小学生演讲稿

实用的小学生演讲稿五篇

　　演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小学生演讲稿5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿 篇1

　　希望，希望，春节终于到了。随着时钟的敲响，我们迎来了美丽的传统春节。

　　在门边，爸爸正在小心翼翼地贴春联。爸爸贴的很好。一副春联均匀地贴在门的两边，上面有横幅，中间有一个倒置的“祝福”。祝福是“打倒”，祝福是“打倒”！看着爸爸一流的春联，我

　　而我妈只能睁大眼睛看。如果我发了，看起来会很乱！

　　晚上，我们家也开始包饺子。把准备好的豆沙馅包在面团里。看似简单，但我妈的包不一样。我的'包总是很奇怪，不太平，像馅饼；如果不太稠，馅料可能只尝一点，剩下的只能吃面团

　　就是这样。想想，都觉得难受。我不知道要做多少饺子，但要做得又圆又适中并不容易。我妈看到我脸上有面粉，就像一只大花猫。她不仅自己笑了，还叫她爸爸来看我。那我呢

　　我跑到卫生间照镜子，笑了。那是一只白脸怪物。在笑声中，一年的味道似乎浓了许多。

　　除夕之夜，家家户户都要吃一顿年夜饭。我们也不例外。

　　饭桌上，一家人边吃边聊。如果他们平时在饭桌上叽叽喳喳，一定会被长辈指责。爷爷和爸爸边喝酒边聊天。突然爷爷好像有重要的事情要说，皱了皱眉头，有点严肃。爷爷非常热情地说：“工作

　　工作固然重要，但别忘了家人，多出去应酬，少喝点酒，对身体不好！“听爷爷的话，爸爸连连点头。看到爸爸点头，爷爷的眉毛也慢慢舒展开来，像是看到了云彩一样，脸上带着微笑。奶奶看见了，在一个

　　他说：“好了好了，过年了，别说这些正经事了。”才上三年级的妹妹，也学着奶奶的催促：“那就是快吃菜，菜会凉的！”看着妹妹，全家人都笑了。

　　阳台上的烟花一朵朵出现在我眼前。有的像秋天的菊花，金黄艳丽；有的像优雅的牡丹；有些就像五颜六色的玫瑰，天空中的星星就像满天的星星，而深蓝色的天空就像一片鲜花的海洋，在窗前

　　一边看，一边被这美景惊呆了！闭上眼睛，仿佛置身于这“花海”中，蝴蝶飞舞，花香扑鼻，真的很美！

　　春节应该是这样的，开心，合家团圆不是吗？

　　春节是一场烟花，五彩缤纷，盛开在星空中。

　　春节是一顿热气腾腾的年夜饭，好吃，暖人心。

　　春节是全家团圆、和睦、幸福的节日。

　　春节是每一个中国儿女最美好的祝愿，拥有这个美好的传统节日，幸福而自豪！

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们：

　　很小的时候，我就爱上了读书，并和书结下了不解之缘。

　　我一读起书来就着迷，因此家里人给我起了个绰号“书迷”，每当妈妈给我买到一本新书，我总想一口气读完。记得那一次，妈妈给我买了《笑猫日记》，我迫不及待地坐在车子后面看了起来(尽管妈妈一再叮嘱我不能在车子上看书)。

　　一回到家，我赶紧跑进屋里又看了起来，笑猫，球球老老鼠和小白的真挚友谊深深地打动了我，那曲折有趣的故事情节，将我带进了这本书的世界。时间就像个淘气的孩子，悄悄地从我身边溜走，不知过了多久，一声“吃饭了”把沉浸在书中的我唤醒，可我似乎没在意，又一头埋进书里，这时候，妈妈皱着眉头走进来说：“快去吃饭，不然，就没收它。”说着指了指我手中的书，我一听吓坏了，这才恋恋不舍的放下了它。

　　现在，我的书橱里摆满了书，只要一有时间，我就会坐在椅子上，抱着书，静静地享受着它带给我的快乐，《窗边的小豆豆》让我体会到了和平的宝贵;《爱的教育》告诉我要去关爱身边的每一个人;《夏洛的网》告诉我夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的`大网，挽救了威尔伯的生命……

　　书，是我的好朋友，伴我度过了许多美好的时光;书，就像一把金钥匙，帮我打开了知识的大门，让我欣赏了世界的每一个角落的每一处风光……

小学生演讲稿 篇3

　　同学们，老师们：大家上午好!

　　今天我国旗下演讲的主题是：核心价值观，引领我成长。

　　党的十八大报告提出了社会主义核心价值观的内涵。在我们城关一小的西面围墙上，都张贴着社会主义核心价值观的宣传材料，今天，我们一起重温学习社会主义核心价值观的内容：而从我们每个同学来讲，是要求我们做到——爱国、敬业、诚信、友善。

　　因此，作为我们每一位小学生来说要积极践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值取向。并落实到我们每天的学习生活中。

　　爱国——不是一种唱高调喊口号的行为，是落到实处的爱国。如，面对升国旗时的凝视、敬礼;齐唱国歌时的深情专注;爱家乡，爱校园，爱父母亲人、爱老师同学，节约每一度电，珍惜每一寸土地，爱护每一株植物，这都是爱国的表现。

　　敬业——就是要认真做好自己的本职工作，作为我们学生来讲，就是要认真完成自己的学习任务，勤奋学习各种知识与技能，发挥内在潜能，养成爱读书、善读书的良好习惯，为将来成才报国打下坚实的基础。

　　诚信——就是要诚实做人，踏实做事，处事真诚，言必信、行必果。我们每个人都应自己问问自己，有没有让谎言在我们的生活中潜行?有没有抄袭过他人的作业?有没有在考试时弄虚作假?同学们，我们可以不伟大，但我们必须言而有信;我们可以不美丽，但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心。诚信是一把尺，他虽不能决定我们生命的长度，却能标示我们生命的厚度。

　　友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。早上到校，那声亲切的“老师、同学早上好”是友善;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残、孕的.那句“您请坐”是友善;路上相遇时的微笑;同学有困难时的热情帮助等等，都是友善。

　　同学们，梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年强则国强”，我们要说“少年文明则社会文明，少年进步则社会进步”。让我们从现在做起，从身边小事做起，牢固树立社会主义核心价值观，自觉培育和践行社会主义核心价值观，将核心价值融入到生活、学习的方方面面，为实现中华民族的伟大复兴，做出自己应有的贡献。

　　我的国旗下演讲到此结束，谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

老师们、同学们：

　　中国有句俗话，说“在家靠父母，出门靠朋友”。这句话包含了一个道理：当你无法独立完成一件事情的时候就需要借助别人的力量。按照现在流行的说法就是要合作。

　　但是在我们现实生活中，你得问一问：我有朋友吗?有人愿意和我合作吗?一问起这个问题，有些同学就皱眉头了，因为仔细想想，呀，的确没有人愿意和我合作。那请你再仔细想想，究竟是为什么呢?老师来给你说说其中的原因吧。

　　首先你反思自己，是不是一个讲文明、懂礼仪的学生。是的，只有讲文明、懂礼仪的学生才会受到别人的欢迎。别人才会愿意和你一起合作，一起学习，一起游玩，一起成长，一起进步。

　　相信每个同学都清楚怎样的行为才符合文明礼仪的规定。你回忆一下自己的言行：向同学说过粗话吗，自己的手脚挥到过同学身上吗，课间的'时候在教室、走廊飞快地跑过吗，乱扔过纸屑果皮吗，课桌椅上留过你的笔迹刀痕吗，老师布置的作业拖拉过吗，踩踏过草坪攀拉树枝吗……

　　或多或少，你做过其中的一些。但是我相信我们每个同学都想让自己言行符合规范，都想成为一个“讲文明、懂礼仪”的学生，可是难就难在会明知故犯。老师就教大家一个方法，努力使自己成为一个受人欢迎的“讲文明、懂礼仪”的优秀学生。

　　准备一个小本子，取一个名字，比如：进步足迹。这个本子用来记录你每天的言行，如果你说了一句脏话，就在本子画一个三角;而你本来想说出一句脏话，但一想到要做个文明的学生而忍住没有说出来，那你在本子上画上一颗星。类似的，挥了拳就画三角，想挥但忍住了就画星。这样，看一看一天下来，三角和星各是多少，三角和星哪个多。如果三角比星多，你就在下面写：我一定要改。如果星比三角多，那你就写：我要加油。

　　说到这里，我相信每位同学都清楚老师说的方法了，回去之后就努力去做吧。相信不久的以后，我们的校园里到处都是“讲文明、懂礼仪”的好少年。

小学生演讲稿 篇5

老师们，同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的题目是：奋斗目标，助你成功。

　　同学们，你是否有自己的奋斗目标呢？或者是短期的目标，比如，期末考试你想取得怎样的成绩；或者是长期的目标，比如，你长大后想要做些什么。可能有的同学会觉得，确立这些目标有什么用呢？又不一定能实现。可是我要说，对于学生而言，对于人生而言，最可怕的就是没有奋斗目标。因为没有奋斗目标，就没有克服困难的勇气，就没有学习的动力，就会抱着得过且过的心理混日子，最终必然会被社会淘汰。所以我们必须确立自己的奋斗目标。

　　请同学们认真听听下面这个来自哈佛大学的跟踪调查材料，也许大家就会豁然开朗的。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。调查结果发现：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；3%的人，有清晰且长期的目标。

　　25年的跟踪研究结果显示，他们的状况及分布现象十分有意思。那些3%有清晰长期目标的人，25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，其中不乏白手创业者、行业领袖和社会精英。那些10%有清晰短期目标的人，他们的共同特点是，短期目标不断被达成，状态稳步上升，成为各行各业不可或缺的优秀专业人士。而那些60%有模糊目标的人，他们能安稳地工作，但都没有什么特别的成绩。剩下的27%没有目标的人，他们很多都是失败者。他们过得很不如意，并且常常抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。其实，他们最该抱怨的就是自己，抱怨自己没有一个奋斗目标，抱怨自己得过且过。

　　可见，人生在世，需要有一个奋斗目标。现代教育科学也表明，每一个学生，只要智力正常都能成为学习的高手，甚至能成为学习的天才。古今中外无数成功者的事实也证明：天才不是天生的，而是后天造就的.。成就天才的必备素质就是有明确的奋斗目标，并且勤奋刻苦、持之以恒、百折不挠地付出努力。作为一名中学生，要想在学习的道路上一路高歌，战胜各种学习困难，就一定要有自己的奋斗目标。有了这个奋斗目标的指引，你就能不断地激励自己，获得精神上的力量，焕发出超强的斗志。

　　当然你确立的奋斗目标，既不能太低，也不能太高。太低，不用奋斗就能实现，这个目标就失去了意义；太高，无论自己如何努力都无法实现，同样这个目标也是毫无价值的。

　　同学们，人生需要奋斗目标，有了目标就要坚持下去。要有：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的韧劲，在人生奋斗的历程中，要坚定信念，执着理想，朝着既定的目标奋勇前行，或许前面有荆棘，或许前途暂时黑暗，但不能妥协，不能自我否认，要相信“是金子总是要发光的”。现在最关键的是踏踏实实地走好每一步，做好每一件事，一步一个脚印地迎接每一个挑战，相信有奋斗目标的陪伴，大家一定会成功的。