实用的小学生演讲稿9篇（荐）
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的小学生演讲稿9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天讲话的主题是：做讲文明的小学生
我们中华民族是一个具有悠久历史的文明古国，讲文明是我们 每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。养成文明行为是每一个小学生应具备的道德品质，我们从小就要做一个讲文明的人。
文明是由细节构成的，但是在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内各种小食品袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的.学习气氛。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，
说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。
讲文明，我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母，关心弟妹。与邻里和睦相处，做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁。
在学校，我们要做一个讲文明的好学生，要遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课；我们要尊敬老师，见到老师主动问好；我们要团结同学，与同学之间搞好关系，同学有了困难要主动帮助；我们要爱护公物，不在墙壁上乱涂乱画，不损坏学校里的一草一木；我们要讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。
在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；我们要尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
总而言之，讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为习惯，是一个人高尚情操的表现。如果我们大家都讲文明，那我们的世界，我们的国家，我们的社会，将会变成一个美好的人间。
同学们，让我们都行动起来吧！做一个讲文明的小学生。
小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
勤俭节约——是一种美德，他会让我们的生活，甚至是地球变得更加美好。我们的家园——地球上蕴藏着一些宝贵的资源，但是它们看似是取之不尽，用之不竭的，其实只要无限制地浪费，终会消失殆尽。如今，人们仍不知悔改，变本加厉地铺张浪费，他们不知道这短暂的浪费，将会带来长久的痛苦。有句话说得好：“如果我们不好好珍惜水资源，那么地球上最后一滴水将是人们悔恨的眼泪。因此，从现在开始，我们要学会勤俭节约。下面我就和大家说一说，我是如何为节约出一份力的。”
那是在一个下午，我突发奇想，到大街上去。去干什么呢？去捡那些可回收的'垃圾。在一年前，我曾读到过一本关于节约的书，上面写着这样一段话：“对于纸、塑料、玻璃和金属的回收，不仅可以节约能源，还能减少释放到土壤、水和空气中的污染。而且，还节约了地球正在枯竭的资源。“这段话的附近，还附上了一些资料：“从回收产品中制造铝所使用的能量比从矾土矿中制造铝所耗费的能量少96%……”等等诸如此类的话，由此可见，回收在节约中占了很重要的一部分。我捡垃圾有些显眼，引来许多人好奇的目光，只好在那些偏僻的地方捡。一个下午，我捡了一麻袋的废纸和铝罐，将它们卖到一个奶奶告诉我的废品回收站。做了这些有利于地球的事情，我感到很快乐。在以后的日子里，我常在空闲的时候捡一捡垃圾，既有利于环境，又节约了能源，真是一举两得啊！
在家时，我也常常节约。比如，用洗米水来浇花、用洗脸水洗脚等等。
让我们勤俭节约吧！让这个地球永远年轻！其实，九月并不是一定要干那些事，你也可以从身边做起，你只需要举手之劳，关闭水龙头，避免浪费，可以想的出来，这节约了多少水啊！最后，我倡议大家努力节约，让地球更加美丽！
小学生演讲稿 篇3
老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：抱怨不如改变。
世界首富比尔·盖茨曾说过：人生是不公平的，习惯去接受它吧。请记住，永远都不要抱怨。玛雅·安吉也曾经说过：如果不喜欢一件事，就改变那件事；如果无法改变，就改变自己的态度，不要抱怨。
看，有这么多的伟人说过不要抱怨，可现实生活中又有多少人不会抱怨？
其实，不只是你们抱怨，我也会。记得那时我刚刚上小学一年级的时候，那时才刚开学，我也来到了新的班级，认识了新的`同学和朋友，也接触到了新的事物和老师。虽然也结交到了自己的好朋友，但是我始终没有班上一个同学的朋友多，她令我很羡慕。所以，我常常抱怨：为什么她的朋友比我多，老天不公平……可直到我上三年级那年，我读了一本书，从中明白了幸福生活的秘密所在：“对过去不悔，对现在不烦，对未来不忧。”也找到了交不到朋友的原因，那是要从自身查找问题，不要只是一眛的抱怨别人 。
从今以后，我再也不会总是抱怨，慢慢地交到了更多的朋友，也希望大家不要抱怨，积极面对现实，面对自己，把“不抱怨”这个美德传承下去！
谢谢大家，我的演讲完毕！
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！我叫xxx，是五（1）班的一名活泼而又阳光的女孩，今天我作为大队委的候选人站在这里，我感到万分的荣幸。
当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队五年了，五年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。这是号角，它激荡着我正直诚实，拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体，关心同学；这是战鼓，它催促我好好学习，天天向上。
五年来，在老师的辛勤培育谆谆教导下，我长大了，我成了一名优秀的`少先队员和称职的大队部委员，出色地完成了老师交给我的各项任务，连年被评为“五星级学生和优秀班干部。我参加了越城区的演讲比赛，国际象棋比赛，为学校争得了荣誉。老师给我的评价是：做事认真、主动，组织能力强；同学们给我的评价是学习成绩优秀，举止大方；我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。
假如我是大队委，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做教师的得力助手；用“创新”开展工作。这是我的希望，这是我对未来责任的信念，带着这个信念，我愿与同学们一起把老师的教诲牢记心间，让美丽的校园，熠熠生辉。老师们、同学们请相信我，我有决心当好大队委，请大家投我一票！谢谢大家。
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是五(12)中队的XX，今天，我演讲的题目是《与艺术同行》。
五月的阳光不仅灿烂，还散发出炽热的光芒，同学们通红的小脸和满脸的汗水，无一不反映出天气在逐渐炎热，我觉得这时候校园更需要“安静”。这里的静主要是我们内心的宁静。我们许昌有三国文化，三国时期蜀汉丞相诸葛亮在《诫子书》中三次提到了“静”：静以修身、非宁静无以致远、学需静也。”意思是说，内心安静才能培养自己良好的品德;不能平静地学习就不能实现远大的目标;学习必须静心专一。了解了这三句话的意思，回想上周一升旗仪式上，学校也提出让校园安静下来，我很受启发，我觉得，只有内心安静下来，课堂中才能深入思考老师提出的问题;只有内心安静下来，课间才会不再出现追逐打闹的身影;只有内心安静下来，才能让同学们相处的`和谐融洽;只有内心安静下来，才不会在在校园里大声喧哗;总之，我认为学会安静，也是一种文明，更是一种修养!
五月是我们学校的艺术节，今年艺术节学校提出“提高艺术素养，培养儒雅气质”，什么是气质儒雅?我觉得儒雅是我们的举止言行文明优雅，是我们努力做好身边的点滴小事;比如，儒雅是合唱比赛时，投入的演唱班级歌曲，认真的聆听其他班级的演出，儒雅是礼堂里文明安静的赏析“音乐电影”;儒雅还是路上相遇时的友好微笑，是同学有难时的热情帮助;儒雅是遇到难题主动请教的谦虚精神;是校内校外都不乱扔垃圾的文明行为......
同学们，艺术是美丽的，是高雅的，美丽的艺术来自美丽的心灵，让我们拿起手中的画笔描绘美丽的许昌，用相机捕捉生活中精彩的瞬间，用美妙的歌声唱出自己的梦想，亲爱的同学们，让你我一起与艺术同行，人人争做儒雅少年!
我的演讲结束，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好!
美德仿佛是一颗种子，播撒在了每个人的心里，如果你好好地爱护它，他就会越长越大，等它成熟的时候，你就会得到回报。但是如果你白白地糟蹋它，这颗种子就会永远长不大，你也不会得到回报。
做一件道德的事，其实很容易。比如“让座”，这是人们最常说的一种美德行为。
记得有一天，我乘公交车回家，当时车子里仿佛再也容不下一个人，我只能站着，只见一位苍颜白发、老骥伏枥的老奶奶磕磕绊绊地走上了车，接着，一位前排有位置的年轻阿姨站了起来，边向老奶奶打招呼，边指指自己的座位，说：“阿婆坐这儿吧!”老奶奶微笑着慢慢地坐下，说：“谢谢你，好闺女!”我在一旁也会心地笑了，心里美滋滋的。
虽然这只是一个举手之劳，但是能让老奶奶体会到社会的.温暖，她让老奶奶获得了快乐，其实那位阿姨虽然让出了座位，但我想她的内心也是快乐的，同时也让身旁的我们得到了快乐。在这种小事中往往可以看出那人有没有美德，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，希望我们每个人心中的美德都能由小积大，不断成熟。
我们应该具备我们中华民族的美德。没有美德的人，不算高尚。就让那文明之花在校园中绽放，让文明美德伴我们成长!
小学生演讲稿 篇7
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家晚上好 ！
我是来自10级市营二班的董海青 ，我演讲的题目是《自强不息，奋斗不止》。
只有启程，才能远航；只有拼搏，才会成功；只有播种，才能收获；只有自强不息，才能幸福。
我出生于美丽的山区。那里山清水秀，民风淳朴。在此环境下我养成了开朗的性格。我没有出众的容貌和优雅的气质，是一个平凡而又普通的学生，但我心中始终充满阳光，让阳光普照大地。
从小父母就告诉我家里不富裕，如果你想要得到就必须通过自己的努力去争取，天上不会掉下馅饼。因此，我从小就立志做一个自强不息，奋斗不止的人。时时刻刻的以“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”的观念严格要求自己。8岁被父母送入学校，开始了我的求学生涯。进入校园后，刻苦的学习科学文化知识的同时不断的充实自己。在学习过程中我更加明白人要保持一颗自强不息的心，要与困难做斗争，正所谓“世上无难事，只要肯攀登”。困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在这个危机四伏的'社会里唯有发奋图强，勇于创新，才能迎难而上。
现在我已成为一名大学生，虽然自己还没有什么可以令父母感到自豪，但我奋斗的心不止，我站在这里就是一个很好的证明，希望能得到大家支持与鼓励。谢谢!作为大二的我心里不免为自己的前程担
忧，有时也会迷茫，自己该何去何从？也许不用 “头悬梁，锥刺股”；也不用 “闻鸡起舞”；更不需要 “卧薪尝胆”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成绩，以欣然姿态做心爱之事，以健康心灵待世间百态，自立自强，立志成才，为中华民族的伟大复兴奋斗。
“学海无涯勤为舟，与人相处礼为上，求实务实是真理，奋发进取永不息。”同学们，真心希望勤学、识礼、求实、奋进四个音符为你的人生乐章谱出华丽的旋律。我的演讲完毕，谢谢！
小学生演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个人，都有条必经之路，可能这一路上困难重重，但在阳光的陪伴下，结果是一样的，那就是你收获了成长！
但是在阳光下成长的我们，是否还记得太阳的味道呢？
小时候我会毫不犹豫的回答，太阳的味道那就是刚晒完被子或衣服散发出来的味道。
而现在的我却不知道该如何去应答，太阳的味道？太阳怎么会有味道？
在这大千世界中，我们每天沐浴着阳光雨露，感受着春暖花开，日复一日，年复一年，习惯凭借天气预报来准备第二天的衣服，用温度计来感知周围的温度；而常常都忘了用自己的心灵去聆听一切的旋律。在这大人的社会里，整日在狼奔豕突中追逐名利，在浑然忘我中忙碌着生计，钢筋水泥的丛林，吞噬着我们原本健全而敏感的神经。在大人的眼中，天，永远是窗口那一抹凝固的蔚蓝；夜，永远是那星星点点的灯火，没有变化，没有来去；自然，已成为舞台上永恒的道具，记忆中业已褪色的风景。
在我们的课本上，没有太阳的味道，雨水的芬芳；在我们的梦乡里，没有会出汗的太阳，没有回家睡觉的月亮。所有的通话系怀着成长，所有成长泯灭着通话。
在阳光下成长却不知阳光的'味道。这真是讽刺啊！
但我不愿意就这样回答。因为我们每一刻地努力，何尝不是为了一缕阳光。在这一缕阳光中成长。
然而在次次成长中才能发现，只有热爱生活的人才能品得出太阳的味道来。
当你落泪时，别人递上得一张纸巾，这所包含的温馨就是太阳的味道；当你在黑暗中徘徊时，远处照来的一束暗淡的灯光，这所散发的暖意就是太阳的味道；当你在浑浑噩噩时，别人一句善意的提醒，这字里行间所蕴含的就是太阳的味道……
成长中的太阳，不仅是在鼓舞我们，更是留下这味道，只得记住的味道！
记住太阳的味道，我们就会逢凶不惧，履险不惊；怀念太阳的味道，我们就会守贫不移，尝难如饴；珍惜太阳的味道，我们就会坦然如砥，豁然如原。因为人世间虽有许许多多的不如意不遂心，但世界依旧，生活依旧，美好依旧，只是我们要适时地地调整好自己做人的姿态和处世的心态。
这是因为，太阳的味道总在你身边，你的心永远与阳光同在！
小学生演讲稿 篇9
敬爱的老师，同学们：
大家上午好！
我是xxx，今天我们一起聚在此处做这场演讲，这是我最大的荣幸，感谢大家的到来，我为此很是激动。今天我要去演讲的题目是《争先创优，做一名优秀的小学生》。
争先，是我们在学习中要一直往上冲，永远都要去做那个往前走的人，要努力的争在前头，不要让自己落后。创优，是要自己不断的创造更加优秀的你，要努力的去学习，尽量把握机会，成就更好你。虽然我们都是小学生，可是我们的学习还是存在着竞争，那如此为何不去争先创优呢？我们就应该在现在的年华里付出自己的努力，把学业弄好，如此才是为自己以后去追寻自己想要的目标更近一步，离实现自己的梦想也更近一步。
学习里，我们不要害怕去竞争，有竞争才会有比较，才会有落差，因此你才会去想要拼一把，不然永远都是在一个平稳的线上上不去，也下不来，这是挺尴尬的一件事。真的，同学们，我们就是要勇于去攀登，要去跟其他人竞争取得更好的成绩，要走在他们的前面，我们也会有更多的机会等着我们，不是吗？我们还要为自己创造成为优秀学生的条件，这些不仅仅是外来的条件去促成，还有自己这方面也要去创造，要知道自身有这个条件，那是再好不过了。
平时我们学习就不要偷懒，不要跟人家比谁作业少，我们要做的就是比较谁更加努力了，谁的作业写的更多，因为作业也是一种对自身所学的知识的一种复习和巩固，这是很好的学习方法。很多时候大家都会嫌作业多，课多，其实我们一天时间挺充裕的，小学的`作业也不是多的做不完，所以只有自己想要去学，才能做完，也知道往往这样最后的成绩是会给你惊喜的。我们不能一直都在后头，我们努力的使劲往前钻，要跟他们竞争做优秀的自己，成为自己心中，亲人心中和老师心中优秀的那个人，这是值得骄傲的事情。
现在我们就要开始往前去冲刺，努力的迈向成功的自己，要去争先创优，如此你才能做一个优秀的学生，和大家心目中敬佩的人。学习靠的是自己，勤奋和努力也在于自己，只有自身想要去争取，才会抵达成功的彼岸。同学们，我们一起争先做个更好的自己，一起为我们创造优秀的成绩，可好？
我的演讲完毕，谢谢大家！
【小学生演讲稿】相关文章：
小学生演讲稿12-31
小学生演讲稿07-22
小学生演讲稿（经典）10-30
[精选]小学生演讲稿10-30
[经典]小学生演讲稿10-21
小学生演讲稿(精选)09-29
小学生的演讲稿03-13
（经典）小学生演讲稿07-29
(精选)小学生演讲稿07-09
小学生班级演讲稿06-08