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小学生一年级竞选班干部演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿使用的情况越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小学生一年级竞选班干部演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生一年级竞选班干部演讲稿1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫XX，是一年级的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。
在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织
的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的.日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!
小学生一年级竞选班干部演讲稿2
各位老师，同学们：
大家好!我叫郭心怡，是一年级的一名学生，今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进学校已经有一段时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里，我利用周末的.时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样，可以说是我的特长了，因为我学习舞蹈已经两年半的时间了，而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演，并获得了老师和家长们的好评。
在社区里，我是一名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功，我一定会为班级出谋划策，尽心尽力的工作，努力做好老师的得力小助手，还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务的要求还有一定的差距，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!
但是，我更期望这个人能是我，所以，希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家
小学生一年级竞选班干部演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我叫。今天，我想竞选班干部。我认为班干部首先要有一颗爱心，要学会爱班级、
爱老师、爱同学、爱学习。我会全心全意当好老师的小助手，好好学习，以身作则。请大家
支持我，投我一票，谢谢!
小学生一年级竞选班干部演讲稿4
敬爱的老师、亲爱的同学： 大家好!
我是一年级王东，我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。 我的`优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。
我的特点是：正直，有自己的见解。 我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相信，我能够担
任大队干部，也能够担任名誉班长， 我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你
那宝贵的一票放心的投给我吧。 谢谢大家!
小学生一年级竞选班干部演讲稿5
亲爱的老师、同学们：大家好!
我叫xxx。今天，我想竞选班干部。我认为班干部首先要有一颗爱心，要学会爱班级、
爱老师、爱同学、爱学习。我会全心全意当好老师的小助手，好好学习，以身作则。请大家
支持我，投我一票，谢谢!
小学生一年级竞选班干部演讲稿6
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我是xx，我竞选的是小队长。我能严格要求自己，好好学习，天天向上。我乐于帮助别人，积极参加学校和班级的活动。
我相信我能胜任这个职务，希望同学们和老师支持我，如果我竞选成功，我相信我带领的'小队一定是最棒的。
谢谢大家!
小学生一年级竞选班干部演讲稿7
同学们：
大家好！
我叫张雪杨是一位活泼开朗的小孩。今天我要进选的是小队长。也许，台下的同学听了有些会笑我！他们肯定会说：“当小队长有什么好？早扫时要第一个来，晚扫时要最后一个走，下课时还要抽玩的时间为同学们改作业，有时同学们忘记交了还要一个个的去清理，这有什么好的呢？”我的回答是：是的'！确实很累！但是大家想过没有种瓜得瓜，种豆得豆，种什么得什么。我很热爱这个职务，我很喜欢这个职务。每当我为老师抱一堆本子时，每当我为同学改一份作业时;每当看到自己的进步时，每当看到自己的劳动时，一种自豪感就用上心来。而且每个小组两个人【组长副组长】付出，幸福一小组，岂不是更好？！而且这是种热爱小组、班级、集体的表现
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