期末复习动员讲话稿

时间:2024-10-20 09:05:57 演讲稿 投诉 投稿

期末复习动员讲话稿范文

  在充满活力,日益开放的今天,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。写起讲话稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的期末复习动员讲话稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

期末复习动员讲话稿范文

期末复习动员讲话稿范文1

亲爱的老师,同学们:

  大家好!时光如梭,转瞬间一个学期结束了。期末考试一天天临近,你们都准备好了吗?在过去的时间里你们收获着快乐,收获着成功。面对着即将进行期终考试,你们有什么想法吗?

  同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你游泳厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

  勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。

  同学们,让自己在知识的`海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性于才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。

  祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

  我的讲话完了,谢谢大家!

期末复习动员讲话稿范文2

老师们,同学们:

  大家早上好!

  时间过得真快,转眼之间,一学期就要过去了,还有两周,我们即将迎来多姿多彩的寒假生活。但在这之前,我们首先要面临具有挑战性的期末考试。为了同学们能在这次期末考试中取得优异的成绩,向自己、向父母、向老师交出一份满意的答卷,今天我就和大家一起来谈谈期末复习的话题。

  首先我想向同学们提出三个有:

  一、要有明确的复习目标,目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。作为一个小学生,现阶段我们的目标就是一个:考出优异成绩。

  二、要有务实的复习态度,态度决定结果。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试有压力,在一定的压力下,我们必须有勤奋务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  三、要有科学的复习方法,方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的应考和复习达到事半功倍的效果。要重视基础、不犯概念性错误。要重视纠错、不犯重复性错误,不在同一个地方跌倒多次。还要重视规范、不犯低级性错误,不能看错、写错。做到沉着应答,书写工整。

  此外我还想向同学们建议三个要:

  一、行动要早

  机遇总青睐于有准备的人。在考试前,我们要仔细复习,千万不可浪费宝贵的备考时间。早行动,就意味着在思想上和行动上都要跟得上老师的安排,不能拖拉。早行动,还要避免坐着空想,要有详细的计划,且制定的要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。早行动,还意味着要严格执行计划,明白每天什么时候干什么,每天要将哪些任务干完干好。

  二、落实要准

  首先是分析要准,要给自己一个正确的定位,努力改正自己的弱项。其次,榜样要准,找准一个身边的'学习榜样,借鉴他的成功经验,学习他的成功做法。第三,重点要准,考试时大部分题目是基础题,所以复习时要抓牢基础。基础不稳,做题不准,我们可以从课本上的例题入手,千万不要眼高手低,以免出现小题不愿做,大题不会做的现象。第四,纠错要准,要重视对错题的研究,不断总结,形成经验。同时要大胆质疑,对搞不懂的问题一定要问老师和身边的同学求问,力争将所有问题在考试前一一解决。

  三、行动要恒

  人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为胜利者。我们要用恒心和毅力按照既定的计划,不折不扣地执行,向着既定的目标,勇往直前,冲破难关,最终抵达胜利的终点!

  同学们,人生不拼不精彩!复习不拼不出彩!考场就像是一个战场,同时也是一个让你展示才华的舞台。复习备考阶段,靠的就是我们平日的努力和关键阶段的冲刺。同学们,让我们向着心中的目标冲刺吧!最后,祝愿同学们在这次期末考试中能取得理想的成绩。谢谢大家!

期末复习动员讲话稿范文3

各位同学、各位老师:

  大家好!

  春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。融思想性、知识性、教育性、趣味性、艺术性和娱乐性于一体的第二届校园文化艺术周刚降下帷幕。新的一年已悄悄的来到。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢?

  我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣·抉择·奋斗》一书中,有这样三个镜头:

  镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。

  镜头二:叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言:

  “距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。”

  “距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”

  镜头三:速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今天不是出国比赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了!

  我想,这三个镜头就足够说明问题的,如果没有比赛前的这些准备工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢?

  运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加杭州市的期末统考。这次期末考试,对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试,通过考试与兄弟学校比较,发现我们的优势学科与薄弱环节,为我们制定下一阶段的教学策略提供信息;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。

  有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拼搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。

  可是,到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢? 我给同学们提四点建议。

  第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。

  第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。12年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,10年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”

  第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的.精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。” 所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。

  第四,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们老师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。

  第五,不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出"消化不良"症, "喜新厌旧",喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。

  同学们,还记得元旦前学校燃放的节日烟火吗? 当烟火腾空而上,在天空散发出五彩缤纷的礼花的一瞬间,似乎散发着一种对同学们新年的希望,希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满意的答卷;也预示着新的一年我们的老师生活、事业蒸蒸日上,预示着富阳中学来年兴旺发达。

期末复习动员讲话稿范文4

老师们、同学们:

  大家中午好!

  今天我们在这里举行九年级师生表彰及七八年级期末复习动员大会,我代表全体师生对九年级期末考试中取得优异成绩的老师和学生再次表示热烈的祝贺!九年级取得可喜成绩与老师们忘我奉献,顽强拼搏和学生们的刻苦勤奋,永不言败的精神是分不开,他们成绩,他们的干劲给全校师生以榜样和鼓舞。现在距离期末考试只有17天的时间,在校学习时间仅有12天,马上就到了我们七八年级学生收获的时节了。今天的集会,我就期末复习提两点建议:

  一、要有想法。

  1、心中有目标。有目标才有方向,有目标才有动力。九年级给了我们方向和目标,七八年级同学们,不要忘记我们学期初订下的的奋斗目标和竞争对手,我们的目标就是在期末考试中争取取得优异的成绩,回报父母,回报老师。

  2、要有永不言败的精神。同学们,你可能在此以前,没有刻苦学习,荒废了学业,你可能抱怨自己现在的基础不扎实,成绩差。在期末复习中,我们不要做一个弱者,失去自信,不要轻易放弃,看不起自己,在仅有十多天里,每位同学都要有全力以赴的精神,要有坚持不懈的精神,以百倍的.努力和信心迎接期末考试。

  3、要“比一比”。和谁比?和同班同学比,和同校同学比,和全镇同学比;要和自己比,和过去比。比什么?比谁进步,比谁勤奋,比谁刻苦;比谁起得早,比谁进步得快,比谁坐的稳,比谁听得进;比谁现在能扎扎实实复习、踏踏实实学习,要“不比基础比进步”,要“不比聪明比勤奋”。

  二、要有拼劲。

  1、拼时间:

  (1)利用别人没有利用的时间。七八年级的同学们要向九年级的大哥哥大姐姐们学习,充分利用课间的空档时间,要抓住课外的每一秒时间。认真复习,精心备战。

  (2)杜绝浪费时间。要改掉早上贪睡的习惯,改掉上课漫无目的的学习习惯,改掉迟到拖拉涣散的习惯,这些坏习惯会白白地抢走了你的时间,我要求同学们一切精力和心思投入到复习备考中。特别是那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,我在这里向你们提出如下的劝告:不要灰心,不要自卑,从今天就行动起来,亡羊补牢,为时不晚。

  2、拼效率:方法科学求高效。

  在上课始终要保持旺盛的精力,要学会听课,科学记忆,善于总结归纳、把握规律。在复习中要讲究科学的复习方法,在文科上要学会边读边写、小组合作、画知识树等科学的记忆方法。在理科上要养成系统梳理知识,建立“纠错笔记”和习题集等,保证复习课堂的高效率。

  3、拼毅力:刻苦努力不松懈。古语说:“行百里者半九十”,最后几天的复习时间,正是“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将影响期末考试成绩,在此特别提醒同学们要以高昂的学习热情、忘我的学习态度、持之以恒的学习精神投入到期末复习中去。

  4、拼技巧。要锻炼良好的心理素质和应试技巧。希望同学们要把平时每一次考试都当作期末考试,在模拟考试中调试自己的心理适应能力,养成在考场上的冷静,沉着的习惯,养成在考试中学会把握时间,答题规范等习惯。这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。

  同学们,就是从现在开始,放弃一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们,相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳养育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。

  最后,祝七八年级同学期末考试取得好成绩!

  谢谢大家!

期末复习动员讲话稿范文5

同学们:

  当早晨的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为两周我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始,我们中就有许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。今天,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。今天,我想和大家说的是关于“自信心”的问题。

  有这样一句格言:“对自己说,我行!”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。那么,是什么妨碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?我想,有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。

  一、避免使用否定自己的语言。

  “我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话?如果是的.话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚,但是,“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。所以,我们一定要避免使用否定自己的语言,要自信而理直气壮地说:“我行!”

  二、追求成功,但不必苛求完美。

  对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,总是认为自己还差那么一点点,总是认为自己去做一定不会做得十分理想,其实,在别人眼里看来,这件事能做到这种程度已经够好了,但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是很少见的,对每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

  三、要看到自己的长处。

  过于自信的人往往太看重自己的长处,太看重别人的短处,因而会滋长自傲;过于自卑的人又往往太看重自己的短处,太看重别人的长处,因而产生自弃自贱。其实,每个人都有自己的长处和短处,如果只看到自己的短处,经常用自己的短处比别人的长处,你就会经常情绪低落。在知道自己的短处的同时,还要记住自己的长处。每个人都有自己的优势,每个人都有值得骄傲的东西,要时时用来鼓励自己,对自己有积极的评价,就能产生自信。

  四、试试看,你就行。

  大着胆子在课堂上说出你的想法,你会惊异地发现,你也行。鼓起勇气,到台上献出你的拿手戏,你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要相信自己的能力与价值,对一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,都要积极自信地去做,去尝试,因为只有行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、懊悔与失败。

  同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

期末复习动员讲话稿范文6

各位老师、同学:

  时光飞逝,不知不觉,我们又迎来了新的一年!回首过去,看到了自己成长的足迹,我们初一(1)班的全体同学是感到欣喜和自豪的。还记得刚进中学的军训,全班同学在烈日下认真训练,不怕苦,不怕累,最后如愿评上了优胜排的称号。开学后,大家由不适应花园寄宿生活到完全适应,从不习惯中学的学习方式到渐入佳境。体育节,我们以良好的表现获得校精神文明班级。艺术节,在大家共同努力下又获得二等奖的好成绩。在最重要的学习上,我们班同学也不甘落后,几次大考中,我们的`好几科成绩都屡获优秀,有些落后的学科,也在不断进步,这给了我们很大的鼓舞。现在,我们又将面临本学期最重要的期末考了,我们班同学决定全力以赴,力争考出更优异的成绩。

  上周班会课,我们班召开了班级期末复习动员会,大家一起讨论,明确班级各科目标:数学在全段前6名,科学在全段前5名,语文、英语、社会在全段前3名。除了班级目标。我们每个同学还制定了个人目标:有16人争取全段前100名,有27人争取全段前200名,有35人争取全段300名。

  我们的目标不低,因为我们明白,高远的目标可以给自己带来更大的学习动力。但是我们也明白,实现目标的唯一途径,就是努力,更努力。为此,我们班制定了以下措施:

  1、开展小组竞赛,实施奖惩,以激发同学们的复习兴趣;

  2、自觉放弃一些休息时间,进行复习巩固;

  3、实行“一帮一”活动,让成绩好的同学,帮助那些暂时落后的同学共同提高;

  4、在紧张的学习中,劳逸结合,开展适当的班级文娱活动调节身心。

  在努力实现目标的过程中,难免会遇到困难。但困难就像弹簧,你弱,它就强。困难在弱者面前,永远是一座不可逾越的大山,而在强者面前,则是走向成功的阶梯。因此,我们会鼓起勇气,迎难而上,做思想上的强者,生活上的强者,学习上的强者!

  我们班的宣言是:肯定自我,创造自我,超越自我!

期末复习动员讲话稿范文7

  考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对你一学期的学习情况的鉴定,所以我们要高度的重视,不掉以轻心。我们要做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?

  建议大家做到以下几点:

  1、 有效复习知识,查漏洞补不足:全面梳理本学期所学的知识,结合平时测试找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课下,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请学伴互助,把知识上的漏洞弥补上。

  2、养成良好习惯,提高学习质量:课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转,敢于质疑,敢于提问。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成,以提高学习的质量。

  3、加强课外学习,弥补课堂不足:培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,积极参加课外实践活动,开阔眼界,增长知识。复习、应考期间还应要保证水的摄入量,切忌不能以喝饮料代替喝水。另外保持充足的.睡眠,也有助于复习效率的提高,该学的时候学,该休息的时候休息。不要做激烈的运动,平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,避免安全事故的发生。同学们,只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

期末复习动员讲话稿范文8

亲爱的同学们:

  时间过得真快,这个学期马上就要结束了。下周一和周二,大家就要进行语数的期末考试。一个学期来,同学们到底学得怎样?能不能考出让你自己满足的成绩,来向爸爸、妈妈和老师汇报呢?我想,认认真真搞好复习非常要害。下面,我就期末复习的问题,给同学们提几点希望和要求。

  一、思想重视不轻心

  期末考试是对你一个学期来所学学科和知识的一次大检验。这次南京市将对三年级语数外进行质量调研,白下区也将对有关年级进行质量调研。我知道,我们每个同学都有当学习标兵的愿望,都想为爸爸、妈妈和老师争光。而这次的考试已不仅仅关系到你自己了,更关系到我们学校。你为学校争光,学校也会因你而荣。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩就有了保证。

  二、珍惜时间不浪费

  离期末考试就剩一个礼拜,应该说时间已经非常紧张,但是,同学们只要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一些电视,把其他与学习无关的事放一放,要聚精会神地投入到总复习中去。今日事今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。

  三、全面复习不疏漏

  一个学期中学的东西很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,一篇课文一篇课文有计划地过,不要东复习一点,西复习一点,时间花了不少,但还是丢三落四。在全面复习的`基础上,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的要害点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、练习。同时,还要讲究方法,每复习一个知识点,就要真正把握,还要学会运用到实际生活中,课内外结合起来,要能举一反三,注重复习的效果。

  四、注重身体不生病

  要想考出好的成绩,首先要有好的身体。夏天,非凡轻易生病。请同学们课间不要做剧烈活动,不要乱吃冷饮和不干净的东西,不要整天呆在房间不出来,复习累了适当休息一下,抓紧白天的时间,晚上睡觉也不要太迟,一定要注重劳逸结合。

  同学们,期末总复习的号角已经吹响,时间非常紧张,任务非常繁重,要想考出好成绩,只有下苦功,下硬功,下真功。俗话说,一分耕耘一分收获。希望同学们树立信心,立即行动起来。我相信,同学们一定会以优异的成绩,来向学校,向家长汇报的。

  祝同学们取得圆满成功!

期末复习动员讲话稿范文9

老师们、同学们:

  本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

  首先,复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的.重复,而更应包括对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此和彼、由表和里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到举一反三,举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充沛利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,防止水过地皮湿吃夹生饭,更要防止一问三不知。

  其次在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

  第三,要充沛认识学年末本次考试重要性。

  第四,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,特别是卫生工作,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们学校肓人的明确尺度——“德智双全”所希望的。

  在这紧张时刻,需要提醒同学们的是:

  学习是以时间做保证的,但是学习成果和学习时间的长短不是成正比例的,这个道理不必细说,因此,学校历来不主张随意延长学习时间打疲劳战,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

  希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。

  最后:祝同学们人人考试取得优秀成果!

期末复习动员讲话稿范文10

  末日在众人的调侃中没有来临,期末复习还是一如既往地如期而至。因为东北特殊的气候,寒假放假也比较早,过完元旦就期末考试了。现在各个学校都进入了期末总复习。说说我家的期末复习总动员吧。

  平日里的按部就班好像赶不上期末复习的脚步了。这两天有点手忙脚乱,每天的早读倒是继续着,每天的作业量剧增,晚上,看着写完作业就哈欠连天的妞实在是不好意思也不忍心再让她多做点课外题,可实在心疼刚刚坚持下来的学习计划就这样被打乱。小心翼翼地和妞商量着:能不能在学校写点作业,好让晚上有时间复习自己的弱点。这大小姐白我一眼:“你以为我每天在学校就是玩啊?!老师没提前留出来怎么办?就这还是我找课代表要出作业,能写就写,老妈你别不知足了,好不?”受了批评的我赶紧检讨:“哦,妈妈不了解情况,对不起啊!”连续来几个飞吻才抚慰了小妞那颗没有受伤的心。嘿嘿。

  接来下怎么办?以学校作业为主,背诵的,默写的,都是重点,这些我也当然不能放过,妞是那种眼高手低的银,我是个跟在她屁股后面捡她漏掉金子的妈。

  反馈单上,明令写着:家长提问,孩子背诵,签字已背会。各副科复习提纲拿到手,照理说她背这些没问题,可妞是临时记忆特好的人,背的快忘的也快,说她不会背有点冤枉她,说她记住了又高看她了。俺还不能直接挑明了说,你没记住,那不得翻天啊!你有千条计我有老主意:“瑶瑶,现在我不会按照复习提纲上一字不差地问你,还是上面这些问题,我只是换给问法,行不?”妞一下子就瞪眼了,傻了吗?嘿嘿,要得就这个效果!以下举例说明:

  人在屈肘时,哪块肌肉收缩?哪块肌肉舒张?她倒是张口就来:“肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。”接来该问伸肘时了,俺不问,俺问,你告诉我,肱二头肌在哪儿?肱三头肌在哪儿?又傻眼!哈哈,鄙视她一下。她气得满脸通红:“不按套路出牌!”教她哪块是肱二头肌,哪块是肱三头肌后,再问,你自己屈肘伸肘试试,看它们到底是咋工作的?哦,妞又是瞪眼惊奇地说:“这下我真记住了,不是死记硬背的。”对我这种游击打法产生一丁点好感。

  《史记》作者司马光是哪个朝代的人?(俺没有打错字也没有说错话)她有点茫然,嘴里念叨着:“司马光?司马光?司马光砸缸啊,咋和《史记》连上了?是司马迁!西汉汉武帝。”妞慢慢适应了这种打法,错的也少了。

  各民族分布特点具有“大杂居,小聚居”。这个问题俺是这样问的:“姥爷家所处的地区有回族、汉族、藏族等,你宋阿姨婆婆家的村子全是回族,她们那是回族自治村。你说说这有什么特点?”看起来妞有点丈二和尚了,提示一下:“这个族那个族的,是不是各民族啊?哦,反应过来了:“各民族的分布特点吗!大杂居小聚居原来是这样啊!”看来妞上课的听课状态有待考究!被多次鄙视的妞不那么愤慨了,不好意思地说:“妈妈,被你鄙视了好多次,但我还是挺高兴的`,掌握知识不说,也学到了好的学习方法。”

  尽管还在期末复习的手忙脚乱中,俺心态还是比较端正滴!火车不是推的,喜马拉雅山不是人垒的,瑶瑶的成绩不是一日就可以摆平滴。

  冬至按习俗吃饺子,窗外雪花飘舞,俺不愿意出门,答应瑶瑶的韭菜馅饺子泡汤了,冰箱里有西葫芦,今晚就吃角瓜猪肉饺子了。东北俗语:饺子就酒越吃越有!有什么?有健康,有快乐,有成绩……俺是不是贪的有点多了?

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