精选高一演讲稿六篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,我们都可能会用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的高一演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高一演讲稿 篇1
各位领导、老师、同学们:
大家好!
在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们共同迎来了我校首次体育盛会──xxxx首届秋季运动会。我代表全体运动员向本届运动会的召开致以热烈的祝贺!对前来参加大会的各位领导、家长、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
发展体育运动,弘扬体育精神对学校培养新世纪合格人才、对学校的发展建设有着重要的.意义。今年,是我校落实素质教育,实现由新校向强校转变,稳步持续发展的一年。
过去的一年里,学校的体育工作取得了很大成绩。在这里,我代表全体运动员向所有关心、支持体育工作,并为学校体育工作做出辛勤奉献的领导、老师们表示衷心地感谢!
本届秋季运动会是创造性的体育盛会;是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的盛会。在本届运动会中,我谨代表全体运动员宣誓:听从指挥、服从裁判,在比赛中坚韧顽强、拼搏进取、赛出风格、赛出水平、赛出成绩。
最后,祝我校首届秋季运动会圆满成功!
高一演讲稿 篇2
如果说,你是一艘船,那梦想必是使你前行的风儿;如果说,你是一棵树,那梦想必是使你生长的肥沃土壤;如果说,你是一只鹰,那想必是使你翱翔的天空;如果说,你是一条鱼,那想必是使你畅游的海洋;如果说,你是……每一个人都拥有自己的梦想,即使现在没有,但一定会有一个使自己能够向前的目标,如果拥有目标的这个人完成了自己的目标,那他就会发现他所想要的梦想,再为他的梦想而付诸行动。举一个有名人的例子:海伦.凯勒。
海伦.凯勒她出生在美国巴马州北部一个小城镇-----特斯开母比亚。她19个月大时被猩红热夺去了听力和视力。过了不久,她又丧失了语言的表达能力。这样的一个小女孩应该以怎样的方式去面对这样一个对于她来说黑暗而又寂静的世界呢?她只能用触觉的方式去感受周围世界的点点滴滴。后来有一位富勒小姐教海伦如何说话,海伦细心地去感受她的嘴唇是怎么动的,以及鼻腔吸气、吐气的不同,用这些来学习发音。她很用心地模仿富勒小姐的每一个动作,在一个小时内便学会了用嘴说M、P、A、S、T、L这六个字母。之后海伦学会了断断续续说出一些话来,这让海伦感到有了一股新的'力量,那是一种从灵魂的枷锁中解放出来的感觉,这种感觉让海伦十分快乐,之后她如饥似渴地学习着如何说话,夜以继日地苦练。练习、练习、再练习,失败和疲劳不断纠缠着海伦。最终的海伦终于学会了说话,她狂喜不已地反复念叨着:“我现在不是哑巴了,我现在不是哑巴了……”从她的话语中可以看出,说话其实是她的一个梦想,可见是梦想才使海伦有了如此强大的力量。海伦.凯勒的故事已经影响了一个世纪的人们,并将继续影响他人。后来她凭着非凡的意志,辛苦的拼搏,以及莎莉老师的帮助,不但学会了说话,还学会了五国文字,培养了许多爱好,最终她成为了一位著名的作家和教育家,为世界各地的盲人福利和教育事业作出了卓越的贡献,受到各国人民的称赞。
她的成功告诉我们一份耕耘一份收获。卓越的成功背后,是付出的艰辛和努力,总是有着一个方向,使海伦为之奋斗,那就是她的目标,她的梦想。她的精神给无数的人带来希望,引导他们克服困难,走向辉煌。
我们站在此岸,梦想就在彼岸。要过那宽广的河面,需要有渡河的工具,梦想就是照亮我前行之路的灯塔,引领我不断成长。
高一演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
金秋的八月,秋风送爽,硕果累累。在这个收获的季节,我们满怀激动的心情迎来了新学年的开学典礼。值此喜庆时刻,我向各位领导、全体老师,致以崇高的敬意;向全体同学们表达我最美好的祝愿,祝大家身体健康,学业有成。
回首三年的初中时光,我们勤奋努力,收获了丰富的知识,也留下了许多美好的回忆。展望新的高中生活,我们激情满怀,迈着自信的步伐,踏入八中的校门,站在了新的起跑线上,开始我们期待已久的三年高中生活。
拥有50年光荣历史的市第八中学,是一所人才辈出的高级中学,也是莘莘学子放飞梦想的摇篮。这里拥有浓厚的文化底蕴与人文色彩,我们身处其间,能感受到企业文化带给我们的.深深震撼。这里拥有和蔼可亲、敬业奉献的老师,拥有强大的教师团队;他们渊博的知识和诲人不倦的作风,将为我们输送无穷的精神食粮;这里拥有花草繁茂、景色宜人的校园环境,我们最美好的青春将在这里绽放五彩斑斓的芬芳。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。心有多大,舞台就有多大。师资力量雄厚、教学设施齐全、校风严谨开放的八中,为我们提供了储备知识,展示才华、锻炼意志、奋发学习、一展风采的舞台,只要我们高扬梦想之帆,昂首阔步,坚定信心,充实自我,完善自我,提升自我,战胜自我,我们就一定能够实现美好的愿望。
我们相信,在八中的三年高中生活,将带给我们一生受用的财富;我们期待,在八中的三年高中生活,将会为我们留下一段值得回忆的美好时光;我们许诺,三年之后,在竞争的高考舞台上,我们会把最精彩的一幕展现给八中,写下我们人生中最无悔的一笔。
我们来自不同的学校,为了一个共同的理想和目标,来到了美丽迷人的八中校园,用青春与汗水书写最为动人的人生答卷。三年中,相信我们留在校园的的身影,是最为活泼的青春肖像,是最美丽的风景。初中的梦想在这里衔接,人生美好的契约在这里签订。
我们是一块半生不熟的材料,高中的三年,我们将接受老师用知识的铁锤对我们的锻造,用智慧为我们淬火,用心血和爱心把我们的青春镀亮。
经过为期一周的军训,使我们体会到了武警战士铁的纪律和钢铁般的意志。在军训期间,同学们增强了集体意识、合作意识,锻炼了吃苦的毅力,展现了新高一出色的的精神风貌,也为我们今后克服学习中的困难磨练了坚强的意志,增强了信心。尤其是后来七天的入校教育,也将成为我们高中三年学习、奋斗、拼搏的指南,指导我们勇攀知识高峰,走进文化殿堂,把我们培养成德、智、体、美、劳全面发展的优秀高中生。
高中阶段是人生走向成熟,走向独立的阶段。我们的思想会变得厚重,笑容会变得灿烂。性格会变的活泼、沉稳,心胸会变得宽广,步履会变得从容坚定,学习会变得自信。考验会让我们更睿智,挫败会让我们更坚强,努力会让我们更精彩!
作家柳青说过:人生的路很漫长,但要紧处只有几步。高中的三年,无疑是人生路上最为关键,最为要紧的几步。有八中光荣的校史为我们做航标,有鼓舞人心的校训为我们做动力,有为人师表的老师为我们引路,有理想支撑我们的信念,有考入名校的学兄学姐为我们做出榜样,我们会将人生最要紧的几步走好,走得稳稳当当,走的踏踏实实,走的坚定豪迈,走的美丽精彩。
同学们,让我们以开学典礼为契机,以上好第一堂课为起点,用我们的聪明才智攻克一道道学习难关;用我们的汗水浇灌美丽的青春,用青春装扮美丽的校园;用智慧谱写一曲无悔的人生之歌!相信三年之后,我们会说,三年的进取,三年的拼搏,我们八中的学生是最棒的!
谢谢大家!
20xx年8月21日
高一演讲稿 篇4
兄弟啊!我亲爱的好兄弟,你在哪里?梦乡被泪眼浸湿,我伸出手,苦苦等待你我的偶然相逢。借酒浇愁,肝胆脾弱,泼墨纵情,心怀却又何等的拘泥。苦啊,闷呐,没有你的日子!毅然射出一支满载希望的箭,却是杳无音讯。拾起一张张尘封的记忆,早已是泪如泉涌,模糊了沉迷在回忆中的那双眸子·····岁月啊,即使湮没了荒烟古道,那个熟悉的名字亦将永存!唉,聚散皆是缘,离合总关情呐!长江有意化作泪,有情起歌声,历史灿烂的星空中,将演绎你我的一股英雄气,在纵横驰骋……
兄弟啊,我的好兄弟,你还好吗?长亭一别,夕阳余晖中留给你我的是震恸心扉的酸楚与遗憾。无论海角与天涯,那颗如高山流水般清纯,如石底泉涌般明净,如皎皎明月亦如那潮汐澎湃的心儿永远紧紧相连,指引你我开创宇宙人世的辉煌先河。岁月啊,即使你无情地将我们用山河相隔,也阻挡不了我们心心相印的步伐……
兄弟啊,我真的想你了啊!我的好兄弟!没有我的日子里,希望你不要如我一样,一味的忧郁,更不要为了这份沉甸甸的友情而惦念神殇。保持你那颗乐观坚韧的心便是我最大的祈盼!当你经受不住人生如波涛拍岸的一次次命运坎坷时,不要忘记,远在天涯,近在咫尺,你的挚友正在为你默默加油!岁月啊,即使苍颜白发,我们亦将相守如初,共享金石之乐……
兄弟啊,我的好兄弟。还记得年初的那场风雪吧!不平凡的一个下午早已成为永恒,载入沉淀流经岁月的回忆录。二零一四,一开场就是满天霜雪,银装素裹,这一年,注定是不平凡的一年。六年前,你毅然选择了这片热土,六年里,以永不言败的自信战胜自我,用心血与汗水见证未来,用稚嫩的双手谱写惊心动魄的青春华章!今天,回望这沧桑的`六年,是非凡的六年,是成就你我永生不变誓言的六年!是偶然?是因缘?我说,是命中注定,是上苍给予你我的一份厚礼!这是超越一切的恩惠,我们永不分离!沧桑困苦,你我共患,世间风流,你我同享!
兄弟啊,我的好兄弟,你知道吗?当你离去,无论何时何地,我都会听到如松涛阵阵,雪山皑皑,如星辰日月,蛟龙腾云的友谊篇章!我深深地爱着你,如同骨肉,不可割舍!
月是故乡明,月明人就在,青山长青人亦不老,我们的情谊必定地久天长!
人生得一知已若君足矣!复何求哉,复何憾哉!斯世当以同怀视之!
兄弟啊,我的好兄弟,好兄弟,好兄弟……
高一演讲稿 篇5
亲爱的老师们、同学们:
为大家召开入学教育会,目的是真诚地欢迎同学们成为**中人,同时,也想让大家了解学校并尽快地调整心态,适应新的高中生活。
中学是一所公办普通完全中学,坐落在环境优美的月坛北街,毗邻钓鱼山国宾馆。周围是国家机关办公区,远离都市喧嚣,是一处理想的潜心办学所在。当然了,旁边没有麦乐迪和超市,娱乐购物有诸多不便。
学校承教 “创新、自主、和谐、健康、发展” 的办学宗旨,在稳步提高质量的同时,不断丰富办学特色,是西城区科技教育示范学校、北京市无线电运动示范学校和西城区非物质文化遗产传承基地。
学校现在有24个教学班,校长,书记,教学校长,德育校长,高一年级主任、班主任老师。年级主任刘老师刚从高三下来,教育教学经验丰富,成绩突出,3位老师虽然年轻,但都是专业功底扎实、热爱学生、有一定教育教学经验的老师,因此,我相信新高一一定能像高三毕业的学长们一样成为一个团结进取的优秀集体。
***中是一所普通中学,实事求是的说,高中学生的入学成绩在西城区是第三流的,我们和示范校的学生差距很大,但是从今年高考的情况来看,只要踏实学习,三年持续努力的1/3能考上本科,甚至一本。
***中是一所普通中学,同学们的学习基础,行为习惯与好学校比差距大,但 **8中人是自强不息的人。多少年来,不管生源如何,我们从没有失去过信心。老师们尊重学生的人格,关注学生的差异,用赏识的眼光培养学生成材。而学生们也不因为没有上示范校,气馁而轻言放弃。
因此我们首先为自己正确定位,不好高骛远,也不轻言放弃,立足当下,把握未来。这就是今天我们聊的第一个问题——正确定位。
第二个问题谈谈理想和目标
问题: 你的人生目标?(学生答)
case: 哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现: 27%的人,没有目标;
60%的人,目标模糊;
10%的人,有比较清晰的短期目标;
3%的人,有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。
那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。
调查者因此得出结论:目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
第三个问题:你为什么学习?(学生答 )
? 《论语》有句话:“古之学者为己,今之学者为人。”如何理解?(学生答 )
古代读书人为自己读书,为什么为自己读书?为自己的兴趣。我当年读书,的'确是为自己的兴趣读书。现在读书不同了,为别人读书,为家庭读书,为父母读书,为社会读书,为求职业而读书;这个差得很远了。就如一孩子跟爸妈吵,她把书本一丢,说:“你们再逼我,我就不给你们读书了!”
学习让我们更聪慧,学习让我们更渊博,学习让我们更有实力,如果你这样看待学习,你的学习动力就是发自内心的,持久的。如果你为父母的压力而学,为老师的威逼而学,为不在同学中丢面子而学,为将来有学上不失业而学,你的学习动力就是来自外界的,不可能持久。
高中和初中的不同之处主要表现在三个方面:
一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主动性的机
会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,自主学习。
第三,高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多,更深了,同学们学习的任务更重了,难度很大。
因此,在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。
我们在学习上会遇到很多困难,因此养成好的学习习惯,运用科学高效的学习方法就更为重要,学习是没有捷径的,但好的方法能使你事半功倍。
这就是我们讲的第三点:学习是自己的事,我的任务是思考如何自主学习、高效学习。
第四个问题、自律与成功
成功=做人成功+学业成功
北京名师孙维刚是二十二中的特级教师,他在普通中学所带的学生很多能考上清华北大,比示范学校厉害。他对学生的第一句话就是:“做学问,先做人”。秩序是自由的第一条件,秩序更是学习的第一条件。校风是学习的基础,自由散漫的学生的多颓废,少有勤学苦读。基本文明习惯是稳定状态的基础,学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服、卫生、认真上操是一种内在思想的外在行为表象。不考虑集体因素,不考虑积极进取的因素,只考虑自己需要放松,与高中需要的状态不符合。因此,做好每天学生改做的每一件事,这样才能保证正常的秩序,稳定的学习生活环境。
自律到他律,分为3个层次:自律、他律、中间需要自我意志努力的过渡阶段。自律不需意志努力,遵守纪律成为自然行动,你处于第几个阶段?
学生的学习基本问题就是意志品质和行为习惯的问题。校服是一种内在思想的表象。我校学生智力并不差,差距就在意志品质和行为习惯。因此遵守校纪,专注于学习成为我们最基本的要求,如果你做不到,你的高中生活就不会一帆风顺。因为秩序是学习的第一条件,秩序更是自由的第一条件。
因此请记住:自律是你成功的重要条件。
最后我想说:一所普通中学, **8中不完美,但她有追求永不放弃。我们都是普通人,有很多缺点,但我们同样有追求永不放弃。
同学们,学校全心支持你们,老师全力帮助你们。我们虽然没有赢在起点,但一定要赢在终点。真诚地希望大家用心求取,成就自己的理想!
高一演讲稿 篇6
不知道大家知不知道“女子丢垃圾被拒后往环卫工脸上抹大便”这一新闻。三亚一环卫工高女士,因拒绝居民丢垃圾,不但被辱骂厮打,还遭对方抹大便,对高女士的身体和心理进行攻击。
看到这一事件后,我只想说:“这个人的素质呢?”
就现在的社会而言,科技越来越发达,而我们国人的素质却很低下,当今世界中国的国际影响力日益提高,但作为中国人,一些人在游玩时又是怎样做的呢?
在外国一些中国人大声喧哗,随地吐痰,乱扔垃圾,导致我们不难看见用中文写的“不要乱扔垃圾”“请勿吸烟”“请勿吐痰”等等的警示标语;升旗过后的天安门广场游客们留下大量垃圾;游客不顾警示随意攀爬圆明园古墙遗址;贵州苗寨景区的游客打群架;宁波高速堵车游客下车扛走路边田里大冬瓜……种种的事情体现出的是一个中国人不应该有的行为,而在我们身边,就有那么一些人干出一些有损国人脸面的事。
就拿我们身边的人的.事来说,每天都有学生在打扫清洁区和教室的卫生,而且我们从小都在学习要保护环境。但是有时刚打扫完,就又有人乱扔垃圾。这与社会主义核心价值观中所提倡的文明相符合吗?虽然我们都在学习社会主义核心价值观,但是总有那么一部分人与社会进步相违背,与人类的天性良知相违背。
这几年人们的素质和公民的意识在不断提高,不文明的现象也有所减少。而我们应该做的就是做一个文明市民,用自己的行为去影响身边的人,让整个社会都充满文明与和谐,提高每个公民的素质。
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