关于学生演讲稿
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在当下社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的关于学生演讲稿,欢迎大家分享。
关于学生演讲稿1
莹莹蓝天,悠悠白云.生活中完美的瞬间无处不在.走出家门,用眼,用耳,用心去体会,带上相机,用眼,用耳,用心去记录.
早晨,公园里,一群花甲老人正在晨练.他们排成一个几何形,手势协调,步调统一,脸上带着微笑.虽然他们的身体没有年轻人的那样结实,脚步也没有年轻人的那般矫健.但他们热爱生活的那份精神,令我感动.于是,"咔嚓”,我用相机记下了这一完美的瞬间,记下了他们热爱生活的那份精神.
马路上,一位老奶奶正在人行横道线上踌躇不前,车水马龙的`街道令她惶恐不安,沧桑的脸上写满了焦虑.这时,一声清脆的童音在耳边想起:"奶奶,我扶您过马路吧.”转头一看,原先是一位戴红领巾的小姑娘.老奶奶在小姑娘的搀扶下,顺利地过了马路.脸上的焦虑立刻变成了会心的笑容.小姑娘那份助人为乐的精神,令我感动.于是"咔嚓”,我用相机记下了这一完美的瞬间,记下了她助人为乐的那份精神.
教室里,一位教师正滔滔不绝的讲着,他手中的粉笔不停的飞着,用自我的生命为同学们讲解知识.教师如粉笔啊,牺牲自我,将知识传授给我们.教师那份无私奉献的精神,令我感动.于是"咔嚓”,我用相机记下了这一完美的瞬间,记下了教师无私奉献的精神.
夜晚,书房里,我正在题海里奋笔疾书,睡眼朦胧.突然,门开了,母亲走了进来.端来了一杯牛奶,轻轻地走了进来,然后轻轻地拍了拍我的肩膀:"累了吧,喝杯牛奶再做吧.”在牛奶浓郁的香气中,我猛然神清气爽,微笑着向母亲致意.母亲对我无微不至的爱,令我感动.于是“咔嚓”,我用相机记下了这一完美的瞬间,记下了母亲对我无微不至的爱.
……
莹莹蓝天,悠悠白云.生活中的完美瞬间无处不在.只要用心去记录,这些瞬间便都会在我们心中永远铭记;只要用心去记录,这些瞬间都会使我们的心灵得到升华.
关于学生演讲稿2
各位老师、同学们:
你们好!
今天,我演讲的题目是《书的启示》。
书是个奇妙的东西。它把一大堆知识从一张纸上运输到你的脑子里去,它把一片空白给填满了,让人从一无所知到见多识广,让人沉醉在书中的世界!
就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去。
一个偶然的机会,使我对书产生了兴趣。
那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的`。”
从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。
关于学生演讲稿3
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的主题是保护环境!生活在科技发达的21世纪,每个人都知道保护环境的重要性。虽然每个人都知道要保护环境,但是很少有人能真正做到保护环境,人人有责!当我们看到臭气熏天的小河,一片光秃秃的树桩,弥漫着沙尘暴的城市时,我们是否有所悔悟虽然这些现象还没有出现,但是我想:人类如果在这样肆意妄为下去,必将自食其果!水是生命之源,万物生存都需要水,人类也不例外,如果没有水,人类将濒临灭绝。古人以为水是上天恩赐的,取之不尽,用之不竭,其实并非如此,全球的淡水资源只有35。5亿立方米,在这有限的淡水资源中仅有0。34%的水可以应用。这么珍贵的水资源,人类不仅没有好好节约,反而大面积的浪费。我听到过这么一则新闻:有一些不法商家为了方便把本该自己能处理好的污水大量排入河道,污染了原本干干净净的河水。
生活中,这样的事情不断地在发生:酒店的工人把要洗的'菜放到水池中,拧开水龙头,便转身离去,任凭那自来水哗哗地流。过了好长一段时间他才回来,把菜拿走,临走时竟没关水龙头!大量的生活用水流入排水管道,造成了极大的浪费。有些居民为图方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飘满了垃圾和油渍。我们要节约用水,绝不能让我们后悔的眼泪成为世界上的最后一滴水!地球陆地的四分之一是森林,丰富的森林能给我们提供新鲜的空气和充足的水资源,但是,有这么一个报告:再过一百年森林将彻底消失。也许我们活不到那时,但我们不得不考虑我们的子子孙孙。想象一下森林消失的那一刻,世界上各种生物都灭绝啦,地球上死气沉沉,那多可怕!也许你会想:森林消失管我什么事,它消失不会影响我们。不!森林肩负着重大责任。他能控制水土流失并防止自然灾害。如果森林消失,各种自然灾害就会接二连三地向我们袭来。就算我们在灾难中没死,自然灾害也会毁了我们的家园!保护环境不止是我所说的这些,我们要从生活中做起,我们要从小事做起,从你我做起!谢谢大家!
关于学生演讲稿4
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
这几天全国U18女子排球锦标赛在宜昌举行,我有幸认识了率青岛队出征的原国家队接应二传温媛老师。温媛22岁入选国家队,在排球场上拼搏28年,曾担任山东济钢女排队队长的她,即将成为中国国奥队教练。
和温老师聊天,让我感触最深的是她对运动生涯的选择,一度非常坎坷。温媛八九岁开始练排球,教练严苛,高压之下,即使天赋异禀,天长日久,小女孩也失去了练球的激情。她把爱好转向了自己非常喜欢的游泳,在泳池里,远离教练的严厉,自由遨游,身心快乐。但是人的天赋是有限的,一段时间过去,温媛游泳成绩平平。惜才如命的排球教练不愿意放弃难得的好苗,一直没有间断过他的游说抓捕行动,游泳边、小学门口,小区楼栋,固执地出现着教练的身影。九岁的温媛,面临着人生的第一次选择:听从专业人士的建议,选择枯燥的训练,将自己投身于艰苦,朝着排球明星的路艰难跋涉;或选择游泳,自由自在,将自己的天赋演变成无数爱好之一。选择是艰难的,尤其对于一个如花的女孩,放弃轻松自在的爱好,选择流汗流泪的征程。最终温媛选择了拼搏奋进!多年之后,我们看到了一个开朗成功的温媛,她说人要学会选择,要学会忍痛放弃。
这句话让我想起在印度,人们用一种特殊的方式到原始森林里抓猴子。他们制作一个固定的木盒,木盒上面只有一个小孔,刚好可以容纳一只猴子的爪子,猎人们在盒子里放上猴子最爱吃的坚果,猴子伸手抓住坚果,手就被卡在孔里了。猴子不懂得食物和逃生的机会不可兼得的道理,()拖着笨重的箱子逃生,结果可想而知。
人的一生面临各种选择,当我们在错综复杂的人生路口迷茫的时候,不妨停下来,认真思考,校正自己的前进方向。我们必须明白,有些理想并不适合你,更多的`时候,我们需要绕道而行,需要退一步海阔天空。如果一味坚持不切实际的理想,只会浪费时间和精力、原地踏步、甚至撞得头破血流。
每个同学都是世界上最独特的那一个。我们需要根据自己的实际情况,去安排人生道路。别人成功的经验,也许会成为你失败的理由。过去的辉煌,也许就是你迷路的魔障。生命之舟,载不动太多的欲望,要想顺利到达彼岸,我们就要勇敢放弃一些既有的东西,哪怕是一点点的成功,那也许只是猴子手里的那点坚果而已。我们唯有轻舟前行,放弃眼前利益,才能获得长远大利。
各位同学一定给自己描绘了美好的蓝图,为了这些目标,我们很多人从小就在各种补习班、兴趣爱好班之间疲于奔命。也许你会成为贝多芬,也许你会成为达芬奇,但你想成为一个合二为一的神的几率,简直太小了,术业有专攻,我们何不扬长避短,放弃一些食之无味的鸡肋,集中精力练好适合自己的本领呢?
我家的小院里,种了很多蔷薇。可惜一直没有开花。去年冬天,一个花匠递给我一把枝剪,让我把整个枝条剪得光秃秃的,只剩下几根主枝。他告诉我,要舍得剪掉那些孱弱的枝条、疯长的枝条,这样处理过后,蔷薇才可以储存营养,来年春天,才会茁壮起来,运气好,就能看到花满枝头的景象了。最近啊,我天天去观察,我的蔷薇已经发出了嫩绿的新枝。到花开的时候,我一定请大家跟我一起欣赏。
我跟大家分享结束了,谢谢大家!
关于学生演讲稿5
大家知道,人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的'措施,80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。今天是3月29日,3月最后一个星期一,也是一个特别的日子——全国中小学生安全教育日。
安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、毒品危害等.有,通过安全教育,提高中小学生的自我保……
关于学生演讲稿6
各位同学好!
拿破仑有句名言:"不想当将军的士兵不是好士兵!"所以,向往班长、争取班长并不是不好的事。一个积极向上的班长能够给这个班带来一种积极向上的气氛,一个积极向上的班还何愁班风差呢?
刘备说过:"得民心者得天下。"意思是说一个得到百姓拥戴的领导者就会成功,在班里也一样,一个好的班长不仅学习好,还必须在同学中具备亲和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班长在班里宣布一件事,没有人,那这个班长当得就失败了,对吧?
在班里,我知道有一些屡教不改的同学,比如他正在说话,那他立刻坐好,但你一转身,立刻就又开始说话了,这时不能发脾气,发脾气的话,他会起来反抗,又要大闹一场,教室还是安静不下来,如果是我,我会说:"你如果不想放学看着玩捉迷藏的.人在操场上跑来跑去而自已不能加入的话,那就不要说话了!"其实管理班级是门学问,管理班级没必要就是一把尺子,一张怒气冲冲的脸,把你管得像犯人一样,其实管理班级是有多种方法的,就看一个班长会不会使用。假如我选上班长,我就会这么做。
我还知道,我们班读书风气不是很高,我非常爱阅读,家里有很多书,欢迎大家来借,假如我当上班长,我打算在班里掀起一阵读书的浪潮,请各位支持我,谢谢各位!
关于学生演讲稿7
亲爱的老师们、同学们:
大家好!今天,我走上这个充满活力的平台,竞选宣传委员。我相信凭借我的勇气和能力,凭借我坚强的毅力和勇敢战斗的决心,我一定会成功。
我叫许,是一个三心二意的学生。这里的`三心二意,不代表做事马虎。三心代表进取、平和、包容,二心代表创意、诗意。因为有了进取精神,我才能不断进步和自我完善,在保证学习优秀的前提下,做好班级宣传工作。安心,我会用平常心对待成败。有了包容,我就能胸怀宽广,与人合作,把宣传做得更好。再想想呢?一个是创意,充分发挥我的创作思维和绘画水平,展现我们班独特的风格;还有一点就是诗。在紧张的学习生活中,我可以从容不迫,愉快地宣传。
比如我当选了,我会努力提高工作效率,让所有的宣传工作都能有效开展,在最短的时间内做到最好。如果能当选,我会在第一时间做好规划,保证宣传工作在最短的时间内顺利上正轨。
当然我也有缺点,比如不喜欢同学对我修改板报的建议。但我相信在同学们的帮助下,我在担任宣传委员的过程中可以改正,做得更好。无论结果如何,我都会扬长避短,不断完善自己。
以前的宣传工作训练了我,快乐的学习生活造就了我。美国人戴尔·卡内基说过,不要害怕推销自己。只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职位。
请相信我,支持我,投我一票。谢谢!
关于学生演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高效课堂的推进,学生学习兴趣很浓,每个学生都想表现自己,确实给课堂带来了几分色彩。尤其是小组汇报时,学生们争论的场面让你感到高效课堂的优越之处。现在六年级正处在紧张的复习阶段,学生在原有知识的基础上进一步提高,引导他们大胆猜想,让他们能举一反三。教师引导很重要,昨天复习了比例尺,学生们的积极性都挺高的。为了了解他们对知识掌握的如何,我出了一份练习题。上面有一道这样的.题目:地上有一块面积是200平方米的草地,把它画在比例尺是1:1000的地图上,应该画多少平方厘米呢?
本来我觉得这是一道附加题,如果时间长可以做做,时间不够呢!就算了。可是学生们看到这道题目后,热情都很高,看着他们跃跃欲试的样子,我心想:“你们不细想,肯定做不出来。”
按照惯例,每个同学先独立做,然后交流汇报。果然不出我所料,在巡视的时候,我看见学生们很迅速的就列出了算式:20xx000×1/1000。
开始汇报了,朱荣爽首先站起来:把这个算式写在了黑板上,而且根据比例尺的意义还讲的头头是道:因为是求图上距离,所以用实际距离乘以比例尺。接着刘世豪附和。稍过了一会,张子威马上站起来:老师比例尺指的是图上距离与实际距离的比,而题目中是图上面积?所以我觉得朱荣爽讲的不对。杜连升也站起来说:就是这个草地的长和宽都缩小了。这两个学生分析的真不错而且很有道理。
我开始引导学生这样想:距离所用的单位是长度单位,面积所用的单位是面积单位,有(1米)2=1平方米,(1厘米)2=1平方厘米,那么我们可不可以这样猜想:把“距离”换成“面积”两个字,把“比例尺”改写成“(比例尺)2”那么这个式子:图上面积:实际面积=(比例尺)2是否成立呢?经过验证这个猜想是正确的。此时同学们豁然开朗,原来知识都是有联系的。我立即提问朱荣爽你认为这个猜想给对你有什么启发?他答道:以后有类似问题,我们自己也可以大胆发问、猜想,主动探索。班里立即响起了热烈的掌声。可想鼓励学生大胆猜想是多么的重要!
关于学生演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按 时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。
如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的.本职工作,积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。
我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那 只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己,刻苦学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常 行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼! 请大家支持我,投我神圣的一票!
谢谢大家!
关于学生演讲稿10
尊敬的`领导,老师们,同学们:
大家好!
小时候,我常生病,我有病在家休息时,总会让妈妈买书给我看,有时听妈妈讲故事,听着我便进入梦乡。
上了三年级时,我要求妈妈给我买,妈妈不但不买,还把我训斥一顿。最后我下了决心攒起零花钱来,我买了下来,回家后赶紧藏了起来,以免让妈妈发现,我盼望着假期的到来,这一天终于来了,于是我每天晚上找借口读,我读完三国厚启发很大,后来我又读了,是我又增加一些知识。
这时已到了开学了,我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻,刚一翻起就想起三国中的人物,如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物,是我永远不能忘怀。时间再多一些吧!有了充足的时间让我再多史书,让我更了解一些知识吧!
谢谢大家!
关于学生演讲稿11
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
在苦难的日子里,自信像一抹阳光,驱散内心的阴寒;在快乐的日子里,自信像一朵娇花,点缀明媚的春色;在失意的日子里,自信像一缕微风,持平心灵的创伤;在得意的日子里,自信像一面镜子,提防内心的骄狂。
我们需要自信,因为它是我们成功的奠基石,是我们信念的支撑点。破釜沉舟,百二秦川终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可超吴。越王勾践兵败会稽山阴,在万念俱灰这一刻,强烈的求生欲望勃然而发,甘为吴王马前卒,做尽了种种低贱之事而博得吴王的信任。而他在同时又与民躬耕,养精畜锐,终于灭了吴王。诚然,勾践的成功坚韧迎接了大部分光环,但谁又能否认自信的奠基作用呢?如果没有自信,勾践怎么可能心生举兵大计呢?如果没有自信,勾践真的可以忍受得下去吗?然而他真的做到了,他真的消灭了吴王,因为他有击败吴王的信念,更因为他有击败吴王的自信。
我们需要自信。如果没有自信,我们就会对比自己贤能的人心生妒忌,进而心生怨恨。三国演义中,诸葛亮是一位多智如妖的`人物,而周瑜也不失为江东一大俊杰,然而周瑜却因为诸葛亮功劳高于自己,学识超过自己,智谋胜过自己,就心生怨恨,处处给孔明下套,结果被孔明一一识弄破,最终赔了夫人又折兵,让其心血难平,郁郁而终。正是因为他的不自信,导致他下意识的认为孔明一个不可超越的人物,而无耐地发出 既生瑜,何生亮 的悲呼。其实,只要他拿出一点点自信,换个角度想想,把孔明当成他一生奋斗的目标,相信自己一定可以超过他,不是很好吗?至少他也可以成就一番功勋吧。
请扬起自信的风帆,不要因山高路远而感叹,不要灰心,因为它是衰弱的化身;不要死心,因为它是失败的化身;要学会拥有自信,因为它是成功的奠基石。
相信自己,相信 天生我材必有用 。莫让美好年华付之东流,莫让人生留有悔恨。
人生难免会有些许挫折,我们不能因为一点点挫折而放弃,不能因为一点点失败而灰心,要相信自己,我们是时代的未来,挫折是上天给我们的磨砺,我们一定会创造出自己的未来。
以自信为帆,迎风远航,目的地就在前方。
关于学生演讲稿12
托尔斯泰曾说过:“理想是指路灯,引你走向黎明,没有理想就没有坚定的方向 ”。所以,这也难怪从小到大我们总会被问及这样的一个问题:你的理想是什么?也许有些人的理想始终只有一个,而绝大多数人包括我自己总是在不同的阶段有着不同的回答。
翻开书架上堆叠的作文本,发现在小学初中的时候我都写过关于理想的作文。二年级时的我在作文本里这样写道:“长大后我的`理想是当宇航员 ”。而原因很简单,就是因为学习了语文书上一篇有关宇航员的课文。初一时,我在作文里写道:“长大后我想成为作家”。现在回想起来,也只不过是因为当时看了一部关于作者这个职业展开的电视剧罢了。
随着年龄的增长,渐渐地,我不太敢去随便定义理想,因为我觉得”理想”这两个字是很神圣的。而理想终究也会在某一个阶段忽然产生,如果你能为之一直努力拼搏,于是理想也就起到了一个真正理想该起的作用。
但这个尚不明确的理想,却仍然是我们不懈努力奋斗的动力。总有一天,我们都希望可以以最好的姿态面对迎接它。同时,不管理想大小,我认为还有一点很重要,那就是理想带给我们的责任感,它让我们明白:我们不能碌碌无为地生活,而是要把握当下,尽自己所能,有意义地过好每一天。
前方的理想也许不必很明确,但是一定要坚定,如果不够坚定,那就不是我们内心真正想树立想追求的理想。我们要对我们的理想充满热情,我们不能以任何理由阻挡住为理想奋斗的道路。不管路途崎岖与否,我们都要从现在开始努力学习,为理想做准备。
关于学生演讲稿13
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是《创建绿色校园,让我们从心开始》。
绿,是生命的颜色;绿,是环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。
在我们美丽的校园里,一年四季都有数不尽的风景。
春天伊始,白玉兰孤傲而矜持地玉立在枝头,炫耀着自己如冰雪一般的容颜。盛夏时节,石榴花挨挨挤挤地怒放在墨绿色的枝桠间,将整个夏天都点缀地熠熠生辉。
金秋送爽,火红的枫叶宛若一团跳跃的火苗,桂花的芳香溢满了校园的每个角落,寒冬腊月,天空中零星地飘着些雪花,高大的雪松毅然挺直了腰板,守卫在教学楼两旁。
此情此景,总是能宁静我们的心,愉悦我们的情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。目前我们正在创建绿色学校。绿色学校并不等同于绿化学校,或者是环保学校。而是需要我们树立绿色理念、创建绿色校园、争做绿色的人!
但是在日常学习生活中,我们仍不时发现有同学乱丢纸屑,出口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。
同学们,校园就是我们的家,每个人都是不可替代的一员。创建绿色校园,是我们每个学生义不容辞的责任。有效地节能,节水,节电,资源回收,不仅能减少浪费,避免安全事故的发生,更有利于降低学校对环境的'不良影响,为师生营造优美的学习和工作环境,促进学校自身的发展。
老师们、同学们,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任,时刻把绿色放在心中!
创建绿色校园,让我们从心开始!
关于学生演讲稿14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
书山跋涉,须要用勤劳的步骤,在无边的莽野中,踏出一条通向极峰的路途。学海泛舟,须要不懈地努力去擎起理想高悬的帆船。
顺遂的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了残杀的泪泉!那是谁伴它走过生射中那艰难的一段长路?——勤劳!是勤劳擎着它五彩的帆船,把握着它生命的舵把,讲述它胆小地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的翌日,是今日汗水,血水的交融!
那站在科学极峰上的伟人,向我们展示的不单是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向众人诉说那烙在手中的茧痕,那充溢山岳的萍踪,向人世折射的是“人生在勤”的真谛!21世编年轻而颇具后天的你们,请不要让钻营之舟停泊在安好的港湾,让我们乘着长风、扬起理想的'帆船去穿越海洋!然则,配头们你们要知道,离开勤劳的母土,后天的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的出路,你我的翌日都将是一粒埋在沃土中憔悴的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇晃的危墙!此时此刻,你莫非还须要徘徨、犹豫吗?动起来!迈出我们勤劳的步骤,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自身的金光大道!让我们在光阴白叟的催促下,在勤劳的基石上构建人生宫殿的光芒!
我的演讲结束,谢谢大家!
关于学生演讲稿15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
同学们,我首先问你们一个问题:"人"怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的.,"人"写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难
时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声"对不起"........文明就是对人有礼貌的好品质。
文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手。文明是一种讲究卫生的好习惯。
文明是什么?文明就是爱护我们的校园。
大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅仅是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护.......我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。
同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐xie的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!
【学生演讲稿】相关文章:
适合小学生的学生演讲稿11-27
学生入选学生会演讲稿05-04
中学生感恩父母学生演讲稿12-16
学生竞选学生会部长演讲稿12-07
大学生学生会竞聘演讲稿12-07
关于大学生活的学生演讲稿10-09
大学生学生会竞选演讲稿09-30
学生竞聘学生会主席演讲稿范文06-08
学生演讲稿07-08
经典的学生演讲稿04-05