校园演讲稿[通用15篇]
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编整理的校园演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校园演讲稿1
尊敬的各位老师,各位同学们:
大家好!
今天我又重新回到了演讲台,来竞选大队长,我感到莫大的荣幸。
在班里,我是一位重要人物——班长,为中队撑起了学习的脊梁,托起了明天的太阳。我机灵活泼,天真可爱,做事一丝不苟,是老师的得力助手;我热爱劳动,是环保小卫士;我乐于助人,是同学们的好伙伴;我经常做家务,是爸妈的.乖孩子。因而,我每学期都评为“三好学生”和“优秀少先队员”。
我不仅学习好,而且爱好广泛、多才多艺:弹钢琴、画画、唱歌,简直就是小菜一碟,写作那更是美轮美奂、绚丽多姿。但我更喜欢弹钢琴,在弹钢琴的金色岁月里,我曾多次获得全国大赛的金银奖呢!在20xx年,我还获得了钢琴九级证书,今年向十级发起冲刺!
如果我竞选成功,我一定会更加努力地学习,为同学们树立好的榜样;我也会更加用心地帮助同学,为同学们减轻负担;我会更热爱班集体,热爱学校,与同学们团结一心,争夺年级之冠,夺取学校之首!我想信我一定行!
好了,就说这么多了!不过,这一切都是发自我肺腑之言哦!请同学们拿起手中那神圣的一票,投给我吧!我一定不会辜负你们的期望!
校园演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
春天的校园是最美的一处景物。
走进校园口,入眼的.便是两颗罗汉树,每片叶子都有我的小拇指大小。再往右走,看见了一栋威严、神圣的教学楼。教学楼里面有一个小花园,小花园的正中央,有一颗大约有三层楼那么高的大树,就像一个顶天立地的巨人,直插云霄。
再走近三楼,一抬头,看见了一只黑色的鸽子停在电线杆上,就像一个个音符在五线谱上跳来跳去,如果用钢琴演奏起来,是有多么的迷人、动听啊!接着走进三楼的长廊里,有一排排“落樱红”,远远看去好似一团团红色的火焰,看着这耀眼的红,感觉自己都被困在火焰中。近看好像又没那么可怕了,真像一位位可爱的小姑娘,展开了最美的笑容对着我们微笑。
“落樱红”旁边有一颗茶花,一片片花瓣掉落在地上,就像铺上了一层梅红色的地毯。
下课铃打响了,我听见了同学们的欢笑声和打闹声。
校园的景色真多啊!说也说不清,看也看不完,其中让我最留恋的就是那一栋威严、神圣的教学楼,我爱这美丽的校园!
校园演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自小学六年级三班的**,今天我>演讲的题目是“学校为我搭舞台,我为校园添光彩”。
在美丽的东方之巅,有我们共同的家园——祖国,因为她的博爱宽广,因为她的盛世繁华,我们才幸福安康。在邻州广袤的土地上,有我们幸福的家园——**实验学校,这里就是我的家!这里有整洁的环境,有深厚的文化??每天踏进校园,听着小鸟啁啾,和着清风鸣唱,让我心情地在知识的海洋里徜徉??记得六年前,我迈着稚嫩的脚步,走进这充满智慧的校园,懵懂中已不知不觉踏上新的征程。六年的时间,就像一片云悄然飘过;六年的时间在不经意间稍纵即逝。如今我已由年幼无知到见多识广,在邻实文明礼仪教育的熏陶下,我学会了礼貌待人;在邻实墨香文化的浸润下,我增长了知识;在充满拼搏的体育锻炼中,我健康成长??
在学校这个大舞台,全校师生用自己的实际行动谱写校园新的篇章。我校感动校园人物曾宪东同学,出生在一个贫穷的农家里,因为他的母亲患有胃癌,致使家庭一贫如洗,徒有四壁。但乐观坚强的他硬是用稚嫩的双肩担起了家的重担,为母亲赢取了生命的明天。我们学校有许多老师经常带病上课,有的甚至好几次昏倒在讲台上,尽管如此,她总是坚持在讲台上认真投入地讲解一个又一个知识点,展现经我们的`,依旧是她阳光灿烂的笑容。他们正是用自己的实际行动来诠释什么叫爱家,什么叫爱校!他们正是用自己的点点滴滴来启发我们要勇为校园添光彩!
哈佛大学有句名言:“学校的荣誉不在于它的校舍与人数,而在于它一代又一代学生的质量”。在邻实这个大家庭里,我们只是普通的一员,但邻实的飞速发展,同学们的长足进步,都离不开每一位老师的辛勤耕耘,离不开每一位同学的努力拼搏。我们的举手投足,一言一行,都代表着学校的形象,我们应该用实际行动为学校增光添彩。也许有人会问:我只是那么普通的一员,怎能为学校增光添彩?
你看,那交通复杂的十字路口,一群“红领巾”在进行文明劝导,扶老人过马路;校园里,有的同学轻轻地弯下腰,拾起地上的垃圾,扶起摔倒的同学,悄悄抹去讲台的灰尘;还有许多拾金不昧的同学,捡到东西后及时交给学校;好人好事层出不穷,这一件件平凡的小事其实都彰显着闪光的心灵,这不正是在为学校增光添彩吗?
无数平凡的水滴,才汇聚成浩瀚的大海。即使是一个小小的我,也能发光发热,也能绽放光彩。**实验学校,是我们培育栋梁的沃土;**实验学校,是放飞理想的殿堂!同学们,让我们携起手来,从现在做起,从点滴做起,做一名文明、守纪、勤学、上进的好学生,在学校为我们搭建的舞台上心情演绎属于我们的精彩!
校园演讲稿4
大家好!
今天,秘075班全体同学为大家演讲《我们爱我们的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我们从小学升入职高,转眼就两年年了。在这两年岁月里,我们从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的学生,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对学校的感情更深了,更浓了。再有一个学期,我们就要毕业,离开学校了,这怎么可能不让我们留恋啊!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们职高每一个学生的追求。
我们爱我们的校园,我们爱那宽敞的`教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我们更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在职高的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
校园演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱着舒心的歌谣。每天,带着如此美丽的心情早早走进我们美丽的校园。校园生活是多彩的,它不仅是我们学习的殿堂、游戏的`乐园,还是体育竞技的赛场。
语文早自习,宽敞明亮的教室里传来朗朗的读书声。课上老师循循善诱,我们也认真听讲、积极思考。每次老师提问时同学们都争先恐后地举起自己的小手,争着抢着回答问题。有的生怕老师看不见自己,还激动得站起来。王老师教法灵活多变,不定期的进行演讲、辩论等多种比赛,让我们听、说、读、写各方面能力都得到了很好的锻炼。
数学课上,陈老师正在耐心的讲解着,这个题有一定的难度,老师都讲了三遍了,可我们还是丈二和尚--摸不着头脑。面对呆萌的我们,老师没有叹气也没有生气,而是取下尺子在黑板上画了起来。利用画图法把抽象的东西形象化了,难骨头啃下了,同学激动不已,老师脸上也露出了开心的笑容。
六年级了,虽然大家都忙得不可开交,但是一下课,谁都不会放过这玩的机会。看,三个一群,五个一堆,有说笑打趣的,有唠嗑的,有玩成语接龙的,还有下棋的,那叫一个热闹。每次我都在下棋队伍中。“来来来,我要与你大战三百个回合。”听,有人在请战了。
我可不能当缩头乌龟,立马迎战,“嘿,我怕你不成。”于是,一场象棋大战开始了。我原本打算大显身手,没想到对手棋艺高超,斗了几个回合不分胜负。突然,他们收起棋盘匆匆坐到座位上了,怎么啦?喔,原来是上课了!
光学习是不行的,还要多运动。连毛爷爷都说:生命在于运动。我们可是积极响应毛爷爷的号召。看,运动会接力赛赛场上,随着发令老师一声枪响,同学们一个个犹如离弦的箭一般冲了出去。啦啦队“加油!加油……”的喊声可谓是震耳欲聋。
校园,是孕育出同学们双翼的地方,是梦想起飞的地方,是我们飞向梦想终点的起点。我爱你,多彩的校园!
校园演讲稿6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天我讲话的题目是:书香校园。
在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中的伤痛。它是谁?它就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外的人文风情的书,一种没有浮华的外衣,却用它独特的触角——文字,镌刻历史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食粮!
读书是我生命的泉水,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大,工作之余,开始有意识的读一些世界名著和教育书籍,每读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉的气流,在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略教育真谛。
美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方”。是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空,一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象,书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。
读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》,折服于Jane对爱情的执著,这也是一种信仰,一种为了实现自我的坚持。由此我联想到我们的现实生活,我们在实现自我时的状态,虎头蛇尾是经常,半途而废也不稀奇。我们离成功有时只有一步之遥的坚持。《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难一步步实现它。透过美国女作家米切尔的《飘》,再现了百年前那烽火连年的`时代,人们对战争前后的态度。是怨天尤人,还是努力适应;是死守旧制,还是尝试改变;是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士。态度问题,态度决定了一切。我们的生活是由自己来创造的,我要学习郝思佳做生活的强者,勇敢的面对改变。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜的处事态度带给我们,让我们更好的生活,更好的把握机会。书,让我懂得了生活是自己的,用自己积极态度赢得好生活。
与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。《发展与教育心理学》让我明嘹了学生的成长过程,各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平,在平时的教学中,可据此来结合学生的具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发儿童兴趣的教学语言等;《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学;《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现教师的使命。
书籍中,那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语,大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀,甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心,都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们的感情特别丰富和细腻,特别饱满和高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我,永远追求那种令学生激情满怀的生命境界;使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。
我想,如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的梦想,时时温暖着我的人生。
校园演讲稿7
各位老师,各位同学:
大家好!今天我为大家演讲的题目是《让书香浸润校园,让读书充盈人生》。
萧伯纳说过:你有一个思想,我有一个思想,相互交换,我们就各自有了两个思想。寻求一加一的裂变,得出无数思想,便是我今天演讲的目的。 “书籍是人类进步的阶梯”,没有书,世界将不会如此精彩,不读书,我们对一切将一无所知。那么,我们永远不会知道朱罗纪那个恐龙称霸的世界;就不懂得优胜劣汰的自然规律;我们将永远用河泊发怒,解释着潮涨潮汐的自然现象,在抗击自然灾害的过程中,不知还要走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想,也将随着先人的消逝长埋于地下。
有人说:一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小,很大程度上在于书籍的陶冶和读书的多寡。
古人说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,便觉言语无味,面目可憎”的意思就是说:长时间不读书就会缺乏文学气质,言谈举止都很缺乏修养,给人的感觉很差劲。这句话着重说明读书学习的重要性。对于一个教师来说,不读书的后果,就远不止“面目可憎”了。
中央教育科学研究所所长袁振国先生针对读书之于教师意义,说过这样一句话:“读书可以提升人的品位、提升人的生活质量。无论怎样化妆和打扮都无法改变老去的事实,唯有读书能让人永远不老,能使生命之树常青。可以说,读书是最好的美容剂。”这话还是非常有道理的。
长期的读书积累,清华大学附属小学副校长,全国特级教师窦桂梅老师写下许许多多的心得,这里有她曾说过的一段话,非常有意思,豪爽幽默中,透露着读书带给她的欢欣。让我们一起来聆听:“就读书来说,我不敢称自己是个真正的读书人,但我爱读书。我不敢说自己是真正的知识分子,因为我底气不够。不过,我真的知道,读书太好了!人,要想有气质,要想真正地漂亮起来,一定要读书,读书是最好的`“精神化妆”。你穿再贵的衣服,买再高档的化妆品,仅仅都是外在的修饰,经过岁月的打磨,还是会像电影《手机》里说的那样“产生审美疲劳”。一句话,要想保持内在的魅力,读书就是最高档的“身心保健品”。一个人读书读多了,内心那个丰富呀!感觉社会、人生、周遭一切的时候,你的心境就不一样,看书看多了,我觉得人生怎么这么有意思、这么多姿多彩!跟着作者和主人公痛苦的时候,我哭过了,化作了一次沉甸甸的人生经历,有时还觉得:太好了,我刚才又排毒了。
看书看多了,你觉得自己不止活过一回,而是和书中的男男女女一起,活了上百回、上千回,获得生命的厚度和审美的愉悦,人生多带劲儿啊!我常想:巩利和冰心都75岁的时候,谁漂亮?答案是不言而喻的。读书滋润了我的内心,精神世界变得丰富了,人就舒展了,神经也展开了。有的老师每天皱着眉头,有的老师脸上乌云密布,孩子怎么可能星光灿烂呢?其实,精神的状态对生理有直接的影响。内心健康丰富的人,心灵就舒展,甚至眉毛、眼睛都可舒展开来,脸上也就写满了阳光,还不长疙瘩,因为毒都排出去了。”(窦桂梅)她还送给我们一条“知识折旧率”:一年不学习,自己知道;两年不学习,同事知道;三年不学习,学生知道。确实,不学习,不思考,不实践,就会落后,被时代淘汰。
中国关心下一代工作委员会专家委员会副主任林格特别看重读书、读书方法,并形成了自己独特的读书模式,他说:如果一辈子都没有养成阅读的习惯,他的一辈子就很苍白、很寂寞。寂寞苍白,他的内心世界如何丰富?所以,教师首先应该成为一个阅读的倡导者。每天读书的老师,脸上流露出来的是一种书卷气,那种书卷气对学生来说,就是最好的教育,这种老师都不用说话,你的存在就有价值。所以,老师应该率先把读书的使命担当起来,可以理直气壮地讲,读书可以让一个人变成精神上的百万富翁。
全国中学语文教学研究会副会长、全国著名特级教师于漪认为,今天的学校教育面临着粗俗文化的包围,外部环境对教育有着太多的干扰,“面对这种干扰,我的态度是?坚守抗争?。”
如何坚守、抗争?这位76岁高龄的特级教师的答案是“读书”:“选择了教师职业,就是选择了高尚,选择了教师就是把你的生命、你的智慧同青少年的成长捆绑在了一起。人是要有脊梁骨的,教师是要有师魂的,有了这种精神才会奋斗不息。奋斗过程中最为重要的是要提升自己,育人先育己,修身齐家,首先是修身。提升自己要有养料,要读书!”
我认为,教师读书首先是为了应对职业上的挑战。当今时代,知识经济已见端倪,知识更新日益加快。无论你的第一学历是中师、大专,还是本科,当你走上讲台时,你在师范院校里所学的知识已经过时。教育是一项面向未来的事业。如果教师满足于用过去的知识教现在的学生,希望他们适应未来的生活,这明显是不现实的。我们不要指望凭一张过时的旧船票登上今日的客船。从职业特点来看,教师最应该成为与时俱进的专业人才。教师怎样才能跟上飞速发展的时代的步伐?一个重要的途径就是树立终身学习的信念,把读书学习做为自己生活的一部分。
苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中就谈到这样一件事:一个有三十年教龄的历史教师上了一堂公开课,使听课的领导与同行入了迷,以至忘了记听课记录。课后,一位邻校的老师问:“你花了多少时间来备课?可能不止一小时吧?”而这位历史教师回答说:“这节课我准备了一辈子,而且,一般地说,每节课我都准备一辈子。”这位教师的答案的内涵是什么?苏霍姆林斯基解读说:“这种准备空间是什么呢?这就是阅读。要终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的江河。”“优秀教师教学技艺的提高,正是由于这样经常性的阅读不断地补充了他们的知识海洋。”
过去有一种流行的说法:要想教给学生一杯水,教师要有一桶水。其实,这种说法已经不合时宜。对教师而言,一桶水的量太少了,何况桶水易腐?教师应该是江河,而学生则是海洋。江河长流才能成就海洋之大。一支军队要保持在现代战争中的竞争实力,需要不断更新武器装备,而一支教师队伍要在新课改中决战决胜,也要更新知识。知识如何更新?读书!多读书!读好书!如果不及时更新,也会很快被时代所淘汰。我建议把这个说法改为:要想教给学生一杯水,教师要做源源不断的自来水。只有当教师在课堂上呈现给学生的知识只是他全部知识的冰山一角时,他在课堂上才能旁征博引左右逢源信手拈来游刃有余,他的课堂才显现出一种广博的美和深刻的美。这样的课堂才能给学生心灵的震撼,这样的教师才能让学生折服甚至崇拜。当学生发自内心地敬服、崇拜你时,你的教学质量想不高都是不可能的。读书是教我们处世为人的良师益友。无论是工作还是生活,都需要人与人的互相团结、共同合作。然而每个人性格不同,工作中难免出现不同思路,不同方式,不同风格,甚至各种磨擦。当我们遇到这些烦恼时,一本好书能教我们理解与宽容。
从广义上说,教师是文化人,文化人的别称也就是读书人,因此,每一位教师对读书都应该不陌生,都有自己丰富的经历和心得。教育是传承文化的事业,职业本身的特点也决定了教师离不开读书。
踏上工作岗位以来,为了适应自己的工作,对读书我更是不敢怠慢。读书是我提高能力,作好工作的第一手段。多少个工作难题在读书后迎刃而解;多少个思想疑惑在读书中烟消云散。
我的演讲完了,谢谢大家。
校园演讲稿8
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
朱湘茂密,微风习习,引来竹声;明月高照,群星点缀,乌云隐现。
铭文。
在这个明媚的夏日校园里,我厌倦了“各种红紫色斗麦草”的花,我爱上了这种树荫。
清晨,我们沿着这条林荫小路走进教学楼。道路两旁有茂密的树木。整条小路被树枝和树叶覆盖着。清晨的阳光透过树叶的缝隙洒进来,路上有小点点,显示出清晨的活力。
下午,太阳烤焦了大地,但林荫大道上的高大树木挡住了阳光,给小径带来了无尽的凉爽。这条小路点缀着斑驳的'光点,有些梦幻。大课间找个绿树成荫的空地,和几个同学围着石桌坐在石凳上,或交流,或阅读,或讨论,真的是一种惬意的感觉!
晚上回家,夕阳一寸一寸落下,五颜六色的霞光映在树顶的树叶上,树影在晚风中变成婆婆。
在这个百花齐放的夏天,没有人会在意。在这个校园的角落里,还有几道浓荫;短窄过道的藤架上长满了淡绿色的藤叶;校园后面有一排苍劲的白桦树,站在树下仰望。心形的叶子随风摇摆。
美是多彩的?很华丽吗?多彩吗?简单纯粹吗?还是翠绿色的光?玛瑙棕红色?纠结于对美的理解,我合上了那本充满赞美美的大部头书,尝了几口却尝不出韵味。有人说“世界不缺美,缺的是发现美的眼睛。”而且我觉得,在三十四中的校园里,就算找不到美瞳,也会被美色打动,因为这个校园里没有一个美丽的角落,尤其是绿色撑起的树荫。
校园演讲稿9
同学们:
你们好!
今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。
同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的.垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。
管住自己的口不说脏话;管住自己的手不乱扔垃圾;管住自己的脚不去践踏草坪……只要管住自己,就能拥有一个整洁的校园。
同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到:一做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为,我们的校园就会变得更加美丽,和谐。
谢谢大家!
校园演讲稿10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。
安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障;失去它,我们的一切努力将会失去意义。
同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我向同学们提出以下几点要求:
第一、我们要真正提高认识,牢记没有安全防范意识就是事故、树立安全重于泰山,生命高于一切的观念,自觉遵守好学校安全工作的.相关规定。同时我们平时要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
第三、要注意交通安全。同学们要遵守好交通规则,走人行道,主动避让机动车辆,横穿马路时要注意来往车辆,不乘坐超载车辆。
第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室,或离开宿舍时,要关好门窗,寄宿学生须保管好自身贵重财物,不能给小偷有可乘之机。
第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所,不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
谢谢大家!
校园演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx年级xx班的xxx,今天我演讲的题目是《做一个文明的学生》。
还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。这些行为严重影响了我们的成长,影响着我们成为中国未来民众的形象。这与中国在国际地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。这些现象不得不引起我们的深思,自古以来“礼仪之邦”的美称会不会断送在我们青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的.微笑,是同学又困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们,我们来到xxx这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。
谢谢大家!
校园演讲稿12
亲爱的老师们、同学们:
上午好!今天,我很荣幸代表高202班做这次国旗下讲话。我演讲的题目是《爱我校园,爱我家园》。
时光匆匆,逝者如斯。一转眼,我们进入高中已一年多了。在这一年多时间里,我们从不懂事的初中生变成了能独立思考的高中生,从贪玩的小孩变成了勤学上进的少年。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我们对咸丰一中的感情日益深厚了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,成为了一种激励我不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。
我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我。我想:咸丰一中不就是我们几千学子共同的大家庭吗?
我爱我们共同的家园,我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的广场,生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的'足迹,奠定了我们成功的基础。可是,就在这么美好的环境里,就在我们自己的家园里,每个同学都不妨扪心自问:我们身边还有多少不文明、不和谐的声音?还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行?当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹,当厕所的延时阀被随意用脚蹬踢,当便池里积满了烟蒂,当草木被踩踏攀折,当随处可见生活垃圾,当满耳都是污言秽语……这种种现象,怎能不让每一个爱校如家的一中人痛心疾首?!
爱校就是爱家,就是爱自己。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园,让咸丰一中真正变成我们成材的乐土,把在咸丰一中的青春岁月变成我们永生难忘的金色记忆!
谢谢大家!
校园演讲稿13
大家好!
季节虽已是初冬,但阳光依然温暖,初冬的英才依旧春意盎然。迎着朝阳,我们又开始了愉快的学习。今天,在这庄严的国旗下,我的心情和你们一样激动。在这和谐的校园,我们感谢同学的陪伴,感谢教师的谆谆教诲。感谢学习的`成功与快乐,感谢学校丰富多彩的生活。
感恩校园,让我们用一颗感恩之心,答谢老师。课堂上,用一道专注的目光,一个轻轻的点头,全身心投入,专心听课,这便是感恩;下课了,为老师送一杯水、为老师擦一次黑板、为老师创造一个洁净的空间,看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师挥挥手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。感恩教育进校园_校园感恩演讲稿
感恩校园,让我们用一颗感恩之心,善待同学。当你在同学的帮助下,战胜困难与挫折,享受学习的收获时,真诚地道一声谢谢,这是感恩;当身边的同学遇到困难,你主动伸出援助之手,这是感恩;当与同学发生冲突时,试着用感恩之心化干戈为玉帛,坦然面对他人带给自己的不便,不斤斤计较,用宽容的心接受他人原谅的请求,用博爱之心对待他人的过错。用真诚的沟通,建立和维系友情,这更是感恩。
感恩校园,让我们用一颗感恩之心,爱校如家。在学校,上课认真听讲,课后认真完成作业,尊敬老师、团结同学是感恩;看见学校水龙头开着主动关上,有人破坏校园设施你大胆制止是感恩。在校外,爱护学校的荣誉,时刻牢记我是实小一员,遵守交通规则,言谈举止文明有礼,公共场所不随地乱扔东西是感恩……
感恩校园,意味着多做一件好事,多看一本好书,多关心学校的今天和未来。
感恩校园,面对呕心沥血的老师,你是否为之感动呢?想起不求回报、真诚帮助过自己的同学,你是否有所触动呢?“滴水之恩,以学为报”,在英才的校园,让我们心怀感恩,体验感动,学会报答。让我们庄严承诺:我们会用感恩的心交上一份令父母、老师、同学、社会都满意的。
校园演讲稿14
作为一名大一狗,每次有人问我谈过多少次恋爱时,我都会惊诧地说:“我怎么会谈过恋爱呢?”以表示自己的纯洁无暇。接着他们都是一脸鄙夷的看着我,说:“你装,你接着装!”
然后,我就会跟他们说一下我唯一的一次恋爱经历——六年级,我转学到了她所在的学校,第一眼对她的印象就是,嘻嘻,长得还不错嘛,就是那辫子头发长得能勒死人。那时,分什么英语小组,老师体谅我是新来的,叫我选一个小组进,我委屈地跟老师说:“能不选吗?”她说不行,然后我在一个热心的男同学的邀请之下,貌似很委屈的选了她作为我的英语小组长。后来才知道那位热心的男同学是我的情敌。
为了表示出我对小组长的冷淡,每次交作业都是采用地对空导弹发射的方式。可是,有一次也不知道是不是吃了过期菠菜,竟然来了个一击即中——黄金爆头!顿时我的心就拔凉拔凉的,只听见她“啊”的一声,捂着头狠狠瞪了一下我,然后就扬长而去了。啊,想想她生气的样子也是让人陶醉的!
后来,也不知是她的哪个好姐妹,竟然在班上爆出了她竟然喜欢我!哈哈,我有生之年真要感谢她的那个好姐妹!让我知道了原来她也喜欢我。可是很快我们就毕业了,在不同的中学。三年初中我们几乎没有联系过,可是我内心还是喜欢她的。所以我在初三毕业那年的七夕节(嗯,很浪漫的日子)的第二天向他表白。可是,她拒绝了。我以为没戏了。可是,到了十10月2号,正好是中秋节,我在q上找她,很霸道很无理地说,我想见你,我就是要见!让人意想不到的是,她答应了。我们见面后,并排走在这月圆之夜下,我说着一些不知所云的话,尽量营造一种轻松的`气氛。走着走着,我们各自的手背时不时不经意触碰到,就像电光火石,啪、啪!其实我内心就在挣扎着,到底牵不牵她的手呢?!就在那电光火石的一瞬间,我的手突然伸了过去,一把抓住她的手!我很意外,她竟然没反抗!!然后……然后我们就在这样的一个团圆的日子团圆了。
放完十一国庆长假,我怀着一种前所未有的愉悦去上学了!可是,没过几天,也就是10月11号,她,跟我提出了分手。我问为什么?她说,她不想再次受到伤害。我也明白,当一个女孩子曾被狠狠的拒绝过后,谁还会安心依靠于他呢?可是,我不甘心,我对她说,我会等你的,一定会等!就这样,十天,十天不到……我的第一次爱情就这样告吹了。
但是,三个月后,或许就因为我的一句我等你,她又回到了我的怀抱了!没错,经历了波折,我们最终还是在一起了!我们陪对方度过了各自最重要的生日,我们去过海边骑双人自行车,我们曾狼狈的在屋檐下躲过雨,我们也在树荫下谈过未来的憧憬,我们还在冬日的夜里牵着对方的手……多温暖,多美好!一年半后,我们分手了!可我是无悔的,因为这属于我青春最美好最甜蜜的回忆!
看着舍友都纷纷脱单了,心里甚是羡慕,但是恋爱不是赶潮流,而是能遇见一个你爱她她懂你的人。最后,我也衷心祝愿我以及在座的各位能尽快找到属于自己的另一半!谢谢!
校园演讲稿15
各位老师、同学们:
大家早上好!
校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。
为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:
1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;
上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。
2、注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。
我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。
特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
4、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;
不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。
我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。1999年1月,福建省某市接连发生了4起未成年人在放学途中遭人绑架的事件,其中的两起造成了小学生被歹徒杀害。一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的'父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。
6、注意家庭安全:同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。
同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。
老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
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