啰嗦。有时候父母让我做一件事,我总是拖延,尽量避免。就算我做了,也只是马马虎虎,敷衍了事。树欲静,风不止,子欲养。对孩子来说是最痛苦的事。我们至少要做到《弟子规》所说的“家长要打电话,我们不能耽误。父母决定的时候不要偷懒。父母应该尊重他们教的东西。父母的责任一定要接受。“为了不辜负养育过自己的父母。这就是文明。

  之前一直不知道什么是文明,所以学了《弟子规》。我知道文明就是:信——遍。

  诚信是三月的春风,五月的花海。商人说,诚信是宝贵的名誉,无价的财富;长辈们说,诚信是一本厚厚的日记,是一份不可背叛的人生契约;我说的老实,就是两个小指头勾起来之后,百年不变,一千年不后悔。

  可能有些朋友安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没长大!如果是这样的话,那你就错了,非常错!当你把果皮扔在干净的操场上,你诚实吗?当你看到老人上车假装闭眼的时候,你老实吗?当你为了一时的虚荣心而考试作弊的时候,你诚实吗?我们真的会惊讶地发现,我们有太多的不诚实!

  这是不文明的!

  之前一直不知道什么是文明,所以学了《弟子规》。我知道文明就是:和谐——爱所有人,同时爱仁有余力,然后学中文。

  和谐的人,德行高尚的人,自然受人敬仰。物种以竞争为目的,人类以互助合作为目的。不管你是哪个种族,你们都是同类,要和睦相处,互相配合。这是一个文明人。学完《弟子规》,我明白了我们校长的座右铭:你今天笑了吗?就是教我们做一个人际关系和谐的文明人。所以,如果有余力,就要珍惜时间,多学习。能够亲近仁义之人,向他们学习,会让我们的美德一天天提高,减少我们的错误。你也会变得更加贤惠,成为一个文明人,受到人们的尊重。

  亲爱的同学们,让我们一起来读一读,记住“弟子之规,圣人之训,一孝二信”。潘爱大众,但亲仁,余力,遂学文学“!这是我们学生的传统,也是学生的文明。我深信,有了它,我们将置身于《弟子规》的文明世界!我深信有了它,我们会飞得更高、更远、更广!

  我的演讲结束了,谢谢!

弟子规演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  《弟子规》第一篇叫入则孝,意思是在家中要孝敬父母,做一个体贴又孝顺的`孩子。

  父母叫我们的时候,要立刻答应;让我们做事的时候,要马上去做;父母的教诲,要恭敬聆听;对父母的责备,要顺从接受;冬天,我们要让父母温暖;夏天,我们要让父母凉爽。做什么事都要经过父母的允许,不能擅自去做;什么东西都不要私藏,以免父母生气。父母有过失,一定要竭力去改正,改正时要和颜悦色。父母去世要按礼法去办,祭祀要处于诚心。

  我们不管什么时候都要孝敬父母,这样才是一个好孩子!

弟子规演讲稿4

  《弟子规》是古人留下的最好的礼物。它是我们生活的一个模型,我对它有很深的理解。这本书是根据孔子的教导编写的。它告诉我们许多原因。在日常生活中,我们应该孝敬父母,爱兄弟姐妹,言行谨慎。看到别人进步了,一定要虚心向他学习,对待大众要平等善良。

  孔子用1080个简单的词描述了生活中的131件事,每一件事都意味着一种人生哲学。“父母喊,应该不会慢。父母,不要偷懒。”是的,我父母生了我们,养了我们。他们为了我们一整天早出晚归,没日没夜的跑来跑去。我父母回家时一定很累。我们应该为父母做一些不值一提的家务。我们要尽最大努力“服侍”父母,因为爸爸妈妈给我们的爱是不求回报的,我们的人生永远不会结束!

  “一切美德先孝顺。周六晚上,做完作业后,我觉得很好,所以我想帮助累了一整天的妈妈做一些家务。我走进房子,看到妈妈的毛巾脏了。我赶紧捡起来,走到泳池边。我先打了一盘清水,再加上一些开水,在妈妈洗衣服的时候把毛巾在水里泡了几分钟,往水里倒了点洗衣粉,用手使劲擦。水中立即出现许多小气泡。我揉了几下,用清水洗了几遍,然后挂在衣架上。心里很开心。

  父母应该尊重他们教的东西。父母的责任必须得到尊重。“人的一生难免会犯错,我也不例外。每次做错事总要被妈妈说。当然,我不争气的'眼泪也顺着眼角流了下来,表面上不敢反抗,但心里已经生出了很多不满。但是看了《弟子规》,知道妈妈对我好,让我可以有一个美好的未来。作为成年人总是整天唠叨,我们就像一棵小树。如果我们不为它修剪和修剪树叶,我们永远不会长成一棵直立的参天大树。

  弟子规则所讲的每一个道理都给我带来了启示。从今以后,我一定要牢记古人的教诲,具有“孝、孝、信、爱、仁”的良好品德,做一个有礼貌的小学生。

弟子规演讲稿5

  《弟子规》这本书摆放在我家书架上最好的位置上,我伸手就可以拿到,不象其它的书,需要我搬来凳子晃悠悠地踩上去才能够到。这本书在我出生前就已经摆在我家书架上了,听妈妈说,它到家里比我早,是为了我,才有的它。

  妈妈说,我一岁多,刚会说话,只会叫“爸爸”、“妈妈”时,妈妈经常盘坐在床上,后背靠着一个大靠垫,把我舒服地抱在怀里,打开《弟子规》,抑扬顿挫地读给我听:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信…”,妈妈把句子读得很美,语调高高低低的,我虽然什么也听不懂,但是也许错把它当成妈妈唱的歌了吧,往往听得入了神,停止淘气。

  一年级的每个早晨,我坐在教室里,和同学们一起读《弟子规》,琅琅的读书声淹没了小鸟的叽叽喳喳声,心灵变得像天空一样湛蓝清澈,我们的语文老师会给我们细细讲解“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”的含义,老师是这样讲解的.:如果身体有所不适或者受到损伤,就会让父母为我们担忧;如果在德行上有缺欠,就会使父母感到丢脸。老师还会给我们讲解“读书法,有三到,心眼口,信皆要”的含义:读书的方法有三到:心到、眼到、口到。即心要记,眼要看,口要读,这三者都非常重要。老师一边为我们讲解含义,一这告诉我们做人的道理,学习的方法。

  《弟子规》告诉了我们这些小孩子在家、出外、待人、接物与学习上什么事情该做,什么不应该做。比如早晨,已经到了起床的时间,我多么想在暖和的被窝里多躺上一分一秒,不去理会即将开走的班车,可是听到妈妈的呼唤声,我立刻就起床穿衣,因为我知道“父母呼,应勿缓。”在教室里,如果我拾到一支笔,我先要问清楚有谁丢失了东西,如果找不到失主,我会把它交到老师手里,因为我知道“物虽小,勿私藏”的道理。

  如果我是数学本上的一条直线,《弟子规》就是不让我歪斜的直尺;如果我是漫游在原始森林里的探险者,《弟子规》就是指引我方向的指南针。在我的心目中,它是一本最好的书,最有价值的书。

弟子规演讲稿6

  前段时间我们学校让我们写《弟子规》。在姐姐的指导下,我渐渐体会到了《弟子规》的意义。我发现人生有很多规矩,“弟子”也有“规矩”。所以,要想成为一个受人尊敬的人,一定要有纪律,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我来说说看后的感受吧!

  首先是入行时的孝顺,主要是教我们孝顺父母和亲人。《弟子规》里有这么一句话“亲爱的我,孝难,亲亲我,孝。”意思是:不管父母亲人爱不爱你,你都要尽孝,尊重父母亲人。因为毕竟是他们生了我们养了我们。我们不能忘记养育我们的恩情。

  第二部是《做兄弟》,教我们如何与人相处。比如“道友兄弟,道公兄弟,穆兄弟,中国孝道。”意思是:兄弟朋友之间要互相尊重,和睦相处。如果他们不和谐,父母应该担心你。和谐了,就失去了父母的牵挂,相当于孝敬了父母。

  我们应该永远小心我们的生活。俗话说:没有规则能造就方圆。穿衣服要扣好扣子,摆正位置,整齐,与自己的身份相符;适量饮酒,不要喝醉,不然容易被别人说闲话。对了,一个故事:过去著名诗人王安石,当时是国家的`重臣,但是他有个坏习惯:不爱洗澡。有一次,他参加了全国会议。就像国王在会上公然对王安石说话,一只虱子从他脖子爬到他脸上,会上的大臣都能看得一清二楚。很快,就传遍了全世界,成了千古笑料。所以要吸取教训,不然可能会变成别人的笑话。

  不要自私,要大方,不要计较小事,这样你会很幸福。

  仁,就是善良和仁。善待他人、亲人、朋友、同学……现在各种各样的人都有,但有多少是“仁者”?我自己做了一首小曲:“亲仁真好,好日子来了,坏日子少了。”我们要努力!

  我已经知道做人做事的道理,但不能光知道,要学会去做。怎么才能做到?学习知识。怎么学?学习可以分为直接学习和间接学习。我们可以向别人学习,别人不一定都是对的。要“取其精华,去其糟粕”。该学就学,不该学。

  这是我看完的感觉。我觉得《弟子规》会对我们的一生有帮助,我想以此作为行为准则。

弟子规演讲稿7

  “凡出言,信为先”,这六个字,给我的感触很深。

  放假时,很喜欢约同学朋友出去玩,每天晚上就上QQ约好第二天的“节目”那一次,我和一个要好的朋友想去逛街,就约好了时间地点,并承诺风雨不改!想着明天的活动,我整个人都沸腾起来了。

  那时正是多雨的季节。第二天早上,天还下着雨,很大,倾盆大雨…。站在门口的我,寻思着到底该去还是不该去呢?正在我挠头苦想时,想起昨晚说好的“风雨不改”。我就下定了决心,去!而且要赶快,不然要人家等就不好了。

  我向父母保证,一定不会淋湿,千辛万苦才能出门,心里却害怕自己会迟到。我拿起雨伞,冲进了茫茫大雨里,留给父母的只有一个背影。雨真的好大啊,上了公车后才发现我身上已经湿了,还好还好,不大严重。想到自己能和朋友坐在甜品店里吃东西,我嘴角牵起了一抹微笑,哪怕是身上湿了。

  赶到约定的地点,好朋友好没来。看看时间,还没迟到,我拍了拍胸口,舒了一口气。我坐在那里,静静地等待好朋友。

  一分钟过去了,五分钟过去了,七分钟过去了……我焦急地等待着,却迟迟不见好朋友的身影。难道,她爽约了吗?这个想法在我脑海里打转。不行!我要信任她,再等等!

  我望着在雨中来来往往的人,寻找着那一抹熟悉的身影,可,什么也没有。我失望地低下了头。那是,我很沮丧,真的。

  我站起来,准备走了。“嘿,让你久等了,真的很对不起。”耳边传来了熟悉的声音。我惊喜地转过头,好朋友的脸就在我身后!她一脸愧疚地望着我,我激动地说不出话。她却以为我生气了,忙着接话,:“舒,我不是有意要迟到的,是我父母不让我来,我求了好久才脱身的。你不要生我的气啦。对不起。”她委屈地低下了头,像小孩子认错般。“没事的没事的,我没有要怪你的意思,来了就好了,我还怕你不来呢,没事的',别这样。”我略带笑意的说。她脸上的笑容又回来了。“我不会不来的,说好的风雨不改,我绝不食言。”铿锵有力的话从她嘴里吐出。我同意地点了点头。那一次的活动,真的很愉快,即使下着大雨。

弟子规演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  这些天,我们读了《弟子规》,其中我对“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”这句话感受很深。

  在生活中,总会有一些孩子不孝顺父母,父母的话不听,父母批评他时,还和父母顶嘴。而这句话的意思正是告诉我们要孝顺父母:当父母亲叫你时,你要赶快地跑去父母那里,不要慢吞吞的;父母亲让你去做事时,不要懒,动作要快点,不能拖拖拉拉。

  回想起我的生活,有时候也经历过类似于“偷懒”“不想做”的事情。

  有一次,我正在津津有味地玩电脑游戏。正玩到最激烈的时候,爸爸回来了,他没拿钥匙,就敲门。妈妈叫我:“小琳,妈妈正在做饭,你帮忙开一下门。”我漫不经心的说:“哦!”可我并没有去开门,而是继续玩游戏。时间一分一秒的`过去了,爸爸等的不耐烦了,就朝里边大吼一声:“开门!”我这才放下手中的“屠刀”去开门。一把门打开,就劈头盖脸的被爸爸K了一顿:“怎么搞的!为了玩游戏,都不让我进来了!我一会儿就把网线拔了,把电脑搬走,但你怎么玩……”“老爸!你说够了没!”我不耐烦地丢下一句话,便把门使劲关着,进屋生闷气了。

  事情过后,我就非常后悔。自己不该和爸爸堵气,自己不应该为了玩游戏而和爸爸顶嘴。自己那样做,爸爸的心情也一定很伤心。

  读了《弟子规》以后,我就更深入的体会到了孝顺,知道了自己应该做一个孝顺的好孩子,不能做一个不听话的坏孩子。

弟子规演讲稿9

敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自福建省柘荣县城关小学的陈源。今天我演讲的主题是《读弟子规,做文明人》。

  我记得有这样一段话:“播下思想的种子,便收获文字;播下文字的种子,便收获行为;播下行为的`种子,便收获习惯;播下习惯的种子,便收获人格;播下人格的种子,便收获命运。”我觉得《弟子规》就是一部播撒种子的中华典籍,一部中华礼仪美德的最佳范本。

  《弟子规》,顾名思义,这是作为学生的规范。它是中国古代圣贤的良言,是中华民族几百年来的精髓。它原名《训蒙文》,是清朝康熙年间的秀才李毓秀所做,它用最简短的文字,把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等进行了概括和揭示。有句话叫“细节决定成败”,而《弟子规》就是教导我们要重视生活行为的各个细节,把小事做细、做好,才能成就大事。例如“事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。”是指做事情不要慌张,不要畏难;“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。列典籍,有定处,读看毕,还原处。”讲的又是良好的日常生活习惯的养成;“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”教会我们的是如何做一个孝顺的子女。

  人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心灵永恒的阳光!《弟子规》以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,让我们一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中,让中国传统美德再放异彩!

弟子规演讲稿10

  各位领导、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《品味经典,完善人生》。

  有这样一本书,字字珠玑,读来让人有醍醐灌顶的猛醒;有这样一种文化,是几千年民族智慧的结晶;有这样一种真理,放之四海而皆准;有这样一种教育,它能授之以渔,让你终身受益。

  这就是经典。

  一直以来,我对祖国的传统文化情有独钟。在教学中也一直渗透着经典的阅读。新学期伊始,响应“国学经典阅读进校园”的号召,我校阅读经典的活动也如火如荼的开展起来,这让我欣喜不已。《弟子规》集传统文化教育思想之精华,是圣贤学问的根基,是圣贤的智慧经验,是人立身处世的根本。能完整系统的学习经典,是学生之幸、老师之幸、学校之幸、民族之幸。

  作为一个具有多重身份的人,我自认为是父母身边的好女儿,是孩子心中的好妈妈,是学生眼里的好老师。当一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》,一次次聆听圣人的谆谆教诲时,我才明白自己离圣贤之道有多么遥远,多么需要自我完善。真的很幸运在35岁时能重新审视自己,找到了做人的根本。

  《弟子规》原名《训蒙文》,因其浅显易懂、音韵谐美、知识丰赡,适宜孩童记诵,是童蒙养正、规范言行的上佳读物。本应在孩子幼小心性非常纯洁的时候给予《弟子规》的教育。而现在我面对的是十五六岁的中学生,一些孩子已形成不良的行为习惯。随地吐痰、乱扔纸屑,他们不以为然;打架斗殴、衣着怪异,他们当成时尚。“现在的孩子真难管”,成了目前家长和老师共同的心声。我决定要尽力给他们补回这堂课,用《弟子规》来规范学生的言行,提升他们的道德水平,促进学生良好行为习惯的养成。

  我首先强调了学习《弟子规》的重要意义,让学生思想上有一个概括的认识。然后结合《弟子规》的内容深入浅出的讲解子弟在家、出外、待人、接物和学习上应恪守的行为准则和道德规范。为了让学生易于背诵,我引经据典,用名人轶事或故事使其形象化。但随着时代的发展古人的言论与思想有些已不合时宜,为了让学生用辩证的眼光去看待经典,我古今对比,理论联系实际。如《弟子规》中“冬则温,夏则凊,晨则省,昏则定”这几句,我就给学生讲了古代黄香孝敬父母的故事,又联系今天,让学生说一说利用什么方式孝敬父母,使父母能冬温夏凊。孩子们七嘴八舌地说,冬天给父母预备好电热毯、电暖宝,夏天提前给父母打开电扇或空调。这样,孩子们不仅吸取了《弟子规》的精华,还知道了如何孝敬父母,做到了知行统一。

  八年级二班有一个女同学叫陈佳,整天无精打采,一副很落寞的样子。我曾经问过她原因,她说同学们都不喜欢她,甚至没人愿意和她同桌。我进行了开导并让她从自身找找原因,但她一直自我感觉良好。课堂上,当我们学到“过能改,归于无,倘掩饰,增一辜”时,突然好几个同学同时指向陈佳,并大声嚷着,你就是“倘掩饰,增一辜”。我很惊诧,班上从来都没有出现过这种情况,而且矛头指向了一个女生。我平息了同学们的情绪,看了看满脸无辜的陈佳,问到底怎么回事。据同学们讲,原来陈佳同学经常犯错误,但每次都死不认错,还找理由为自己开脱,结果使班级荣誉受损。我终于明白同学们不喜欢她的原因了,我先批评了同学之间没有互相帮助、和睦相处,没有做到“兄道友,弟道恭”,又非常严肃的告诉陈佳这样做的严重后果,如果小错不改,铸成大错,就悔之晚矣。“过而能改,善莫大焉”,相信你会吸取教训,向着圣贤迈进,成为一个受人喜欢的'人。此后,她果然发生了很大变化,与同学们的关系变得融洽了,脸上也露出了灿烂的笑容。

  学习《弟子规》一段时间后,学生的精神面貌大为改观。出口成脏的少了,讲文明用语的多了;遇到师长扭头就跑的少了,主动行礼问好的多了;上课不听讲的少了,认真学习的多了;各种礼仪也变得规范了。许多家长也高兴地反映孩子乖巧懂事了,不仅主动帮助父母做家务,而且在待人接物时也变得彬彬有礼、落落大方了。

  看着这些可喜的变化,我感到特别的欣慰,心底由衷地感谢《弟子规》,它不仅规范了学生的行为习惯,也让我受到了洗礼,沐浴在古圣先哲的智慧里,我的心灵变得更加纯净;受到传统文化的滋养,我的内心变得更加丰富。

  师者,传道授业解惑也。我将义无反顾的弘扬传统文化,时刻让《弟子规》成为自己和学生的行动指南,在圣人的教诲中不断完善人生。

弟子规演讲稿11

亲爱的老师和同学们:

  在这个绿色的春天,我们学校开展了“我读书,我快乐”的活动,期间我认真读了《弟子规》。

  这本书是古代大臣和圣人孔子写的。主要是教人孝顺父母,爱兄弟,讲信用。但在这360句话中,让我感触最深的是这一句:阅读方法有三种。你需要你的真心和你的.信。这句话的基本意思是:读书时,有三种感官:心、口、眼。即心要记,眼要看,口要念;这三者缺一不可。

  但是我的实际行动一个接一个的跟着,简直是天生的差别,天上一个,地下一个。每次看书或者做作业的时候,我的心脏、嘴巴、眼睛都做不到,心里很惭愧!每次做作业都不用心。要么玩笔,要么看窗外风景。

  印象比较深的是那一次:二年级的时候,数学老师中午给我们布置了15道基础计算题,让我们在家做。到家准备做的时候,刚开始下定决心,不到五秒就全忘了,就像《哆啦A梦》的大雄一样!

  做了四道题就开始不耐烦了,就随便写了几道题,盖了本子。谁知道下午认真做的四道题都是对的,其他都是错的。因为这个,他们被老师批评了很久。

  我觉得,只有脚踏实地,认真做事,才能专心把一件事做好!

弟子规演讲稿12

  学会用《弟子规》宣扬真善美。

  我喜欢《弟子规》里的一句话:“有自己的能力就不要自私,有自己的能力就不要掉以轻心。”

  意思是:如果你有能力,不要自私,应该用来帮助世界;别人有本事就不要故意说他坏话。

  这句话教导我们,每个人都应该无私,把自己的才华奉献给社会,培养不说别人坏话的好品格

  我也喜欢《弟子规》里的这句话:“不要拍有钱人的.马屁,不要傲慢穷,不要讨厌旧的,不要喜欢新的。”不讨好富人,不看不起穷人,不喜新厌旧。这些都是不道德的。

  三国时期,有一个人叫全聪。父亲是官员,家里有钱。有一次,他父亲让他带几千欢迎米去江浙赚钱,他却在那里扶贫。中原大乱期间,他拿出所有财产帮助无家可归者。而且,无论贫富,他都是以礼相待,同甘共苦。从那以后,成千上万的人加入了他,他的好名声传遍了世界。

  这个故事告诉我们,一个受欢迎的人应该既有才华,又有美德。我国仍有许多贫困家庭。我们应该像古人一样用自己的才华和爱心去帮助他们。

弟子规演讲稿13

  《弟子规》是我上大班的时候早上上学路上我和妈妈背的。每天背一小段长时间积累下来的全文。学完《弟子规》,你会知道很多道理。比如:“父母来电,不应该慢下来;父母,不要偷懒。”父母叫你的时候,你不能慢动作。父母打电话给你,你不能拖拖拉拉。“你在哪里说话,先信,骗又骗,你能怎么办?”也就是说,你说的应该是实话,而不是废话。“读书有三种方式,你要诚实,要相信。”是用心、用眼、用口去阅读,从而专心阅读。“心中有疑惑,就跟着笔记走,问人,求真相。”就是把自己不会的`写下来,有时间就去找别人请教。

  《弟子规》里有很多古代孝子的故事。我想向他们学习。还有九个《三国演义》人物的故事,我很喜欢看。以后我会把《弟子规》中的原理运用到学习和生活中。

弟子规演讲稿14

  《弟子规》是我们生活的一个模型,让我深刻理解。这本书是根据孔子的教导编写的。它告诉我们许多原因。在日常生活中,我们应该孝敬父母,爱兄弟姐妹,言行谨慎。看到别人进步了,一定要虚心向他学习,对待大众要平等善良.

  在所有的理由中,“每个词都是第一位的”这句话给我留下了最深刻的印象。意思是:人与人之间,只要说到做到,就应该守信用,而不是食言。这让我想起博宣说过的一句话:“以信待人,不信信;不信别人,信不信。”意思是:对人真诚,我没信,我就信;但是,不相信虚伪的人,是那些原本相信,再也不能相信的人。看,他说的有道理!

  我们应该信守诺言,这样我们才能得到别人的尊重。记得《四品书》里有一篇文章,是写宋庆龄的。宋庆龄年轻的时候,折纸非常漂亮,栩栩如生。有一天,她又在折纸了。她的.同学小珍看到了,羡慕地说:“你折得很漂亮。我明天去你家。你会教我折纸吗?”“没问题,”宋庆龄答应道。第二天宋庆龄一家要去老奶奶家,宋庆龄想到昨天答应小珍的事,就没去老奶奶家。她在家里为小珍的到来准备了很多文件。然而,小珍没有来,她食言了。但是宋庆龄一点也不后悔。她说:“虽然小真没来,但我已经成为一个值得信赖的人了!”宋庆龄从小就具有优秀的品质,长大后成为一个伟人,受到人们的喜爱。

  最后,我给你一句话:

  人没有信仰,一切都是空的。

弟子规演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  说到《弟子规》我想每个人都应该知道几句,可谁能把《弟子规》用到生活中去呢?我想没有几个人能。(包括我在内)但是,在这个暑假,我到《弟子规》生活营以后,我发现我自己改变了不少,就说几件最简单的事情吧!

  事件一:我要做一个听爸妈话的好孩子。

  《弟子规》入则孝中讲了这样一组话:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”

  以前,我坐在电脑跟前,妈妈叫我去吃饭,我每次都会说:“等一会儿,马上就好。”结果呢,不是马上1个小时,就是半个小时,每一次都得让爸妈等着我。

  而现在,妈妈一叫我吃饭,我就会立马丢下手中的活,不管是在看电视,还是在玩电脑我都会按长辈说的去做。

  事件二:我要做一个有爱心的人。

  “凡是人,皆须爱。”

  动物也是有父母的,他们也是有感情的.,人类为了让桌子上的肉更多,就给鸡呀,猪呀,鸭子呀等等动物打激素,原本要张7年的鸡仅仅只用短短的6个星期就可以上市。

  还有的厂家,为了不让这些鸡打斗,怕把皮毛啄破了,少长了肉。他们就把鸡的嘴,脚截掉。它们生活的地方只有一个打开的作业本那么大,连转身这个简单的动作也做不到,有时一只鸡要踩到同伴的身上度过一生。

  ……

  总而言之,吃肉不如吃素,我慢慢地也喜欢上了素食。

  《弟子规》是孔圣人说的一句话改编的,学习《弟子规》是做人的基本条件,学习《弟子规》可以在人生中走出很重要的一步棋。总之,学习《弟子规》我受益非浅。

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学习弟子规心得03-28

弟子规读书笔记12-14

《弟子规》学习心得01-23