关于三年级读书演讲稿汇编6篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会不断地进步，演讲稿的使用频率越来越高，在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的三年级读书演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级读书演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我作为一名光荣的小记者，来到了太仓的新华书店。来参加读书会的活动，想想就很激动呢!
今天上午九点半，我们开始的今天的读书会。今天来的小记者，将近30名。来到新华书店，我就闻到了浓浓的书香。
原因有3点：(1)这里有很多的好看的书。(2)这的环境安静，特别适合读书。(3)这里有很多喜爱看书的人，她们都在翻阅自己喜欢看的书，制造了很好的环境。等人都到齐了后，读书会就正式开始了!首先，新华书店的经理带我们参观了一下书香浓郁的新华书店。我们排好长队，整齐有序跟着经理进行参观。这里有专门为我们各个年级准备的必读与选读书目。还有这里的工作人员还用书搭了很多的造型，精美而又不失书香。这里不仅有书还有读书的地方和卖文具的地方。卖文具的架子上琳琅满目，自动笔、修正带、书包……样样齐全。
还有一些精美的饰品，让我看的走不动路。让人吃惊的是，我们所有人都对党的国家大事感兴趣，嘿嘿!进行完简单的参观后，我们到了提问环节。虽然我们知道，在这样一个大书店里，是绝对不会有盗版的`书的。但奇怪的是，我们一直在盗版这个问题上徘徊。这样就很尴尬了!等我们都得到了经理给的满意答案后，我们才进入下一个环节!在这个环节里，我们不仅知道了读书的好处，还看了关于新华书店的视屏，在视屏中我们看到了新华书店以前的样子。更让我吃惊的是，在以前打仗的时候有很多卖书的人，是一边卖书一边打仗的，我听了之后很感动。
在这个环节，我收获了很多!下一个环节就是最令我紧张的环节了：小记者代表上台发表自己的读书感受。偏偏我是第一个上去的!我走上台，拿了话筒就开始发表。还好我已不是第一次上台，所以调整好自己后，将自己的读书心得讲给大家听。第二个上去的是我的同班同学：余德江。他发言的也很棒呢!等我们两人都发表完后，今天的读书会就要接近尾声了。新华都书店的工作人员，在结束后还送了我们精美的礼品呢!一本书和一本漂亮的本子!
今天的读书会，我收获多多。我爱读书，也希望同学们都热爱读书，将爱读书这样的精神传递给更多身边的好朋友和同学!
三年级读书演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
书就像一支马良的神笔，把书中的知识画成现实。
书就是一位向导，带你找到知识的源泉。
书就是一个高高挂在黑暗的明灯，为你照明。
老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人。所以我们要好好学习，天天向上，长大了回报老师、回报家人、回报社会，长大了为祖国献出一份力量!
老师是幸勤的园丁，培育者我们这些21世纪的花朵，她是那么纯洁、那么善良，默默为人民奉献，有时我因为一些小困惑而困在难题里，是您用您心灵和智慧去给我讲、给我画图、给我举例子，知道我完全明白，完全知道了，又匆匆的给我再出几道这种题型，让我做。
以前我听到过一个这样小故事《养成好习惯》很久以前的美国，有一家豪华的.酒店，要招聘一位合格的卫生监测员，一名衣冠楚楚的年轻人，走进了总经理的 办公室，总经理觉得他谈吐优雅，知识渊博，所以对他很有好感，但是那个年轻人转身的时候，无意的抠了一下鼻孔，这个不起眼个小动作，总经理没有让他通过。好习惯牵着命运的主宰，让好习惯伴我们成长!让我们的生活更加精彩!
今天我以学校为荣，明天学校以我为荣!加油吧!只有读书才能改变命运!只有勤学苦练才能成为祖国的栋梁人才!加油!祖国等着你!
三年级读书演讲稿 篇3
大家好！我是三年级（七班）的李俊晔，今天我演讲的题目是《与书为友》。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读书，可以拓展我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做人；是啊，读一本好书使我们可以从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。一本好书就像一艘船，引导我们从浅狭的港湾驶向浩瀚的海洋。
我爱读书，爱读好书，随着时光流逝我一天天长大，书籍渐渐成为了我生活中形影不离的好朋友。我读了《乞丐囝仔》，了解到作者赖东进虽然从小成长在一个特别的家庭，童年时光过得很艰难，但他依然靠着自己坚定的信念克服了各种困难，并通过不懈的努力奋斗成为了一名了不起的作家，从书中我也学习到了他那种艰难不屈的精神。我读了《名人成才的故事》，了解到海伦·凯勒在出生还不足十九个月时因急性脑充血病失去了视力和听力，但她没有向命运屈服，凭着对读书的热爱，靠着不屈不挠的意志学会了唇读，还可以通过“手”听到马克·吐温为她“朗诵”短篇小说，读书不但使海伦成为了一个学富五车的.学者，也陶冶了她的美好心灵。我读了《三国演义》领略到了诸葛亮的雄韬伟略，关羽的英雄气概，张飞的忠肝义胆……好书是成百上千的，要想学到更多的知识，只能多读书，读好书。
冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。我爱读书，读一本好书，就像交了一个好朋友。来吧，亲爱的同学们！让我们与书为伴，以书为友，为了我们金色的童年更加灿烂，为了祖国的明天更加辉煌！让我们一起步入书的海洋吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
三年级读书演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富。读书，已经成为我生活中很重要的一部分。
书，是生活中的调味剂，我的生活因为有了书，才有滋有味，多姿多彩。平常，我写完作业，就丢下其它事情，带着快乐的心情，去无忧无虑去读书。有一天，我放学回家，径直来到书房，丢下书包，准备安安静静地看书。为了避免嘈杂的声音，我将自己锁在房间里，拿出一本小说书，聚精会神地扑在上面读书，如同饥饿的人扑在面包上，是那么的如饥似渴，是那么地如痴如醉。我的心情总是跟着故事情节一起一伏，一会儿为主人公捏了一把汗，有时候为主人公的成功而兴高采烈!当我看得入迷的时候，却听到家人大声地催促我：“谢仪，来吃午饭啦!”我嘴上应着，心里却心不在焉，想着“再看一点儿，再看一点儿，到了精彩的地方了!”就这么看着看着，时间不知不觉地过去了，等到我看完了，才心满意足地走出房门，摸着饥肠辘辘的肚子，看着残渣剩饭，才知道大家都吃好了，却感到快乐无比。妈妈问我：“这样做你觉得好吗?你难道一点都不饿吗?”我摆摆手，毫不犹豫地说，“好，当然好!因为我吃了一餐最最丰盛的精神食粮呢!”
书让我增长了许多知识，开启了我的智慧，扩大了我的.知识面，同时还提高了我的写作水平。读书让我受益匪浅!许多同学都觉得写作文无话可说，而现在我写作文却非常轻松。每当我写作文的时候，许多好词好句就像小蝌蚪一样一咕噜从我脑海里窜出来，灵感就油然而生，文章一下子变得语句优美通顺。这就是所谓的“读书破万卷，下笔如有神”吧!有一次，老师布置我们写《自我介绍》，我就想到作文书上有一种新颖的写作手法，通过不同的人给你的评价来介绍你自己，我就将它灵活运用到了作文上，结果得到了老师和同学们的一致好评，这篇文章还被选到作文书里去了。
书，是一朵盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜;书，是一个好导游，带领我们走进知识的世界; 书，是一艘小船，承载我们进入知识的海湾。让书伴随我们一起健康快乐地成长!
三年级读书演讲稿 篇5
同学们：
在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登，
读书演讲稿300字。
历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的.和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。
思想家培根说：“读书足以怡情，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。
所以，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
三年级读书演讲稿 篇6
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“我读书，我快乐”。
我很爱读书，读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。那么，我们该看哪些书呢？我们就要看对自己有帮助的'，适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧，以前他在图书馆看书时，曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了，对爱迪生说：“图书馆里有许多书，有些书对你毫无用处，你不必费力把它们全部看完，要看一些对你有用的书。这样，说不定还能够达到出奇不意的效果哩！”就这样，爱迪生听从了图书管理员的意见，选择了自然科学类的书，最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能够更好地读好课外书，才能够更加全面的从书中汲取营养。
“读史使人明智，读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。同学们，让我们快乐地成长，快乐的读书吧！谢谢大家。
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