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感人事迹演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在当下社会，演讲稿与我们的生活息息相关，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的感人事迹演讲稿，欢迎阅读与收藏。
感人事迹演讲稿1
季节虽已入秋，而时代正春意盎然。十七大会议浩荡的东风，吹遍大江南北，让温暖的微笑洋溢在全国人民的脸上，这是世界上最古老的民族最年轻的笑颜。解放思想，科学发展，改革开放，社会和谐，成为时代发展的不竭动力，在为每一双与时俱进的脚步导航，历经沧桑的中华民族重又焕发生机，展现出最矫健的身姿！
十七大会议之后，人们还回味着一个让许多人感动的细节。20xx年10月16日，一位12岁的小记者，向教育部部长周济提问：“我们的小书包为何还那么重？”周济回答：“十七大报告提到了减轻中小学生课业负担的问题。”着眼于国家发展方向和民族发展未来的十七大报告，居然关联着小学生的书包。党的十七大报告在发展教育方面，特别提出“更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。十七大为何这样具体的关注教育呢？因为教育涉及民生，涉及到千千万万个家庭，涉及到祖国的未来。然而，如今教育的问题更多是随社会发展的滚滚巨浪衍生出的新问题，是难以沿用旧有思路去解决的。这就需要我们用科学发展观为指针，解放思想，打破旧有落后思想的桎梏。
百年大计，教育为本；教育改革，教师先行。要想解决现有的问题，就需要有优秀的教师队伍。解放思想大讨论好比为我们送来了一道精神大餐，如何做一名优秀教师，值得我用一生去回味。
做一名优秀教师，首先要有高尚的师德修养。师德，凝聚为一个字，那便是“爱”。冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育之源，有爱便有了一切。”爱应该成为老师的天性。要严爱优等生，博爱中等生，偏爱学困生。也许爱一个好学生容易，爱一个有问题、有缺点、不听话的学生就不容易。当老师，就要关心呵护每一个学生，爱一个有缺点的孩子，爱一个贫穷的孩子，爱一个有个性的孩子，真正做到“一块石头也能把它焐热”。像父母对待自己孩子一样，用发自内心的、满腔的'爱，循循善诱，春风化雨，帮助每位学生健康顺利成长。
其次，是责任心。“视教育为己任，视学生如己出”。把教育当作义无反顾的责任，把学生当成自己的孩子来对待。“教学生三年，为学生负责六十年，为国家负责三百年！”就要有这份责任心！对于一个家庭来说，孩子的成功，便是百分之百的成功，孩子的失败，便是百分之百的失败。家长把全部的希望托付给了教师，我们就要努力提高自身素质，集中最优质的资源来教育培养孩子，“让槐荫的孩子受到最好的教育”，让每个孩子都健康成长，全面发展，为社会负责，让家长放心。这是我们的承诺，请相信我们用一颗教师之心作出的承诺。
再次，是教育艺术。除了爱，除了责任，还要有真才实学，精湛的教学艺术，与学生沟通的艺术。苏霍姆林斯基曾经有个十分精妙的比喻：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落：就会破碎不复存在。学生的心灵，就如同露珠，需要教师和家长的倍加呵护。”老师面对的是来自不同家庭、学习程度不同、个性差异不同的学生，教学就要因材施教，因人而异。尽量做到用不同的方法教不同的学生，给每个学生提供最适合他的教学方式，用多把尺子去衡量学生，给每个学生以积极向上的评价。老师决不能因为好心而让学生受委屈、受伤害，因为责任心强而挫伤学生的自尊、打击学生的积极性！“所有的孩子生来都是天才！”愿我们每一位老师都能将这句话铭记在心！赞赏和鼓励是点燃热情的火花、激发自信的源泉，是激励人类走向成功的不竭动力！就让我们小心翼翼地呵护孩子的心灵，用平等的态度、亲和的语言、尊重和理解的心态，去与孩子交朋友，用赞赏和鼓励去激励他们，用生命的激情去创造无数个美好的生命！
教坛几载风雨，我备尝苦辣酸甜，我也深深认识到：当一个好老师不容易。作为一名十九中的年轻教师，我看到了许多教师的感人事迹：有的老师连续六年带毕业班，长年坚持上晚自习，很少有时间正常下班；有的老师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽误学生一节课；有的老师白天上班没时间，一大包作业背回家，夜里继续挑灯批阅；有的老师年年教差班，凭着不懈的努力、出众的教学技艺，年年都能扭转劣势，反败为胜！太多太多的优秀人物令我倾佩、令我折服，德艺双馨的榜样就在我身边，感动着我、激励着我。“历尽艰辛终不悔，此生只爱孺子”。我希望有一天，我也能他们中的一个，即使为此付出青春、付出心血，我也无怨无悔。
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”乘着十七大浩荡的东风，我校在落实“学习实践科学发展观——解放思想大讨论”活动中，围绕“一个中心”，强化“三种意识”，建设“五型学校”，硕果累累，成效斐然。
而今，新的时代在呼唤，党和人民在期盼，肩负着历史重任的教师一定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。
“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，我将永不懈怠我的追求，我深信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌”。
感人事迹演讲稿2
随着社会的发展、文明的进步，人民对健康越来越重视，对医生的要求越来越高，而网络中、媒体中经常出现抱怨好医生越来越少的声音。
好医生究竟是什么样子的?是玉树临风、英俊潇洒、目光犀利、所向披靡，还是温柔亲切、勤奋聪慧、美丽动人等等
<左转>说：太上立德，其次立功，再次立言。裘法祖院士解释说，立德，就是指做人;立功，指做事;立言，指做学问。所以说，先做好人才能做事、做学问。好医生首先就应是个有爱心、有同情心的好人。
具体而言，好医生应有"三项标准、四种精神"，要有高尚的医德、精湛的技术、艺术的服务，四种精神献身精神、求实精神、创新精神及协助精神。医生是生命的守护者，在阳光下最可信赖的人，一是给予生命的父母，二是能够拯救生命的医生。"健康所系，姓名所托"，因此医生是崇高、神圣和闪光的职业。
作为一名医生，打铁自身要硬，医生要帮忙病人，首先要有扎实的功底，要有帮助病人的能力，所以首先要专业知识、能力过硬。这个可以从一个方面看分为三种，只看报告不看片子的不是好医生，先看报告后看片子的是较好的医生，先看片子再看报告的才是好的.医生，这就是能力的体现。只有不断的加强学习、提高自己的业务水平，才能更好的为病人服务，为祖国的医学事业贡献自己的才能。否则就是有心无力。
几乎每个人都会讲，除了医学专业方面的知识与能力以外，还要爱心、同情心以及沟通技巧，最为重要的是，要有医德。因为医生要面对的是人，而不是冷冰冰的物体，这就要求要处理好彼此的关系，要求有自身道德规范，才能从事这个神圣的职业。病人来看病，不但存在身体上具体的疾病，更可能存在心理上的不安、焦虑、惶恐等，好的医生不但能看病，更要能理解病人的心情、处境。
医生从患者各种纷繁复杂的信息中，提取有用的信息，做出正确的诊断，选择合适的治疗方案。在整个过程中，医生怎么处理与病人的关系显得比较重要，合适的问题及良好的态度，以及赢得病人的信任是获取信息的前提，病情以及可能的治疗方法，它们的利弊都必须详实的告知病人本人，让病人自己作出选
择。要成为一名好的医生，你必须学会用通俗易懂的语言，将医学上复杂的疾病向你的病人解释清楚，要让病人对你产生信任感，而这些技巧并不是天生的，是需要不断实践才能进步的。病人来找你看病，就是信任你，就是希望你能帮他解决问题，不但是身体上的，更有心理上的，这都需要技术、技巧和医德。我们总嫌工作忙，工作量多，病人不理解我们，而病人何尝又不是很幸苦，忍受疾病的痛苦，如果还要忍受医生的冷漠。总之，一个好医生一定要照顾病人的感受。
在实践过程中，一个合格的好医生应时刻牢记：1)应时刻为病人着想，千方百计为病人解除痛苦;救死扶伤，实行社会主义的人道主义。2)尊重病人的人格与权力，对待病人部分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁。3)文明礼貌，举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。4)廉洁奉公，自觉遵纪守法，不接受患者红包、宴请，不向患者或家属借钱、借物。5)不泄露病人隐私与秘密。6)正确处理同行同事间关系，相互学习，团结协作。
7)严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精，不断更新知识，提高技术水平。每个人心目中的好医生，一百个人就有一百个答案。处理好医患关系，依赖自身的努力，通过临床实践提高业务技能，刻苦自学丰富专业理论，逐渐成熟为一名合格的医生，还必须具备高尚的医德。把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一选择，把病人的利益作为第一考虑。好医生的标准千万条，但归根结底就是一条，善待病人。
感人事迹演讲稿3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
5月12日，山摇地动、天花板砸下来的瞬间，四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋老师，在教学楼坍塌之际，用自己的身体护住4个学生，孩子最终获救，他却献出了自己51岁的生命……
地震时男同学要坚强女同学要坚韧
谭千秋大喊："同学们，地震了，快跟着我往楼下跑!"同学们在他的指挥下，沿着楼梯蜂拥而下。这时，有学生喊："教室里还有几个人!"谭千秋一听，立即转身从三楼返回四楼。这时，他看到高二(1)班教室里，刘红丽等4个学生正吓得直哭，不知所措，连忙冲着他们大喊："不要哭了，快跟着我下楼!"
就在此时，已经被剧烈震动摇了约1分钟的大楼中间突然裂开一条长长的缝，楼体刹那间裂成两半，而这道裂缝，正好在楼梯边，逃生的路被堵死了!谭千秋见状，急忙叫孩子们躲到课桌下面。
由于太惊慌了，孩子们躲进桌子下时，将课桌挤翻了。随着震动，水泥天花板发出可怕的"嘎嘎"声，眼看就要砸向孩子们的头顶，谭千秋奋不顾身地扑了上去，扶正课桌，用自己的身体护住了孩子们。就在这时，水泥预制板塌了下来，砸在谭千秋的身上……"不要喊，也不要哭!哭喊只会增添恐怖!"不知过了多久，刘红丽听到了谭千秋老师梦呓般的声音，"不要哭，男同学要坚强，女同学要坚韧!"谭千秋说，坚强、坚持，是成功获救的基本条件，在无法自救的情况下，保存体力等待救援是最佳且唯一的求生之道。听了谭老师的'话，孩子们不再哭喊了。
天色渐渐暗了下来，被深埋在废墟中的谭千秋和4个学生努力地坚持着。从绝望和恐惧中渐渐平静下来的刘红丽这才发现，谭老师用手臂护着他们，课桌没有倒，水泥板和烂砖没有伤到他们，但谭老师的手却被压住了。幸运的是，两个水泥板呈三角形挤在一起，形成了一个小小的空间，谭老师才能够跟他们说话，给他们打气。
废墟中如果有意外这就是最后一课
谭老师就要虚脱了，他很困，很渴。担心自己失去知觉后学生们更恐惧，他努力坚持着!坚持着!
就在这时，又一次余震发生了，刘红丽的大腿被一块突然挤过来的尖利物品刺破了，很疼，她惊叫着哭喊起来。"红丽，红丽，你伤得很严重吗?"听见刘红丽的哭声，谭千秋焦急地问道。刘红丽心惊胆战地说："不是很严重，老师，我怕!""不要害怕，只要伤得不严重，就要忍着，冷静，坚持，就有生的希望!"
怕刘红丽和田刚他们坚持不住，谭千秋时不时地鼓励他们，给他们打气。但几个学生发现，老师的声音越来越弱了，田刚感觉到，一股热热的、粘粘的液体从什么地方流下来，滴在他的脸上。"谭老师，您受伤了啊?"谭千秋平静地回答："我手臂给蹭破了，受了点儿小伤，不要紧。这么大的地震哪能不受点伤呢?你们要沉住气，保存体力，等待救援!"
谭千秋越来越虚弱了，声音也越来越小声。这时，刘红丽和田刚似乎预感到了什么，连忙问谭千秋感觉怎样。"我没事，就是有点困，有点渴!"谭千秋轻声笑道，"你们都能坚持，我当然更得坚持了!"
刘红丽说："老师，您困的话就睡一会儿吧，睡一会精力会好些!"但谭千秋却说，他不能睡，他要坚持，要与他们一起跟恐惧战斗，等待救援。为了不睡着，他还让刘红丽、田刚他们几个不时地叫他一声，以赶跑"瞌睡虫"。然而，谭千秋的精力越来越差了，声音也渐渐听不到了。刘红丽和田刚哭出了声："老师啊，您一定要坚持啊!"见老师没有回答，他们便用手敲击课桌，直到老师发出声音。
天黑了，暴雨，寒冷，残垣断壁不停地坍塌、断裂……"孩子们，我没事的，放心……"谭千秋努力地回答着，"你们要坚持!记住我的话!如果老师有什么意外，这权当是老师给你们上的最后一课吧!"
又一次大的余震发生了，又一块水泥板砸向了他们，随着一声沉闷的巨响，他们再次惊慌地哭喊起来。待他们停止哭喊之后，却突然发现，谭老师没有安慰大家，没有叫大家镇静!"谭老师!谭老师!"然而，谭老师再也没有回答他们……
被拯救坚持到底一定要活着走出废墟
"同学们，别哭了，谭老师为保护我们，已经牺牲了，他用自己的生命换来了我们的生命!"哭喊了好一阵子，田刚强忍悲痛，对另外三个同学说，"谭老师让我们坚强、坚持，我们一定要听他的话，努力坚持，保存精力，等来援救!我们一定要活着走出废墟，把谭老师的故事告诉天下人!千秋老师的故事一定会感动千秋!"
灾情发生后，公安部消防局局长郭铁男少将在第一时间赶到东汽中学垮塌现场，指挥抢险救人。现场的惨状让所有人吃惊：4层高的教学楼只剩下几面隔墙;二楼以上的水泥板仅由断续的细钢条连着，齐刷刷竖着悬挂在倾颓的残壁上;二楼以下，几乎完全呈粉碎状堆积;旁边的主楼也严重变形，许多空洞洞的窗口外，悬着破碎的窗帘……中国地震救援队、广东武警某部官兵先后赶来，参与救援。
5月12日晚9时许，当救援人员挪开一块断裂的预制板时，他们看到了一个头发花白、后脑内凹、被砸得血肉模糊的汉子，趴在一张已被砸得变形了的课桌上，而课桌下，是4个已经昏迷、尚有生命迹象的学生。他们连忙将孩子们救出，迅速送往临时医院抢救。
这4个学生，就是因谭千秋用身体保护而逃脱死神之手的刘红丽、田刚、付强和余建，那位趴在课桌上的汉子，就是谭千秋老师。
谢谢大家!
感人事迹演讲稿4
”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“老师像春蚕倾吐真丝，老师像蜡烛照亮人生。
她已经年近半百，却依然甘为人梯，她腰腿疼痛却依然伫立讲台；她心脏不好，却依旧呕心沥血，她就是年岁最大却依然奉献在一线的 历史老师：王老师。
记得那次，铃声响起，历史老师像往常一样买着沉稳的步伐，走进教室，虽然她尽力掩饰痛苦可我还是见到了她紧缩的双眉，深紫色的嘴唇，听到了她低沉的声音。随着时间的推移，历史老师的眉头越皱越紧，最后像拧成的`一股麻绳，我断定，她一定在强忍着什么！我还发现，她并不是双腿着地站着给我们讲课，而是用一条腿着地一条腿抬起来的姿势给我们讲课，过一段时间她就会换一条腿站立，看到老师的异常表现和老师脸上痛苦的表情，我很担心，可是在老师的后面就有一把椅子，老师完全可以坐在椅子上来减轻自己的痛楚，但老师并没有那样做。依然忍受着病痛的折磨，站着给我们上课。此时，我的心里真的好疼，真的好想告诉老师”休息一下吧！“
不仅如此，王老师为了我们，为了给我们编制导学案，哈爱经常工作到十一二点。
千言万语写不完老师的付出，万语千言道不尽我们的感谢，我们唯有用实际行动，用优异的成绩来回报老师。
虽然”谢谢“这个字眼太苍白，但我仍然要用这个最朴实的话语表达我们的心声”老师，谢谢您！“
感人事迹演讲稿5
作为普通的县卫生院，由于设备条件及技术条件差，难以全面开展医疗手术业务，就在这种环境中为农民处理一些常见病、多发病。
1996年1月的一天，接诊一位因阑尾穿孔患急性腹膜炎的危重病人，按当时卫生院的条件，根本无法进行手术处理，须马上送县医院急救。可这位根本无钱到县医院治病的庄稼汉却流着泪-
恳求在乡卫生院治疗，如果不行，只有让乡亲抬上自己回家。此刻的强忍泪水安慰病人，然后迅速取出自己的全部积蓄，把病人送到县医院办理了入院手续。这位患者康复出网院后逢人就讲，是李医生给了自己第二次生命。
看着农民对健康的期盼，被提拔为院长的倾心于卫生院治疗条件的改善，他以开拓的睿智、务实的作风开创了县乡镇卫生院的一系列第一：外科手术全县第一，仅今年1至5月，为农民患者做外科手术182例；直接主刀的外科手术全县第一，仅今年1至5月主刀的外科手术就达132例，且成功率达百分之百；开展疑难手术全县第一，肠切除吻合、胆总管探查、胃穿孔修复、股骨切开复位、前列腺摘除、膀胱切开取石、子宫全切除等；医疗费收入全县第一，今年预计可突破110万元；农民患者住院费用全县最低，人均1219元……目前的卫生院已成为全县乡镇卫生院中经济效益、社会效益最好的卫生院。
为农民解除病痛却不能为老父尽孝
县推行新型农村合作医疗宣传动员阶段，父亲已卧病不起，为了工作，带领医务工作者跑遍了全乡250多平方公里的.村村寨寨、家家户户，边远山区村寨没有手机信号，当邻居跑到边远山寨把找回家中时，苦苦等待的老父亲已离开人世。曾经为许多重病患者挽回生命的虽然极度愧疚未能留住老父，但经过他的努力新型农村合作医疗却全面顺利开展起来，农民实实在在得到了合作医疗的实惠。现在的卫生院，农民做一个胆囊切除手术，除了国家给予的报销之外，只须支付医疗费900元左右。
农民的口碑工作的动力
兢兢业业的工作，不仅得到了当地党委政府的肯定，更重要的是得到了广大民众的拥护，那些通过手术抢救获得第二次生命的村民，每逢山乡集日，都要到医院看看他们的救命恩人。每当遇到村民那无穷无尽的感激，总是淡淡一笑：“救死扶伤，永远是医生的天职。”
感人事迹演讲稿6
花开花又落，春去秋又来。驻足回首，我已在自己所钟情的教育岗位上工作了十余年。今天，在这个特别的节日里，我愿和大家分享我作为一名教师所特有的幸福和快乐，感动与收获。今天我演讲的题目是《让我们一起去做幸福而快乐的教师》。
人们常用”一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘“来形容教师的工作。的确，我们正是在用一支粉笔书写着教师生命的意义，我们正是在这三尺讲台上演绎着教师生命的传奇。在这小小的三间教室里，我们迎来了一个又一个活泼开朗的小姑娘，送走了一批又一批坚毅果敢的男子汉。孩子们在这里获得成长，我们在这里走向成熟。一切都在变，而唯有爱不变。
因为有爱，学生常被我温暖；因为有爱，我也总被学生感动：
当一个小男孩在我给他上完临别时的最后一课时，冲到我面前，想要向尚未结婚的我叫一声”妈妈“时，我满脸羞涩地被感动着。我知道这只是缘于我在寒风凛冽的冬日里为他缝过棉衣上的扣子，给他梳过乱蓬蓬的头，给他洗过脏兮兮的脸；
当一个学生家长亲自来到学校为疾病缠身的我推荐治疗医生时，我被感动着。我知道，这是因为他得知了我虽身患鼻窦炎、额窦炎、肺炎、气管炎却依然身不离学校，心不离教学，情不离学生；
当一个腼腆的男生在课间跑到讲台上，手里攥着五元钱硬要塞给我作为我结婚的贺礼时，我被这五元钱所代表的他们一家人那份深深的情谊所感动。我知道，这是因为孩子的数学成绩在学校名列前茅，尽管在我看来，那全是因为孩子自己的努力，但家长却认为全是我的功劳；
当一个初中毕业三年，正读高三的学生得知我还没有自己的孩子时，在键盘上敲打出”老师，您别难过，等我考上了大学，找到了工作，挣了钱，买了房子，我把你接到家里来，像妈妈那样照顾你“，看着这段文字出现在电脑屏幕上时，我多年来所有的辛酸都被这份感动击了个粉碎，刹那间，我泪眼婆娑，泪雨滂沱……我知道，这是因为，我曾陪他从容走过迎接中考的岁月，我曾陪他缓缓走出情感的沼泽；
当一个在我校就读的`学生在校园里向我鞠躬问好时，那一刻我真有些惊愕，接着，我被他充满诚意的目光感动着。仔细回想，我知道，这是因为学校为家庭贫困的他交上了课本费；
……
让我感动的学生还有很多，让我感动的故事还有很多。因为这份感动，我也由衷地感到了作为一名教师的幸福和光荣，感到了作为一名教师的使命与责任。这份幸福和光荣，这份使命与责任，将会激励我不断前行，奋力攀登。最后祝愿我和我的同仁们在任重而道远的教育旅途中一路收获幸福和感动，一起去做幸福而快乐的教师！
在属于我们自己的节日里衷心地祝愿大家”教师节快乐“，”天天快乐“！
谢谢大家！
感人事迹演讲稿7
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
杨爱军,他为了不影响工作，耽误了最宝贵的诊治时间。在诊查出白血病后，只对同事提出了一个要求："就是不要把病情告诉任何人!"
十五年来，他大部分的时间都担任班主任工作，并且连续多年担任初三班主任。无须讲他对学生的教育教学的无微不至;也无须讲为了学生他对家人的诸多亏欠;单是十五年来他的家访历程就可以写成一本长长的书。
他曾在120多天的时间里，走访了300多户次家庭，而其中绝大部分是在夜里去的。从被戏称为獐子岛"东极"的东獐村东邦屯，到"西极"的西獐村后马滩屯，从"南极"的沙包村南洋屯，到乘船才能抵达的獐子岛管辖的三个外岛，十几平方公里的海岛，几乎每处都留下了他的'足迹。他用自己匆忙的脚步缩短着海岛上孩子们与成功之间的距离，丈量着教师这一职业大海般宽广的范畴。为了家访他不知磨破了多少双鞋;为了家访他不知扎破了多少条自行车带;为了家访他又不知饿了多少回肚子，走了多少里夜路，摔过多少次跤……
记得有一次他长途跋涉一个多小时，费尽辛苦才找到学生家。但见到家长时却连一个字也说不出来，因为他实在是太累太饿了。家长拿出花生给他吃，他竟然连壳都没扒干净就往嘴里送，家长和学生见到此情此景，不禁热泪盈眶。还有一次，他在寒冷的冬夜里冒雪家访，家长不在家，他干脆留下来为学生生炉子做饭。家长回来后，竟然意外地吃到了老师做的饭菜，哽咽着难以下咽。最让人心酸的是一次夜晚家访，一家一家的走去，归来时已是夜里的十一点钟了。山路狭窄，当时又没有路灯，他一不小心，从高达近十米的崖上跌落下来，腿碰破了，脸也挂了花，四周群山寂静不语，只有碎石依稀滑落。不知道他是否感到过孤独与委屈，只是在第二天的课堂上依然看到他在激情满怀的讲课。
谢谢大家!
感人事迹演讲稿8
我们挖出了一名老师，她的身体蜷缩着跪在地下，把自己的背部尽量往上挺，她的底下就是一名学生，这名学生幸存了，但是这个老师的头部严重受伤，当场就已经遇难了。现在在灾区的现场我们能够发现很多这样感人的事迹。
废墟里她还在读书
"清清，那个美丽好学的女孩，你们看见没有?"在救助现场，蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子：在她心中，这个贫困家庭里的小女孩，常在回家路上打着手电筒看书。
当邓清清被官兵救出来时，让陈全红与官兵们感动的是，这个坚强的女孩被救出时，还在废墟里面打着手电筒看书。她说，"下面一片漆黑，我怕。我又冷又饿，只能靠看书缓解心中的害怕!"她的诚实让听者无不流泪，陈全红一下子搂住邓清清泪流满面："好孩子，只要你能活着出来，就比什么都好。"
你好,这是谭千秋老师的感人事迹:
地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出;他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
这是发生在我们身边的一名农村普通教师的感人事迹。
xx年3月11日晚上，寒风呼啸，大雪纷飞。由于是星期五，平时在校寄宿的学生和家在校外的老师都已离校，湖南省龙山县石羔镇中心小学校园里一片寂静。深夜23时54分，担负着值班护校任务的李成贵老师忽然被床前桌上安放的报警器的警报声惊醒。他判定，一定有小偷进入电脑室。李老师从床上一跃而起，来不及叫醒熟睡的爱人，也顾不上穿上外衣和外裤，便向计算机教室跑去。
当李老师冲到教学楼二楼计算机教室门口时，只见第一扇铁门已被撬开，计算机室里有黑影在晃动，他大喊一声："你们干什么?"两个黑影闻声从计算机室里窜了出来。李老师奋不顾身地扑向前面的黑影，一手抓住那个人的衣服，一边高喊："抓强盗……"谁知那个人扬起手中的铁棒，打在李老师的头上。李老师避闪不及，被打得眼前一黑，几乎栽倒。恍惚中李老师又扑向跑在后面的那个家伙，将其抱住，再次高喊："抓小偷啊。"这个强盗狗急跳墙，抽出刀向李老师头上砍去……李老师被一连砍了5刀，血流如注，昏迷过去，倒在了血泊之中。几分钟后，李老师在寒风中苏醒，不见了歹徒，便一边大喊捉贼，一边挣扎着找人。鲜红的血迹洒在了身后的走廊上……
李老师的妻子和住在校内的其他教师听到李老师的呼喊声赶来了，急忙把李老师送到了医院。经医生检查，李老师头部遭重击处颅骨下陷6毫米，头、面、手部的多处刀伤，一共缝了四十多针。由于李成贵老师以高度的.责任心及时发现了歹徒，并冒着生命危险与歹徒搏斗，保护了学校的财产，使石羔镇中心小学价值十多万元的32台计算机丝毫未损。
李老师的英勇事迹，感动了广大师生，县委、县政府、县教育部门、学校领导和师生纷纷到医院看望李老师。目前，李老师已伤愈出院。公安部门正在全力缉捕歹徒。
李老师23岁从师范学校毕业，在龙山县的乡村小学已工作了26个春秋。李老师那间小小的办公室里有一个高高的书柜，在里面存放的众多教育类书籍中，有两排浅黄色的文件夹格外醒目。这就是李老师从教20xx年来所书写的教案，每册都有一寸多厚，装订得很整齐。书柜上方，挂着一排锦旗、奖牌和合影，每一面锦旗、每一块奖牌、每一张合影的后面，都有着一段动人的故事。
xx年秋，教育人事制度改革在龙山县全面推开。李成贵老师由于年龄偏大，推荐年青有为的教师接替他的教导主任职务，自己担任班主任工作。李老师的办公桌前贴有一则座右铭："勿以善小而不为，勿以恶小而为之。"方正的楷书引人注目，这就是他的人生格言。
李老师来自农村，妻子是农村户口。尽管家里并不富裕，但是李老师还是时常掏钱垫付贫困学生的学费、生活费和医药费。他深知农村学生读书的艰难。去年秋季，他班上有个女学生旷课、迟到、早退较多，学习成绩直线下降。李老师专程到这个学生家走访，了解到她父亲早逝，母亲外出打工，家中现有4姐妹，家庭生活十分困难，小小年纪时常为生计发愁。李老师通过学校为她减免了部分学费，并发动全班学生为她捐款，并将他和学生捐的128元现金交到这个学生手中。这个学期，她没有再迟到、早退过一次，学习成绩跃居班上前十名。去年下学期，李老师班上的一个学生在擦窗户时不慎从窗台上摔下来，头部撞了一个口子，鲜血直流。李老师背起这个学生奔向医院，垫付了300多元的医药费，治好了这个学生的伤。这个学生的保险赔款发下来后，把钱还给李老师。李老师只收下200元，把其余的送给了这个学生作营养费。得到过李成贵老师的捐赠或救助的学生还有许多……
李老师在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，是值得我们学习的榜样。我们写信给你们，希望通过你们，让更多的人了解像李老师这样的优秀农村教师的事迹。
感人事迹演讲稿9
追记在汶川地震中护卫学生的英雄教师谭千秋
地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，冰雹般的'砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死，精神千秋！”
1957年8月，谭千秋出生在祁东县步云桥镇岩前村。他的父母老实善良，有5个儿女，他排行老大，由于家境贫寒，每顿饭都是以红薯、豆子等杂粮为主，只有一点点米饭，他总是将米饭让给弟弟妹妹吃，自己和父母吃红薯。
谭千秋深信只有知识才能改变命运，他学习非常刻苦，村民都将他作为“勤学楷模”教育孩子。为学好英语，他将英语单词写好贴在墙上，睡觉时就记，记不上就点亮灯看一下再记。1975年夏，他高中毕业回家务农，但他没有放松学习，白天跟大家一起出集体工，晚上学习到次日凌晨，困了就用毛巾沾点冷水敷在脸上。两年后，他成了一名代课教师。
感人事迹演讲稿10
花开花又落，春去秋又来。驻足回首，我已在自己所钟情的教育岗位上工作了十余年。今天，在这个特别的节日里，我愿和大家分享我作为一名教师所特有的幸福和快乐，感动与收获。今天我演讲的题目是《让我们一起去做幸福而快乐的教师》。
人们常用”一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘“来形容教师的工作。的确，我们正是在用一支粉笔书写着教师生命的意义，我们正是在这三尺讲台上演绎着教师生命的传奇。在这小小的三间教室里，我们迎来了一个又一个活泼开朗的小姑娘，送走了一批又一批坚毅果敢的男子汉。孩子们在这里获得成长，我们在这里走向成熟。一切都在变，而唯有爱不变。
因为有爱，学生常被我温暖；因为有爱，我也总被学生感动：当一个小男孩在我给他上完临别时的最后一课时，冲到我面前，想要向尚未结婚的我叫一声”妈妈“时，我满脸羞涩地被感动着。我知道这只是缘于我在寒风凛冽的冬日里为他缝过棉衣上的扣子，给他梳过乱蓬蓬的头，给他洗过脏兮兮的脸；当一个学生家长亲自来到学校为疾病缠身的我推荐治疗医生时，我被感动着。我知道，这是因为他得知了我虽身患鼻窦炎、额窦炎、肺炎、气管炎却依然身不离学校，心不离教学，情不离学生；当一个腼腆的男生在课间跑到讲台上，手里攥着五元钱硬要塞给我作为我结婚的贺礼时，我被这五元钱所代表的他们一家人那份深深的情谊所感动。我知道，这是因为孩子的数学成绩在学校名列前茅，尽管在我看来，那全是因为孩子自己的努力，但家长却认为全是我的功劳；当一个初中毕业三年，正读高三的学生得知我还没有自己的孩子时，在键盘上敲打出”老师，您别难过，等我考上了大学，找到了工作，挣了钱，买了房子，我把你接到家里来，像妈妈那样照顾你“，看着这段文字出现在电脑屏幕上时，我多年来所有的辛酸都被这份感动击了个粉碎，刹那间，我泪眼婆娑，泪雨滂沱……我知道，这是因为，我曾陪他从容走过迎接中考的岁月，我曾陪他缓缓走出情感的沼泽；当一个在我校就读的学生在校园里向我鞠躬问好时，那一刻我真有些惊愕，接着，我被他充满诚意的目光感动着。仔细回想，我知道，这是因为学校为家庭贫困的'他交上了课本费。
让我感动的学生还有很多，让我感动的故事还有很多。因为这份感动，我也由衷地感到了作为一名教师的幸福和光荣，感到了作为一名教师的使命与责任。这份幸福和光荣，这份使命与责任，将会激励我不断前行，奋力攀登。最后祝愿我和我的同仁们在任重而道远的教育旅途中一路收获幸福和感动，一起去做幸福而快乐的教师！
在属于我们自己的节日里衷心地祝愿大家”教师节快乐，天天快乐“！
谢谢大家！
感人事迹演讲稿11
一个政治家的责任在于洞察国际风云，高瞻远瞩、力挽狂澜、兴国安邦、百业俱兴；一个科学家的责任在于发明创造，科技成果的不断问世，推动人类生产力的不断进步；一个医务工作者的责任在于掌握先进的医疗技能，具备良好的医德医风，手到病除，妙少回春，使人民健康幸福。因此说：我们选择了医生这个职业，就选择了神圣，选择了伟大，选择了高尚。
朋友，当你在与死神短兵相接的搏杀中，看到患者那信任的眼神，对生存的渴望，患者家属祈求的语言，你是否感受到责任的重大？
当你听到人工胰岛素的问世，介入手术已广泛应用于临床，你是否感受到祖国的医疗技术突飞猛进，日新月异。当你感受到医疗卫生逐渐市场化，专家门诊遍布大街小巷。老百姓对名医的信赖，对庸医的斥责，你是否感觉到在激烈的竞争中岌岌可危？
凤城市中心医院有着悠久的历史，从她诞生的那天起，在相对的历史阶段中，这里拥有着全市一流的技术力量，一流的医疗设施，高尚的医德医风，在全市人民心中树起了一面旗帜，塑造了一座丰碑，这是我们每个中心医院的医务人员应为之骄傲和自豪的。
海纳百川，有容乃大。壁立千仞。无欲则刚。年轻的朋友们，我们选择了这个神圣的职业。无怨无悔，中心医院选择了我们，负于重托。炎黄子孙在为中华民族的伟大复兴艰苦奋斗，作为中心医院新一代的新主人。我们要为中心医院的振兴尽职尽责。
在传染科的每一天，我都感受到医务人员生命的价值——病人身体的强壮，心灵的康宁，笑容的灿烂。以病人为中心，以服务树信誉，在竞争中求发展，早会上彭xx主任慷慨陈辞：院兴我荣，院衰我亡。当前我市医疗市场的`竞争是非常激烈的，我们一定要珍惜自己的工作机会，爱岗敬业，忠于职守。在自己的本职工作岗位上争创一流的成绩。传染科作为医院的重要组成部分，有自己的特色，我们要优化就医环境，努力为患者提供温馨、便捷、优质的服务，构建和谐的医患关系，把患者认不人可，高不高兴在为制定措施，开展工作的依据和准则。要把服务工作做灵活，做到患者完全满意为止。
为了实现这个目标，星期二是科室的学习日，一个个疑难问题在热烈的讨论中烟消云散。科里经验最丰富的主治医师张向阳教会我们及时、准确、规范的书写病历，认真履行告知义务，端正服务态度，他的脸上永远洋溢着灿烂的微笑；赵成福主治医师不但同情病人，提供亲友式服务，而且成为病人的精神支柱，帮助他们树立战胜疾病的信心。卢丽红护士长告诉我们：病人到医院的时候是他们最脆弱的时候，如果能帮助他一把，可能会记一辈子，而这个帮助有时候不需要很多，一个微笑，一句话可能就足够。
在护理员辞职的日子里，一为患者家属却悄悄告诉我：你们科护理员真能干，象收拾自己家一样。我自己看这位护理员打扮的人，竟然是我们科的赵书萍护士长，在她的精神感召下，科里的每一位医护人员甚至患者都积极保持整洁舒适的环境。我真正理解了患者赠送锦旗中赫然书写的八个大字：关爱病人，温暖如家。没有豪言壮语，只有无私奉献，依然用温馨的微笑恪守着那个神圣的誓言，缔造着人间爱的真谛。
你是否真正感受到什么是白衣天使的责任，年轻的朋友们，你是否能感受到没有硝烟的战场是何等的惨烈，你是否能感受到成功的欣慰是什么？
我们要弘扬老一辈的医德医风，掌握先进的医疗技术，承前启后，继往开来，百尺竿头、更进一步。想人民之所想，急人民之所急，需人民之所需，敬业爱岗，取信于民，在竞争中求生存，在竞争中求发展，在竞争的激流中劈波斩浪，努力吧，奋斗吧，成功永远属于那些力争上游的人！让青春在竞争的激流中闪光！
感人事迹演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
大家好!
相信大家一定都看过这样一则公益广告：一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后，还为婆婆打好洗脚水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，一簸一簸的端到妈妈的面前说：“妈妈，我也为你洗脚!”这一场景令人感动，也让人深省，我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母穿多大的`鞋?这些看似很微不足道的事，却表现了我们是否对父母有一份孝心。
细心的同学会发现，新砌的墙壁上多了不少弘扬道德理念的宣传画，可以说，画上的人物就是我们的道德模范。妈妈告诉我，他们都是南京市的道德模范，他们都是在平凡的岗位上，兢兢业业，奉献社会，善待他人的普通人。这些叔叔阿姨们对身边不熟悉的人甚至是陌生人，都能这么热情周到，我们对自己的父母能做些什么呢?有人可能会说，我们还是中学生，怎么能够成为孝老爱亲的模范呢?其实，我们只要从小事做起，哪怕是为我们的父母捶捶肩，洗洗碗，陪他们逛逛街，散散步;也算是尽到了一份孝心。在父母疲劳时，为他们洗洗脚，捶捶背;在父母生日时，为他们送上自己亲手做的贺卡;当父母生病时，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。孝敬父母，并不难做到。
学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我们操心;我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿。我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心，让他们骄傲。
同学们，让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次的优异成绩来回报父母，感恩父母吧!感恩父母，希望天下父母一切都好!
谢谢大家!
感人事迹演讲稿13
首先在这里我充心感谢我班主任郭老师，她给了我这个很好的机会，让我在大家面前谈谈我在英文实验学校三年来的学习心得，其实，我并不是大家想象中那些特别聪明的人，我也只不过跟大家一样是个普通的学生，我之所以每次考试能拿到好成绩，我自己的观点有以下几点给大家参考：
1.要专心听好每一堂课，因为我觉得老师讲每一堂课之前，她们都做好充分的备课准备，如何将新知识尽量传授给我们每一个学生，但如果我们上课不留心，很可能错过了老师对我们的指引。
2.就是按照老师的要求认真地完成当天的作业，因为这个可以考核我们当天上课所学到知识有多少，掌握多少以及吸收多少。
3.在课余时间选择一些适合自己练习的练习题，因为这样可以做到温故而知新。
另外，我们同学之间应该互相帮助，特别是作为班干部，我更加应该带头作用去帮助一些成绩比较差的'同学，辅导他们如何提高成绩，将自己的学习心得与同学交流，更加有利于自己又能帮助他人，我觉得每一个同学都应该这样做。
最近我生病了，好几天没有上课，但我深深地体会到，如果我没有爸爸、妈妈的悉心照顾，我哪里会康复得那么快，同时也令我想起在学校如果没有老师的悉心教导，我今天能站在台上讲话吗？我借此机会，充心地感谢我的父母、我的老师，你们放心吧！我以后会更加努力学习，用更加好的成绩回报你们，谢谢大家！
感人事迹演讲稿14
各位领导、同志们：
大家好！我叫xx，是xx市中医院的医生，也是xx市卫生系统十佳医生、我院骨科主任xx的同事，我汇报的题目是《29年的无悔坚守》。
提起xx主任，我们医院没有人不夸他好，他的好，如春风化雨，润物无声；他的好，似陈年酒酿，越品越香。自1983年大学毕业分配到我们医院后，他一直无怨无悔地坚守在骨科临床一线。视患者如亲人，不论贫富；以奉献为己任，恪尽职守。他总说自己做的一切都是医生的本分、应尽的职责，但谁能说，29年的无悔坚守轻而易举？谁又能否认，29年无私的付出价值千金！
xx主任的无悔坚守，贯穿在29年的每一个白天和黑夜。他说：“选择了当医生，我的上下班时间就由病人来定了”。不论春夏秋冬，白天黑夜，只要病人需要，他随叫随到。XX年大年三十，xx主任因为患上了梨状肌综合症，腰腿痛得厉害，不得不回家休息，本以为可以安安稳稳和家人吃个团年饭，偏偏急诊科来电话，说有个患者因车祸小腿骨折急需手术。xx主任放下筷子就想走，可一阵刺心的疼痛使他差点栽倒。妻子知道此刻劝阻肯定无效，只好叫儿子骑摩托车送他。xx主任在助手的搀扶下进了手术室，这一站就是七八个小时。xx的除夕比较冷，可护士还数次帮他擦去额头细密的汗珠，直到凌晨四点多完成手术，又痛又累的xx主任一下子跌坐在椅子上。他缓了口气，自言自语道：“靓啊！”熟悉他的同事都知道，这是手术成功后xx主任最常说的一句话，也是他最快乐的时候。
xx主任的无悔坚守，融入到29年来在医疗技术上的刻苦钻研、努力创新之中。平时工作再忙，xx主任也能挤出时间学习。每遇疑难病例、复杂手术，他时常翻阅资料，反复推敲到深夜。他的治疗方法突出中医特色，善长中医正骨手法和小夹板外固定技术。他自创消肿止痛膏、接骨续损膏等配方，供临床应用并取得良好疗效。他的骨科多项手术做得漂亮，造诣很深。有一次，一位患者慕名找到xx主任，他因腰痛伴双腿无力，行走困难，曾到处求医、治疗，花费了30多万元，病情反而越来越重，下肢几乎瘫痪，完全丧失了工作能力。因为久治不愈，患者住院后信心不足，心情烦躁，xx主任多次到病房安慰鼓励，使患者的情绪安定下来。与此同时，xx主任认真查阅患者厚厚的一叠影像学图片和就诊资料，认为首先要找出病症所在，然后才能辨证施治。他组织全科室人员对患者的症状展开讨论，一再进行仔细检查，综合分析，最终断定是因为脊髓受压所导致。经过脊髓造影，证实xx主任的`判断是准确的，唯一的方法是手术摘除。患者得知找到了病因，高兴地说：“我信你，xx主任！尽快手术吧。”xx主任与同事一起精心准备，成功地为患者施行了椎管肿物切除术，患者术后很快就能直立行走，准备返回工作岗位。出院时，患者拉住xx主任的手激动地说：“你真是个好医生啊！我这辈子都不会忘记你的大恩大德。”
xx主任的无悔坚守，体现在29年来对每一位患者的细心和善待。一位靠种菜谋生的农民，因为腰椎手术住院期间没钱交费，几次面临停药，xx主任拿来现金帮他度过难关。回家休养后，xx主任又多次亲自到他家里探望，为他买上需要的药品。后来，这位菜农听说xx主任为他垫付了4000多元医药费，捧着xx主任的双手千恩万谢。偶然的机会，我与xx主任一起来到了陈叔的家，陈叔一见到xx主任很自然地将手搭在了xx主任的肩膀上，两人有说有笑地走向菜园，陈叔还告诉我，“我都不叫他医生了，他比我亲哥还亲”。十几年过去了，每次蔬菜成熟的时候，陈叔总是仔细地绑好一把自己种的青菜，洗得干干净净的，亲自送到xx主任家里。
感人事迹演讲稿15
谁会不怕死?谁不想远远得躲开可怕SARS病毒?但是我们的职责教导我们决不能做"逃兵"，党和人民培养了我们，如今国难当头，正是我们出力之时，没有什么豪言壮语，这本就是我们应尽的义务，当我们穿上这洁白的护士服，戴上护士帽的那一刻起，我们就将一生献给了患者，献给了我们所挚爱的护理事业，南丁格尔的宣言在耳畔响起，为了这纯洁的雪白我们将义无反顾奔赴战场。为了严防"非典‘的蔓延，我们发热门诊的护士们尽忠职守，认真对待每一位疑似患者，站好每一班岗。
在这里我不得不提我们发热门诊的护士——王梅珠同志，她是我院第一位接触发热病人的护士，原本已是五十多岁的人，该是照顾的时候了，但她说："以前在我身体不好时，医院想到我给照顾轻工作，现在医院有困难是该我为医院出力的.时候了。"多么朴实的话语无不体现出我们"白衣天使"平凡而又伟大的情感。五月的天气冷暖不定，有一天最高气温竟达到32℃，要穿上厚厚的隔离衣，戴上三层口罩和防护镜，那种闷热和呼吸困难真是别提了;但是王老师为了减少穿脱隔离衣的次数，避免被污染的机会，甚至苛刻的限制了自己的饮食和饮水，我们问她为什么要这样做时，她平静的告诉我们："我在发热门诊担任的是预检工作，为病人测体温把好第一关是我的职责，如果因为水喝多了频繁的上厕所，穿脱隔离衣麻烦暂且不提，让病人多等可就不好了。"短短的几天中，人整个瘦了一圈;由于缺少饮水，再加上出汗，她满嘴都是热泡，连眼睛都深深得陷了下去，但她没有一句怨言，还是耐心认真的接待好每一位发热病人。这就是我们的好护士，以自己辛勤的汗水捍卫祖国的平安和昌盛!
"非典"是凶猛和可怕的，但是我们的白衣天使不怕，为了人民的利益、为了社会的安定，我们将全身心的投入这场战役;"非典"没有让我们怯步，而是让我们更深一层体会到人与人之间可贵的情感;"非典"是我们必定能战胜的疾病，在我们柔弱的身躯下，是那坚忍不拔的毅力、排山倒海般的勇气支撑我们勇往直前。
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