中考的演讲稿

时间:2023-01-03 16:21:09 演讲稿 投诉 投稿

中考的演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的中考的演讲稿,希望对大家有所帮助。

中考的演讲稿

中考的演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学,

  早上好!

  花谢花又开,春去春又回。春风又一次把校园描绘成姹紫嫣红的图画。在这个和谐的校园中,我们从春天走到冬天,又从冬天来到春天。不经意间,曾经孩童的我们已经和校园中的小树一起悄然长大。

  四年前,我们走出家的怀抱,走进了外国语实验学校,我们在这里接受了人生的第一次军训,认识了外国语实验学校的老师们。我们在这里学会了叠被子、洗衣服,学会了学习,学会了处事交往,结识了很多真挚的朋友。诚信教育、感恩教育、爱国教育、法制教育使我们懂得了怎样做人,做怎样的人。

  四年中,我们收获了许多宝贵的财富:尊敬的老师,你们传授我们知识,教我们如何做人,虽然我们有过矛盾,有过误解,但仔细想来,那都是老师您对我们深沉的爱,正是这份深沉的爱您才会对我们不倦教诲,对我们不离不弃,您才宽容我们的无理,原谅我们的荒诞。敬爱的老师,现在我们终于懂得小树必须有园丁的修剪才能长成栋梁之材,钢铁只有经过工匠的锻打才能成为锋利宝剑。

  亲爱的同学们,我们永远不会忘记往昔那些美好的岁月:草地上,我们席地而坐,促膝长谈;教室里,我们聚精会神,勤奋学习;宿舍中我们彼此关爱,情同手足。

  如今,教室黑板上那中考倒记时牌上的数字在不断减小,每当抬头看见那个跳动的数字,我们都会抨然心动。是啊,我们的初中时代只剩最后的几十天了。我们将很快告别这座花园般美丽的学校,然后走向中考的考场,去迎接人生中的第一次考验。可我们准备好了吗?“天空不留下鸟儿的翅膀,但我已飞过。”

  同学们,中考的'结果我们当然无法预料,但我们却能够做到回首中考我们无怨无悔。那就是珍惜时间,刻苦学习每一天。也只有这样,我们才能对得起辛勤养育我们的父母,对得起呕心沥血教育我们的老师,对得起这所花园般美丽的校园,才能无愧于淄博外国语实验学校的学生!同学们,如果你同意我的说法,那就让我们从这个美丽的早晨开始努力吧!

  最后,请允许我代表03级全体同学祝敬爱的老师们身体健康,精神愉快,桃李满天下;祝亲爱的学弟学妹们学业进步,茁壮成长;祝我们的母校——淄博外国语实验学校日新月异,明天更美好。

中考的演讲稿2

各位老师,同学们:

  大家好!

  时间宛如指尖的细沙,匆匆流逝。转眼间,4月已经走进了尾声,这个短暂的学期还有两个月就要结束了。对于七年级的学生而言,是否觉得初一的生活过得飞快;对于八年级的学生而言,是否为自己即将升入九年级而感到慌张和不知所措;而九年级的同学是否因为即将到来的中考而感到无限的压力?

  时间是世界上最容易被忽略的东西。它总是流逝于无形,等到发觉时,总是忍不住扼腕叹息。孔子曾感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”尤其是对于即将奔赴中考战场的初三学子来说,更是“恨不得挂长绳于青天,系此西飞之白日”,争分夺秒,只为能够多刷几道题,多背一段话。时间就是金钱,效率就是生命。所以,我们应该如何科学地安排时间,提高学习效率呢?

  首先,要养成良好的学习习惯,制订好学习计划,正确利用好每天、每时、每刻的时间。初中学业更加繁忙,可能很少会有完整的时间去完成学习任务。但是一些琐碎的时间汇聚在一起也是一份不容忽视的力量。如果我们能够抓住这些碎片化的时间,就能大大提高学习效率。

  其次,就是要利用好课堂上的40分钟。上课时,老师所讲的知识,往往是考试的重点,尤其是一些小细节是拉开差距的关键。不动笔墨不读书,听课时记笔记也十分重要,但是要选择有价值的、重要的东西去记,不要只顾的抄笔记而影响了自己的听课效率。

  第三点,就是要提高做题的效率。现在九年级的学生,大多已经转向了题海战术,但只是埋头做题是不够的.。我们不能只求“量”,而忽略了“质”。对于做错的题目,一定要分析、思考错误的原因,总结归纳。

  最后,我想对九年级的同学说,中考倒计时仅剩46天。我们已经经历了中考第一关——体育加试,无论成绩如何,都已经是过去式,接下来的日子,是迎接实验考试和最后的决战。余下的46天,我们要全身心投入到学习中,做最后的冲刺,在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦,持之以恒,奋发向前 磨练意志,挑战自我。成败,于此一搏。愿所有初三学子,都能够在这场没有硝烟的战争中,激扬文字,挥斥方遒,迎得一个更广阔的天地、一缕更灿烂的阳光和一个更美好的前程!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

中考的演讲稿3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  “纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。”在这“风老莺雏,雨肥梅子”的季节,我们的雏莺在夏日的和风中一天天长大,我们种下的梅子也在雨水中逐渐催肥。还有40天便是我们雏莺展翅,收获梅子的时刻,这将是一个不同寻常的日子——我们的同学,就要结束紧张而美好而初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地迎接人生第一次挑战了。作为一名初三年级的一线教师,我的心情也非常激动。

  至今还记得他们刚入学时一张张懵懂的脸和带着稚气的声音,至今也还记得他们每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。而如今他们却如春蚕出茧,变成一个个文质彬彬、知书达理的少年;满是童真的眸子有了几分深邃与成熟,顽皮的笑靥也增添了几分凝重,他们纯真的心也在九年的时光中悄然增添了责任与信念!所有这一切,都让我们这些看着他们成长的老师们感动与心慰,同时也感到激动不已。

  九年,在历史的长河中如沧海一粟,然而就在我们还没来得及回味与沉醉他们成长的成果时,中考之箭已飞弛而来,再有四十天,我们的孩子就将直面人生旅程中第一次重要的选择!也正是为了这40天后充满拼搏与斗争精神的盛世华章,为了这40天后沉淀着泪水与汗水的角斗场,我们的同学、我们的老师风雨拼搏了九年,并在这最后的一年中完成了九年积淀的知识回顾,让我们的知识积累与运用达到一个崭新的`高度,以迎接新的挑战。

  作为一名战斗在初三一线的教师,我们有幸陪同学走过了他们生命中最亮丽的季节,走过了他们九年美好的少年时光。在这有限的40天里,我们或许无法再给予他们更多的东西,只能倾其所有,助他们扬帆远航。伴随他们一起拼搏,风雨同舟。

  今天,在这个动员大会上,我有幸代表东升中学全体初三年级教师发言,那就让我代表全体东中教师在此向领导、同学、家长们保证:

  最后40天,我们会勤勤恳恳备好每一堂课,尽心尽力上好每一节课;本着“不抛弃,不放弃”的原则,想学生之所想,急学生之所急;笑对每位同学的提问和质疑,努力完善教学方法,不断提高课堂40分钟效率;随时关注中考动态,采集中考最新信息,全力帮助同学们发挥出自己的水平,限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。

  我们向领导、老师、同学和家长们保证:

  一定秉承“让智慧点燃智慧,用人格引领人格,将意志激励意志,使真情传播真情;尊重个性,关爱心灵,传承文明,启智求真,严谨治学,勇于创新,团结协作,与时俱进”的精神,为东中进入36名的目标而努力,为同学们最后一搏的辉煌而尽心尽力。

  最后的40天,是黎明的前奏,是天籁的声音,是出征的战鼓,是拼搏的号角。在这最后的40天里,我们初三的全体老师坚信,我们必将众志成城,奋力耕耘,以我们高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志和扎实的基础,全身心地奋战,带领我们的同学用智慧驾驭战场,最终以优异的成绩,向学校、家长和社会交出一份满意的答卷,再创东升中学中考的辉煌!

  “生如夏花”,就当在盛开的瞬间极力展示自己的美丽;“六月徂暑”,就让我们与孩子们一起在花开的瞬间完美而盛大的绽放自己的希望吧!

  谢谢大家!

中考的演讲稿4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  很荣幸能代表全体九年级老师给大家发言。

  寒冬已去,春意盎然。转眼间三年的日日夜夜将成为历史的一页,距离我们朝思暮想的中考已不足一百天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,初中生活将与我们挥手告别!一百天,在历史的'长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,它却是黎明的前奏,它可以让同学们完成十年知识的回顾,创造奇迹,铸就辉煌。也可以让我们老师尽情施展点石成金的教学艺术。

  同学们,你们恰同学少年,风华正茂。作为你们的老师,我们有幸陪伴大家走过你们生命中最亮丽的季节;在中考冲刺阶段,我们与你们同在!我们一同体会拼搏的百日,一同品尝奋斗的乐趣。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!在短暂的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。接下来的一百天里面,也许对你们会更加苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至是严厉的批评。但是这一切,都是为了大家能够更加的出类拔萃!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

  同学们,当我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。当你竭尽自己的努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,而你的梦想没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,自强的精神,平和的心态,科学的方法,全身心地奋战中考,全力以赴地提升自已的实力,去摘取成功的硕果,铸就明天的辉煌!我们一定要把铮铮的誓言化作务实的行动去谱写中考的新篇章!

  作为老师,我代表全体九年级老师向大家:“我们一定会:忠于职守,精诚团结;言传身教,以身作则;脚踏实地,刻苦钻研;甘于奉献,燃烧激情。我们有负重拼搏的精神,我们有勇夺桂冠的信念。我们要与你们风雨同舟;我们愿为你们保驾护航。让我们一起满怀激情,决战中考!”

  最后,祝各位领导和老师身体健康,工作顺利,祝全体同学学习进步,金榜提名!

  谢谢!

中考的演讲稿5

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  通过初中三年的努力相信大家早已为中考的到来做好了准备,只不过在这个重要的日子即将来临的时候着实令我们感到有些忐忑,既希望能够通过中考的检验让自己三年来的付出变得更有意义又有些担心自己无法取得良好的成绩,但不管怎么说中考即将到来的时候应该要积极备考并为自己加油打气才行。

  首先在考前准备方面相信大家的内心都有着足够的底气,毕竟回顾初中三年的岁月我们并没有出现过任何虚度光阴的行为,正因为对学习十分重视才希望能够在这次的中考取得良好的成绩,而且在这个重要的日子里我们激动的内心是难以被掩饰的,无论是考前复习还是考前动员大会的讲话都让我们无惧中考的挑战,事实上由于学习上的努力让我们都能够意识到中考的重要性,须知在初中的岁月里只有成绩的提升才不会让我们留下任何的`遗憾,因此积极应对中考的到来也能够让我们调整好状态并投入到学习中去。

  其次通过往年中考试题的分析也让我们能够做到胸有成竹,毕竟有着较高起点和良好学习条件的我们足以应付中考的任何挑战,但是在中考即将到来之前可不能够放松内心的警惕,须知考前即便是些许的疏忽都有可能导致重要的知识点被自己遗忘,而且若是老师讲解过的题型还出现错误的话则是难以被原谅的事情,更何况中考无法取得理想成绩的话则会对我们以后的发展造成很严重的影响,所以当前阶段应该要更加重视学习并认真做好复习工作,至少要在考前积极调整好自身状态才能够发挥出自身的正常水平。

  此时的我们应该要为即将到来的中考加油并勉励自己努力学习,考前需要做到争分夺秒并确保自己能够处于最佳的状态才行,毕竟中考的重要性是不言而喻的自然要重视当前阶段的学习,总之我会用心做好自身的学习并在课堂上认真做好笔记,任何用以提升自身成绩的方式都会让我引起重视并在学习中予以采纳,而且中考再过不久便要来临自然要意识到当前阶段的学习是多么重要,所以我也希望同学们能够重视这次中考并在为数不多的时间里努力提升自身的成绩。

  对待中考要拿出比以往更加强势的气魄并不断努力才行,中考成绩的好坏对我们的成长有着很严重的影响自然得重视这类问题,所以当务之急是聆听老师的教导并通过反思找出自身的弱势科目,通过学习上的努力解决偏科之类的问题才是我们在中考之前应该做的事情。

  谢谢大家!

中考的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光匆匆,作为一名初三的学生,我此刻心情是无以言表,面对即将到来的中考,我真的是感觉有非常多的回忆,我也是非常的清楚自己的定位,在这即将毕业之际也是感触万千,在这最后的时间阶段我们应该把握好,即将就要中考了,初中三年是宝贵的,中考也是对这三年的学习的一个总结,算是交上了一张答卷,真的是赶紧非常的好,有些事情还是应该自己主动一点,在这个过程当中我也是积累了许多的经验,在这样的环境下面我想也是可以让自己积累足够的知识,同学们马上就要中考了,让我们打起精气神。

  初中阶段是非常美好,至少我是这么认为的,真心是觉的这几年是经历了很多,这是一种非常不错的体验,我们应该最后冲刺一下,不管平时成绩怎么样,我们都应该在这最后的时刻努力一下,这是对自己一个交待,不管是做什么事情都应该有始有终,初中三年真的是让我非常的有感触,这不是我愿意看到的,我是希望能够在这个状态下面坚持自己的原则,希望能够在即将到来的中考当中取得一个不错的成绩,这也是我一直都在坚持的东西,我感激三年学习,感激老师的`悉心教导,同学们我们一定要努力,要加油,每个阶段都有每个阶段应该去做的事情,我们现在就应该好好的搞好学习。

  同学们时间是飞快的,想要留住真的是非常不容易,这也是我们需要去督促的事情,在这样的环境下面我们应该给自己打气,应该主动的一点,好好的复习,现在所有课程也有结束了,我们要做的就是复习,多做一道题,加深 一下印象,或许在考试的时候就是能够用到的,对于这些我想大家应该要有一个主观的判断,时间飞快,根本就是留不住,但是我想这也是一种美好,过去几年的学习的当中所积累足够我们去落实发挥好,对自己要有耐心,学习是自己的事情,一定不要辜负了这几年的青春,中考马上到了,让我们为自己加油,平时多花一点时间学习,做好自己的事情,虽然时间留不住,但是我们能够在有限的时间里去做更多的事情,同学们我们应该努力一点,冲刺这最后的阶段,多一分底气,多一分把握在考试时候就更加有信心,让我们一起努力吧。

中考的演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的题目是《珍惜今天,备战中考》。

  有人说,人的一生有三天:昨天、今天、和明天,这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,我们唯有抓住今天,才会等到果实累累的明天.

  光阴似箭,日月如梭。转瞬间,三年的初中生活即将结束,等待我们的将是竞争激烈的中考。三年的艰辛与付出,一千个日日夜夜的奋斗与追逐,为的都是同一个梦想:“考个好成绩,上个好高中”。在这最后关头我们不能让自己的努力在懒散中付之东流,不能让自己的前程在玩乐中毁灭。在此,我向同学们提一些建议:

  第一、要有正确的目标。

  “不想当将军的士兵不是好士兵”,“不思进取的学生就不是好学生”。我们每一个同学,都要结合自身情况,确立一个实际的中考目标。用目标来激励我们学习,增强我们的信心,激发我们的斗志。

  第二、学习态度要端正。

  态度决定一切,积极端正的态度是取得中考胜利的基本保证。我们的`学习、生活只能围绕中考这个中心,一切与学习无关的事情都应置之不理。

  第三、夯实基础,提升能力。

  扎实的根底,强劲的实力,是决战中考致胜的法宝。

  同学们,振作起来,我们以青春的名义宣誓:用无畏面对荆棘,用汗水浇铸理想,用沉着应对挑战,用信心照亮前程。我相信,老师们相信,家长们相信,有我们的努力,有我们的奋斗,一定会笑迎六月,圆梦中考。

  谢谢大家!

中考的演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要讲话的题目是“做好复习巩固,迎接考试。”

  时间过得很快,开学仿佛还是昨日,可是转眼间我们就要面对中考了。

  月考已经过去了近两个星期了,可能有些人对于这次月考成绩并不满意,这次月考的结果令人反思,同样我们也应该好好反思。因为这次月考告诫着我们要认真努力的学习。因为,在1——至1——日,我们将迎来一次重要的考试——中考。在之前月考失利的同学们,不必对自己失去信心,只要反思自己存在的不足,以及善于与同学交流,取长补短,我相信大家一定能在此次中考取理想的成绩。

  通过考试,老师能更好的了解同学们掌握知识的情况,发现同学们学习的问题,以便帮助同学们及时弥补缺漏。几分耕耘几分收获,成功总是伴随着无数的辛苦。

  对于这次考试,我们既要重视但也不要过于心神紧张,否则,不仅会导致成绩的不稳定,也会对自己的信心造成影响。所以,我们对此次期中考试要劳逸结合。复习后可以听一些轻音乐来缓解压力或者去外面呼吸一下新鲜空气,保持愉悦的学习状态是成功的保证。要做到脚踏实地,提高课堂效率。复习要讲究循序渐进。这样,就避免了我们学习的盲目性。还要定好计划,抓住点滴时间。只有翔实的计划才能使我们感到学习的轻松和愉快!

  想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中考出各自理想的成绩,以告慰辛苦抚育我们的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。今天的`动员就是号召同学们立即行动,积极准备考试,也希望大家重视平常的学习,为每一次考试做积累。

  同学们,只要我们记住保持良好的心态,以及勤奋努力,那么,再大的困难,也是难不住我们的。在此,预祝所有同学们在这次中考考出一个好成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

中考的演讲稿9

尊敬的各位领导、家长和老师,亲爱的同学们:

  下午好!很荣幸能代表初三的老师和同学们交流。时间真是一首无声的歌,一晃又是三年。三年来,为了考上理想的高中,实现心中的梦想,你们披星戴月、寒暑不停,阅读了叠成山的书籍,做完了满天飞的试卷;有过成绩上升的喜悦,也曾有过成绩飞落的泪水。 而到今天,你们离中考决战仅有一百天,一百天就是一百次的冲锋,一百天就是一百次的搏击!青春的脚步,为你们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为你们扬起了奋蹄的长鞭。

  同学们,可能你学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,这些都不能挫伤你这最后一百天奋战的勇气。因为我们只有通过这最后的`奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难,我们生命下游也有一根“树枝”在召唤你奔向远方。老师希望你们记住,我们可能不成功,但我们不能不努力!世上有很多路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

  亲爱的同学们,你们可曾注意到,伴随着中考的脚步,身后有多少热切的目光在注视着你们,也许最让你们内心悸动的就是父母的目光,他们起早贪黑,节衣缩食,他们是为了谁?是啊,“谁言寸草心,报得三寸晖”。你们没有理由不为实现理想而去拼搏;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。有汗水才能有成功。人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,这一百天就是你们人生最关键的时候,是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨,现在你们该做的也是必须要做的,那只有两个字:“拼搏!”

  拼搏,就意味着在这一百天里,你们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;拼搏,就意味着在这一百天里,你们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;拼搏,就意味着在这一百天里,你们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。

  同学们, 百日拼搏,一朝圆梦,捷报飞传,名题金榜。奋斗一百天让飞翔的梦在六月张开翅膀,奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。号角已经吹响,钢枪正待擦亮,祝愿你们能拼出一个不悔的太阳! 在这里我代表全体初三的老师,向同学们郑重承诺:我们所有的老师会更加兢兢业业地工作;尽我们的所能,用上我们的时间,拼上我们的精力,与同学们一道奋战这一百天。

  “三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我坚信今年六月的硕果会更加香甜,我坚信今年六月的笑脸将更加灿烂,我坚信今年的六月外国语的学子一定能创造属于外国语的辉煌!

  谢谢大家!

中考的演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  我们度过了一个愉快的寒假,随着时间飞逝,新的学期又开始了,09中考冲锋的号角已经响起了,我们不能再沉迷于假期的玩乐中,我们要迅速的打起精神,进入备战状态了。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的'劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?

  回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样获得优秀的成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

  同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,本学期是我们初中生活的最后一段时光,在各个方面都要为其他年级的學弟學妹们做出榜样,给学校留下好的印象。我们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为我们不但要面临中考,有些同学可能要提前接受一些高级学校的选拔考试。因此,我们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们! 成功一定属于有准备的人!

  同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,成功的通过我们人生的

  第一个转折点,发扬我们实中人勤奋好学拼搏的精神。回报老师对我们辛勤的教导,回报亲人对我們深情的期望!

  最后祝同学們:

  在牛年学习老牛的精神,踏踏实实,勤勤恳恳,让我们和实中一起,共同见证09年中考的辉煌吧!!

  谢谢各位!

中考的演讲稿11

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。

  很荣幸能向大家汇报我对学习的一点想法,欢迎大家批评指正。

  初三,是我们人生中一个重要的转折点,在这个转折点,我想,我们应该专心致志,聚精会神,绷紧学习这根弦,尽力考取一个较好的高中,为人生取得一块坚实的垫脚石。

  那么,怎样才能使学习的效率尽可能高呢?在此,我有几点建议。

  一、集中注意力。保持良好的注意力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们的学习过程中,注意力是打开我们心灵的门户,而且是唯一的门户。门开得越大,我们学到的东西就越多。而一旦注意力涣散了或无法集中,心灵的门户就关闭了,一切有用的知识信息都无法进入。正因为如此,法国生物学家乔治。居维叶说:“天才,首先是注意力。”若想集中注意力,养成良好的睡眠习惯、学会自我减压是必不可少的。

  二、平衡各科。中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。“木桶原理”已充分说明了这一点。可是,一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的'科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目与劣势科目的关系,尽量保持平衡。

  三、一错不再错。对于做练习或各种测验中出现的一些错误,不能只简单更正一下就完事,而要认真地加以分析,找出造成错误的症结所在。这些症结正暴露了我们掌握得不够牢固的某些薄弱环节,因而要及时地查漏补缺。建立一本错题本是一个不错的选择,或者在试卷上认真改正。

  四、相信自己,明确目标。有些同学往往因为一两次测验成绩的高低而情绪波动较大,不稳的情绪直接影响了学习状态,从而也影响了学习的效果。初中阶段的目标是中考,那才是真正的较量。大家要保持一颗平常心,要放松自己的心灵,不要被分数牵着鼻子走,在竞争压力面前不屈服,在挫折面前不灰心丧气,学习上尽力而为,争取在中考取得成功,即可问心无愧。

  五、树立明确的目标。每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”,这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标,你就取得了一个一个的“成功”,这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后,每月还要对照计划看自己的执行情况如何,以提高自己的学习主动性。

  以上就是我与大家交流的学习经验,希望对大家有所帮助!谢谢!

中考的演讲稿12

  转眼间,初三已经过了四分之一,别再把沮丧挂在脸上,别再把忧伤写在心里,被再把自责天天重复,别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度,换一种心态,你有没有发现,其实你是最优秀的!

  三年初中,身边的同学有的选择了放弃,有的随波逐流,而你坚持到今天,那你就是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动,而是长久的坚持,和因为坚持所体现的毅力!相信这三年里面,有很多东西会对你产生诱惑,是你用一颗睿智的心,辨别良莠,决定取舍。是你对自己的目标深信不疑,努力拼搏。

  相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力,会成为一生的宝贵财富!

  三年的初中生活,成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的,它是一次次的.成功失败对心智的磨砺,它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首,想一想那些过程中经历的尤其是一些不顺利或 经受挫折的事情,不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗?你养成的坚强,已经构成一架坚实的阶梯,将通往梦想,抵达成功

  三年,你已经变的有气质,有涵养。气质就是内在涵养的体现,内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年,你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑 造,一个肚子里装满墨水的人,体现的不仅仅是一种书生气,更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。

  你的能力获得了巨大的提高,相信初一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策,怀疑自己不能把它们学好,而今事实已经证明,所有的知识装进了脑袋,那么多的书籍被你消化吸收。同时学习好几门课程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空,不就是因为你有了能够飞翔的能力吗!我们接下来需要做的,就是继续增强自己的能力,在中考的战场上,势如破竹,摧枯拉朽!

  其实你还有更多的优点,去把他们挖掘出来吧!相信每一个优秀就是自己的一个闪光点,每一个闪光点都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心,相信自己一定会是最优秀的,让我们在备战中考的路上扬帆起航!一起创造充满阳光的未来!

中考的演讲稿13

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  本学期期中考试将于下周三至周六进行。

  这次期中考试是在全社会加强和改进未成年人思想道德建设下和全校践行《文明公约》中进行的。

  上学期期末考试,现在高三年级向全体学生发出了《用诚信面对每一次考试》的倡议,他们在倡议书中写道:所有老师希望同学们无论是主课还是副课,无论是学期考试还是平时小测验,都应严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩与反馈,需要看到同学们的优秀品质诚信的绽放,如果今天的考试你可以作弊,但是明天呢?明天的明天你还能依靠作弊来生存吗?学校要求每位高三同学今天下午班会课要重温诚信考试承诺书的内容,牢记签署诚信考试承诺书的郑重承诺。

  其他年级的每一位同学在班会课签署《诚信考试承诺书》,这不仅是庄严的仪式,更是人生诚信教育的重要一课,因为进行的每一场考试不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。学校要求每位同学认真阅读并签署《诚信考试承诺书》,然后请家长签,这样做的目的就是要营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,希望这一举措在每一位同学心田烙下深深的印记,在人生的路途上树起鲜明的目标,为日后的成功奠定基石,学校将为每一位同学建立个人“诚信”档案,如实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学提供依据,学校决定对于没签署《诚信考试承诺书》的同学,不能参加期中考试。

  对于这次期中考试的具体安排时间,请班主任根据教务的安排给每位同学讲清楚,本周六上午初三、高中教学辅导、高三下午补差正常进行。下周二上午第五节课全校大扫除,同学们把所有的'资料带回家,周二下午除初三考政治外,其他年级回家复习。期中考试后,学校要求每位同学都要认真进行期中小结,根据期中考试各科成绩状况和班级所处的名次,结合平时的学习态度、听课效率以及预习、复习、作业的状况进行回顾小结,目的是总结经验教训、分析原因、找出差距,以便在下一阶段的学习中加以改进和提高。期中各科试卷和期中小结都要交给家长签。

  试卷讲评后,每位同学要对期中试卷认真订正,并将期中各科试卷汇集在一起,将期中小结放在首页,外加封面,装订成册,便于以后复习。期中小结工作是一项非常重要的环节,请班主任认真督促学生完成。同学们,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。

  最后有一个通知,上周五下午第九节课要求每班1号、11号、21号、31号、41号、51号的同学参加教学调查,尚有少数班级个别同学未参加,请未参加的同学今天下午第九节课到望星楼二楼会议室参加教学调查,再不来的同学在全校大会上点名批评。

中考的演讲稿14

  各位老师,各位同学:

  大家好!

  此刻,坐在这主席台上,看着台下一张张稚气未退、朝气蓬勃的脸庞, 我心里不禁涌起亦喜亦忧的感觉。是的,同学们,对你们,借用一句歌词“让我欢喜让我忧”来形容老师家长们的心情也许是最恰当不过的了。

  时光荏苒,日月如梭。十几年的光阴似乎就在弹指一挥间。家长们一定还能清楚地记得你们刚出生时的模样,一定觉得你们牙牙学语、蹒跚学步恍如昨日,一定总以为你们还是牵着父母的手蹦蹦跳跳上学的天真孩童;老师们或许也没忘记九年前你们的胆怯无知或顽皮可爱,或许对四年前那群单纯上进的少年仍然记忆犹新。

  不知从什么时候起,你们的个子长高了,开始有思想、有个性、有隐私了,开始像大人一样和家长老师交流看法、表达观点了,开始关注自身的形象,关注身边其他的人和事了。有的同学甚至开始用心感受父母老师的关爱了,开始意识到自己肩上的责任了,开始懂得用实际行动去实现心中的梦想了。这些都说明你们在大,在成长!看到如此可贵的变化,老师家长们怎么能不感到由衷的欣慰和喜悦呢?

  可是,孩子们,你们注意到了吗?为什么有的家长总是双眉紧锁?为什么有的父母总是唉声叹气?为什么他们会一脸忧郁会早生华发?当年你们的出生给他们带来的溢于言表的幸福和无穷无尽的希望如今何在?现在个头已经高出父母的你们又给他们带来了什么呢?

  都说中考是人生的一条分界线,一座分水岭,它能让现在坐在同一个教室的同窗好友奔赴不同的人生道路。面临即将来临的中考,家长们心急如焚、忐忑不安;老师们群策群力、辛勤工作;千千万万的竞争者们正摩拳擦掌、跃跃欲试。可是,我们有的同学竟不以为然,仍在逍遥自在地混着日子!也许你会说“我的成绩太差了,一切都已来不及了。”

  那么我想告诉你:书到用时方恨少。即使不为中考,也该为你的未来做一点准备。而且,是否能够成才并不重要,重要的是要力求让自己成人,成为一个踏实的人,诚实的人,务实的人。而“成人”的必经之途就包括“坚持到底、永不言弃”的责任心。现在放弃学习,懒散度日,就等于放弃做人,放弃成人!而这,也正是令家长老师们感到无比焦虑的原因!所以,孩子们,“忠言逆耳利于行”,请听我一劝吧:别用无所谓的态度对待自己,对待学习,对待一切,那样会使一切对你变得无所谓,也会使你成为一个无所谓也无所成的边缘人。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,人的品性和素质是一个长期养成的过程,而中小学时的养成往往会影响你的一生。

  亲爱的同学们,你们看,在这宽敞洁净的会议室里,有高瞻远瞩、运筹帷幄的学校领导,有呕心沥血、兢兢业业的辛勤园丁,有含辛茹苦、殷切期盼的家长代表,还有青春年少、风华正茂的你们。假设说领导们令我们敬仰,那么苦口婆心、任劳任怨的老师们则令我们为之感动。作为教师中的一员,我无意歌颂教师的高尚伟大,也不想鼓吹教师的丰功伟绩,我只想告诉大家:教师也是普通人,他们也有年迈的父母要去尽孝,有幼小的孩子要去照顾,他们也会疲倦,也会生病。然而,就是这么一群极为普通的平凡人在日复一日、年复一年地做着不平凡的琐事。

  同学们,请闭上眼睛想一想,是谁在九年前为你打开了通往知识世界的第一扇大门?是谁总是不厌其烦地为你答疑解惑?是谁,在你想要放弃时还锲而不舍地拉着你艰难前行?又是谁,在你进步时表扬你、为你高兴,退步时鼓励你、为你加油的?这些看似平凡的小事,实际上在你成长的道路上却是多么的重要啊!再请大家睁开眼睛看一看,我们的身边并不缺少无私奉献的老师:德高望重的x老师即将退休,可他仍然坚守讲台,尤其让我们感动不已的是,一周前,他老人家刚做了手术,伤口还未愈合,身体仍需休养,而现在他竟奇迹般地又回到了讲台上。

  年轻敬业的xx老师为了提高学生的成绩,经常在下班了以后还给一些同学补习到非常晚;经验丰富的xxx老师本来就带了三个班的化学,教学任务繁重,然而在x老师手术住院期间,她勇接重担,毫无怨言;教学风格独特的肖书慧老师为了调动同学们的学习积极性,经常自掏腰包买些礼物奖励大家。

  还有许许多多我根本就不知道的感人事迹。老师们之所以不计回报地这么做,是由于我们都清楚地知道:假设一季庄稼种植不好,只是影响一年的收成;可是假设一个学生没教育好,则关系到他一生的成败;若是一代人教育失败,那么影响的则是一个国家的.荣辱兴衰。因此,老师们即不为名也不为利,只是为了能让你们在成长的道路上多一点收获,少一点遗憾; 在你们人生的第一次重大挑战中多一点成功的筹码,少一点失败的隐患,仅此而已,别无所求!所以,在即将毕业之际,请留下一丝对老师的理解和尊重,对母校的感激与留恋吧!

  亲爱的同学们,假设说生你们、养你们、十几年如一日地爱你们的父母亲是伟大的,那么,出生于大上海,成长于新世纪的你们则是无比幸运的。xx,这座发展迅猛的国际性大都市,为每一位上海人,尤其是旭日初升、蒸蒸日上的你们提供了无数宝贵的机遇和广阔的发展空间。只要勤于学习,敢于挑战,勇于拼搏,在座的每一位同学都能够获得成功。而现在,日趋逼近的中考正是一个重要的机遇, 为了它, 同学们已经准备九年了。“九年磨一剑,一朝试锋芒”,终于到了该宝剑出鞘大显身手的时候了!我们怎能漠然懈怠?怎能畏惧退缩?

  同学们,中考的战鼓已经擂响,冲刺的号角响彻云霄,赶快行动起来吧!拿出“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪迈,用初三的辛苦充实你的生活,用冲刺的劳累诠释奋斗的意义!同学们,努力吧!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,是船,就应搏击风浪;是桨,就该奋勇向前;是雄鹰,就要翱翔蓝天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才祈求明天,由于“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。面对六月的挑战,我相信,你们每一个人都是激流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来,就把握在我们每一个人自己的手中。

  行动起来吧,同学们,人生能有几回搏?此时不搏更待何时?让我们凭着顽强的拼搏,只争朝夕的锐气,坚持不懈的韧性,为自己的初中学习画上一个完美的句号,还父母老师一份期望,给自己一个无悔青春!

  同学们,请珍惜这最后月40天相聚的时刻,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路,调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情, 向中考,奋力冲刺!

  让我们共同期待中考后轻松的笑脸和六月的鲜花一起在艳阳中绽放!

中考的演讲稿15

同学们:

  下午好 ,春天好!

  今天我讲的话题是:吹响号角,迎战中考!同学们,分秒的指针在飞速旋转,岁月的洪流正滚滚向前,过去的日子,己不再挽留,中考的硝烟己向我们迎面扑来。

  此时,我们每一个人正处于人生的转折点,梦想与花季,未来和当代,此刻,我们不再犹豫,不再彷徨,我们的选择只能面对中考,呐喊向前。

  谁说我们是一代懦夫,谁说我们是明天的忧患,请问苍茫大地。其实我们心中早己报定:“百二秦关终属楚,三千铁甲可吞吴。”从呀呀学语的蹒跚,到国旗下敬礼的庄严,从刀耕火种的山顶洞,到爱因斯坦的X加Y,我们在人生的座标上一路走来。

  我们曾经跌倒哭泣,我们曾经与天上的白云一起欢颜,在多少个夜晚,我们凝望深远的星空,把明天写满;在多少个寒风习习地黎明,我们用郎郎的书声把火红的朝霞点燃。

  一切的一切,都是为了今天,这一天终于来了,同学们,年轻的朋友们,中考是我们步入青春——的必经之坎,它虽然难测,但不是深渊;它虽然狰狞,但是对有志者从不伤害;它慈善而威严,笑纳我们勇敢冲关……同学们,朋友们,眼前就是中考,冲过去,冲过去啊!前边就是一片艳阳天,那是属于我们自己的崭新世界,那里有辽阔的海面,有更加绚丽的奇观。在那里你会为自己不能两次踏进同一条河流而惊叹;你会在椭圆的方程里飞翔盘旋;你还会在离子的加速面前雄心大展。

  同学们,朋友们,海阔任鱼跃,天高任鸟飞,在那一片新的世界里,你会站在象牙的顶端尽情欣赏人类社会的发展,你能在茫茫人海的沉浮中把握自己辉煌的未来,如果要问这是为什么,这就是知识改变命运,文化洗白尘埃。

  而决战中考,时间只有一百天!一百天!

  听吧,号声己经吹响,鼓角己经齐鸣,看吧!普天之下,风雷激荡,云海翻腾。虽然我们早己整装待发,但是我们仍需随时磨拳擦枪,因为成功永远垂青于有准备的人,我们要在题海的波涛里拼搏,要在试卷的字行间深挖,让我们在模拟里融化,在酷训中重生,为了冲刺中考,我们要每分每秒思索在校园的林荫小道,质疑于春夜的甜美梦乡,让周末伴我们走进辛劳,让毅力抛弃所有的闲聊……今天,我们己经成熟,己经长大,同学们,我们一定能做一份满意的答卷,献给自己,献给爸妈,献给足下这片熟悉的土地,我们一定要勇于在冲刺中摸爬滚打,哪怕满身伤疤,前面,就是我们幸福的乐园,人生的真谛需要我们的坚强!

  谢谢大家!

  备战中考演讲稿 篇7

  老师们,同学们:

  早上好。今天我国旗下的讲话的题目是“认真踏实,备战期中。”

  紧随着忙碌的脚步,期中考试又来临了,一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期中考试。

  过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学如逆水行舟,不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极的态度努力下去。

  向前面的人看齐并加以的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学习的一种动力。

  在考试前加紧复习,不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在平时的认真踏实学习的基础上的。若你抱着“平时不努力,考前补补也能行”的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试“出黑马””“放卫星”的人,大多是平时班里默默无闻,但他们的学习态度却是绝对认真,所以侥幸心理是要不得的。

  对于上次考的不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学习的态度、方法和时间的安排情况等等细节。取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强,有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实现。

  临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习,去认真对待。保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了。

  最后希望大家在考试中不要太紧张,平静一些,考出满意的成绩。

  祝大家期中考试发挥自己的,考出好成绩。

  备战中考演讲稿 篇8

  老师们、同学们:

  早上好!

  再过20天,我们将迎来一年一度的中考,当全校师生把所有关注的眼光投向初三同学的时候,我想和初三同学说几句话。

  同学们,万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,9年的寒窗苦读,3200多个日日夜夜,所有的艰辛、所有的汗水、所有的复出,都将在火红的6月收获。最后的20天的拼搏,是意志的较量,心态的比拼。20天的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不尽的宝贵财富。在此,提出以下几点和同学们共勉:

  1、确立目标树立信心。

  目标是我们奋战中考的方向和动力,目标的确立必须符合个人的实际,既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。用“我行!我成功!”这些富有激情的话,时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

  2、纯洁心境端正态度。

  积极端正的态度,是决战中考的保障。在这关键的时刻,我们初三的同学们更要控制好心态,让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措。平时的'学习和生活要从中考角度着眼,所作所为都要有利于中考,与中考无关的念头不要想,与中考无关的事情不要做,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中。

  3、坚定意志增强毅力。

  坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是人的智力水平的检验,同时也是人非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间的竞争应该是实践的竞争和意志的较量,顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

  4、珍惜时间提高效率。

  珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率是备战中考的关键。争分夺秒,把握好最后的20天,不要轻易给时间放假,不放纵自己,不原谅自己,专心致志抓学习,重视每一堂课,在老师的指导下,有计划、有安排得搞好复习,使其学习效率达到最大化。

  同学们,中考冲刺的钟声已经敲响,中考重逢的号角催我们奋进,请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着父母的期望、青春的梦想,开启一个辉煌的未来吧!

  备战中考演讲稿 篇9

  各位领导,老师,大家好:

  很高兴能与大家相聚在这美好的春天里,共同交流中招备考之计,我首先代表实验中学的语文老师,感谢教研室领导给我们提供了一个学习的机会,感谢各位老师的光临并预祝今天的会议能开得圆满成功。

  今年是我区实行新的课程标准,全面推行新课程改革的第四年,课改取得了哪些成就,学生的能力了哪些发展,中考将是验证他们的一个重要舞台。对学生来说,中考是一块试金石,检验他们的收获;中考也是他们走上人生之路的第一个转折点,能否打赢这一仗,关系到学生今后人生之路能否充满信心地走完。要取得中考的胜利,必须有一套行之有效的备考策略。在过去的几年的中招考试中,我校取得了比较理想的成绩,这首先是教研室领导关心支持的结果,是我们不断在一起互相学习的结果,当然也是我校全体师生共同努力的结果.今天,借这个机会,我就我们学校近段的复习情况和复习方法向大家汇报一下,有不到之处,希望大家批评指正。

  一、认真分析中考命题依据,研究中考试卷,目的有二:

  (一)、筛选、归纳老题型和新题型。

  语文新课标是指导语文学习和语文复习的纲领..在中考复习中,作为毕业班的老师,首先要认真领会新课标的精神,认真通读《考试说明》中的考试范围,内容及要求,并以此作为自己制订复习计划的纲领、准则.在学习新课标的基础上,我们还认真分析了20xx以及以前的课改实验区的试卷,经过分类,比照发现,近几年的中考试题,在试题结构,命题内容和题型,题量上基本稳定,试卷分为“积累与运用”,“现代文阅读”,“文言文阅读”和“作文”四大板块,由于命题趋向的差异,每年的试卷都会有不超出范围但颇具新意的题型出现。

  例如:

  积累运用第一题:书写.具体题型为:“请用楷书写一句你喜欢的或者自创的人生格言.”这类题型,既对学生有激励作用,又体现了形式的新颖。.

  再如,综合性学习则结合生活实际和地方文化体现了内容的新.所以在复习中,老师应及时关注社会动态,新闻时事,设计内容和形式新颖的题目,来拓宽学生的视野.那么,我想,像神六的成功发射,像对奥运的憧憬,像我们河南的骄傲,等等,.在复习中将有很多内容值得我们去挖掘.

  (二)、确定复习重点。

  1、注重语言的积累。

  语言积累不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵,也包括词语的积累、名言、警句、俗语、谚语的积累,精彩文段的积累。三年来我们一直坚持语文课前的常规训练。在语言积累方面起到了很大的作用。积累题在去年各地的中考语文试题中,占到一定的比重,它们在试卷中的位置,可能会单列一块集中考查,如诗文的默写填空,也可能放在阅读试题中,但无论如何我们应该在日常学习特别是中考复习中,对其加与重视。我们的具体作法是:

  首先要求学生,背会语文新课标以及教科书中要求背诵的诗文内容,包括句、段、篇的背诵,而且要做到不写错别字,不用错标点符号,能写出诗文的篇目和作者姓名,还要阅读《语文课程标准》中要求阅读的课外读物。词语的积累除了记忆各册教材注解的词语外,还要积累生活中常见的成语,同义词和反义词,掌握他们运用的规律,如语言环境,褒贬色彩等。

  2、加强语言运用能力的培养

  语言运用的考查,是中考试题中最灵活,最能考查学生能力的一项内容。它的范围涉及广 ,包括语音,汉字,语法,修辞,课外阅读等。语音的考查,一般是结合语境要求给易读错的字准确地注音,包括一些多音字,形近字,在方言中分不清前后鼻韵母和部分声母的字,

  常用字是考查的范围;汉字的考查涉及两个方面,一是修改错别字,二是规范,端正,整洁地书写。语法和修辞,根据新课标要求,不列入考试范围,但是从运用的角度考查则是可以的。比如修改病句,它考查的是语法的规律,而不是名词术语;修辞的考查更为普遍,自然也不是考查对修辞格的辨析,而是考查句子的仿写,表现在试题中,有以下几种形式①比喻句的仿写;②排比句的填写;③对偶句的改写或对句;④口语交际中的根据情境进行对话等。常见的语言运用题,还有根据提供的材料写广告语,结合表格表述其内容,给报纸设计相关栏目,对有关生活现象进行评点,概括新闻的主要内容等等,涉及到其他学科知识的综合性试题,复习时不能将重点,放在其他学科知识上,还应该放在语文知识与能力的培养上。

  3、提升阅读素养

  中考现代文阅读要求是以课外材料为主,主要考查知识迁移和运用能力,在复习中,应该做好如下几方面:

  (1)、要选择好阅读材料,包括三大实用文体——记叙文、说明文和议论文,还要有文学作品中的散文和小说。内容自然要选好的,语言文字好,思想内容好,文化内涵深,说明文要具有科学性和时代性。

  (2)、要注重整体理解感知,对文章的主要内容,重要观点和思想要能够准确的把握,要理解其形象意义,这是阅读文章的要点,只有做到了这一点才能正确掌握解答其他题目的钥匙。老师在讲题,设计题时都要关注这一点。

  (3)、是明确文章的写作思路,也就是理清文章的篇章结构,把握作者谋篇布局的匠心。这是对文章的艺术特色进行探求的重要方面,也是掌握文章中心和重点不可缺少的环节。

  (4)、是能够根据语言环境准确理解关键词语和句子的含义。关键的词语和句子,有时看起来很普通很平实,但只要认真思考,却发现其有十分深刻的内涵。要探讨文章的中心和主题,常常是在我们理解了一个词语或一个重要句子之后。因此复习中,要努力锻炼学生发现和理解这类词语和句子的能力。这类词语和句子与就是我们常说的点晴之笔

  (5)、是能运用探索精神对文章的观点和写作技巧提出自己的看法,并能结合文章内容进行思考拓展。这类题一般是开放性题,根据材料,我们既可以采用正常的思维方式解答,也可以采用发散思维和逆向思维方式,答案一般也是不固定的,但必须有道理,有一定的说服力。

  文言文阅读材料,主要来自课内,也有个别课外的材料,但较浅显,好理解,题目设计不仅有通假字,句子翻译,还有重点词句的理解,文章内容的把握。

  4、加强写作的指导训练,提高学生作文能力

  中考作文是占有分值最高的试题由于教学中方法不当,阅卷中随意性倾向明显,导致我们对作文训练重视程度不够,也影响了学生作文水平和能力的提高。有些学校一进入三年级对作文训练放松,指导更是跟不上去,甚至下学期除考度外,几乎不训练作文,这是很不正确的。近几年来,我们一直重视作文教学,作文练习每周至少一次,学生还坚持写日记,课堂上有话题训练,时文,美文欣赏等,在系统复习时,我们还要专门开设作文专题,讲座指导学生把握作文各种命题的特点和写作要注意的事项。指导学生选择恰当的方法。从命题的形式上讲,分类练习命题作文,半命题作文,材料作文和话题作文;从文体上讲分类练习记叙文,说明文,议论文,小说,散文等。

  二、及时分析,了解学生学习状况。

  初三语文复习的主体是初三的学生,所以我们必须及时了解学生的状况,上学期,学校每月进行一次月考,下期复习中我们计划分册测试,分专题测试,综合测试,考试后及时评改.实行师生自查和互查,这样,我们能及时发现本阶段学生复习中出现的的问题.如,发现学生积累贫乏,知识掌握一知半解,书写缺乏规范,概括能力以及表达能力差,对问题认识肤浅思维不灵活等等.那么,发现这些问题后,在复习中就能及时针对这些情况来采取相应的措施,方法,来查漏补缺,

  提高学生的各方面能力.

  三、集思广益,充分发挥集体智慧。

  考试不仅仅是考每个学生的知识能力,意志品质,还考察了在考前老师指导的方法,也就是老师对学生复习的驾驭能力.在指导学生复习时,一个人的能力是有限的,要注意发挥群体智慧.团体协作,资源共享是我们一贯的作法.在复习中,我们三年级共有七位老师,我们经常在一起研讨复习的方法,制订复习的具体措施,并且分工合作,把复习的知识点分为七块,每人负责自己擅长的一块知识面,分工备课,梳理知识点,详写教案,然后评议修改,资源共享.如,我们把复习知识点具体分为:基础知识、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、文言文阅读、专题和实践活动、名著阅读、作文训练几大块儿,先共同研讨,确定复习的重点,再分别备课,共同使用。

  四、讲究策略。

  所谓策略,实际上就是时间分配。我们把复习时间安排为四个伦次。第一轮次:分册复习,时间(3、1-----5、1)侧重点是课本,指导学生全面阅读教材,以单元为单位,梳理知识点,考点,并且紧扣中招考试四大板块,每一单元按积累字词,背诵赏析诗词、综合性学习、文言文复习、现代文阅读的步骤进行。每单元为单位设计练习,每册为单位设计考试,快反馈、勤矫正,从而有效地提高复习效率。复习方法主要是; 1、小步子快节奏。让老师根据学生实际确定能达到的实际进度,复习内容按由易到难,由简到繁的原则,分解成合理的层次,然后分层渐进,让学生层层进展,处处有成功,时时处于积极学习的状态,常常感到自己在不断提高,自己有能力复习好。在这一层次的复习中,既有学生的“读”“记” “练”,“想”还有教师的“导”“讲”“考”“评”,这种快速的反馈,可以把学生取得的进步变成有形的事实,使之受到鼓励,乐于接受下一个任务,又可以及时发现学生存在的问题,及时矫正乃至调节复习进度,从而有效地提高复习的效率。

  读:让学生快速读课文,这是复习的基础,读明白文章的大意,读出作者的情感,读会精彩语段。把握文章的主要特色,并在书上划出重点句、中心句、名句、生字词,有不明白的问题,借字典、词典参考资料查一查,再不会可以向同学老师问一问。

  记:在快速读书,把握要点的基础上巩固,记忆这些要点,为帮助记忆,不妨要求学生写一写,学生若能把这些内容,归纳书写到本子上,效果会更好。

  练:由老师设计练习,题目标要求:一是内容要有广度,包括各个知识点,训练题选择要有集中性,层次性,纠错性。一般一单元设计一套检测题。

  二是形式多样:研究各种中考题类型 ,体现各种中考题型,指导学生作题技巧。

  三是角度多变,分工合作,几个老师分工把节,你出这本教材我出那本教材,你管这个单元他管那个单元。

  想:学生对学过的知识,要不断复习巩固,不断在脑子里进行梳理,时间可以是课余,饭后,睡觉之前,老师要经常提醒学生该想哪些内容。

  导:就是老师的引导,复习课内容较多,老师要教给学生复习的方法、步骤、比如学生读书什么,划什么,记什么。

  讲:充分吃透学生学习情况,根据新课标要求,依据教材,带领学生梳理知识,查缺补漏,把握重难点,使学生知识系统化科学化,几个教师进度统一,经常商量知识点,把握重难点。以精典课文为例:进行精辟讲解,如:八上第三单元老师可以《背影 》为例讲解,让学生在快速读书的基础,讲明以下问题,(1)文章叙述了哪些事件?(2)表达了作者怎样的情感。(3)文章写了几次流泪,流泪原因是什么?(4)文章有几次细节描写,作用是什么?老师讲明白一课,其余可以让学生根据这一模式梳理相关知识。

  考:应多采用实战训练考法,训练速度,积累临场考试经验,只有把平时考试当作正规考试训练,正规考试时学生才会把它看成平常考试。

  评:对出现的共同问题进行评讲,指出复习作题应注意的问题,补充有关的知识,指导作题技巧。第二轮次,5 月初到5月底。复习重点是专题指导,在第一轮复习的基础上,串联知识点,针对考试试题内容,按积累运用、综合性学习、现代文阅读理解、文言文阅读理解、作文四大块,按以下步骤进行复习:重点知识梳理与强调-------典型题目分析与重点讲解----学生巩固练习------根据学生反馈重点补缺。这样,让学生把知识更加系统化,并把课本上学到的知识迁移课外,转换成学生的能力。先由几位教师整理相关知识,写出具体可以操作的教案轮流给全体学生上大课。其中前若干节老师作专题指导训练,后两至三节,让学生做该板块的模拟练习。整个过程仍按“讲、练、考、评”四个环节进行。通过第二轮复习,让学生把知识更加系统化,并把课本上的学到的知识迁移课外,转变成学生的能力。咱们每一位教师都明白,今年,课改实验区的中考题将不再针对某一套教材出题,而是要依据新课标出题,所以我们指导学生应学会如何从教材中走出来,把教材中的知识转变成学习语文的能力,通过第二轮复习,目的就在于强化这种能力。其实在第一轮复习,乃至整个语文教学中, 我们都在尽力扩展学生的知识面。都在尽力引导学生把语文学习扩展到生活的各个角度,比如:我们三年来,一直坚持常规训练,一直支持学生课外阅读写作。第三轮次,从6月1日到6月18 日,重点是进行中招模拟练习,提高学生综合运用知识的能力,增加学生考试的经验,第四轮次,中考前一周,这是自由复习阶段,重点在于指导学生根据自己的实际情况查漏补缺,调整应考心态。经过前三轮的复习对知识进行了多次加工,头脑中已留下很深刻的印象,在这一轮复习中,要求学生能迅速地将它们从头到尾回忆出来,使知识巩固达到强化记忆的目的。

  五、注意问题。

  考试的成功是多种因素的综合体,不是凭一时的侥幸心理取得的,在复习时,老师经常指导学生科学的复习方法,紧跟老师的复习进度,保持旺盛的精力,不打疲劳战。考前还要指导学生调整心理状态,考场上决定成功与否的诸因素中,心理素质的好坏占70%,学习实力占30%。,由此看来,考试的心态很重要,为调整好学习心态,我校心理咨询室在柴校长的带领下每年都要对学生进行考前心理教育,这已经成为我们的一个有效措施,以上只是我们在复习中的一点探索和不成熟的做法,若有借鉴之处,我们共勉,当然更多的是不当之举,愿和各位商榷,望各位领导、同行批评指正。

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