小学生演讲稿

时间:2023-04-03 16:17:32 演讲稿 投诉 投稿

精选小学生演讲稿模板汇总八篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学生演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学生演讲稿模板汇总八篇

小学生演讲稿 篇1

  亲爱的老师、同学们:

  晚上好!xxx,当你们走进这座美丽的大学城的时候,看到这些现代化的建筑,你会想起谁呢?我记得当我第一次走进这里的时候,我第一句感叹是:工人的力量真伟大啊!

  是的,我说的是有着一亿x千万大队伍的农民工。他们是现代化的建设者,他们用自己的辛勤劳动为我们建起一座座高楼大厦,一条条笔直的马路。可是,我却没有忘记一位记者在大年三十前一天,走进xx市一处工地所看到的情景――

  在这间三面透风的破房子里,十几个农民工在瑟瑟发抖。据说他们已经三天没有吃米饭了,而气象台预报那天的气温是零下8度!他们在那里苦苦等待着他们老板 可以给他们发工资,让他们回家过年!在相关图片里,他们头发凌乱、面容悲怆,目光里满含渴望和无奈。而他们的背后,是一座高耸的楼房――一个现代文明的标志物!

  类似的报道还很多,这些报道一次次地叩问着我们的心灵:这是我们所期望的社会吗?这是我们农民工应有的生活吗?

  警钟一次次地敲醒,悲剧一次次说明:道德、舆论不是根本的解决办法。那么,构建和谐社会的路在哪里呢?

  当我成为一名法律的学生,拿起《中华人民共和国宪法》时,我知道了这个问题的答案。当道德、舆论不足以成为保障人权的有效途径时,我们应当努力建立一个法制社会,让宪法关怀农民工,保护农民工,成为农民工心头的阳光。

  宪法很薄,也很沉。宪法精神的内在价值是以人为本,而一个和谐社会的重要标志也是以人为本。我们需要做的正是去弘扬宪法以人为本的这种精神,让宪法之光普照四方,切实地保障每一个农民工、每一个劳动者、每一个公民的权利,建设一个法制的和谐社会。

  值得庆幸的是,很多人为着这个目标努力着。越来越多的人为农民工发言,越来越多的政府决策有了农民工的听证人,越来越多的法律颁布实施以保护农民工的权利。我们又看到许多新的报道,农民工的工资有了保证资金,农民工的医保在逐步推广,农民工的'子女上学有了保障。许多农民工脸上的笑容多了起来,他们的心头正在被法制的阳光温暖着。在宪法之光的照耀下,和谐的社会正展现着她巨大的魅力。

  同学们,农民工们可能不会去读宪法条文,他们也可能不懂什么叫和谐社会,但他们和我们一样,有着对幸福的希望,有着对未来的梦想。我希望,经过全社会人的努力,我们社会可以真正成为一个宪法至上,依宪治国的和谐社会,宪法精神深入人心,成为温暖每一个公民心头的阳光。我相信,有一天,农民工们不会为自己的工钱而犯愁;有一天,农民工们会为生活在一个和谐的法制的社会而幸福;有一天,农民工们都能很自豪地向社会大声说:我们是现代化的建设者,我们的工作平凡,但光荣!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

  亲爱的朋友们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让花开遍我们的世界,让烟火装点我们的生活》。

  人的一生或一路坎坷,或一帆风顺,或焦头烂额,或嘻嘻哈哈。每个人何尝不希望自己的生活都像后者一般,生活的无忧无虑?雨后彩虹映照在大地上,而我们是否在看到这番美景时,想到过不经历风雨,怎能见彩虹?人生亦是如此,当你一帆风顺走来,让你以为世界如此美好,却不知天外有天。当你沉溺于自己的世界,偶然一次的猛浪,却会让你发现自己有多么不堪一击!

  一个真实的故事发生在高考时的身上:他从小学走来,到高中,每一次的小考,中考的分数总让人眼红。进入高中,他励志要考上一本,进入一流的大学,让自己的未来一片辉煌,能够用自己的能力换一些安宁给父母,让为了他夜以继日工作在街边的父母换来一些享受,不再那么辛苦。第一年的高考,它够格只能考上二本,离她的梦想还差一距离,他决定了复读,用一年的时间奔波了各所高校,然而第二年的高考并不尽人意。他的自信心被击垮,他对生活失去了信心,背起一袋装满石头的书包,简单地留了张十个字的纸条,便永远消失于世界。

  威尔克科斯曾说过:当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时,仍能微笑的.人,才活得有价值。

  大家一定都吃过肯德基?都见过肯德基标志上那个憨态可掬的老人吧?他曾经由于战争不得不关闭自己苦心经营的炸鸡腿店。店虽没了,但他的信念却始终没有放弃。他四处奔走,每天都站在城市的各家餐馆前,推销自己的炸鸡腿秘方。虽然常常被店家认为是疯老头,可他仍然以微笑去面对各家餐厅。经过了1009次的微笑,他成功了。这才有了今天红遍世界的肯德基。

  这两个故事性质都相同,都经历着困难,两人的迎对方式却截然不同。前者选择了离开这个世界,而后者却始终不放弃,哪怕失败上千次,也依然面带微笑去迎接挑战。我们应当相信挫折是一笔财富,当我们成功克服挫折,并积累相当的丰富经验厚,我们就会在整个人生中勇敢拼搏!

  嘿,朋友们,相信实践,微笑面对挫折吧!相信不经历风雨,怎能见彩虹把!

  谢谢,我的演讲完毕。

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,这段时间我观察到在我们学校还是有浪费的现象出现,在这方面这感觉还是非常不好的,我们应该节约粮食,在这一点上面我清楚的感受到了这一点的,作为一名学生我们应该树立好形象,我清楚的感受到了这一点,节约粮食是我们应该要有的素养,在这方面我感觉这是很有意义的,在这方面我一定会树立好的形象,以后努力去做好这一点,我们应该一起去做好节约粮食这件事情,在这一点上面这是一定的,同学们让我们一起去做好。

  平时我们在学校的时候应该要认真的对待的,一定要节约粮食,在学校吃饭的时候还是应该要维持一个好的状态的,大家可以去食堂看看,还是有一些浪费的现象,这是非常不好的,这样影响是很不好,这不是我们应该有的学习态度,一定要养成节约粮食的习惯,同学们让我们认真的去做好相关的职责,对于这一点我有着非常深刻的理解,我们作为一名学生应该带头去做好,在吃饭的时候一定不要养成这样的习惯,我们应该要养成一个好的习惯,能吃多少就打多少饭,这样也是避免浪费,习惯就应该从生活当中养成,不管是在学校还是在家里我们都应该要懂得节约粮食,虽然我们现在生活当中不缺粮食,大家都能够吃的很好,可是浪费的现象绝对是坚决不能够出现的。

  现在回想起来的我们食堂还经常会有这样的情况出现,这确实是非常不好的,以后真的不能够再出现这样的.情况了,作为一名学生这也是我们应该主动去做好的,节约粮食的是我们应该要有的态度,在这方面我们一定要认真去维持的,节约粮食这一点是非常有必要的,同学,我们在家里也一样的,自己能吃多少就盛多少饭,一定是不能够养成浪费的习惯,要知道粮食的来之不易,我们生活当中还是有很多模范的,我们应该要向这些人学习,在这一点上面还是要认真的去搞好这一点,节约粮食这一点是我们应该要有的素养,在家里面我们更加应该要养成好的习惯,坚决不能够忽视了,作为一名小学生我希望能够在今后的工作当中让自己做的更好,不断的提高自身的素质的,更加要知道粮食来之不易,同学们让我们认真的去做好这些吧。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自七年级29班的张彧,今日我演讲的主题是:爱护公物,人人有责。

  爱护公物是公民社会公德的基本资料。它要求公民关心、爱护和保护国家财产,同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争。爱护公物,就是要爱护国家的财产。因为它是全体人民的共同财富,是许多人经过长期辛勤的劳动换来的果实,关心爱护国家财产是我们每个人应尽的职责。

  有这样一句话"人无德不立,国无德不兴"。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,从小处讲能够反映一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家的礼貌程度及民族素质的高低。

  作为中学生,爱校是我们无可推诿的义务。用一句简单至极的话来说,就是"学校是我家,人人都爱她",美丽和谐的学校,要我们大家共同来营造。为了使我们的学校更加美丽,我们必须爱护学校里的一草一木。我期望大家做到以下几点:

  一、爱护公物,从我做起。挪动桌椅,细心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折。

  二、爱护公物,从小事做起。不要在雪白的'墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的课桌上留下信手涂鸦;不要让扶手护栏满身是伤。

  三、爱护公物,从身边做起。随手关灯,节俭每一度电;拧紧水龙头,节俭每一滴水;捡起地上的纸屑,坚持环境卫生。

  四、爱护公物,人人有责。期望同学们互相监督、互相提醒,共同养成爱护公物的好习惯。

  尽管目前还有不少同学常常用卫生打扫工具嬉戏打闹,尽管目前我还时常看到课间有同学拿着教具跑跑跳跳,但我相信我们能一齐努力改变自我。

  其实在我们身边也有一些愿意为了保护公物而出一份力的榜样。每当我们看到这些可爱的身影,便会感到十分欣慰,就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默默无闻的行为,将带动着身边的一批批同学,把爱护公物的种子播进他们的心田;他们用辛勤的汗水,最真实地解释了什么是礼貌!

  让我们向爱护公物的同学们表示的敬意!让我们向他们学习!爱护公物,人人有责!

  我的演讲到此结束,多谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫汪xx,是xx中心小学五一班的学生。今天我给大家演讲的题目是《追梦!不向困难低头》。

  如果把人生比作一条长河,那么磨练只是个小小的石块。虽然有岩石的撞痛,但也有美丽的浪花。选择磨练,你便选择了成功,逃避他,你便选择了懦弱。在我们身边,有很多人通过自己的努力和坚定的意志打败了现实的残酷,追寻美好的梦想!我们学校就曾有过这样一位学生,他就是———陈坤。

  陈xx,一个13岁的男孩,目前正在读初一。如果两年前去他家,你一定会很惊讶,陈xx家是两开间的土坯房,室内地面还是黄土,房屋墙壁已有多处裂缝,屋顶上一些瓦片已经破了。每逢刮大风,爷爷就担心这屋会被刮倒了。

  陈xx是一个留守儿童,从小父母就离婚了。离婚不久,爸爸就外出打工很少回家,有时连过年也不回来。妈妈离婚后再也没有来看过他。陈xx只有与爷爷相依为命。爸爸打工也只是每年给陈xx爷爷三、四千块钱,仅这些管他们的生活是远远不够的。于是,生活的担子落在了爷爷的身上。为了这个家,爷爷早出晚归、养家糊口,身体也逐渐累跨了。生活的担子也不知不觉压在了陈坤那瘦弱的肩上。

  当同龄的孩子还在父母面前撒娇时,陈xx早已帮助爷爷做一些家务了。爸爸临走前特意交代他,一定要多帮帮爷爷做家务。之前爸爸妈妈在家,很少让他干家务;如今他们都不在身边,爷爷又要忙着捡垃圾,他便学着做家务,为爷爷分担一些事情。

  当很多孩子放学时有家长来等着给他们背书包时,陈xx却把书包一背便往家赶,他要回去做饭。因为他知道,爷爷很早就出门,中午回来一定很饿了。

  当周末很多孩子在父母陪伴下去溜冰、去放风筝、去亲近大自然或玩着电脑游戏时,陈xx却在家忙着洗衣、做饭、打扫卫生或帮爷爷整理捡回来的垃圾。

  就在爷爷为房子愁苦时,他们村拆迁了。陈xx家也分到了新房。陈xx和爷爷高兴极了,盼望着早日搬进新房子,那样就再也不怕刮风下雨了。可天有不测风云,去年8月的一天,爷爷在路上被车撞了,出院回家后,便一直躺在床上。陈xx的负担更重了。那个开车撞爷爷的人家里也不富裕,没有更多的钱赔给他家了。陈xx多想爸爸能回来撑起这个家,可是除了每年收到爸爸寄来的一点钱,就无音讯了。他多想妈妈能来看看他,可是他都不记得妈妈的样子了。

  然而,生活的重担并未吓到陈xx,他总是那么乐观、阳光。在堆满垃圾的家里他能静心学习;在同学们讨论什么好吃什么好玩时他能安然看自己的书;集体活动他总是积极热情的.参与。他从不因为家境的困难就给自己找退缩的借口。虽然生活在这么艰苦的环境里,但他的学习成绩却一直名列前茅。在爷爷眼中他是个孝顺的孩子,在同学们心中他是个品学兼优的学生。就在xxxx年,他获得了“全国孝亲敬老之星”的荣誉称号。他又是那样谦虚,他说,感谢生活磨砺了他的意志,感谢爷爷让他懂得了坚强,感谢所有关心过帮助过他的人给了他善良和梦想。

  现在他最大的心愿就是希望自己快点长大,将来努力工作,让爷爷过上好生活。

  陈xx,一个顽强的孩子,一个敢于追梦的孩子。我想,如果我们都拥有梦想,勇于拼搏,敢于探索,让自己成为一名与时俱进的优秀学生,让我们把我们的意志、信念联合起来,那么不久的将来,全中国人民一定会走上国家的复兴路,圆13亿中国人的梦!

小学生演讲稿 篇6

同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“立志与做人”。

  提起“立志”,相信很多同学都曾经立下志愿,可能你立志要做一个电视艺术,或者做一个太空人,而我自己也曾立下了志愿,做一个对国家对民族有贡献的龙的传人。

  明代学者王阳明先生说:“志不立,天下无可成之事。”假若我们现在不立定志向,则做什么事都没有目标,做人亦失去意义了。

  立志与做人的关系其实是非常密切的'。有了志向,我们才有生活目标,才不致浪费光阴与虚耗精神。不过,若只是立了志而不去实践,也是没有用处的。所以做人一定要脚踏实地,克服困难,忍受失败的痛苦,才能达成志愿、实现理想。

  究竟我们要立些什么志呢?许多人可能会举出一些名人伟人做例子,如爱迪生、爱因斯坦、贝多芬、林肯、孙中山等,大家往往以为要做到这些伟人名人的地步,才算是成功。其实只要我们衡量实际环境,能正确地发挥本身潜能去做一些对国家、对民族、对社会有贡献的事,也是达到你所立的志愿了。

  看现在的许多学生不像个学生,网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧里处处有他们的身影。我想,若是他们有志向,岂能如一条丧家之犬胡来鬼混呢?

  我们身为未来社会的主人翁,一定要认识清楚立志做人的意义,好好为民族为社会做出贡献,去做一个有价值的中国人!做一个骄傲的龙的传人,华夏之子!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

老师们、同学们:

  中国有句俗话,说“在家靠父母,出门靠朋友”。这句话包含了一个道理:当你无法独立完成一件事情的时候就需要借助别人的力量。按照现在流行的说法就是要合作。

  但是在我们现实生活中,你得问一问:我有朋友吗?有人愿意和我合作吗?一问起这个问题,有些同学就皱眉头了,因为仔细想想,呀,的确没有人愿意和我合作。那请你再仔细想想,究竟是为什么呢?老师来给你说说其中的原因吧。

  首先你反思自己,是不是一个讲文明、懂礼仪的学生。是的,只有讲文明、懂礼仪的学生才会受到别人的'欢迎。别人才会愿意和你一起合作,一起学习,一起游玩,一起成长,一起进步。

  相信每个同学都清楚怎样的行为才符合文明礼仪的规定。你回忆一下自己的言行:向同学说过粗话吗,自己的手脚挥到过同学身上吗,课间的时候在教室、走廊飞快地跑过吗,乱扔过纸屑果皮吗,课桌椅上留过你的笔迹刀痕吗,老师布置的作业拖拉过吗,踩踏过草坪攀拉树枝吗……

  或多或少,你做过其中的一些。但是我相信我们每个同学都想让自己言行符合规范,都想成为一个“讲文明、懂礼仪”的学生,可是难就难在会明知故犯。老师就教大家一个方法,努力使自己成为一个受人欢迎的“讲文明、懂礼仪”的优秀学生。

  准备一个小本子,取一个名字,比如:进步足迹。这个本子用来记录你每天的言行,如果你说了一句脏话,就在本子画一个三角;而你本来想说出一句脏话,但一想到要做个文明的学生而忍住没有说出来,那你在本子上画上一颗星。类似的,挥了拳就画三角,想挥但忍住了就画星。这样,看一看一天下来,三角和星各是多少,三角和星哪个多。如果三角比星多,你就在下面写:我一定要改。如果星比三角多,那你就写:我要加油。

  说到这里,我相信每位同学都清楚老师说的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我们的校园里到处都是“讲文明、懂礼仪”的好少年。

小学生演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在当今社会,许多人都有浪费用电的现象:不分昼夜地开空调,而且把它开到很低的度数;白天的时候还打开灯;开着电脑没人看……

  你是否见过这样的行为?你是否想过,电这种能源是有限的,它不是上帝的恩赐。地球是无私的,它向人类慷慨地提供电能源。但是,如果不加节制地继续浪费,必将加速地球上能源的`枯竭。你曾试想过,没有电源的滋味吗?

  没有电,人们的世界将是黑暗的。那时侯,我们不能用电煮饭,我们不能开灯,我们不能吹电风扇……这些事情将会让我们的生活很不方便!请你们记住:电永远是神圣的。

  没有电的一天,我也尝试过。那一天,我放学回家后,正要亮灯写字,谁知灯不亮了。原来没电,弄得我家吃饭、或者做其它事情都不方便。屋子里黑暗一片,伸手不见五指。妈妈好不容易才找到一盒蜡烛,即便是点了蜡烛,屋子里仍然有些暗暗的。最难受的是可恶的蚊子“光顾”我家,搞得我们这里起一个包,那里起一个包,让我家鸡犬不宁。我敢写包单,这是我平生中最难受、最可怕也最“难忘”的一天。

  经过一天没有电源的日子后,我要向人们呼吁:没有电,你也可以活下去,但是给生活带来很多麻烦,而且代价也会越来越大。现在你可以不信,但终有一天你肯定会相信的!

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