小学生演讲稿

时间:2023-09-01 07:37:22 演讲稿 投诉 投稿

【优】实用的小学生演讲稿7篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学生演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。

【优】实用的小学生演讲稿7篇

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我很荣幸走上讲台,和几位优秀的同学一道,竞选班长职位。

  对于这个职位,我觉得我还没有具备十分的条件,但是,我觉得,我有能力管理好班级的一些事务。

  因为我自己经过锻炼,有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我能将班上的人的积极性调动起来。 尽力让班上的每个人扬长避短,互补互助。

  其次,我应该、可能、大概、,有较强的应变能力, 能尽力处理好突发事情。

  还有,我平时与同学们相处融洽,人际关系较好,这就减少了工作上很多的阻力。

  如果我当上了班上,会带领同学们一同进步,激发他们的.力量,多做运动,我想,我不应该有这么多华丽的词汇来修饰自己,我应该当个实干家,干给他们看!

  同学们,相信我; 投下你那宝贵的一票吧,给我一次锻炼和展示自我的机会,我相信我能行的!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行期中考试总结表彰大会,很高兴能作为六年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示真挚的感谢。

  回顾本学期学习、生活,我取的了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。

  目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

  其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取的什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性 。

  我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的`课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取的比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。 认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

  最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题:同学们,当你逃学旷课、浪费青春时,你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光;当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的慈爱眼神;是否想起了那汗流浃背的面庞,是否想起了父母那双布满老茧的双手;当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望??我认为:作为一个懂事儿的孩子,一个明事理的小学生,我们一定会懂的的,因为,我们的心中早已有了自己的理想!

  同学们,努力吧,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,少壮不努力,老大徒伤悲,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。

小学生演讲稿 篇3

各位评委、各位同行姐妹们:

  大家好!

  有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的------首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。

  对照一下,权衡之后,我忽然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现,我的心境纯净如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。

  还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进行。”岳主任说:“你们没有认真的分析教材,才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。活动之后,我进行了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带领组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路,如果教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。

  就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研”这两个字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到来。在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“岳主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。”岳主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!”于是,在接下来的专题研究中,岳主任带我先理清思路并设计好方案,从平时活动中发现的问题开展研讨,在选课环节中我们以班级为小组去选材,之后再一起交流,认真解读、分析每个小组的教材。教师们各抒己见,积极表达自己的看法。让我吃惊的是,这次教研活动,气氛相当的热烈,与第一次教研活动的冷清截然相反。这一次,我终于开心的笑了,我知道我走过教研活动的“瓶颈”了,我带领我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印,这些脚印对我是鼓励,是支持,给了我坚定不移地继续进行教研活动的决心!我一定要坚强的走下去!

  教研活动的成功如一束心灵的'阳光,点燃我心中的火焰,每个人都渴望成功,可成功彼岸隔着湍急的河流,需要我们以不屈不挠的精神,在河流上搭建信念与毅力,执着与拼搏的桥梁,即便在失败前进路上依然有美丽和精彩。失败是沮丧的,但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。失败是一种财富,痛苦是一份辉煌,经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生,所以,失败不必沮丧,经历是成就美丽和精彩的基石,经历风雨后的花朵定会更加美丽,不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。

  从失败中我收获了对校本研修的点滴经验,收获了园领导对我的信任和支持。站在雪后的空地上,我万分地珍视这久违的激动,我对自己说:“让失败再来得多一些吧,只有在失败

  中我才能站得更稳,走得更坚实,只有启程才能达到理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福人生,让我们在失败经历中品味更多美丽和精彩,换发生命光彩。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的,它是美丽的,失败也有美丽和精彩。”

  今天我演讲的题目就是:失败也有美丽和精彩!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

  爸爸妈妈我想对你们说“我爱你”,可是这句话我却又说不出口。感恩是每个儿女所要拥有的这份责任,当爸爸妈妈在努力工作的时候我们要去给他们端一杯水,当爸爸妈妈在一回到家就躺在床上的时候,我们应给去给他们揉揉肩。

  在星期二下午,我们学校举行了“李阳疯狂英语”讲座,在这仅仅两节课的时间里,我们就学会了感恩。这位教会我们感恩的老师就叫张鑫,他也是李阳老师的接班人。

  老师叫我们了很多英语知识,但最重要的就是最后一点的感恩教育,张鑫老师仅仅用了最后短短的二十几分钟就教会了我们感恩,如果老师不讲,我们也许这一辈子都不懂得感恩。在报纸上,有一篇文章是这样写的.:我的妈妈是独眼,我特别的害怕妈妈到学校来接我,因为我害怕同学们嘲笑我。

  这一天下雨了,放学后同学们都一窝蜂的跑出教室,他们的爸爸妈妈都打着伞来接,当我走出校门的时候我突然看见了一个女人一只手打一把伞,另一只手那一把伞,抬起头一看,原来是我的妈妈,同学们也看见了,就在一旁说:“他的妈妈是个单眼龙。”当时我非常生气,没有理会妈妈,我就直冲家里跑去,妈妈在后面一个劲的追,我不是的听到妈妈在雨里摔跤,回到家后,我生气的对妈妈说:“我都说了,你不要到学校来接我,你怎么还来呀!”妈妈一句话也没有说,豆大的泪珠从她的眼眶里流了出来。

  十几年过去了,有一天,姑姑告诉我说你妈妈去世了,于是我赶紧跑回了家,家里成了白色的屋子,我看见了,妈妈临走时写的信,上面写着:孩子,我告诉你我为什么只有一只眼睛,因为在你三岁的时候,你和爸爸就出了车祸,当时你的一个眼睛没有了,我就把我的眼睛给了你。现在我才明白,妈妈为什么只有一只眼睛,当时我真是后悔死了。

  老师在讲得过程中,同学们感动的留下了眼泪。

  我们要珍惜现在的美好生活,要孝敬父母,我们也要时不时的帮助爸爸妈妈干一些自己力所能及的事,哪怕就一点点。我们也要学会经常对爸爸妈妈说声“爸爸妈妈辛苦了,我爱你们!”这才是我们做儿女的应给做到的。

小学生演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  今天我演讲的内容是“不随便和陌生人说话”。在这里我先讲一个故事给同学们听听。徐某是中学初二学生,原来在班级学习成绩一直都很好,可在最近的几次考试中,学习成绩急剧下降;而且出现旷课现象。原来徐某因为一时贪玩在一次放行途中被几个社会青年拉进了游戏机室玩,这以后徐某就迷上了游戏机。同学们,从以上的事例中我们不难发现,徐某成绩一落千丈,甚至有旷课现在都是跟徐某认识一些不良的朋友、一时贪玩导致的。所以作为未成年人的`我们一定要提高安全防范意识,不要随便跟陌生人说话。希望同学们做到以下几点:

  一、春游或者秋游时,不要拉开很大的距离,避免走失。万一走丢了,找旅游景点里的工作人员,打班主任电话。不要随便和陌生人说话是随便跟陌生人离开旅游景点,。

  二、放学后,如果没有家人来接的,要与同学结伴而行,不要再路上逗留,要尽早回家。

  三、在外出或上下学途中,如果有不认识的人请你坐他的汽车或摩托车,千万不要去乘坐。

  三、如果一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。

  四、不要答应陌生人的邀请,不要贪玩,不认识的人说什么地方很好玩,我们可不要随便跟了去。

  五、独自在家时,不要给陌生人开门。

  六、同学们,如果你会上网了,请不要在qq或聊天室中将自己的姓名、所在学校、电话、住址、年龄、照片等资料,包括爸爸妈妈的姓名、工作单位、手机号码等资料告诉网上的人,要注意安全保密。

  七、请不要去见网上与你说话聊天的任何人。也不要接收网上别人发给你送你的任何东西,如果看到了不舒服、恶心或奇怪的图片或话,不要再交谈下去,请你马上下线。

  希望同学们平时不要随便跟陌生人说话,不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,不断提高自我保护能力。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  小时候我就和书结拜成了姐妹,和它天天在一起,我们只要彼此相见了,就很难再分开,直到我疲倦了,我们才会依依不舍的分开,不过我们都会期待明天的相见。读书给了我办心最真切的感受,在知识的百库中分享到了读书的快乐,使我的大脑越来越充实。在书中我可以体会到书的魅力。它吸引着爱学习的我,我的'眼球让我不得不拿起书津津有味地读起来。在书中我可会到任何的喜怒哀乐,它好像已经和我融为一体了。我会为卖火柴的小女孩没吃没睡不冻死在街头而哭泣难过,我会为满江红里豪情壮志的岳飞而骄傲无比。我会为西游记里的聪明猴头而喝彩。在书上我可以学到课本上没有的知识。在我寂寞的时候它陪伴着我,它送给我快乐。在我烦恼的时候,它帮我分忧,在我觉得无聊时,还是这个姐妹为我讲述着一个个动人的故事。

  记得妈妈从书店买来一本《左手倒影,右手年华》的课外书时,我随手一翻,便被它的精典深深地吸引了。我匆匆忙忙,囫囵吞枣地吃完晚饭,就陶醉在书的百库里,一直到晚上九点也不肯和它说再见。在妈妈的责备声中我硬着头皮很不情愿的放开了书,可我早有了我的计划,等妈妈爸爸进入梦乡,那就是我的天下了。我小心翼翼地拿来手电筒,生怕吵了他们,然后连书一起藏进了被窝,借着手电筒的光我就像饥饿的人扑在面包上一样,我连夜乍完了这本书,熟睡中的爸妈浑然不知我的一夜疯狂,这一夜我有着前所未有的快乐和兴奋。第二天醒来时黑眼圈告诉我那是一个很不好的习惯,至今还是我心里的小秘密呢!

  书让我成长,书让我进步,”读书破万卷下笔如有神。“以后我一定要多读书,如果你要获得更多的知识,吸收更多的营养,那就从现在起让我们养成爱好阅读的好习惯,一生与书为友吧!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家好:

  记得五岁时,表弟浩浩打电话告诉我,元旦要到我家来玩,我听了以后十分开心,脑袋一热就许诺说:“弟弟,你好长时间没来,我有许多有趣的新玩具,你可以从中随便挑一件。”浩浩喜出望外:“真的吗?!那我就不客气了。”

  “当然了,你要什么我给你什么。” 我豪爽得很。

  元旦到了,浩浩向我飞奔而来,给了我一个大大的拥抱。我拉着浩浩到我的房间,迫不及待地向他炫耀:“你看,我有最新款的变形汽车,还有最炫酷的悠悠球,那是三国杀……”

  浩浩朝我的玩具堆里一看,就看到了我那“闪着金光”的变形汽车,两眼也发着光:“你还记得你说的话吗?可以送我任何一个玩具。”

  “当然记得。”完了,我才想起说送浩浩任何东西,万一他把我心爱的变形汽车拿走,我不就惨了?我当时真是被开心灌“醉”了。我忐忑不安,“你……挑吧!”

  “那我要这个。”真是怕什么来什么,浩浩指着变形汽车。我的心情顿时像今天的天气一样糟糕,乌云密布,没有一丝光明。我紧紧地抱住变形汽车:“不行,这个是我最宝贵的'玩具,我死也不能给你。你挑别的吧。”

  “你说好让我随便挑的。” 浩浩委屈地说,“你是撒谎精!不!我就要变形汽车,你必须给我!”我坚定地说:“绝对不行。”浩浩气呼呼地哭着走了。

  没多久,妈妈怒气冲冲地走了进来,说:“你怎么惹浩浩哭了?你是主人,应该让着客人。”

  我把事情的经过说了一遍,妈妈苦口婆心地对我说:“男子汉大丈夫,说出去的话,就是泼出去的水。你答应别人的事,无论如何都要做到。君子一言,驷马难追。我觉得,你应该遵守承诺,把变形汽车送给浩浩。”

  我听了后,觉得妈妈的话有道理,虽然不太情愿,但是我可不想做背信弃义的小人,只好忍痛割爱把变形汽车送给了浩浩。浩浩一看见变形汽车,就如同一只饥饿的狼看到了美食一样,把变形汽车接过去亲了两口。我们又成了好兄弟。

  我知道了,做事要三思而后行,如果我许下了承诺,就应该言出必行。

【小学生演讲稿】相关文章:

小学生演讲稿12-24

小学生的演讲稿03-13

(经典)小学生演讲稿07-29

(精选)小学生演讲稿07-09

小学生演讲稿12-31

小学生六一演讲稿07-07

最美小学生演讲稿07-07

小学生诚信演讲稿08-06

小学生演讲稿【热】08-16

【热】小学生演讲稿05-01