学生国旗下的演讲稿

【精选】学生国旗下的演讲稿3篇

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编精心整理的学生国旗下的演讲稿3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生国旗下的演讲稿 篇1

各位领导、老师、同学们：

　　早上好！今天我们欢聚一堂，主要是为了对过去一年的学生会工作进行了总结后，在此表彰一批先进个人，让这种勇于探索、敢于创新、不计个人得失、默默奉献的一中精神不断鼓舞和带动全校师生。

　　在过去的一年里，学生会不仅独立自主地在学生中广泛开展了各种各样的主题活动，还协助学校和年级举办多项大型活动。可以说，没有学生会的支持和帮助，没有各位学生干部的慷慨无私的奉献，学校很多的日常工作就难以顺利进行，真正意义上做到了把个人的成就和集体的利益紧密结合，通过自身的良好素质，影响着周边的同学，成为一中学子的楷模和榜样。

　　同学们，回顾过去是为了展望未来。我们将继续紧紧围绕学校改革与发展的大局，切实履行学生会的职能，进一步巩固和繁荣校园文化，积极服务学生、服务学校，不断增强学生会的影响力、凝聚力和战斗力。

　　本学期，我们学校还有许多工作需要学生会和各位同学的.支持和协助，希望同学们继续发扬一中学生会的精神，保持对工作的激情，把精神绷紧、把时间抓紧，开拓进取、争创一流、革故鼎新。以昂扬的精神风貌和饱满的工作热情全身心地投入到新一阶段的学习和工作中去！

　　最后我代表校团委和学校对这次受表彰的各位同学表示衷心的感谢和热烈的祝贺！希望其他同学认真学习他们的精神，齐心合力，共创一中美好明天！

　　下面有请雷国富校长、陈维亚书记一同为受表彰学生颁发奖状，大家欢迎！

　　曾威

　　20xx年2月22日

学生国旗下的演讲稿 篇2

老师们，同学们：

　　大家好！

　　我来自高三××班，在刚刚过去的运动会上，我们运动成绩平平，在面对其他班级胜利的欢呼时，我们心中也会掠过一丝沮丧；作为一个普通班，我们的学业水平在年级里的位置也不很突出，在竞赛获奖方面也没有取得什么辉煌。而今天，我之所以站在这(来文来自www.chinesejy.com，转载请注明)，里，是想和大家分享平常的我们追求不平常的感受。

　　有人说过，并不是每个人都能拥有优秀的人生，但是每个人都能拥有积极进取的人生。这句话是深深为我们所认同的，尽管高三的节奏越来越快，外界给予的压力也越来越大，而这种积极追求超越的氛围在我们高三××班变得越来越浓厚。因为我们懂得，在高三，我们要在欣赏中快乐地前进。

　　首先，我们懂得要学会欣赏自己，让自己主动起来，成为学习的主人。没有人不喜欢享受领跑的感觉，但如果你总是做不了第一，你是否就失去了前进的动力？ 到了高三，班主任根据班级学习情况及班级学习的特点，提出了“班级要成为一列动车组”这一概念。我们知道列车前五次提速，最高速度都没有超过200km／h，唯有第六次提速把列车最高速度提升到250km／h，这是因为使用了动车组。各节车厢与车头一样向列车提供强大动力，这样火车才可以高速行驶。

　　于是“让自己主动起来，让班级主动起来”成为我们班级的追求。×××同学总是快乐地面对学习的挑战，他的快乐常常给人以感染；×××同学半天参加学校学习，半天准备美术专业考试，学习任务繁重，但她每天依然精神饱满。

　　学习优秀的同学定期交流，发挥了“火车头”的牵引作用；学习暂时落后的.同学也不甘落后，更是铆足了劲向前，很多同学们总是“笑意写在脸上”，班级也天天在成长。其次，我们懂得在集体中要学会欣赏同学，让同学互动起来，成为学习的伙伴。语文老师常说，帮助别人是提高自己的方法之一。有了问题大家聚在一起热烈地讨论，各抒己见，互帮互学，直到把这个问题弄得一清二楚，成为我们班的传统。而学科小组则是同学们团队合作学习的一种方式，小组成员主动分享个人的独到见解，促进思考的深入。×××同学是参加数学竞赛的，他经常主动帮助同学学习数学，为数学学科小组做很多指导性工作。在班级集体的生活中。我们追求“事事有人做，人人有事做”，独特的班级“个人职责制”让54位同学都在用自己的特长为班级做贡献。正是因为有这样的一个团结的集体，我们才能不断地超越过去，取得好成绩。第三，我们懂得学会欣赏老师，让课堂在师生和谐的配合中生动起来。记得刚进入高三，总是有同学觉得不满足于老师的课堂节奏，喜欢自搞一套。

　　班主任又根据同学的学习状况，提出了“跟着老师走”的措施。同学们应紧跟教师的进度，首先完成学校教学内容的学习，课堂上是应保持专注、精神饱满、追求收获的学习状态，追求课堂听课效率的最大化，然后再去做自己计划的任务。

　　记得高三第一次物理小测验，由于大家还未适应高三的学习方法等一系列原因，成绩让人十分不满意。于是，在试卷评讲时，同学们都认真听讲并记录，归纳总结老师所讲的答题方法、解题技巧，并分析自己薄弱的地方，加以改进。我们积极听取老师的建议，紧跟老师的节奏调整学习方法。于是，在下一次物理测验中，成绩明显上升。

　　学会欣赏老师，不仅因为老师的教学内容是多年教学经验的积累，并会聚了备课组老师们的辛勤劳动，而且因为所有任课教师都是我们班级的一个成员，是我们成长路上的伙伴和引领者。

　　我们欣赏班主任的幽默，也欣赏物理老师的严肃；我们欣赏英语老师的开朗，也欣赏化学袁老师认真、严谨、质朴。从高一起一直担任我们语文课教学的×老师，是全班每一位同学都非常尊敬、爱戴的老师。

　　三年来×老师的谆谆教诲，让我们不仅仅感受到了语言文化的魅力，更重要的是×老师以他深刻的思想和博大的胸怀，让我们知道：爱心、善良、平等、客观、责任、努力的真正含义。这种人文精神是我们追求超越的动力，也是我们今后能“持续发展”的基石。我们的每一位老师们无一不是为了同学的进步竭尽所能，而在对老师的敬业精神的欣赏中，学科也就爱屋及乌地变得亲切起来。

　　最后，我们懂得欣赏生活，用我们阳光般的心态去照亮我们的生活。当你走进我们高三××班，你会看到：整齐的桌椅，洁净的地面，安静的学习氛围，陈列整齐的书橱，美观实用的学习园地。高三了，我们依然追求把地扫干净，把生活的细节做好。我们常规的进步就是我们对生活热爱的一个侧面的展示；更让人欣慰的是保持着奔跑的姿态，保持着良好的精神风貌，为自己，也为集体在拼搏，正逐渐成为每一个高三××班人的精神追求。

　　老师们，同学们，我们平常但并不甘于平常，我们平常但并不彷徨。因为，高三的我们已经知道，并不是所有的努力都能开花结果，但是如果不努力，你将一无所获；高三的我们已经知道，在你的生活中要学会欣赏，欣赏成功，欣赏失败，在欣赏中前进，任何平凡都会迸发出动人的光彩。

　　我的演讲完了，谢谢大家！

学生国旗下的演讲稿 篇3

亲爱的同学们、老师们：

　　大家早上好！我今天国旗下讲话的题目是：《不忘初心，逐梦前行---为20xx届初三学生中考壮行》。

　　下一次升旗就看不到20xx届初三学生的身影了——这是一个送别的时刻。

　　六月，凤凰花又开。骊歌如期奏响，我们却不忍说再见；苍苍古榕，默默无语，却道尽了学校对你们的祝福：祝福你不忘初心，逐梦前行，前行的路上，心有多宽，舞台就有多大。

　　我们有一种记忆叫20xx届的你们！

　　我们不会忘记，窗明几净的教室，有你们奋笔疾书的'身影；人头攒动的办公室，有你们求知若渴的叩问；苍翠欲滴的古榕下，有你们谈笑风生的惬意；红绿相守的跑道，有你们矫健飞奔的身姿；光彩夺目的舞台，有你们魅力四射的绽放……

　　而你们，有一种记忆叫惠州一中！

　　滔滔东江，清清南湖，不仅流淌着你们 “男儿立志出乡关，学不成名誓不还”的踌躇满志，更荡漾着你们“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信，甚至浸染着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执著斗志。勤奋、博学、严谨、灵活，优秀学风你们刻骨铭心，励志、善学、创新，优良校训你们永不忘记。三年跋涉，苦读探索，你们学就着勤奋、热忱和良知，你们也必将秉承着宽容、气度和责任！

　　养兵千日，用兵一时。我不敢有什么嘱托，只好将真诚的祝福洒满赶考路，愿初三的同学们在这几天里争分夺秒，刀枪磨快；以凌云壮志决战中考，我相信，敢为人先的一中学子们定将妙笔生花，金榜题名！

　　三年奋斗啊，如今仅仅剩下8天了。下周二，你们将坐到中考的考场上。

　　8天，意味着什么？这是你们用来完成青春画龙点睛的8天，这是你们为一千多个寒窗苦读的日夜一锤定音的8天。在这关键的8天里，你们要放下包袱，调整心态，做好最后的冲刺；在这关键的8天里，你们要斗志昂扬，精神焕发，让青春的努力以最好的方式定格。再过8天，你们就要接受选拔，步入高一级学校的课堂，迎接你们的将是美丽的鲜花、热烈的掌声和真诚的祝福。相信吧，你们都是佼佼者，你们都是最优秀的一中学子，胜利将属于你们！

　　初三的各位同学，不管明天你身居何处，不要忘了我们曾站在同一面国旗下；不管你是喜是忧，我们的黄金年华都曾融入一中的精神。是一中让我们心相连，是中考让我们情相牵。

　　最后，让我们携起手来，不忘初心，逐梦前行，一同去迎接胜利吧！

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