环保教育演讲稿

时间:2023-10-21 07:04:43 演讲稿 投诉 投稿

环保教育演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿使用的情况越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的环保教育演讲稿,欢迎阅读与收藏。

环保教育演讲稿

环保教育演讲稿1

亲爱的小朋友们,亲爱的老师们:

  早上好!

  今天,我们大家聚集在一起举行了升旗仪式,刚才我们举行了升国旗仪式,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗,运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们,国歌和国旗就是我们祖国的象征,小朋友要爱护国旗并尊敬它们,从小热爱我们的祖国,热爱我们的学校,热爱老师和小伙伴,在家做关心亲人、热爱劳动的'“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做-爱护公物、爱护环境的“小卫士”;在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主人”。记住了吗?今天我还想送小朋友们四件礼物呢!第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友是“快乐”的,每天高高兴兴地上幼儿园,快快乐乐地游戏,不哭不闹有勇气。第二个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,见着老师和小朋友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话,团结友爱朋友多。第三个礼物的名字叫“能干”,是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚,会自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四个礼物的名字叫“聪明”,有一个故事叫《木偶奇遇记》,故事里的皮诺曹不坚持上学读书,就不能变成一个真正的孩子,我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领,才能变成一个真正聪明能干的人。请小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物,让我们大家都做最棒的孩子。请你们声音响亮地告诉我,有没有信心?我们充满希望的期待着:明天的你们一定会更棒!

环保教育演讲稿2

  大家好!

  我是来自初一(5)班的李雪儿,能参加这次的演讲比赛,我感到很荣幸,在这个班级中我不是最优秀的,但我还是尽我最大的努力来为我这个大集体献出一份力量。班级里整齐的桌椅干净的地面,明净的窗户和一尘不染的粉笔槽,这都是在我领导下的成果,每次置办植物角。我都会在第一时间把我心爱的植物拿到班里添上一抹绿色。

  说到环保节能让我第一次想到的就是水。水是生命之源,没有了水就没有了生命的基本,人失去了粮食,还可以生存7天,但要是没有了水只能存活短短3天时间。可见水的重要性,现在的水资源逐渐减少,但是人们还在浪费水,把水当成玩具来嬉戏,别次经过学校厕所和食堂,食堂外的'水池都会看见哗啦啦的水在肆意流放,我都会上前关掉水龙头。在家中为了节约用水,我把淘米水用来浇花,不仅节约了水还营养花。每次吃完饭我都会抢着洗碗,大人们一开始以为我爱劳动才这么做,后来才发现我洗碗时用水十分节省还自创了“干洗法”就是只用一点水就能洗的很干净。

  在街上看到地上有垃圾我会立刻捡起扔进垃圾桶,看到有人乱扔垃圾我会马上,上前阻止。节能环保是从小事做起,从自我做起。随手关灯,随手拧紧水龙头,不乱扔果皮纸屑,不浪费粮食。相信今后我会做的更出色,请大家投我一票,谢谢。

  一年级环保教育演讲稿2

  我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,因为人类对自然无止境的索取,使我们曾经温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田,斗转星移,她的美丽变成了曾经,取而代之的是苍老肮脏和面目全非。

  无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的悲伤,臭氧层的叹息。

  想念,是我们在大自然那里学会了的最纯洁的想念,可是为什么我们要把它变成对绿色永远的想念呢?难道说真的只能用照相机纪录自然,可怜可悲照片留给下一代回味吗?难道真的要等森林绿地都已成为纪录片,闻不到绿意盎然,只享受到乌烟瘴气时才懂得觉悟?

  也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:“大自然——绿色——环保——人——你自己”看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们的大自然,只为着我们共同的理念。

  同学们,赶快醒来吧,为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。

环保教育演讲稿3

  尊敬的各位领导,老师们,同学们:

  大家好!我是北京市第六十五中学的学生。我发言的题目是“以实际行动为实现绿色理想,建设生态文明做贡献”。

  还在小学一年级时,我就参加了中国儿童中心组织的回收废旧电池活动。这个活动专门针对小朋友,回收废旧电池换军衔,旨在用游戏的形式培养我们“爱护地球,奉献爱心”的意识。在6年的时间里,我积攒了10万多节废旧电池。长大以后的我,关注的不再是十万节废旧电池就能够晋升为“少将军长”的荣誉了,现在的我已经理解了生态环保的意义——不是为了得到某种奖励,而是为了让我们生活的环境更加美好。在废旧电池日积月累的过程中,热爱环保,把生态环保当成自己生活的主题,也慢慢变成我根深蒂固的习惯。

  2000年,我上小学一年级时,发现有些同学不爱惜纸张,他们撕掉作业本去折纸飞机,或者把一个本子,只写几页就随手扔掉。我听说5000张A4纸的原材料就是一棵3米高的大树。森林资源虽然是可再生资源,但一棵树需要多少人力培植?需要多少年的成长时间?再说树少了就会影响生态环境,算了这笔账,再也不忍心浪费纸张啦?

  我鼓起勇气,利用小组长的“职务之便”,建议七八个组员成立一个节约用纸小队,提倡一张纸正面写完反面写,反面写完练毛笔字。没想到,班主任特别认同这个想法。她号召全班同学都参加我的小队。一个同学出谋划策,为小队取了个响亮的名字,叫“一张纸小队”,就是要从一做起,节约手中的每一张纸。后来又在全市得到了推广,在老师和同学们的大力支持下,我和全国各地的同龄人们仍然坚持着“一张纸小队”的活动,参加的省市已经扩大到16个。

  2001年,我被评上了国际上知名度很高的“福特汽车环保奖”,一共有8个人获奖,人家都是成年人企业家,只有我一个是8岁的小孩,那天,我得到了5000元奖金。发奖人问我,用这些奖金干些什么?我说。用这笔钱办一个属于我们小学生的环保网站。

  虽然有了资金,但技术问题成了拦路虎。当时,我身边没有人懂电脑。我就通过家长的帮助,学习网页制作的知识,在短短的.时间内,网站就开通了。

  有了网站,便通过互联网联系认识了全国各地的同学,大家一起为生态环保做实事。经过不断发展,网站的点击率由最初每天不足10人,已上升到100多万人!

  我们在“一张纸小队”节约用纸的基础上,又发展到开办“绿色银行”,在学校号召每个班级和每位志愿者在家中放一个大纸箱,把用完的废纸废物收集起来,积少成多,拿去卖掉,用这些钱买树苗,营造“少年先锋林”。

  为迎办2008年北京绿色奥运,2004年2月,我在网上发布信息,号召“中小学生志愿者,每人捐种一棵树,营造中华少年林”,这一信息引起全市乃至全国小朋友们的响应。新疆维吾尔自治区的一位同学发帖子告诉我:“植树造林,改善环境迎奥运,不仅是你们北京同学的事,我们外地同学也有责任,我们也要尽一份力!”在全市和外省市中小学同学的捐助下,即利用“绿色银行”卖废纸的钱,每10元买一棵树苗。到2007年,我们在北京延庆县山上共计植树3000余棵,建成了一片“中华少年先锋林”并在河北省宣化县黄羊滩上营造了一片“中华青少年奥运林”。与此同时,我们又在北京大兴区的国森林场和门头沟区的永定河畔完成了2008亩的节能减排碳汇林。

  2006年,我把自己的环保网站改成“袁日涉节能减排志愿者博客群”。带动全国各地的环保青少年,先后在北京、山东、广西、浙江等24个省市发展了127个志愿者博客。先后开展了“一张纸小队”、“绿色银行”、“少年先锋林”、“建设节电、节水家庭”,和“保生态护生灵保护野生动植物”等六项活动。参与活动的团员青少年38万余人。我们先后收集整理发表了“北京少年节水建议15条”、“家庭节能36计”“创造节能绿色家庭54条措施”和“拒用一次性筷子”、“反对月饼豪华包装”,“提倡使用环保贺卡”等建设性意见。收到了很好的效果。我被团中央评为全国十大杰出环保志愿者。

环保教育演讲稿4

  我的家住在新业广场的附近,每逢周六下午,爸爸妈妈都会带我去向往已久的新业广场玩儿。

  我依稀记得,过去的马路宽敞,空气清新,鸟语花香让我深深地热爱我居住的环境!可是,现在你看这狗屎满地,口香糖不下心成了广场的装饰品!以前的珍奇花朵已经枯萎了,我看到它们的眼泪在暗示我们自己的行为,因为我们许多人已经为所欲为了任性的环境态度。现在已经树林绿不成荫,脏空气导致我咳嗽,经常是雾霾天,阴雨天。草地已经光秃秃了好几年,它每天都和死神抗争,小草在流泪,大气被破坏,叔叔阿姨哥哥姐姐们,您看到了吗?一波未平,一波又起,以前的小河清澈见底,如同一条透明的'蓝绸子。可是现在,人们可以喝的水剩得不多了,如果人类再不节约用水,全球还能用几年水?

  我试着从自我做起,保护环境,我应该从自我做起!我紧闭双眼,想想那美丽未来的样子,小狗的便便应该被主人默默地清理干净,并扔到垃圾桶内。我的新业广场还那么干净下去。

  绿色是地球爷爷的梦,也是我们大家的梦。

环保教育演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  现在,人们在生活中有一样东西的数量正在迅速地增长,那就是汽车。抬眼看去,大大小小的街上都挤满了汽车。再看看车尾,一定都是“香烟缭绕”的。其实,生活中含有碳气的并不止汽车尾气一种,煤烟、工厂废气、焚烧产生的烟雾等等,它们也都含有着碳气。现在,碳气越来越多,已经造成了全球性的危害。

  碳气可以使空气中的二氧化碳增多,导致空气污染,如果二氧化碳太多了的话,人们将会无法呼吸;还有,碳气还可以产生酸雨,酸雨可导致农作物受害和气温上升的现象。

  那么,我们应该怎么做,才能尽量地减少碳气的.排放量呢?

  首先,我们应该减少煤、汽油、等物品的使用,尽量减少汽车数量也是一个好办法;还有,我们也应该多开发风力、水力、太阳能发电站,让本能用煤炭的东西用上充电电力,这样既环保,又能减少二氧化碳和酸雨的产生;另外,大家还应该使用环保汽车,出门时可选择与多人同坐一车,这样可大大减少汽车开动时所产生的尾气,也是个环保的好方法。

  保护环境,低碳生活。我们要从现在做起,自觉地做一个环保的人,让我们的生活更加美好!

环保教育演讲稿6

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《让我们共同保护学校环境,保护我们的家》。

  每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是便仓小学的成员。

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外展示美好形象的又一道靓丽风景线,也是学校学生整体素质的一个反映。

  可想而知环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?老师们、同学们,我们学校整体搬迁已有一个多学期,经过全体师生的共同努力,我们的整洁优美的校园环境,赢得了全体家长,经过学校的路人,到校参观、检查、指导的各级领导的.肯定与赞扬。但是,仍有美中缺乏的地方:有的同学吃了零食以后,仍然把塑料袋随手一扔;有的同学仍随地吐痰;有的值日生做完值日把清扫工具随地一扔,让它任意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊上,常躺着纸屑、塑料袋;厕所里有时仍见到垃圾;教室里,那雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印、足球印;教室里的桌椅物品摆放杂乱不堪温暖的春天已经来了,但这一切却显得太不搭调!有人不仅问:那为什么我们天天清扫,怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在清扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的垃圾。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的垃圾出现。这些垃圾是怎么来的呢?原因很简单,这些垃圾于我们,于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?

  作为学生的我们应该怎样做?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的答复肯定是:不应该!那么,我们又该不该去保护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,少先队的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从现在做起,从日常点滴做起。

  “洁美环境,人人有责”“克服陋习,走向文明”是社会进步的必然要求,在春光明媚的时节,让我们行动起来吧,不吃口香糖,不随地吐痰,不乱扔垃圾。见到垃圾主动捡起来,见到乱扔垃圾的现象主动制止。每天坚持早晨和中午“两小扫”掸一掸、擦一擦、扫一扫、拖一拖、整一整。我相信有每一位同学的努力,就会换来一个整洁、美丽、和谐的校园!家园!

环保教育演讲稿7

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《保护校园环境,促进校园和谐》

  环境在不同的人眼里有不同的理解,譬如在作家眼里,环境是心灵的港湾;在画家眼里,环境是灵感的源泉;在教育家眼里,环境是塑造人类灵魂的摇篮。然而,尽管不同的人对环境的理解各不相同,但是他们都有一个共同的认识环境是人类文明进步的基石!

  校园是传播社会科学知识、塑造人类文明的神圣殿堂,是我们全体师生共同学习、生活、工作的重要场所。校园环境卫生的好坏将直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的一种直观反映。

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们共同沐浴着阳光,吸取着营养,享受着一种愉悦、和谐与安宁的校园生活。

  然而,在我们美丽、和谐的校园环境中却时常还能看到一些不和谐的场景:如我们常常能看到一些同学将垃圾随意地丢弃在教学楼、公寓楼的楼道里,甚至还有一些缺德的同学还将垃圾塞进教学楼楼道消防栓的集装箱里,高高臵于公寓楼、食堂楼楼道的窗台上,给我们的清扫工作带来了极大的不便;再如我们同学课后去校店买瓜子、烤热狗,你们是否已经注意到往日洁净校园里已是布满了遍地的爪子壳、小木棒,它们散布在公共区的彩板隙里同样给我们的清扫工作带来了极大的难度!还有我们部分同学违反学校规定把快餐盒带进校园、违反规定把饭菜带出食堂进入教学楼、进入寝室,他们便随意地把快餐盒、剩饭菜丢弃倾倒在卫生间、窗台外,倒致卫生间管道堵塞严重影响他人正常生活,严重威胁他人心身健康!

  然而,我们感到幸运的是学校为了给全体师生打造一个美丽而清洁的校园成立了一个特殊的学生组织卫生监察队。当我们漫步在校园的时候我们可以看到他们工作的身影,他们为了自己的理想、为了组织崇高的信念,为了学校的卫生工作的发展无私地奉献着,他们是我校卫生工作中的勇士,是我校卫生工作的先进典型和优秀代表!我希望这一组织能以自已行为影响一届又一届的崇文学子,期待我们这一组织能顺应世界环保潮流,与时俱进争取更大的发展。

  同一片蓝天,同一个校园,美丽而整洁的.校园环境是我们每一个崇文人共同学习、生活的必备条件,优良的校园环境需要我们每一个崇文人的共同努力与无私奉献!当你想要随意乱扔垃圾时,请你告诉自己:你扔掉的不仅仅是一个垃圾,你扔掉的更多的是一种文明、一种道德、一份良知!你践踏的是全体崇文人维护良好校园环境、促进校园和谐的共同准则,你的不良行为必将受到全体崇文人的共同谴责与强烈愤慨!

  老师、同学们,不一样的环境铸就不一样的辉煌,蓬勃发的崇文中学更需要一个和谐、安宁、清洁的校园环境来保驾护航,让我们全体师生共同携手努力打造不一样的环境,实现新的辉煌!

环保教育演讲稿8

友爱的老师、同学们:

  大家好! 20xx年底的气候大会中“低碳生活”是个新概念,提出的却是世界可持续进展的老问题,它反映了人类因气候变化而对将来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。

  目前的主流看法是,导致气候变化的过量碳排放是在人类生产和消费过程中消失的,要削减碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。笔者以为,对占主流、有共识的“低碳生活”理念主旨可以概括为“适度吃、住、行、用,不铺张,多运动”。如以中国传统文化来解释这一理念的主要,还可再简化为“勤、俭”二字。

  “低碳生活”这一理念着眼于人类将来。近几百年来,以大量矿石能源消耗和大量碳排放为标志的工业化过程让发达国家在碳排放上遥遥领先于进展中国家。当然也正是这一工业化过程 使 发达国家在科技上领先于其他国家,也令它们的'生产与生活方式长期以来习惯于“高碳”模式,并形成了全球的“样板”,最终

  导致其自身和全世界被“高碳”所绑架。在首次石油危机、继而在气候变化成为问题以后,发达国家对高耗能的生产消费模式和“低碳生活”理念才幡然觉悟,有了新熟悉。尽管仍有学者对气候变化缘由有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完善的心理与抱负,因此“宁可信其有,不愿信其无”,“低碳生活”理念也就慢慢被世界各国所接受。

  世界被气候问题所困扰,但世界是由不同地理环境、不同进展阶段的国家和地区组成,我们必需各自做出努力在这一理念上达成共识,共同行动。在目前阶段,我们还必需在全面、公正、有区分的原则下处理如下难题:短期与长远利益的协调,国家与全球利益的冲突与共赢,行业经济与整体经济利益的博弈与调整,国家意志与社团利益的对立统一,发达国家与进展中国家的资源共享与互助等。由此足见,要将“低碳生活”理念真正转化为现实,会带来怎样的挑战。

  “低碳生活”最根本的挑战是,它要求人类转变自工业化以来形成的生产消费理念,特殊是那种消费至上的消费文化。现有世界流行的主流经济理论基本建立在消费至上、消费者至上、竞争优先的基础上,它提高了社会生产的高效率,却也一度导致了生产与消费领域不受掌握的高碳排放。虽然消费至上看起来是美妙的目标,但以“低碳生活”理念看来,它却是牺牲人类长远利益和整体利益

  的短视行为。所以,选择“低碳生活”理念,就意味着我们必需拿出足够的政治士气来进行一次资源和利益的再协调和再安排,而且我们还必需要有足够的力量,并预备相应的行动手段来端详我们的消费习惯。

  “低碳生活”向人类提出的是前所未有的问题,没有现成的阅历、理论与选择模式,我们唯一的选择就是创新,创新我们的生活模式,以爱护地球家园、为人类将来造福为宗旨。

环保教育演讲稿9

友爱的同学们:

  大家好!为鼓舞同学乐观参加节省型校内建设,全面推动节省型校内建设,结合学校实际,我们向全校同学发出环保节能倡议:

  1、抵制商品过度包装,节省粮食,养成健康科学的饮食习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

  2、养成离开教室、办公室等公共场所时关灯、空调、电脑,下班后关掉饮水机的好习惯。使用时请关闭水龙头,避开长时间流水。

  3、会议室、办公室,冬季空调温度不高于20,夏季不高于26,下班时提前30分钟关闭空调。寒冷、夏季和长假期长时间不使用空调时,应拔掉插头或关闭插线板的'电气开关。

  4、天气晴朗、光线充分时,建议教室、办公室、会议室采纳自然光。

  5、发觉铺张行为准时劝导他人,发觉因设备损坏或施工造成铺张的,准时告知学校相关部门。

  同学们,让我们从自己做起,从生活的点滴做起,乐观参加节能减排。为从根本上转变能源铺张和环境污染的现状,实现国家节能减排目标,为建设和谐节省型校内做出自己的贡献。

环保教育演讲稿10

同学们:

  大家早上好!秋天来了,相信大家的心情与我一样,都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天我要讲的是《小行为是关大行为》。

  如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大地破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。

  正因为我们有这样的认识,越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。大家知道吗?因此,作为小学生,作为城市的小主人,也要积极参与到环保行动中。

  也许有些同学可能认为:环保是专家们的事情,是大人的事情,与我们无关。其实,你错了!环境保护,人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生,应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?

  首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

  其次,在学校里,我们都要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手捡起它。每天校园食堂用餐时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不要浪费粮食,比如吃早餐的油条、馒头不要乱扔,吃不了那么多就不要打那么多。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源、电脑,以免浪费。

  最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的.重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。

  同学们,最后我想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起。

环保教育演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们大家聚集在一起举行了升旗仪式,刚才我们举行了升国旗仪式,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗,运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都会伴着国歌。告诉你们,国歌和国旗就是我们祖国的象征,小朋友要爱护国旗并尊敬它们,从小热爱我们的祖国,热爱我们的学校,热爱老师和小伙伴,在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做-爱护公物、爱护环境的“小卫士”;在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主人”。记住了吗?

  今天我还想送小朋友们四件礼物呢!第一个礼物的名字叫“快乐”。是希望小朋友是“快乐”的,每天高高兴兴地上幼儿园,快快乐乐地游戏,不哭不闹有勇气。第二个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小朋友都做有礼貌的'好孩子,见着老师和小朋友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话,团结友爱朋友多。第三个礼物的名字叫“能干”,是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚,会自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。第四个礼物的名字叫“聪明”,有一个故事叫《木偶奇遇记》,故事里的皮诺曹不坚持上学读书,就不能变成一个真正的孩子,我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领,才能变成一个真正聪明能干的人。请小朋友好好快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物,让我们大家都做最棒的孩子。请你们声音响亮地告诉我,有没有信心?我们充满希望的期待着:明天的你们一定会更棒!

环保教育演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了。如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

  可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。

  环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

  在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。

  (一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。

  学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的'环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。

  (二)充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。

  在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。

  保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样就可以减少环境的污染,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

环保教育演讲稿13

  随着人类对大自然毫无节制的索取以及肆意践踏,大自然也将用他的方式一一回报我们。

  在这工业废气猖狂的年代,在这把无数树木砍倒只为做一次性餐具的年代,在这湛蓝的海水发绿发黑甚至发臭的年代,我们是否需要反思,每个人给予自然的是什么?

  你可能只是将一张无用的宣传单随意留在了某个角落,但在你的不远处却放着一个垃圾筒满腹空空;你也可能只是偶尔在草丛间逗留片刻,但在你的不远处却躺着一条平坦光洁的林萌小道;你可能也只是为了一时的舒适或虚荣心而强求父母每天开车送你上学,但在你的家里还停放着崭新的自行车;或许我该问,每每这一次我们究竟得到了什么?

  自然的创伤并不是一次性形成的,而是我们日积月累过于放任的结果。

  我们所不能忍受的全球变暖,我们饱受酸雨侵蚀的绝美古建筑群落,还有那漂浮着乳白泡沫的污浊的长江,仿佛上一次江豚探出江面民经是上一个世纪的事情!

  因为空气的污染,一些从未闻名的'病毒开始蔓延,再也吃不到令人放心的食品,或许在不久的将来连喝一口干净的水都如登天一般。人类的生存似乎都是难事!

  这就是地球现在的状况,而可笑的是,人类并不是想改变这个现状,而是想在这个星球毁灭之前迁居于另外一个星球。可是至今也没有找到一个比地球更适合我们生存的,如同母亲一样无私给予我们的地方!

  所以我们尽自已所能保护它吧,我们虽然做不了惊天动地,改天换地的大事,但我们至少可以拒绝使用一次性餐具,杜绝向河里倒放垃圾。

  世界上并没有垃圾,只有放错了地方的资源,趁天还蓝云还白,大海还湛蓝,保护环境,还来得及!!

环保教育演讲稿14

尊敬的老师们、同学们:

  大家早上好!

  果实累累的秋天过去了,现在迎来了冬天,相信大家的心情和我一样,都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能影响到环保。因此,今天我要讲的是《小行为事关大环保》。

  如今,环境污染已经给我们的生命带来了巨大的危害,给我们的生存环境带来了极大的破坏。我们经常会看到报道:山区因水资源缺乏,造成人们饮水的困难;城市中因空气中的尘埃、车辆的尾气造成人们哮喘病比例的增大;严重的污染更会带来生态环境的失衡,就会造成沙尘暴、洪水、泥石流、山体垮塌等自然灾害。

  也许有些同学可能认为:环保是专家们的事情,是大人的事情,与我们无关。其实,你错了!环境保护,人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代的小学生,应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?

  首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,使自己的家庭干净又环保。

  其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。如果看见有同学没有拧紧滴水的`水龙头时,请你及时拧紧它,不要再让水龙头伤心地流泪了。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源,以免浪费。

  最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。

  同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。最后我想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境、珍惜我们的地球、美化我们的家园,都是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从小事做起,从身边做起吧。

  谢谢大家!

环保教育演讲稿15

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《勤俭节约,从我做起》。记得很小的时候,我们学的第一首唐诗就是:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"小时候老师和父母就教育我们要节省每一粒米,农民伯伯太辛苦了,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。

  节俭,这一中华民族的传统美德,在今天的社会里,更显得意义深长。校的饭菜不好吃,时常倒饭菜。要知道我们的一顿饭,凝聚了多少人的汗水啊。农伯伯顶烈日,冒风雨;食堂叔叔阿姨,买菜、拣菜、洗菜、炒菜,热腾腾的饭菜送到我们手中时,多少人付出了辛勤的劳动,我们怎么能不好好珍惜呢?生活贫困要勤俭节约,生活富裕也要勤俭节约。俗话说:坐吃山空。

  历史上“今日花天酒地,明日乞讨过街头"的例子屡见不鲜。我国五代时期有李存审“赠簇教子"的故事,李存审出身贫困,40年为国征战,100多次被敌箭射中骨头,后来他做了大官,看到孩子们整日吃喝玩乐,从小娇生惯养很不放心,他就把过去从骨头中拔出的箭头送给孩子,告戒他们不要忘记勤俭节约,并说“当知尔父起家如此也。"所以今天,我们应该大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立节俭意识,“让节俭成为习惯"、“让节俭成为生活方式",坚持从自己做起,从每一天做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮,从一点一滴的小事做起。

  只有时时处处、点点滴滴都节俭,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!谢谢大家! 环保教育学生演讲稿篇6

  老师同学们:

  早上好!

  赶快醒来吧,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,我们应当切实地树立起时代责任感。共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的.理念,用行动肩负起环保的重任。让我们拥有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。

  从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化万里校园。

  为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在开始让我们勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。

  立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽!

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