读书演讲稿范文
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的读书演讲稿范文,希望对大家有所帮助。
读书演讲稿范文1
读书的滋味在我看来是快乐的,是人世间最快乐的事情,也许你不是这么认为的,但我是深有体会的
细数一下,从小学到现在,我已经读过十几本名著了。像《八十天环游地球》、《平凡的世界》、《围城》等等,这些名著让我看后欲罢不能,简直还想再重复一次在书中的旅游,书在我看来是人类最好的精神食粮。
看书不仅可以提高写作水平和文学素养,还能陶冶情操,给人以心灵的滋润,读书可以让我们知晓一个又一个奇特的故事,进入一个又一个不同的人物内心世界,去感悟许许多多的道理。有利于将来适应社会的发展,每当我们从书中感悟到道理的时候,我们就会感到无比的愉悦和自豪,这大概是爱读书人的共性吧!
我对读书是充满渴望的,每当我读到书中的文字的时候,就像一个在广阔无际的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井内心是高兴的,通过阅读不同时期人的不同作品。我理解了他们丰富的内心世界。将心比心,我能从书中,人物里面学到他们各自的.优点。例如:从骆驼祥子的身上,我能看到一个淳朴,朴实品质的人;从司马迁的身上我能看到,坚持不懈,不达目的绝不罢休的品质;从鲁宾逊的身上我还能够学到,如何面对挫折,去勇敢面对的品质……书读得多了,就会比别人学得多,学得比别人多,也就比别人更容易成功,这更能说明读书的好处。
杜甫曾经说过这样一句话:“读书破万卷,下笔如有神。”说明读书会提高我们的写作水平,当我们阅读到越来越多的书籍的时候,心情的愉悦是不言而喻的。
所以书籍吧!书籍能帮助我们的生活;可以做我们贴心的好朋友;可以让我们在眼花缭乱的世界中理出头绪;可以教会我们去如何尊重他人,也尊重自己;还可以使我们从中获得无比的快乐与自豪。
同学们,一起来读书吧!一起来享受阅读的快乐滋味吧!
读书演讲稿范文2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。
鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书,我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店,我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市,我就直奔书架,琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街,我的脑海里只有看书、买书;在家里,我对书更是爱不释手,因此,大家都叫我“小书迷”。
我爱书,更爱读书,因为读书有无穷的乐趣。
从我懂事的那天起,作为老师的妈妈就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候,每到晚上,我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友,与她一起开心地玩耍。后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此,我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书,爱上了读书。
上了小学后,我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我开心极了!从此,我就开始自己读书。《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣,如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇。读书,开阔了我的视野,增长了我的知识。
这个学期,学校开展了“朝阳读书活动”,我读到了很多的好书。从《爱的教育》这本书中,我认识了一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但他们心中都充满着爱。我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命,自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣,很生动,我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴。一做完作业,我就迫不及待地走进书的世界,当我看到卖火柴的'小女孩在除夕之夜被冻死时,心里十分难过,几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时,我情不自禁地笑了,几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来。书是我的开心果,是我的好朋友,每当我不高兴时,我就走进书的海洋,烦恼便被抛到九霄云外去了。
“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐,又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手,十分轻松。
高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”好书,如长者,谆谆教导;如朋友,心心相印;能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。我爱书,更爱读书。同学们,让我们一起迎着朝阳,都来读好书吧!
读书演讲稿范文3
尊敬的秦校长,各位领导,各位同行:
下午好!很荣幸今天能在这里交流读书心得,也想借此机会谈谈自己对教学的一些看法。
了解n川,是在张高中教育实习的那段日子,当时无意中看到那本《教育的智慧与真情》,很快就被书中教育的意蕴、文学的韵味及文字的优美所吸引。以至于后来我每天早上都会和学生一起参加早读,捧上那本书,读上一两篇。我觉得那是一本可以用心去读的教育学。
之后为了找工作,到处奔波,渐渐的淡忘了n川这个名字。直到秦校长给我们送上了这本《教育的使命与责任》,当年的记忆又犹如雨后春笋般涌现出来。
对于教育的责任,我的理解可以用这样两个关键词来诠释教学、专业成长
第一个关键词教学。n川教授和我们了很多教学上的主张。
(1)n老师告诉我们,教学必须服务于培养完整的人,这才是教育的终极目标。什么样的人才能称得上是完整的人呢省锡中唐江澎校长告诉我们精神高贵、智慧卓越、生命茁壮、情感丰盈的人是完整的人;
秦校长告诉我们文化兼容、知行卓越、个性舒展、体魄强健的人是完整的人。虽然不同的教育专家对于完整的人的理解有不同之处,但是不可否认的是他们都有这样的共识教育的最终目的是使人幸福,教育的终极价值是培养完整的人。
(2)n老师告诉我们,要创造丰富的课堂,带给学生广博深厚的文化浸染。拿数学学科来说,对于许多学生来说,数学从定理到定理,抽象、深奥、枯燥、刻板,似乎是数学家们玩的智力游戏,离他们是很遥远的。一直以来,我也思考过这样的问题数学教学的本质是什么难道就只是一些概念和公式的堆砌么其实每个数学概念和公式的背后都有着它的故事或许源于一个灵感;
或许是几代人甚至是几个世纪的人的共同努力使之完善系统的过程;或许是中外数学家的一些共同思考。可见,数学学科有着其独特的'科学精神和思想方法。所以我说数学教学不仅仅是数学知识的传授,更是数学文化的传播。在此期间,我捕捉到了数学教育的新模式基于hpm视角下的中学数学教学。所以在公式课、定理课的教学中,我会尽可能的引入一些历史数学问题,然后通过设计一些探究活动,让学生主动探索公式和定理,让学生亲历公式和定理的再创造过程,感悟数学美,感受数学文化。
(3)n老师告诉我们,教学重要的是教学生学会学,并且帮助学生形成认知框架。认知学习理论强调两个结构一个是学科知识结构,一个是认知结构。只有选择适当的知识结构,并选择适合于认知结构的方式,才能促进学习。而学科基本结构就是一个良好的知识结构。所以在日常教学中,我非常推崇认知教学模式所提倡的结构教学法,我希望能通过帮助学生建立学科基本结构,从而促进他们认知结构的形成和完善。上学期,我们班在全市统考中也取得了较为理想的成绩。而后我把自己对认知教学模式的一些思考写成了一篇论文,值得高兴的是我所撰写的《基于认知取向的勾股定理的教学设计》一文将于4月份或5月份于核心期刊《中学数学教学参考》发表,这无疑是对我结构教学的肯定。这学期我又引入了解题模块这样一个数学解题结构。最近在学习南师大喻平教授的专著《数学教学心理学》,我又捕捉到cpfs结构既是一种良好的知识结构,又是一种良好的认知结构。所以我想继续对这个结构做一些学习和研究,最终引用到自己的教学中来。对于认知模式的数学教学,我要走的路还有很长。
第二个关键词专业成长
澳大利亚科林马什教授在他的专著《初任教师手册》中曾提出教学是一项非常值得去做的专业工作,你能促进学生的学习,让他们亲身体验到师生双方的热情与欢乐,你能通过精心设计、富有创造和师生互动的教学,丰富学生多方面的生活。但同时,你也应该清醒地看到,如果你不负责任,不愿意付出更多的努力去成长为一位有见识的专业工作者,那么你也可能让学生体验到的只是失败和浪费时间。所以我认为专业成长也是教育责任的关键词。
(1)读书与成长
n老师告诉我们,没有教师的成长,就没有高品质的教育。教师的成长离不开学习,而读书是最为重要的学习途径。在读书的问题上,我原以为自己做的还行。虽说不多,每学期也能看上4本书。但是上周五去省锡中,唐校长说他们学校要求五年以内的年轻教师每年至少读20本书,一听这个数字,一种危机感油然而生。我想和我同一届毕业的师范毕业生,也许现在水平相当,但是五年之后,他读了100本,我才读了40本,差距会有多大啊!同时还发现,近5年里,我读的书都是教育类的,人文类书籍的阅读量几乎为0。去过我家的学生对我都非常有意见,看到我书柜里满满的两排几乎都是教育类的著作时,他们会说怎么都是这些书,当然这些书他们肯定是不感兴趣的,但从另一个侧面看出阅读面的狭窄,以后在阅读中要有所改进,多多提高自己的文学修养。我想对于我的专业成长,读书是不可或缺的。
(2)校本教研
n老师告诉我们,对教师来说,教学是如此的重要,以至于关注教学、研究教学成为教师永葆热情并能够享受教学的一种必要。全国著名的数学教育专家任勇在其专著《你能成为最好的数学教师》一书中有这样一段话如果有人问我“你是怎样由一名普通的师专生成为一名特级教师的”我可能会这样回答“原因很多,但其中很重要的一条是我进行了教育科研。假如我没有进行教育科研,也就难以成为走向未来的名师。所以我认为,教育科研是走向优秀的必由之路。”事实上,信息时代的到来,新课程的实施,必然要求我们成为不断研究、勇于创造的研究型教师。在日后的教学中,首先我要保持自信心,相信教育研究并不是高不可攀的,教育研究需要第一手资料,这是我们一线教师的优势所在;第二,逐渐培养自己强烈的课题意识,要培养自己的课题意识,很重要的一点就是要加强对教育理论的学习。从中国教育史到外国教育史,从教育研究方法到教育心理学,这些都是我要去认真学习和研究的。第三,我要及时了解最新的数学教育动态,多关注国内数学教育名师的研究方向,因为他们的研究方向可能预示着数学教育研究的发展趋势。
以上就是我的学习心得和自己对教学的一些看法,鉴于本人经验匮乏,才疏学浅,如有不当之处,恳请各位领导和同行批评指正。谢谢!
读书演讲稿范文4
敬爱的老师,亲爱的同学:
喜欢,在阳光明媚的午后,坐在窗边,手捧一本心爱的书,静静品味书带给我的乐趣。读书,让我的生活更加美好。
小时候,我在爱读书的妈妈的引领下,爱上了读书。有空的时候,我不再和小朋友们一起出去疯玩,而是缠着妈妈给我讲童话故事,在
童话故事的世界里,我因卖火柴的小女孩的悲惨经历而伤心流泪;我为白雪公主的故事而暗自喝彩;我对灰姑娘的南瓜马车而充满好奇……读书,丰富了我的感情,充实了我的生活,让我懂得了是非喜悲。
上了小学,我开始识字,能够自己读书了。我脑袋里的小问号都在《十万个为什么》里找到了答案。可后来,《十万个为什么》也渐渐满足不了我的需要,《我们爱科学》,《博物》,《可怕的科学》……出现在我的面前,在这些书中,我体验了世界上的万种风情,了解了之外的神奇魔力,见识了奶酪、巧克力火锅。
一次,我在一本杂志看到了曲奇饼的做法,这引起了我的兴趣,我立马找来材料工具按照书上的做法做出了美味饼干,味道还不错!我把饼干带到学校,分给同学们吃,“你太厉害了,真好吃!”“还有没有了呢,我还想吃!”“你真是心灵手巧,羡慕死了!”听了同学们的赞美,我更加有信心了。我再接再厉,元旦晚会上,我做的小饼干得到了老师和同学们一致好评。从此,我爱上美食,周末总会挤出时间看美食书,尝试着各种糕点的.做法,美食书籍,丰富了我的业余生活,让我的生活更美好。
上了初中,这些幼稚的书已经不能满足不了我的需要,我又开始向名著的殿堂迈进,我犹如一个饥饿的人扑在一块大面包上,废寝忘食地读书。读《红岩》,老一辈革命家视死如归的钢铁精神让我感动;读《简爱》,女主人公的敢爱敢恨让我钦佩;读《家》,封建愚昧的传统思想让我憎恶……,读书,充实了我的精神,让我的生活更美好!
如果说书是大海,那么我便是一条小鱼在其中畅游;如果书是天空,那么我便是一只鸟儿在书中翱翔。读书,让生活更美好。
读书演讲稿范文5
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我是小雨。在这个秋高气爽的季节,沐浴在读书的海洋里,感觉很舒服。单词阅读很重。我真的觉得读书可以改变一个人。其实我就是个例子,只是我说的不是真的。我觉得一个人在读书面前总是抱着一种心态,就是读书很无聊。我们现在看待阅读与几十年或几百年前的人完全不同。这也是一个遗憾。以前的人对知识非常渴望,都以读书为荣。在现代社会,我们只是失去了一颗心。当我们再次拾起那颗心时,我们再次阅读时会感到完全不同。
多读一本书是为了提升自己的阅历。都说读万卷书不如行万里路。当然这也是有道理的,但是如果我掌握了一定的知识,走了几千里,就更完整了。这是我对读书的看法。没有捷径,只有我一步一步来。
不管是学习还是生活,都跟看书一样。你要冷静,要有耐心,要有稳定的态度。我以前不太喜欢阅读。我认为没有人能忍受无聊的阅读。书中提到的事情总觉得和自己无关。直到现在,我才知道书中提到的事情其实和我们有着密切的关系。这些应该很清楚。这个我当然知道。读书真的很有帮助。在生活中,我们只是不到一种话。读过一本书的人用一句话表达的感受和没读过一本书的.人表达的感受绝对不一样。读书的好处在于生活的方方面面和一些小细节。
不管我们愿不愿意相信读书的魅力,它一直都在,就等着我们细细品味。总觉得自己没有耐心看书。我很难看书,因为这需要我完全冷静下来。我当时做不到。后来慢慢尝试。我开始看短篇小说、漫画和报纸,在平静的时候读一些书。时间长了,觉得读书很好。我对阅读有很大的兴趣。我记得当我开始认真读第一本书的时候,我正在读《红楼梦》。当时可以说是差点迷上了书,因为书写的真的很好,很有魅力。当然,我很难读红楼梦。里面的人物和人物形象生动,但需要时间去理解。
以上说的这些都是我自己的经历。我只想告诉你,当我们认真沉下心来读书的时候,真的很好。希望你能享受阅读,热爱阅读。
读书演讲稿范文6
敬爱的老师:亲爱的同学们!
大家好!
今天,我在国旗下讲话的题目是:快乐阅读,快乐学习! 书,是知识的海洋,书是智慧的源泉; 书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。
冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使人明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;
每个人心中都有自己的理想,能够帮助我们实现愿望的,那就是—书。一本你喜爱的书就是一位朋友,轻轻打开书,阅读着,你才会品尝到书 的“滋味”,你将会感到——书本是甜的。在这片阅读天地里,你会收到一份知识、一份道理、一份快乐、一个惊喜,让你从书中找到快乐。打开书,就等于开启了一扇通往世界的窗,要牢牢刻记:一个不重视阅读的人,是一个没有前途的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的社会,是一个精神缺失的社会;一个不重视阅读的.民族,是一个没有希望的民族。在今天,课外阅读巳经永远不仅限于语文能力的提高,它在于能给你一个更为真实而完整的世界,以利于你以后能更好地融入社会,服务于社会! 读书是美好的,当我们沉浸在这种美的时候,同时也多了一份对现实世界的理解和关心,所以不要让读书成为自己的累赘,读书是一件快乐的事,一件令人回味无穷的事。读书是聚集生活经验的一步棋,它给予了我们人生的感悟与思考,让我们受益无穷。
行动起来吧!愿同学们都来与好书作伴:从阅读中去寻找属于自己的快乐吧!攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者 !不要犹豫,去试试,告诉自己;我阅读,我快乐。
我的讲话完了。谢谢大家!
读书演讲稿范文7
尊敬的老师同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的`悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书演讲稿范文8
关于读书,列夫托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。”顾炎武也曾说过:“读万卷书,行万里路。”而我也觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩,也给予了我们无穷的力量去微笑面对我们的生活。
《古文观止》,作为一本从两个爱好古文的教书先生平日相互切磋研习、为童子讲授古文的讲义到一本经历百年时间沉淀,传世不衰的文集,并不是偶然。它是一部囊括从东周到明末、集百家经典于一身,同时永远不会落后于时代、绝不会因为政治风云变幻而失去价值的文集。
一本不过寥寥几百页的.书,却涵盖了从先秦到明朝的文章222篇,而且篇篇经典,篇篇韵味十足,这不得不让我大声赞叹古文观止的伟大。
《古文观止》教会了我很多道理。齐国佐用“请收合馀yú烬jìn,背城借一。”的话语教会了我面对羞辱,要刚强的精神;苏秦在读书困倦时用“引锥自刺其股”的行为教会了我学习,要刻苦的道理;而屈原在清白遭到玷污后,说出的那句“安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖huò乎?”的千古名句更是教会了我做人就要做一个正大光明的人。
《古文观止》在雅趣上同样给予了我不同寻常的财富。在官场上遭到挫折,愤然辞官的陶渊明笔下的桃花源让我体会到了一个“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属”的独立世界;年轻有为的王勃笔下的滕王阁展现给我一个令人“遥襟俯畅,逸兴遄(chuán)飞”的传世阁楼;而惨遭贬官的刘禹锡笔下的陋室却能让人感悟到“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”的闲情逸致;千古大文豪苏轼笔下的赤壁更是奇绝壮绝,仿佛眼前就是“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙”的亦真亦幻绚丽多彩的人间仙境。
读书演讲稿范文9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!
读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。
经常读书的人会思考,知道怎么才能想出方法。他们智商比拟高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。
“读书之乐何处寻,点数梅花天地心。”不知是我从哪里记到的两句诗,时时想起的原因,因为我常常体验到读书的乐趣。
自从识字开始就喜欢看书,一有空就往书堆里钻。我看书的种类也很多,比方科学丛书、世界名著、宇宙奥秘、神话故事、童话故事……小小的书架上摆满了书,就像放学的时候我们排队一样,挤挤挨挨的。
我只要读上一本好书就好似什么都忘了,周围的一切也不存在了,世界上好似只有我一个人。就是因为这样,我常常闹出笑话。有一次,我在看《一分钟中国帝王趣味小品》,我正看得过瘾的时候,妈妈叫我去买一袋盐。我嘴里说:“好的,我马上去!”可屁股一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了,大声喊道:“快点,再不快点小心你的屁股。”可我呢?眼睛实在离不开那本书。继续接着看。
妈妈见状气呼呼地跑来,我才慢吞吞地站起来,依依不舍地放下书,一步三回头地离开家。
到了商店却忘了妈妈要我买什么,我绞尽脑汁的想,最后想到了“一袋”这个词,于是买了一袋黄酒。回家,妈妈板着脸拉长声音说:“错了。”于是我撒腿就跑,去买了一袋味精。我以为这下错不了了,回家后就可以看书了,心里快乐极了。妈妈见我拎着一袋味精回家,哭笑不得地说:“是盐,别再买错了。”没方法,我只好再硬着头皮又出去买一袋盐。事后,逢人说我见书比见爸妈还亲。
书给我心灵的慰籍,给了我精神的寄托。书是一把翻开成功之门的钥匙,是一曲谱写美好生活的赞歌。
我的读书生活是漫长的,也是不可缺少的,因为书,是我的'良师,是我的挚友,也是我的一个随时“想去就去的乐园”,它把我的童年生活“点缀”得五彩斑斓。
记得我刚刚“遇到”书时,我才上学前班,爸爸出差洛阳时给我带回一箱儿童图书,上面既有拼音又有图画,让我爱不释手。每天晚上我都要爸爸妈妈给我读上一两个书上的故事,才能安然入睡。后来,他们说我长大了,马上上小学了,再说拼音我也差不多会了一半,所以爸爸妈妈不给我读了,要我自己看,但那样做可吃力了,有的不会只能跳过去,有时刚把一句拼出来,上一句就忘了,拼了半天一个故事也记不全。那时我就想:“一个小故事就这么难读,别讲大本的小说了呢!算了,不读了,以后再读吧。”就这样,那一大箱图书被我遗忘在柜子里了。
后来我上了小学二年级,已经学会不少汉字了,于是我把柜子里的书全部翻出来,移到床头的小木桌上。每天写完作业时,我就坐在床边静静地看会儿书。这下可比看拼音阅读轻松多了,可有时遇到没学过的字还是要靠拼音的。看着这些故事,我可真兴奋呀,恨不得一下子把它们全读完。虽然有“不求甚解”的味道,可我已经非常满足了。我还选了几本我最喜欢的小故事书,把它们带到班上,和同学们一道提供,同学们可羡慕了呢。
现在我已经是五年级的学生了,学会了边学边品味的读书方法,而且读书时还把好词佳句摘录下来,日积月累,作文成绩便慢慢提高了,以前作文只有“五颗星”的我,居然得了“六颗星”,甚至“七颗星”!这都是书的功绩呀!
我喜欢读书,因为书是人类进步的阶梯,而我就是这样一步一步地走过来的。
读书演讲稿范文10
亲爱的老师、同学们:
儿时,图书的种类远没有现在这么丰富,但小孩子对读书的渴望却同样地强烈。
父母常常提起我小时候读书识字的故事。还没有上学时,我常常缠住家里的大人们,让他们教我识字。大人们总是很忙,有时就随手拿根树枝在土地上写字教我。在我“不屈不挠”的`攻势下,家里人都唯恐躲避不及,被我“套牢”。不管怎样,自己却战果卓著,也能拿起书本读上一段。于是,我就拿来能看得到并能读得一知半解的旧报纸、哥哥姐姐的课本来读,读书的样子俨然学富五车的学者。
自己也常回忆起小时候一些读书的故事。记得刚上小学不久,姐姐不知从家里什么地方翻出几本旧书,大概有《西游记》、《红楼梦》、《薛平桂征西》等,都是很旧的书,而且是竖排、繁体字,我根本看不懂,姐姐却拿着爱不释手。于是,每天午休时,总是等家人睡觉后,姐姐就给我悄悄地讲书中的故事。姐姐绘声绘色的讲述,总是令我如醉如痴。讲着讲着,我们就在一起幻想,想着如果自己是孙悟空,将会去宇宙干一番大事业,具体是怎样的一番事业,现在无论如何也想不起来了。
还记得,有一时期,姐姐迷上了天文学,看了一些有关的书,吸引得我也十分地投入。我们常常在星空下畅想。看到点点繁星,我们就说太阳系、银河系,常常被宇宙的纷繁浩淼所折服。姐姐说,你想想,人对于宇宙来说,比起一粒小米对地球还要小。我们就同时说:人太渺小了。我们有时就闭起眼睛尽情地让幻想驰骋,感到自己像一片云似的在天空中漂,很有一些无所适从的感觉。现在自己就经常回忆起这样的感觉。
读书演讲稿范文11
亲爱的老师、同学们:
一张桌,一把椅,一盏灯,一支笔,一杯茶,一本书。在夜色笼罩的幽静中,我打开了你,几番品味后,我记下你的芳名——《告诉世界,我能行》。
于是,我与你同踏上了漫长的心灵旅途,聆听着你那字字如珠玑的解说,品尝着你那一个个让人心动的故事,体会着你那一句句迸发出智慧的金玉良言,陶醉于你那浓浓的墨香里,遗忘了白日的烦恼与喧嚣……
记得你给我讲的学生卢素玉德那个故事,她被评为了区出色学生代表,在参加完表彰大会后,当着市里那些最出色学生的面,喊了正在路边修车的父亲一声“爸”……这种声音是那样恬静,甜美,没有忸怩,不带虚荣。我的心不由得震颤了,我一下子体会到:亲情,不需要包装!而想到我自己,有时父母到学校开家长会,我都会让父母穿得体面一点,不要穿得那么寒酸,可能就是在同学面前挣个体面,想到这,真让我有些汗颜了,原来做儿女的.只有丢掉这份虚荣,才能享受亲情的温暖。
还记得你跟我说过小青年记者采访山里的孩子遇到的困难,他们走在坑坑洼洼的山路上,时不时地便滑倒一下,其中有的小记者已经把衣服跌破了,鞋子穿破了,但他们依然在坚持着没有人放弃。想到这,我很惭愧,平时别说跌倒了,就是走路不小心扭到脚都会愤愤不平大半天,我很佩服他们,因为是他们让我学到了坚持的可贵。
于是,在嘴角扬起微笑的过程中,有所领悟,有所品味,书中一个个故事吸引着我,一个个人物感召着我,我的灵魂在接受洗礼。思想深处也多了一份成熟,猛然间有了一种长大的感觉。其实还不如此,读了这本书,还让我有了更远的眼光,更高的境界,那些街上游逛的青年,流里流气,不伦不类的打扮让人头昏抱大的一代对歌星如痴如醉,而对英雄前辈不屑一顾,说他们过时,无奈的一代,对游戏漫画如数家珍而对英雄的故事却视而不见……何谓潮流,何谓先进,何谓明智,这一切都有待于我们反思,觉醒!作为同龄人我真诚的呼唤大家,多读一些好书,让我们美好的青春不再荒废,让民族强大起来。
少年智,则中国智,少年强,则中国强!
读书演讲稿范文12
尊敬的老师同学们:
大家好!
书,在我很小的时候就进入了我的世界。
由于在书店的时候我总是只看不买。时间长了,店员和老板也渐渐的注意到了我,到了那时我也不免会不好意思。我当然会知趣的去另一家书店继续看,知道吧一本书看完。因为我几乎把全封男的书店全都看遍了,所以他们都很熟悉我了。我觉得要是在这样下去的话估计整个唐山的书店都容不下我了,所以我决定要用我的压岁钱来买下那本书,我这下终于如愿以偿了。太好了!你知道是什么书让我如此痴迷吗?那就是《福尔摩斯探案全集》。我喜欢它是因为它反映了烦人的罪恶,这更衬托了福尔摩斯机智勇敢,而且能尝试新鲜事物的精神。我从中学到了很多知识和我们需要掌握的句子。
我爱读书,因为读书是美好的,我觉得能读到书是我们的荣幸,所以我觉得能读到书是神圣的,书是生活中不可或缺的。
在所有的假期里,我大部分的时间都是在读书的。这在我以后的学习时间里对我的写作起到了很大的作用,比如说,脑子里积累的词语多了,句子知道怎么运用了。这些莫大的`功劳都要归功于读书啊!
现在我朗读的时候朗读速度显然快了,更能融入到每个文字里了。这也和读书有着密不可分的关系啊!
其实,我在读书时也没发现有这么多的益处,但我在写作、朗读、背诵时表现出的能力大大超出了我的意料,因为事实就是这样,你付出了,就一定会有想不到的回到。
在以后的生活里,我会用全新的态度去读每一本书,用生命去理解每一个汉字。
读书演讲稿范文13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读书,就像给每天平淡如水的生活注入了新的色彩。日积月累,不仅丰富了我的知识,还让我明白了很多道理。
小时候,不识字。所以只能靠听,每天伴我入眠的都是红袋鼠,跳跳蛙和火公鸡。
渐渐的,随着岁龄的增长,识字量的增多,我开始去阅读一些故事书。事实证明,一本书的人物塑造会成功的留下她在你心里的印象。就好比《大灰狼与小红帽》,不论用什么样的证据去解释,你会认为大灰狼是正义的吗?
再后来就学着去读和理解一些文章,每读一遍都有不同的理解和感受,每件事的发生都是有原因的,有可能读上几遍就会发现:噢,原因也有它背后的故事啊!
读书就像交朋友,不必句句都好,但要有精华。它告诉你要拥有正直的人品和做人的.道理。
以前学过一篇文章叫《第七只战象》,由课内延伸到作家作品。我认识并开始阅读了动物小说大王沈石溪的作品。从前看到《动物世界》里凶猛的猎豹捕食瘦弱的小动物都会觉得很可怜,特别讨厌动物死亡。后来渐渐地明白了,这是动物之间的规则,弱肉强食。要是强者不捕食弱者,它也一样会死,动物世界本来就是个谁强大谁权大的世界,这是真实的自然规律。我们把它称为食物链。当然人也是一样,在这个充满竞争的社会,每个人都在努力,只要你有一刻的松懈,你就会是食物链的底端。所以我更喜欢写动物的文章,因为它简直就是人类社会的“翻版”,通过写动物来间接的反应出人丑恶的一面和动物不为人知的一面。
读书让我变得更加努力,丰富自己的知识,也让我知道了有一种宝贵的时间叫“抓紧今天的大好时光”。起床时从赖在床上不想动变成闹钟响一遍就起;写作业不在拖拉;见缝插针地读书;时间能省就省……它是宝贵的美;它是努力的美;它是丰富的美。它仿佛时刻提醒着我,让我变得更优秀。
精彩的生活只因为它,读书。
读书演讲稿范文14
亲爱的老师、同学们:
读书,是每个人成年之前的必修课,它让我们陶冶情操,升华我们纯洁的心灵,上帝造了两个袋子,一个挂在你的胸前,一个挂在你的背后,前面袋子里装的是别人的不足和自己的优点,后面的就是你的'短处和别人的优点,但阅读就像一面镜子,可以看你的不足和别人的优点,就像小草吮吸雨水一样从中汲取这知识的“养分”
我自幼喜欢看书,我最初的读物是由一种叫《幼儿画报》的小画书开始的,那时我才一岁,不识字,都是妈妈给我读的,后来渐渐大了,就认识字了,就开始自己读了,开始我得津津有味,天长日久,就不再满足于小画书了,到了四五岁时,就看郑渊洁、杨红樱等儿童作家的作品,这些书的故事情节看得我如痴如醉,流连往返。越来越大,慢慢地,便消失在我的读书行列中。
到上小学时侯,我便看一些中外古典名著,如:《西游记》、《水浒传》、《圣经》、《哈姆雷特》、《战争说和平》等,它们就像雨水滋养着花朵一样升华着我的心灵,这些中外名著使我明白了书的真谛:书,不单单是用来读的,而且是来用的,如果你能把书用的恰到好处,那你就真正读懂胃这本书。
一本书就像一位老师,读懂这本书就像把这位老师知识精髓学到家了,我们要读好每本书,决不能囫囵吞枣,一带而过。
这就是我的读书生活肯感受,你愿意和我分享你的读书生活吗?
读书演讲稿范文15
书籍能够给予人们知识,书籍能够给予人们欢乐。在阅读中,我感受到人生冷暖,感受到这精彩的世界。
是的,就如高尔基所说的“书籍是人类提高的阶梯”,我在阅读中欢乐地成长。
记得有一次,我偶然得到一本《中国少年文学》,一看资料我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》……一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张,时而简便,时而悲伤,时而幽默,而我的'情绪被它牵着走,经常喜乐无常。
书虽然给我带来欢乐,但有时也会引来一些小麻烦。有一次,爸爸出差了,妈妈要去买菜,于是妈妈便嘱咐我要看着饭,熟了要按掉开关。我那会儿正看到故事的精彩部分,于是就随口答应了。
过去一会,我闻到了一股烧焦味,这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的话,于是以火箭般的速度飞奔到厨房。“哎呀,我的妈呦!”我迅速按掉开关,打开油烟机和窗户,心想这下可完了,都怪那书太好看了!不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中,妈妈已经怒视着到我面前:“怎样搞的,我出门时不是交代你了吗?明白这有多危险吗?”妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是“为了一本书,惹了一身祸”!
关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊,书给了我太多太多。
书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采,或喜或悲,我一样热爱着它。阅读带给我欢乐,它将是我一辈子最好的朋友。就算会有一些小麻烦,我一样不会放弃阅读。它给我的那种欢乐,是最完美的欢乐。
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