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理解万岁的演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在学习、工作生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家收集的理解万岁的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
理解万岁的演讲稿1
理解是一束阳光，温暖人的心窝;理解是一道彩虹，装点人的心窝;理解是一场小雨，滋润人的心窝。
放假了，我来到小河边，和哥哥一起比赛打水漂。哥哥好厉害，竟然打了五个，突然只听“啪”的一声，我扔的石头竟然把别人窗户的玻璃打破了，我立马叫哥哥保密，哥哥好不容易才答应了。
回到家里，妈妈叫我吃饭，我看了看，今晚的菜好丰盛，可我却没有心情吃，只盛了一点饭。妈妈看了，不禁产生疑惑，说：“我看你脸色发白，今天发生了什么事儿?”我没想到妈妈会先发制人，便不安地说：“没……没什么。”到了晚上，我翻来覆去怎么也睡不着，便下定决心明早去道歉。
第二天早上，我早早地起来了，心中一直在想：我要怎么道歉!
约9点多，我去了那户人家，假借着叫他儿子出来玩的借口，成功把小飞叫了出来，我们来到小河边，我低下头，小声地说：“对不起，我昨天在这儿打水漂，不小心把你家窗户的玻璃打破了。”只见小飞脸上原来快乐的笑容消失了，变成了一脸惊讶的表情，我推了他一把，说：“别发愣了，快我想想办法呀，怎么办呀?”小飞摸了摸头，思索了一下，说：“要不我你说吧!”我跳了起来说：“好啊!不过你又有什么办法呢?”他笑着说：“我自有妙计。”
下午，我悄悄的来到他家门口，想看看小飞怎么样和他父母说，“老爸，老妈，家里那个玻璃我知道是谁打破的。”小飞的声音传了过来。“是谁?”他们疑惑不解。“就是方海洋，他昨天打水漂不小心打破了，他已经向我道歉了，也认识到了自己的'错误，请你们原谅他吧。”这时，我走了过去，真诚地说：“对不起，那是我打破的。”小飞的父母说：“没关系，那是一块旧的，你坦诚道歉说明你很诚实。”我心中的一块石头终于落下了。
这天，小飞一家人给了我温暖和理解，温暖着我的心窝，让我久久不能忘怀。
理解万岁的演讲稿2
理解，能消除一切隔阂，理解万岁。
理解是甘泉，滋润我们干涸的心灵;理解是春雨，浇灌我们枯萎的心花;理解是钥匙，开启我们封闭的心门。
所以，理解万岁。
在生活中，人与人之间总有着这样或那样的摩擦与，一切只因我们还不够理解对方。
理解是甘泉，滋润我们干涸的心灵。
的确，生活需要理解，友情需要，爱情需要，亲情更需要。随着社会经济的发展，夫妻离婚指数也越来越高，这是什么原因呢?人们都在忙着挣钱，却忽略了去关心理解身边的人。自己都认为自己很辛苦，需要别人的关心与照顾，当你有这种想法的时候，为什么就想不到也许对方也需要自己的关心呢?因为你们没有换位思考，没有用心去理解对方的感受。
理解是春雨，浇灌我们枯萎的心花。
要想别人怎么对自己，自己就应该怎样去对待别人。当别人做错一小点事时，你盛气凌人，讥讽挖苦别人，别人这时候需要的誓励与安慰，而不是你无耻的嘲讽。你不懂得理解别人，你心花已开始枯萎，你需要理解，需要让理解来浇灌自己的心花，让花儿绚丽绽放。
理解是钥匙，开启我们封闭的心门。
有句话是这样说的“很多人不需要解释，因为理解你的人不需要，而不理解你的人没必要”。很多人缺乏被理解，从而把自己的心门紧闭，为什么会不被理解?因为你也没去理解别人，理解也是相互的。只有我们先去理解别人，才能让自己被别人理解，才能开启彼此的心门，让彼此进行心与心的交流与沟通。
作为中学生，我们还没踏入真正的社会，但在学校这个“小社会”里我们必须先要学会做人做事，学会理解就是其中很重要的一点。
有部分学生不明白老师和家长的良苦用心，老师家长责骂自己几句还顶嘴。他们不理解老师家长“恨铁不成钢”的心情，不理解老师家长给予自己的`特殊的爱，他们不明白，他们不理解“己所不欲，勿施于人”的道理。
理解是动人的旋律，为我们的生活增添乐趣;理解是斑斓的彩虹，为我们的生命平添光彩;理解是沙漠中的绿洲，为我们的生活增添生机。
朋友们，让我们学会理解，因为理解万岁，理解无价。
理解万岁的演讲稿3
人与人之间总是需要理解的，如果没有理解，人们怎能和睦相处?理解是钥匙，打开沟通之门;理解是阳光，驱散彼此心中的阴影;理解是磁铁，拉近彼此情感的距离。
那天，我们班级扫除，我和我的好朋友华去洗抹布，我们洗着洗着就闹起来。当时我没有注意那个水龙头上有一根铁丝，锋利的一头向外露着。结果我手往后一抡，正好划在我的手背上，鲜血“刷”的一下淌了出来，霎时，满手都是血，我吓得哭了。华见了，立刻抓住我的手，并用纸巾小心地擦着。一道很深的口子，虽不很疼，但很吓人的。我想，怎么弄的?一定是和华疯闹造成的。如果不是她主动和我闹，我能这样吗?想到此，气不打一处来，甩开了那双正在给我包扎的`手，狠狠地瞪了她一眼，头也不回地走出了教室。
我走到校园的一个僻静处，轻轻地摁着伤口，这时血还在流着。头顶上的苍穹，泛着灰蓝色的光，凄凄切切地照耀在早春的草坪上，那仅有的几根绿草，也被料峭的春风埋进了仍在枯黄的草丛里。我想躲在这里饮自己所受的“屈”。这时，华找了过来，看到血仍在流，不由分说，一把拽我起来，拉着我就往校卫生室跑。我努力挣脱开，结果她急了，一挥手，竟给我一巴掌。我愣住了，没想到她竟会这样。等我缓过神来，人已在校卫生所，手也被包扎完毕。当时我不知怎么了，也许神经错乱吧，并没有向她表示谢意，对她恨意还未全消，竟又瞪了她几眼后走了。
我跑回家，躲进自己的屋子。望着窗外，那不争气的泪水滚落了下来。回想了一遍事情发生的始末，才发现自己是多么地蛮横无理，无知任性。而华又是多么地宽宏量，呵护朋友间的情谊。她那一巴掌完全是对我的刁蛮任性的惩罚，出于对朋友的关心负责。
第二天，我来到学校，看到她正在默默地拎着水往教室里走，我赶上前抓住了水桶的另一头，向她微微一笑，她愣了愣，随后也莞尔一笑。我们的友谊又回到以前那样深厚。
生活中误会是一道浅浅的小沟，它需要我们去用理解的净土，轻轻填平。
理解万岁的演讲稿4
理解，对于我而言很生疏，因为我从来不曾感觉到父母亲对我的理解，他们不理解我的想法，不理解我的作为。理解很难。
不被人理解，是件不幸的事。我常常为了父母不理解我而烦恼。父亲总是给我定要求:“语文得考110分，数学必须满分......这样你才有希望!” 唉，父亲呀，您这么苛刻，您可知道我有多么害怕? 星期六下午放学了，回家的路上我就开始盘算着该如何应付父亲的盘问了。这次小测验父亲吩咐过:“不达到目标，不许看电视!”可是我尽了自己的努力，还是没有达标，这使我想起了一首歌:“我身上背着重重的壳，努力往上爬一”我的脑子里叠映着蜗牛的影子和父亲严厉的神情，不知不觉就到家了。
父亲今天放假自在家，正等我吃饭。 吃饭的时候，我担心的事终于发生了。父亲问:“成绩知道了吗?”他顿了顿，很有把握地说， “肯定知道啦。”我没敢应声，低着头只顾扒饭，我感觉到父亲在用狐疑的目光打量着我。 碗里的'饭越来越少，父亲的希望会不会像这饭粒一样被吞噬呢?我胡乱地想着。 好不容易熬过了令人窒息的午饭时间，我随即乖乖地坐在平时父亲问话时我专坐的、被我视为“审讯椅”的椅子上，聋拉着脑袋小声地把成绩告诉爸爸，然后开始气分隐慌”了。
“又不理想!”父亲叹了口气，我的心猛地一阵惊跳，我又辜负父亲的期望了! “也难怪，报上都说现在的孩子学习任务重，心理压力，我的要求可能太高了点。”听了这话，我才有了抬头的勇气。偷偷缥了一眼父亲，父亲自言自语道:“这样吧，以后不给你定标准，只要你用心就是啦。”真是“初闻涕泪满衣裳”，我心里突然涌起一种感动，一种被关怀被理解的感动。 我知道自己应该拿出勇气面对未来，有理解有鼓励，我一定会取得好成绩的。
理解万岁，有了父亲的理解和鼓励我还有什么过不去的坎呢!我一定要拿出成绩来给父亲看，不会辜负父亲对我的期望。
理解万岁的演讲稿5
理解，是人与人之间交流感情的桥梁;理解，是促进人与人情感的良药;理解，实通的核心，每一个人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中学生，一个未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家长理解，渴望被老师理解，渴望被朋友理解，渴望被....理解。
我渴望被我的家长理解，虽然家长是我的第一位老师，父母也很关心我，很照顾我，但父母却渐渐地不理解我了，好像无论我要做什么事，父母总会为我铺好桥搭好路，我知道他们是为了我好，可是，我想要的却不是这些，我要的是被理解，家长们一心只想要我们考取好成绩，自以为有了好成绩就有了一切，他们却不理解我们内心想要的是什么，身为一名中学生，每天都有太多的压力，有升学的'压力，有学业的压力，假如在这时家长还不理解我们，我们将会有一种挫败感，与此同时，我们也要先理解父母和老师，他们毕竟是为了我们好，向我们有一个美好的未来，得到更好的发展。
老师，是我们成长的引路人，是人类灵魂的工程师，但是，亲爱的老师们，你们在为我绵输知识的时候，可曾理解过我们，你们只顾着教课授业，有时甚至忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。对于成绩好的同学就笑脸相迎，相，成绩稍差或比较调皮的学生就恶脸相向，虽然成绩不好的同学有不好的行为，但你们难道不应该用爱来教育，来感化他们吗?每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人，但却应为缺乏被人理解，而导致学不好。
老师们、家长们，多用宽容，理解的心态来对待学生，孩子们吧!相信这会比指责的效果来得有效，不要吝啬你的的理解，相信学生们，孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。
理解，青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧!让我们生活在懂理解，受理解的生活里。
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