百日冲刺演讲稿模板汇编5篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中，越来越多地方需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的百日冲刺演讲稿5篇，欢迎大家分享。
百日冲刺演讲稿 篇1
各位老师们、同学们：
大家早上好！今天，距离高考整整一百天。如果说高考是战场，那么冲锋的号角已经吹响，不管你们愿不愿意，你们都已经进入了百日冲刺阶段！一百天后，你们的人生必将掀开崭新的一页！而那一页上写什么，将取决于你们，取决于最后这一百天的厉兵秣马！
同学们，我更愿意把高考比作赛场，赛场上没有最好，只有更好；没有最强，只有更强！赛场不相信眼泪，只相信实力！金榜上的每一个名字正如赛场上的每一块金牌，都是汗水和心血的结晶！最近正在温哥华举办的冬奥会赛场不断传来喜讯，我们中国队已经斩获四块金牌！现在，我想把这四块金牌赠送给大家。
第一块金牌是申雪/赵宏博所获得的双人滑项目冠军，这块金牌的意义在于坚持！这对年龄加起来将近70岁的老将组合，已经在冰雪项目上携手拼搏了18载，赛场上与他们竞争的对手也被他们坚持的精神所感动。同学们，你们寒窗苦读12年，读过堆成小山的书本，做过漫天飞舞的试卷，可能也有些疲惫了，但最后这一百天，一定要坚持再坚持，永不言放弃！记住，放弃只有失败，坚持才能胜利！
第二块金牌是王濛的短道速滑500米项目冠军，这块金牌的意义在于实力！在500米这个项目上，王濛是无人能撼动的完美的王者，对手只能望而兴叹，没有丝毫对抗的可能性。实力意味着成功。同学们，最后这一百天里，我们要做的就是勤学苦练，提高应考实力，方能在六月考场笑傲群雄！
第三块金牌是周洋的短道速滑女子1500米项目冠军，这块金牌的意义在于背水一战的勇气！周洋在队友失利、孤身一人的不利局面下，勇敢顽强的拼搏，粉碎了韩国3人的集团优势和美国悍将的撞击，夺得了冠军，演绎了一段短道速滑赛场的'神话。高考对于我们来说，也将是背水一战，考场之上，正所谓狭路相逢勇者胜，要有自信，要敢于应战，奇迹就在勇敢者身上产生！
第四块金牌是短道速滑3000米接力赛女子项目冠军，这块金牌告诉我们：赛场之上，一切皆有可能！由于冲在最前面的韩国队的犯规，被裁判取消了成绩，先前只获银牌的中国队戏剧性的变成了金牌！同学们，三年来，也许你有过许多挫折和遗憾，但你决不能因此而停止准备和拼搏，要相信，一切皆有可能！今年六月，就是同学们把握命运、创造奇迹的时候！
同学们，在这一百天里，我期待着你们以顽强的毅力，拼搏的精神，去克服一切困难，迎接高考。将来你们都要走上各个岗位，都将面对社会人生的考验，其实，那也只是一次次的人生高考。经历了高三百日备战洗礼的你们，也同样经得起人生的各种考验！同学们，学校在为你们加油，全校师生在为你们呐喊；拿出你们的智慧和勇气，你们一定能指点江山，勇夺胜利，对自己负责，为母校争光！
在此，我谨代表学校预祝同学们：高考胜利，一战功成！谢谢。
百日冲刺演讲稿 篇2
老师同学们：大家早上好！
今天，是一个特殊的日子，今天，离20xx年中考决战刚好100天，再过100天，同学们将带着老师和父母的殷切期望，踏入庄严的中考考场，去实现自己人生的美好理想。今天，我们在这里召开，20xx年中考百日誓师大会，就是为九年级所有师生加油呐喊，鼓舞斗志！刚才，我们毕业班的全体同学和教师代表在国旗下进行了庄严的宣誓，道出了我们中考必胜的信心!
为了确保今年我校中考，能取得优异的成绩，我真情寄语九年级的老师和同学们。
老师们，在最后的一百天：希望你们加强对中考的学习和研究，探索科学有效的复习策略，加强合作交流，增强后期复习的针对性和实效性。希望你们在生活上做学生的知心朋友，多给学生鼓励和帮助。百日后的战场上，学生是冲锋陷阵的勇士，而你们将是把握乾坤的将士。希望我们的老师众志成城，奋力耕耘，帮助学生成功成才；希望我们的老师用生命做笔，用智慧做墨，力争把更多的学生送入高中！送入重点高中！
同学们，在最后的一百天：希望你们志存高远，相信自己。请你们拿出 “天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的豪情，努力每一天，把握好每一天，去迎接人生风雨的洗礼，创造人生的奇迹；希望你们挖掘潜能，挑战自我，心有多大，舞台就有多大，想到就要做到，做到就能成功。只要你们敢于挑战自我，你们就能实现自己的人生目标！希望你们持之以恒，脚踏实地，刻苦学习；希望你们注重方法、讲求效率，努力提高成绩。
同学们，在这最艰苦的时刻，请相信，你们不是孤立作战，学校的领导和老师、家中的父母和亲人，都将默默的关注和支持你们。学校领导和九年级的老师将竭尽全力，辛勤耕耘，帮助你们鼓励你们。也许这段时间里，老师对你们会有更严格的要求，更艰苦的`训练，但是，我衷心的希望你们，能够怀着感恩母校，感谢老师的情怀，正确理解，积极配合，默默承受，因为这一切都是为了你们能学得更多，考得更好，能实现理想，笑傲六月；希望你们放下包袱，轻装上阵，全力奋战中考。百日之后，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷！
同学们，社会在关注着你们，家长在期盼着你们，老师在祝福着你们！同学们，拼搏吧：拼搏100天，给家长一个惊喜！奋战100天，给学校一个奇迹！苦战100天，给自己一片光明！
我相信，20xx的中考，你们一定会成为一道道亮丽的风景！
最后，祝愿同学们，在20xx的中考旗开得胜，人人考上自己理想的学校！
我的发言完毕，谢谢大家！
百日冲刺演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我们怀着无比激动的心情相聚在这春日丽景下，做着高考百日冲刺的庄严承诺！
那一个醉人的秋日，我们背上人生的行囊，踏上求知的道路，播下希望的种子，只为孕育下一季的丰收；连续两年的学习中，我们如此深刻的感受到，那颗种子在萌动，在发芽，在生长，在开花；新春伊始，我们更是携着鞭炮的声声祝福，来继续奋斗对成功的承诺！
或许，你仍然在为暂时的希望渺茫而失意，在因巨大的心理
压力而退却，但这绝不是勇敢者应有的说辞！一百天的时间，一百天的努力，相信人生绝不会拒绝一颗滚烫的赤子之心！
或许，你正在为高考这场战役磨刀拭枪，在按捺着一颗无法按捺的'奔腾的心，但金子绝不会担心被埋没的命运降临！一百天的光阴，一百天的养性，高考的颂歌只为镇定者而歌唱！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们不再犹豫，我们不再徘徊，纵使凯旋之路既阻且长，我们依然执着，永不言弃！
从今天起，高考“百日大战”正式打响，我们也将经历起航后的最后一场风雨。是的，这是一场狂烈的风暴，而我们必定是那只精灵的海燕，舞蹈着，号叫着，为理想而扎进风暴，唱响生命的礼赞！
险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟！凄冷的北风也挡不住春天的脚步，挡不住我们征战高考的脚步！
我们是矿工，在知识的矿藏里努力重复着挖掘、淘漉的动作，因为我们相信散尽黄沙，必见真金！
我们是舞者，是为高考这场盛宴而欢跃的舞者！只为那一两天，我们苦练了十余年，因为我们相信舞者翩跹之时就是光芒初绽之日！
我们是利剑，是一柄为高考而开封的利剑！在荆棘中用身体触摸痛楚，来磨砺意志，因为我们相信锤炼之功终会换来酬勤的天道！
XX，my time！
同学们，让我们调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能！加速，加速，再加速！一心冲向自己瞄准的目标，铸就无悔的青春！
到那时，众人坐地，看我在碧霄！
谢谢大家！
百日冲刺演讲稿 篇4
各位领导、老师、同学们：
大家好！
转眼间，我们距中考仅剩100天。在这至关重要的时刻，我们满怀豪情，信心百倍。但是要想中考取胜，需要一定的方法。
第一，学习兴趣。我们要有意识地培养自己的学习兴趣，告诉自己，我很喜欢这一科，在心理暗示的过程中，就可以忘记曾经的抵触而转变为主动地、积极地学习。要相信：学海无涯乐作舟。
第二，心态。怎样做到重视中考而又不至于压力过大是很重要的一点。心态好包括两个方面，即胜不骄，败不馁。或许你早已胸有成竹，但你要知道，别人分秒都在努力，分秒都在进步，而你却因骄傲而在原地打转。也或许你现在的成绩不太理想，但这并不可怕，可怕的是你奋斗的心已死。距中考还有100天，也就是2400个小时，十四万四千分，更是八百六十四万秒。只要我们把握分分秒秒，每一秒都在努力，那么每一秒都可能创造奇迹。沉舟侧畔正千帆竞发；病树前头已万木争春。我们已经没有时间再犹豫不决。
第三，要学会有意识地控制自己。记住这三个字：有意识！有意识克服诱惑，比如游戏、聊天。他们会影响我们的学业，一旦弊大于利，就要毫不犹豫地摒弃！有意识地远离不利于学习的东西，不要找懈怠的借口！有意识地提高效率，有意识地把杂念从脑中赶出去，告诉自己，认真学习！学习是一种理智，有意识地控制自己，可以少走许多弯路！第四，我们要对自己充满信心。自信是命运的决定者，缺乏自信的人即使拥有很高的才华却仍无骄人成绩。如果你现在对自己的成绩不够自信，那么请记住这一句话：没有比脚更长的路，没有比人更高的'山！
我相信，通过我们师生共同努力，用我们的自信作奠基、努力来导向，以我们的共同智慧驾驭考场，百日之后定能再创佳绩！
最后，我衷心祝愿：百日之后我们自己旗开得胜，我们老师喜笑颜开，我们家长如愿以偿！让我们相聚在那火红灿烂的六月，共同分享胜利的欢乐与辉煌！
我的发言完了，谢谢大家！
百日冲刺演讲稿 篇5
敬爱的老师们，亲爱的同学们，
我要说的题目是：“远大理想鼓舞我”。
今天，我不演讲，不朗诵，只为在这最后的时光里，和所有的同学们进行一次交流。
三年前，当我背负行囊踏进校园时，我的目光和同学们一样，畏惧而又好奇，而今天，我们都在这里，都面临着人生一次严峻的挑战——中考，只有这一会儿，我们才会静下心来去回忆、反思，这100天，我们应该，而且必须为这段时光挥上最后的重重的一笔，这是我们的责任。
能顶住巨大的压力，能强迫自己放弃享受，能驱赶自己日日在学海中前行，能走到今天，坐着这里，可以说，我们都是胜利者，而支撑我们的，首先是“责任”二字。
当初走进校园，我是低着头的，只有三个字，“没考上”。这三个字在我心中的分量，不是一般的沉重，而当看见父母因为我的过错而宁肯自己承担、四处奔走时，我的心隐隐刺痛，他们的牺牲，刺醒了我的责任感——家道重任，他们远可以不闻不问，更不用奔走异地他乡。在座的每位同学都清楚这第一份责任——家道的兴亡、衰败，父母的恩情与回报，刻在我们肩上。于是，读书不能懈怠，学习更应专注，思想的弦，更应紧绷。
学校接纳了一份承诺，老师也总以孜孜非常的热情探求每一个追求上进的学生的目光，这便是师恩重责，是任何一个有心之人都应感恩的重大责任，是面对学校的竭尽全力，老师的声声教导而从内心涌出的人类至善的情感，是天地良心。
第一次月考，成绩令我讶然，我将其撇在一边。初次的成功往往带有很大的偶然性，也隐藏着潜在的危险，若其成为我今后不思进取的老本，就很有可能成为悲剧的落幕。有了两份责任感的驱使，有了月考的经验，我更加努力投身于学习之中，不怕吃苦，心不旁骛，果然，在期中考试中取得了更高的荣誉。原来学习竟如此简单，是我要求太苛刻了，我暗自想，一边懈怠了学习，一边又贪图享乐，这样的学习就像是一部戏剧，结果充满了必然性。
我太相信过去成功的经验了，然而世界发生着巨变，唯一不变的，就是变。又一次考试，一声炸雷，惊醒了我，我丢失了好成绩，更丢失了责任感。因为责任感的丧失意味着尊严的丧失，灵魂的缺席，没有责任感就没有人格力量，思想的穿透力，而寻求每一次的放松，就像我们如今总盼望放假，每一次的惬意体验都以背叛自己的认知为代价。
两种责任，彻底改变了我的人生轨道，并使我在初三这一年，看到了一条更为宽广的大道，是那两种责任的积淀，导致对世界世态与世界前途抱有更为广泛的责任感——国道责任。从某一刻起，它确已扎根于我心中，成为骨子里一股盛装的不灭的永不止步的动力，并进而衍化为“理想”二字。周总理曾经说“为中华之崛起而读书”，而当下时代赋予我们的责任，就是“为中华之再度崛起而读书”的历史使命。尽管期望很高，也应记住，我们的理想会像北极星一样，指引我们到达对自己，对世界，对整个人类社会都有意义的彼岸。这份理想，给了我至高的支点，造就了让我自己都倍感兴奋与激动的心境，诸如干扰、议论、惰性、胆怯、忧愁、情感变化、大喜大悲这一类最能羁绊学生前进的事物，原本，是我的噩梦，现在，站在这个支点上，我站在足够高的高度遥望它们，将它们踩在万丈之下，更多时候，只觉了然一身，只朝目标奋进，热血澎湃，精力旺盛却又心如止水，背负“责任”二字，不断向上攀登，仅此而已。12中考百日冲刺大会演讲稿
事实就像这样，你的思想，立于何场?人类之场?博爱之场?这样，众多目光看你就是没正经，但如果把支点架在为学问而刻苦学习上，其与理想等高。热爱的课程，永远是自己最得意的，精神给的驱动力，远比大脑的思维力强很多，我靠这一点去面对自己的弱项，并取得了长足进步。如若考不好，更应用功读书，往往学到的知识，就是拥有的`武器。人。可以白手起家，但，绝不可以，手无寸铁!
人类需要一个可能的理想世界，哪怕它只是一个梦想，有的人，不求成功，但求无过，修修补补，得过且过，辩证法恰恰告诉我们，越是想得过且过，就越来越难过，且终于有一天再也过不下去了。回想来这的初衷，我们一定知道应有的答案。
道路并非如此畅通不二，怀揣目标，勤奋刻苦，成绩有时也不尽人意，它曾使我非常迷惘。现在看来，恰少了这“勤奋”二字，这绝不是理性对本性的控制，我想在保持中并求稳步上升，它不会让我在急速发展中丧失自我，但其又经常表现为一种惰性力量，对自己的进步形成重大制约，这样的勤奋，只是为了进一步适应惰性、压力。理性常不是本性的对手，一团本性的的火尚可被牵制，火大了，牵连成片，便能把自己的意识烧成变质，让自己不爱的事物牵着自己走，便成为被动。“勤奋”地被动，却又是懒惰的实质，理想就不再是理想，而是那团火了。
所以我们都希望上高中，却未必考虑它究竟为我们带来什么，我们都希望上名牌大学，却没想过那所大学为什么那么有名，而非名牌大学缺失的又是什么?
就像我们总想以轻松来抗衡这沉重，所以我们渴望自我实现的需要，而又肤浅地它们理解为感官的愉悦、不被违逆的意志和物质欲等。脱离自我实现的人生价值是不可思议的，脱离人生价值的自我实现只能是狭隘的孤芳自赏，人要活得正气、大气，就要靠理想来滋生出正确的价值观念。
因有了理想，我便有了方向、有了靠依、心则不会慌乱，可以镇定面对困难，才能守心。静其心、凝其志、聚其神、凝其力，是理想带来的恩惠。
今天，我把自己的经历拿出来，当做一次教材。
今天，我们坐在这里，我们是胜利者，让我们从理想那借来光，借来火，把胜利坚持下去。
最后百日，让我们战胜自我，创造奇迹!
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