小学生演讲稿汇总(6篇)
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当今社会生活中,越来越多人会去使用演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的小学生演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
时间:x年xx月xx日
周次:第x周
主讲者:xxx
讲话主题: 珍爱生命之水
同学们,老师们:
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定为中国水周。在刚刚过去的一周里,大家都为节水做了些什么?
前一阶段,几乎每天晚上的新闻联播都在播报云南、贵州等地的严重旱情,灾区小学的孩子们把学校发放的“爱心矿泉水”省下来,带回家给爸爸妈妈。灾区人民每吃一顿饭,除去盘算好要吃的饭菜,她还要精打细算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下来洗脸,洗脸的水要留下来喂猪。”水对于我们的生活真是太重要!
同学们,当你看到水龙头在滴答滴答的时候,你会伸手去把它拧紧吗?当你看到同学在玩水的时候,你会过去制止这种浪费的`行为吗?如果我们每人每天节约1千克水,我们学校一天能节约20xx千克水,按200天上学时间计算,全校一年能节约四十万千克水。这是一个多么可观的数字啊!
世界水日,正是地球向人类用水发出警示的时刻:它告诉人类,水孕育和维持着地球上的全部生命,如果没有水,人类社会就无法存在。 而我想说的是:增强全民的节水意识不应只是一天或者一周的事情,这应该是一个持续性发展的课题,需要每个人,每代人坚持不懈的努力,人人爱护水,节约水,反对浪费水,污染水。这样,大自然才能与我们和谐相处。 我们应当正确地认识到,节约用水,并不是限制人用水,更不是不让用水。节约用水,知识让人们合理地用水,高效率地用水,并不影响我们的生活质量。勤俭持家,勤俭立校,这是一种功德,也是一种美德,更是一种责任。
同学们,让我们行动起来,让我们珍惜资源。为共建一个节约型的社会而努力,不要让世界上的最后一滴水变成我们的眼泪。
小学生演讲稿 篇2
记得一家国外的调查机构,调查了十几所大学的来自世界各地的留学生,希望了解各个国家留学生的特点,最后,他们得出的有关中国留学生的特点是:聪明、能吃苦,肯在一件感兴趣的事情上花功夫,有毅力,但习惯较差。
曾经有一篇报道,也是有关中国留学生的。说是刚到德国的几名中国学生,看到四个车道的公路上,常常其中一个车道上接连排了好几辆当地人开的车,其它车道上一辆车也没有,可奇怪的是,这些车一辆接一辆地排队行驶着,却很少有车子会变更到旁边的车道上,他们就向德国的学生打听,哪知道德国的学生大惑不解的反问:“为什么要随意变更车道呢?“原来德国人开车养成的习惯是除非要转弯,否则常常一个车道开到目的地。可能正是这种严谨的习惯,使得德国人制造的`商品以高质量而享誉世界。
上一周,李老师在校园里巡视时,发现了几个应该引起大家注意的行为习惯:第一,随意进出花坛,百年碑后的竹林里,篮球场的四周,中心广的银杏树下……经常可以看到同学们追逐嬉戏的身影。第二,倒剩菜剩饭的时候,常常把桶边的地上、墙上弄得得到处都是。第三,南教学楼边刚做好的绳子围栏,一个月不到就坏了,而且,围栏也没有挡住一些同学的脚步,花坛里又被踩出了一条路。这些现象说明,我们还有许多习惯需要改正,我们在一些小事情上做得还不够好。
同学们,一个人从小养成的习惯往往能左右他的将来,夸张一点说,什么样的习惯决定了你将成为什么样的人。让我们从现在开始,从生活中的每一点,每一滴开始,将来用我们的聪明才智加上良好的习惯,在自己喜欢的事业中有一番成就!
小学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。作为学生的我们应当学会感恩老师。
在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,指引着我们前进。是老师为我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。没有春的耕耘,哪来的十里荷香,敬爱的老师们,愿你们永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间。
一支粉笔,能点拨知识世界的迷津;三尺教鞭,能指点我们通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情。父母给了我们身躯,而你们却给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片云朵,每一朵浪花。你们满怀爱心地创造出我们这一支强大的队伍,为祖国的未来出力。看,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。我们的祖国不正是有着千千万万这样的教师,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。
教师,是擎天的柱,是使人类绵延不绝,不断进步的大军,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。现在,让我们将热烈的掌声送给我们尊敬的校长和老师们。我们不是诗人,无法用优美的`语言描绘老师们,我们也不是画家,不能泼墨丹青,全神地勾勒老师们容貌,我们更不是个作家,不能华丽的词藻形容老师们。或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,为社会作出贡献,这才是我们献给老师最好的礼物。
老师啊!像天空一样宽阔的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧!
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
奔驰的骏马爱无垠的草原,展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天,欢快的鱼儿爱浩瀚的大海,我们爱文明友爱相融的团队,美德智慧兼有的班级---12秋微机2班,这个由49名成员组成的温馨和谐的大家庭。
老师的爱如春雨,滋润着我们幼稚的心田,点化着我们迷茫的心灵;老师的言如磁铁,教会了我们分析与思考,合作与竞争。 可爱的同学们以自已满腔的热情,强烈的责任心,精心描绘着班级美好的蓝图。短短三个月时间,班级文化建设评比,广播操比赛,拔河比赛,辩论会,篮球赛,给我们提供了成长的平台,留下了精彩的瞬间,我们的心相连在一起,我们的手紧握在一起,我们朝气蓬勃,意气风发,共同前进,再创辉煌。
微机2班,你是一片让心花点缀绽放的园圃;,你是一双让希望自由飞翔的.翅膀;你是一方温厚的土地,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。我们将把握远行的罗盘,坚定前进的步伐,在学海中找寻字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着酿成一樽美酒,献给我们可爱的班级。
小学生演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。光阴似箭,日月如梭,转眼已经开学第五周了,很快一学期就要过完一半了。都说时间像生命,一刻值千金,所以我们要珍惜时间。
古今中外有许多著名人物因珍惜时间而打下良好的基础并成功。像巴赫,小时候在夜晚借着月光偷偷抄乐谱;爱因斯坦26岁时在瑞士专利局一边工作一边写论文,一共四篇半,每一篇都可以获得一个诺贝尔奖……
同学们,你听说过凿壁偷光的故事吗?故事中的`匡衡家里很穷,买不起油灯,他又要晚上学习,但看不见,于是他在墙上凿了个洞,用旁边人家的灯光来看书。还有典故囊萤映雪,故事中的车胤同样买不起油灯,就抓了很多萤火虫,用萤火虫的光和从雪反射过来的光来看书学习。
我们的条件比古人好多了,那么我们应该比古人更珍惜时间,努力学习。我们生活中有很多珍惜时间的例子。有的同学中午作业都在前一两节的课间做完,午休时间做回家作业,回家后就大量阅读,还有的同学连在坐车的时间也不放过,在喜马拉雅上听书。
一日之计在于晨,一年之计在于春。我们现在正是学习的好时候,因此我们要珍惜时间,要学习珍惜时间的名人,养成好习惯,努力学习,成为一个好学生!
谢谢大家!!
小学生演讲稿 篇6
我语文成绩较好,虽然有时会粗心,但请大家相信我,我一定会改正这个坏毛病。第二,我在小学担任过许多职务如:组长,课代表。如果我当上了语文课代表,我一定严格要求自己,成为老师的得力助手。在学习中,我会有求必应,帮助同学,把我们初54班的语文搞好。
人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的成绩,为班级争光。作为语文课代表,我也是有一定经验的,我在小学不但担任语文课代表,而且语文成绩也不错。
我打算制定以下计划:
1、我打算帮助老师把同学的作业的质量提高。
2、尽力减少同学缺交作业的次数。
3、老师有事的'时候带同学学习。
4、帮助老师加强同学对语文的兴趣。
5、帮助老师加强同学的做题能力。
6、帮助同学解决语文问题。
7、帮助同学复习。
8、帮助老师解决问题。
所以我一点会再接再厉,当好这个课代表的。
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