实用的中学生演讲稿范例【7篇】
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的中学生演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学生演讲稿 篇1
时光轮回,万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去,经过一个暑假的休养,我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,就是时时创造生活。那么,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢,是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?
路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。
我们是奥班的'学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”
还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。
中学生演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我叫xx,来自于优秀的初一十一班今天我很荣幸的站在这里,参加学校学生会的竞选。我是一个充满自信的男孩子。在荣誉面前我自信,我努力。在班干部职务面前我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加竞选,因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选。因为我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一份荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体全面发展,综合能力强,对社会有用的复合型人才,励志为祖国建设服务。
假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治。我知道,再多灿烂的`话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
最后,我真诚的希望各位投我一票,记住我,来自初一十一班的xx,一个阳光,乐观,主动向上的男孩。
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇3
老师们、同学们:
大家好!
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,冬去春来,转眼又到清明佳节,清明节是我国的传统节日,也是专门祭奠自己远逝亲人的节日。我国是一个极其注重亲情的国家,在我们祭奠、缅怀、哀思亲人的同时,也来祭奠一下为中华民族的独立、解放、自由与富强做出了不朽贡献的英雄与烈士们吧。
近日,市文明办下发了《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》,要求每一位未成年人都要参与到“网上祭英烈”活动中来。以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言,缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹。
同学们!我们都是幸运的,我们生长在新时代,拥有富足的生活。当年烈士们浴血奋战的每一寸土地,今天已鲜花朵朵、绿草如茵。当年硝烟弥漫的天空早已碧空如洗、红旗飘扬。和平年代,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但我们肩负振兴中华的使命。
今天我们在鲜艳的五星红旗下,怀着一颗感恩的心,缅怀和纪念我们的革命先烈。只要我们在网上送上一束鲜花,或一句诚挚的话语就足以表达我们对这些英雄与烈士们的缅怀与哀思,让我们行动起来吧!让我们用自己的行动来表达我们的感恩之心,一颗诚心与敬意。
梁启超曾说:“少年智则国智,少年强则国强。”同学们,就让我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的.才智,把握住生命的每一个瞬间;用青春的承诺,放飞理想的风筝;用青春的自信,作义无返顾的搏击;用青春的坚韧,不懈奋斗,立志成材,超越自我,积极锻炼,努力学习,勇于实践,不断创新,共创祖国美好明天!
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《中学生日常行为规范》,这份规范对我们的日常生活中的学习、劳动、行为、礼仪、安全等方面作了全面而细致的要求和提醒。
众所周知,当代青少年有着优越的生活条件,良好的学习环境,他们思维活跃,见多识广,但是他们受到两代人甚至三代人的宠爱,所以任性、自私、不爱劳动、不关心他人的缺点越来越突出,我们必须根据不同的特点,进行日常行为规范教育,使他们学会做人,学会学习,学会生活,逐步成为遵纪守法、热心助人、全面发展的合格的中学生。
热爱劳动,认真值日,保持教室和校园清洁整齐,也是我们应该做的。认真打扫卫生不会耗费多少时间,又能为我们共同的家园贡献自己的一份力量。当我们看见一片纸屑,只需弯腰伸手一捡,便令校园重获美丽整洁。我们在这样的校园中生活、学习,是一种享受,而且我们也可以自豪地认为这有我们的一份功劳。
一个人的点滴行为折射出他的整个精神面貌。注意我们生活中每个必要的细节,平时勿以恶小而为之,勿以善小而不为。只有从小事做起,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,不说脏话,热于助人,我们才可能逐步拥有高尚品德。
同学们,让我们借着学习《中学生日常行为规范》的.东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静、有序的良好的学习环境。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
中学生演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我们演讲的主题是:在网络的喧嚣中固守自我。
狄更斯曾在小说《双城记》中说过:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。”在这个飞速发展的信息化社会,网络,随着科技的发展,逐渐走进人们的生活中,为人们提供便利,我们作为中学生,理所应当对其进行追求、探索。
伴随着网络的飞速发展,各种各样的信息铺天盖地向我们袭来,有知识和学习资料,然而也有广告、谣言、一系列的虚假信息,甚至黄色、暴力等不健康的网站和图片。随之而来的还有种种诱惑,网络游戏、钓鱼网站……网络世界正逐渐喧嚣,如果不加甄别,不能在喧嚣中固守自我,便可能沉迷其中,乃至误入歧途。
有没有发现,在喧嚷的公交车上,总有这样一群人,低头专注地看着手机,沉浸在网络的世界中,以至于坐过了站也全然不知。你又是否对这样的一幕感到眼熟:家庭聚会中,亲人之间本该愉快的交谈,却因为网络的存在,冲淡了亲情的温暖,同学们,将我们的视野转换到校园内,不知大家是否关注网络对同学们的影响?部分同学整日沉迷于游戏的虚拟世界中,无法自拔,学习成绩直线下滑,意志消沉,身体健康也受到影响。还有些同学做作业时遇到难题,不经过思考就上网搜查答案,长此以往,不仅学习成绩得不到提高,独立思考能力也会因此下降。更有些同学在贴吧等社交平台上使用污言秽语,谩骂、攻击他人,对他人造成伤害的同时,也为自己的文明素质减了分。甚至公然在网络上挑衅别人,约架,造成恶劣的影响,这些都是
“问君何能尔?心远地自偏。”面对高速发展的社会,科技的进步日新月异,难免会造成人心浮躁的情况,但若我们能够摆正心态,能够在角落中静静地品味一杯香茗,阅读完一本好书,那么离与自己灵魂对话的日子就不会遥远了。
哲学家康德,每天同一时间,沿着一条偏僻的小道散步,静静地思考,守时精准,甚至邻居们每天利用这一时间对表。在安静的一隅,他的哲学之树结出累累硕果,生活的习惯也达到天人合一的`境界。“康德小道”是一条安静的小道。唯其安静,才成全了康德的思考。
一个真正优秀的人,要懂得克制自己,抵制诱惑,现阶段的我们,主要任务是学习,我们应合理利用网络资源,勇于在网络的世界里说“不”,约束自己,提升自己。网络电脑不是玩具,而是工具,我们要正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,享受健康交往带来的乐趣。
为帮助大家更好地使用网络,学校制定了严格的手机管理制度,并对大家进行相关指导,我们的未来还很长,如果你曾经被网络迷惑,现在还来得及纠正你的方向。青春只有一次。所以,从现在开始,让我们合理利用网络,在空闲时间多拿起书本,嗅一下书香,沉下心去研读古今中外隽永的名著;和家人朋友促膝长谈,在绿茵草地上挥洒属于青春的汗水,收获属于自己的荣耀。
同学们,在网络的喧嚣中固守我们的青春,别浪费时间,更别留下遗憾,让我们的青春绽放出最耀眼的光芒!
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
中学生演讲稿 篇6
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
草长而飞,春回大地。今天是我们开学的第二周,也是20日的第三个月。三月的春天,当春风刮起的时候,我们即将迎来植树节——3,这是一个创造绿色环境、期待绿水青山、呼吁人们爱护环境的特殊日子。人们前往田野和山丘,以履行公民植树的义务。
也许我们年轻的时候没有意识到植树的意义,但现在我们是中学生,所以我们应该深刻理解植树的意义。因为有树,所以有清新的空气,让我们可以自由呼吸;有了树木,自然就会和谐美好,蓝天白云就会明亮清澈;有了树,祖国就有了生机勃勃的`绿色大地和光明的未来。
同学们,你们有没有看到,我们身边还是有乱砍滥伐、浪费水、浪费油、破坏生态平衡的案例,因为这些行为,我国北方长期干旱少雨,而南方却被洪水淹没,导致酸雨、泥流雨、赤潮、龙卷风、沙尘暴等袭击事件频发。看到这些,我们仿佛听到了大地的呼喊,她在呼唤绿色。
绿色,这个词全世界都在谈论。绿色环境和绿色食品一直在打我们的耳膜。每个人都喜欢绿色环境,但不是每个人都有意识地热爱和创造绿色环境。所以,同学们,我们需要从小养成良好的习惯。我们应该认识到,自觉热情地创造和爱护绿色环境,来自于他对生命意义的理解的升华,来自于他的公共利益,来自于他对社会和人的关怀。我们想象一下,一个极度自私的人,关心社会,关心人,他会关心树和花吗?答案是肯定的,他当然不会,因为他不懂爱。
爱需要行动。我们可能无法阻止人们砍伐树木,但我们可以说服父母和亲戚。我们可以克制自己不践踏草地,不描绘树木。我们也可以约束同学不要破坏环境,不要随地扔垃圾……我们还有很多小事要做。古语有云:“勿以小为善,勿以小为恶。”从我做起,从你做起,从小事做起,从你身边做起,从现在做起,做一个有心绿化美化环境的人。
同学们,在植树节即将到来的日子里,让我们永远记住,创造绿色环境是我们义不容辞的使命。让大家保护环境,爱护环境,让绿色生活激活我们热爱的生活。让我们在植树节播种一个树种,长出一片新绿,浇一桶清水,孕育一个生命,让绿蔓延,让每一天都是植树节。
中学生演讲稿 篇7
老师们、同学们:
早上好!
这天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的期望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的.学习,这才是我们真正的期望之源。
学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。老师以前说过这样一句话:聪明的孩子,这天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做这天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢?
要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。
因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。
同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。
我的讲话完了,谢谢大家!
【中学生演讲稿】相关文章:
中学生的演讲稿03-30
中学生演讲稿06-08
(精选)中学生演讲稿08-15
(经典)中学生演讲稿08-17
中学生的演讲稿05-30
中学生演讲稿(精选)07-28
中学生演讲稿06-20
中学生演讲稿【精选】09-12
【推荐】中学生演讲稿12-10
中学生绿色演讲稿12-14