【推荐】梦想的演讲稿4篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编整理的梦想的演讲稿4篇，欢迎大家分享。
梦想的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好!
每个人都有自己的理想，有的人想做一名楼房建筑师，为大家建起一座座摩天大楼;有的人想做一名科学家，用科学来造福人类;还有的.人想做一名教师，把自己所有的知识全部传授给学生……然而，我却想做一名校园设计师，尽心尽力地让师生们有一个良好的学习氛围。
假如我是一名校园设计师，我会把课桌变成高科技课桌。按一个按钮，就会升起一台新电脑，用来学习;上科学课，按一个按钮，就会出现所有实验器材。
假如我是一名校园设计师，我会在教学楼前种上花草树木，再摆上两三张石桌，让同学们在那里讨论学习的话题。
要想成为一名校园设计师，现在就必须努力学习，通过自己的努力，来实现我的这个梦想。
谢谢大家!
梦想的演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
每个人都有自己的梦想，它们可能是伟大的，也可能是渺小的，但是它们都有一个共同的特点：通过能力取得成功。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我一直有这样的一个梦想——当老师，做人类灵魂的工程师！我羡慕老师在讲台上讲课的那种滔滔不绝，口若悬河的气势，更钦佩老师大脑中那无穷无尽，博古通今的知识。我也曾经幻想过做一名优秀的老师，用自己的心血来浇灌同学们那幼小的心苗，用自己的知识来培养出一代又一代的国家栋梁……可这些幻想毕竟离我太远了，在别人看来这只是无稽之谈。我不免我有些失落。
怎么办？对！只有像周恩来爷爷一样“为中华之崛起而读书”，从现在就好好学习天天向上。于是我又重拾信心，重振勇气，继续向这个目标慢慢靠近。一年级的汉语拼音，我学会了；二年级的`日记，我会写了；三年级的英语单词，我会读了。可到四年级，烦杂的数学却令我头疼。直到一次数学测验，我没能取得理想的成绩，失望的我脑中闪过一个念头——放弃。正当我犹豫不决时，妈妈鼓励我：“都说在追逐梦想的时候总会有挫折，可挫折背后不就是成功的道路了吗？”我坚定了信念，是啊，坚持一下不就能看到成功的曙光了吗？我重又回到了书桌前，开始继续埋头苦干。我知道如果我为一片落叶而叹息不已我就会错过整个春天，如果我为一次挫折而放弃奋斗，那么我将会荒废整个人生。
一个月后的期末考试，我真的在考试中脱颖而出，并被评为了“三好学生”。我光荣的站在领奖台上，内心甜甜的，不光是因为这个难得的荣誉，更是为我又向梦想前进了一步而兴奋。
随着年龄的增长，我升入了五年级，学习任务明显加重。我不但没有忘了这个梦想，反而更加坚定了这个信念。补习班、练习卷都成为了我的家常便饭，我做这些的原因只是想让自己吸收的更多，以便更好地实现这个远大的梦想。
“梦想是成功这条跑道上的起点，它不分卑微与崇高，它只是一种使你向上的信念，一种力量。即使没有天赋，只要你在这条路上有过汗水，有过泪水，一样能取得成功。”虽然我还没有实现我的梦想，也许我真的只要再向前努力一点点，梦想就会成为现实！
梦想的演讲稿 篇3
各位评委，各位同仁：
大家好!
中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。今天，县委政府响亮提出了“实现、伟大、中国梦、建设、美丽-繁荣-和谐、仁寿”的奋斗目标，仁寿人民欢欣鼓舞，众志成城，放飞梦想!
我是四公乡一名普通老师，也拥有一个美丽的“中国梦”，我的梦想就是为仁寿教育辛勤耕耘，当一名幸福的老师!
梦，是少年独上西楼的寻觅;梦，是伊人在水一方的思绪;梦，是被风初始化的某种风格;梦，是带着茉莉花香的咖啡;梦，是一首清丽而耐人寻味的童年歌谣。
一个人要有梦想，没有梦想的人，难成大器;一个民族也要有梦想，没有梦想的民族，行之不远!曾经，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我们的梦——中国梦!
小时候，我们都上过一堂相同的语文写作课，那便是——我的梦想。课上，我们都对自己的`“豪情壮志”侃侃而谈。今天，那些曾经的梦想已慢慢变成岁月里的泡沫，让我去寻找“梦”开始的地方??
呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂后，老师会问，你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无。
在大学里，我开始知道：当一名老师会使心灵变得美，让自己变得圣洁起来!就这样，理想的种子在我心中发芽了：当一名教师，我会感到无比自豪!有了梦想，我就一步步走向成功之路——当我告别大学来到美丽的四公乡九年制学校的时候，我深知我的梦想就已经起航!
来到四公学校，我开始用爱心给学生带来温暖，用智慧给学生传递希望。
为了做一名人人喜爱的好老师，从走上讲台的那天一刻起，我把爱国守法、爱岗敬业、为人师表作为自己的最高行为准则!
为了梦想成真，我不断学习，提高自身;我奉献爱心，善待每一个学生;我努力工作，不断提升教育质量;我勇于创新，在新课堂教学中有自己的立足之地!
在四公学校的工作中，我奉献了我全部的青春和热血，给那一群群天真可爱的孩子们，从点滴做起，立前路之明灯，燃燎原之星火——造福山乡学子，振兴农村教育!我收获了自豪和希望：我多次评为先进教师，我让一个个鲜活的生命开始走向成功!
前不久，我一年级的学生手捧着一张卡片来到我身边，眼里满是认真：“老师，我送您一张心愿卡片，请把您的梦想写下来，贴在我们的心愿墙上吧!”就在那一瞬间，我的心中充满了激动，眼里满是热泪——这一刻，我又回到了起点，回到了我梦想诞生的地方。我想告诉那个纯真的孩子：因为老师有梦想，所以成了他的老师!如果他有梦想，他也会成为自己心中的雄鹰!
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力。我相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮孩子们前行的路——让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来!
同仁们，教师是智慧的使者，老师的肩上都有沉甸甸的责任。我将用一生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生，一步步让“梦”成为现实，谱写属于自己人生的华丽篇章!
我的未来不是梦，我的未来，我做主。有梦谁都了不起!我一定会成为大家喜爱的好老师!因为：我相信，我的梦想一定会和“伟大中国梦”一样成为现实!谢谢。
梦想的演讲稿 篇4
改革开放的步伐继续大步向前，社会正以我们难以想象的速度发展。20xx年，富裕的钟声敲响了，第一批90后进入了成年人的殿堂。这个奇妙的事实，就像百花齐放的芬芳，迎来了生机勃勃的春天。这一刻的到来就像新的一天，充满未知，面临挑战。
但是，在20xx年，我们必须正视90后被质疑的事实。
都说90后是最幸福的，父母无限的爱，无数的零花钱，80后没有的高科技。但是谁能理解90后的悲哀呢？每天都是家—校—家三点一线。残酷的中国教育体系在试图剥削我们，但我们没有被碾压。我们以我们的形式度过青春，这是一个叛逆的青春！在野性的外表下，我们背负着父母的期望，背负着社会的.怀疑。我们太年轻的时候，不应该过早的有这么大的心理负担，但是社会已经不顾后果的把他们压在我们身上了。现在，它反过来对我们说：“你们是被碾压的一代。”
以国际标准，我们这一代人还在不停的拿日本孩子和美国孩子比。比较的结果是我们这一代人在黑暗中，看不到光。那些所谓的教育专家不断的发表文章嘲讽我们，其实和中国的教育毫无关系！我不禁要问，是什么让我们与众不同！
我有一个梦想，深深植根于90后的梦想。
我梦想有一天，这个社会真的会理解我们，理解我们。
我有一个梦想，有一天，90后的孩子可以和父母坐在一起，互相了解，互相交流。
我梦想有一天，即使是像监狱一样的高中校园，也将成为快乐和自由的天堂。
我有一个梦想，有一天，老师不会以成绩来评判我们，而是以人品来评判我们。
我有一个梦想，有一天，社会不再质疑我们，我们的天空不再布满乌云，太阳会发光，架起彩虹，照耀世界！
这是我的希望。希望我们能脱下狂野的外衣，露出真诚的面孔给人看。有了这个信念，我们将能够从绝望之山中凿出一块希望之石。有了这个信念，我们就能把校园里的苦涩抱怨变成快乐的交响乐。有了这个信念，我们就能快乐地学习和成长！
在欢乐来临的那一天，所有90后出生的孩子都会以新的心态度过美好的青春。
同学们，让我们播下梦想的种子。
即使你只是一滴水，你也可以和你的梦想汇成一望无际的大海。
即使你只是一朵云，有了梦想，你也可以凝聚成一片高天。
即使你只是一朵花，你也可以带着梦想在美丽的春天绽放！
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