高中成长演讲稿

时间:2023-12-20 07:01:56 演讲稿 投诉 投稿

高中成长演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现实社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的高中成长演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中成长演讲稿

高中成长演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学:

  当幼鹰足够大时,母鹰便将幼鹰赶出洞外,使幼鹰懂得了飞翔。相反,若是继续将幼鹰留在洞中,那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。动物尚且如此,那作为高等动物的人来说就更应当学会在逆境中成长。没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多研究怎样克服困难。强者乐观进取的去迎接它,而弱者只会在逆境中变得软弱能。

  夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽,像风沙中的仙人掌花,在经历了一次次失败、理解了一次次冷嘲热讽之后,她最终写出了《简·爱》,轰动了文学界;失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁无辜入狱,在狱中忍受宫刑之痛,忍辱负重,硬是顶着巨大的压力完成了史学巨著——《史记》我的`生活,也不是处处都是顺境。

  当我取得好成绩时,得到的仅有欣慰的微笑:“这成绩是应当的。”;当我因考过对手而得意时,迎接我的只会是一盆冷水:“人外有人,你的成功微不足道。”当我因一次次失败而懦弱时,一双大手会帮我拭去泪水坚定地说:“怕什么,再来一次!”

  虽然,我们不能和那些名人相比,可是,逆境磨练了我们的意志,使我们变得更加坚强。“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿,暗礁,难以激起美丽的浪花。”逆境是走向成功的基石,人的生命因为挫折而精彩,让我们在逆境中成长吧!

高中成长演讲稿2

尊敬的各位家长、老师、同学们:

  这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!

  小时候,妈妈每一天都给我讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的'世界,我流连在书的世界里,和小鸟一齐飞上蓝天,和小精灵一齐唱歌跳舞,和蝴蝶一齐玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮忙下,我学会了自身看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛,认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着,为了妹妹葵花能照一张相片,青铜天天编草鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,虽然他很冷,但他的心里很温暖。

  书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的期望。同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了完美的明天!谢谢大家!

高中成长演讲稿3

各位同学们:

  大家好,我叫xx,我来到倪邱中学已经n年了,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。

  怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

  新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。

  记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!

  如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的`力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们

  拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

  学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有优秀的教师队伍,有完善的管理制度,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

  也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。

高中成长演讲稿4

各位领导、老师、同学们:

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。而读书更是我们生活中不可或缺的一部分。20xx年来,我一直沉浸在书香之中;14个春秋,读书一直伴随着我成长。

  与书初识

  记得那年暑假的一天,母亲去镇上了,回来时还给我带来了一份礼物。我赶紧打开来看,里面并不是新奇的玩具,也不是美味的零食,而是几本书。这几本书内容丰富,图片里面人物的造型各异,丰富有趣,我一下子就被它吸引了住了,并且尝试着去阅读它。在不知不觉当中,我在书海中已漫游了一个下午。而那几本书至今我还留着,也成为我最心爱的宝书。

  有人说过:第一次的感觉是奇妙的。而这第一次的读书带给我的更是无限的快乐与甜蜜。

  这次的相遇,让我领悟到读书的魅力;这次的初始,使我爱上了读书的`乐趣。

  与书相处

  从那以后,我就被书深深地吸引了。书架上,课桌上,甚至是床上,也摆上了我所喜爱的课外名著。不管是何时,只要得到一本心仪的书,我就会爱不释手,并且会尽情享受读书那无穷的魅力。

  当然,随着年龄的增长,学习任务重了,阅读时间自然也就少了。可是不管怎样,我都会挤出时间与书一起度过快乐的美好时光。做完作业,我会拿起一本书,舒缓舒缓心情;下课后,我会拿出一本书,调整调整心态;睡觉前,我会一本书,伴着书香进入梦乡。

  可以说,读书已经成为我的精神食粮,读书已融于我的生活当中,书已经成为我身边的一个善解人意的好朋友。

  与书同行

  在我的生活中,书更像是一位谆谆教导的老师,读书带给我的不仅仅是乐趣,更是那无限的知识与道理。

  从《背影》中,我深深地体会到父爱的感人;从《疯娘》中,我深切地感受到母爱的无私与伟大。读书使我懂得爱之无私,人间有爱。

  ?钢铁是怎样炼成的》告诉我要坚强的面对生活;《骆驼祥子》告诉我要努力拼搏创造美好生活;《鲁滨孙漂流记》告诉不要对未来的生活失去希望。读书使我懂得如何在人生道路上正确地前进。

  一路上,有读书相伴,我学会怎样做人;一路上,与读书同行,我学会更好地生活。

  我与读书同在,读书伴我成长。

高中成长演讲稿5

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的xx,今天给大家演讲的题目是:《书香伴我成长》

  自古以来,书籍就是人类进步的阶梯,人类历史的承载物,无数的文人墨客携带着承载自己思想学识的书籍巨作登上历史舞台,影响了后世无数的人。

  书籍,是人类智慧的结晶;书籍,是我们翱翔的翅膀。那书里的墨香更是我们成长路上的引路者。我们离不开知识,而知识也离不开书籍的记载。在书里我们能够学到很多知识,了解到很多我们本不知道的故事。开阔我们的眼界,打开我们的心胸,做到不出门而“天地乾坤尽在吾胸,四海学识皆入吾怀”的境界。

  人的时间是宝贵的,生命更是有限,如何用有限的时间体验经历无限的故事,学到更多的知识才是我们当代学子应该考虑的问题。而书籍就是为了让人能够在有限的时间内积累更多的知识而存在的,因为有了书籍,我们能在书里认识世界,让我们不用再错误和痛苦中吸取教训。因为有了书籍,我们能在现代回到几千年前,瞻仰先秦时期诸子百家争鸣的风采。因为书籍,我们能够在未知中根据先人的经验找到通往未来的路。因为书籍,我们能跨过思想的鸿沟,接触到作者澎湃而激昂的思想感情。

  在《西游记》里,我们能顺着唐僧师徒的脚步体验千年前的风土人情,神怪志异,民间风俗和古代哲理。

  在《鲁宾逊漂流记》里,我们能够看着一个人是怎么样在荒岛上与环境作斗争,靠着坚韧不拔的意志克服重重艰险。

  在《钢铁是怎样炼成的》里,我们能跟随着伟大的思想和信念,在寒冷的冻土上为了人类最伟大的事业而呼喊。

  在这里,在那里,一本本书籍,一个个闪耀的灵魂,在那知识的殿堂中等着我们的到来,拉着我们促膝长谈,将知识传递下去,将文明的火炬传递下去。

  同学们,我们手中的课本,身边或大或小的.书本,都包含了先辈们的思想和知识,我们身为新时代的学子,在这不断发展前进的时代,更应该继承他们的知识和信仰。在知识的陪伴下,在书香的陪伴下,我们终将茁壮成长,并在未来的某个时间开花结果,将我们的知识和思想汇成一本或厚或薄的书籍,让纸张承载着我们的理想传递给下一代,化作书中墨香陪伴着他们成长。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

高中成长演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自414班的杨采妮,今天我国旗下讲话的题目是:《第二课堂促我成长》。

  回顾刚刚落下帷幕的田径运动会,大家所收获的除了胜利的喜悦、失手的教训、还有几件湿透的衣裳外,应该还有更多别的东西。比如播音组的同学又得到了练兵的机会;团宣部的同学在诸多来稿的强压下练就的审稿“快·准·狠”的本领;而我们学生会各部门同学亦在活动中对自己的工作任务有了更深刻的理解,更熟练地执行……而于我本人而言,别的不说,起码我知道了该怎么用单反相机来拍摄特写。

  而随着社会的发展,对全能型人才的需求量也越来越大,仅做一个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,四体不勤,五谷不分,十指不沾阳春水,手无缚鸡之力的白面书生是远远不够的了。而要获得书本以外的知识,第二课堂是必修课,它不仅培养我们各方面的才能,同时也铸造着我们坚毅的品质,培养团队合作的精神:运动会赛事的20×200混合接力赛,10人11足项目以及观众席上各班拉拉队的加油声就是很好的证明。

  还记得初中毕业以前,按照学校的传统,应届毕业生都要参加一项活动:爬毕业墙。四米高的一面墙,与地垂直,没有踏板,没有绳索,没有防护,只是光溜溜的一面墙,760多人,要全部翻过去,靠的,是人梯,是拉手,是同学们一颗颗紧紧密密贴在一起的心。我是踩着同学的'臂膀,在所有同学的殿后防护下被上面的同学扯上去的,一个又一个……我依然记得那一双双保持托举状的手,千言万语汇到嘴边只有一句“加油!不哭!”……最终,760人全部翻越成功,1小时14分,是我们创造的奇迹……

  如今,我也有幸加入了学校电视台,成为它的一员。有句话说“1节实践课胜于100节理论课”,有关于此的理论知识我已听过不少,我希望自己能够珍惜机会,在实践中进步,真正的消化、掌握这些知识,并得到拓展与锻炼。

  我们在第一课堂中学习知识,但还有一些东西是它不会教给我们的:坚强,团结,能力,经验,强健的体魄等等等等。而这些,亦是在我们成长过程中的必需。它,来源于第二课堂。在第二课堂中成长,收获的,不只是知识。

  我的发言完毕,谢谢大家!

高中成长演讲稿7

  大家好!

  我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。

  莎士比亚说:“书籍是整个世界的养料。生活中没有书,就像没有阳光;智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”有困难的时候书可以帮助我,我可以翻书找到我想要的信息;我可以在书里得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中获得智慧;我也可以问它一些问题。可以说,书是我生活中不可缺少的一部分。

  一年级的时候,我真的开始看文学书了。我意识到新的'单词卡片可以形成如此有趣的故事,黑白原版的书也有一个丰富多彩的世界。感觉那些绘本只是书的世界里的冰山一角,于是带着惊喜,期待,欢快的脚步走进了书的世界。

  我更喜欢小说,喜欢那些作家编织的有趣故事。它让我时而伤心时而开心,心情似乎也随着剧情起伏。我喜欢图画书。绘本的世界永远是纯净的,但我更喜欢那些淡淡的、悲伤的故事,因为它让我感受到童话世界真实的一面,而不仅仅是像糖果一样美好。我得学习历史。古人云:“以铜为镜,可穿衣;以人为本,可以了解得失;以史为鉴,可知兴亡。”历史对我来说是必修课,也是必读的书。

  这本书也让我明白了很多道理。当我遇到困难时,当我面临选择时,书中的哲学也能给我答案。未来还有很长的路要走,但只要有书陪伴,无论遇到快乐还是悲伤,我都会在书的世界里茁壮成长。

  学者和我一起成长,让我们永远走在这条书香路上!

高中成长演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,现在大家都是非常强调读书的好处,但是我认为我们在读书的的过程当中不需要考虑到读书的好处,我觉得读书是一种最好的积累,我们需要通过这种方式去积累,作为一名高中学生,做好这件事情肯定是非常有必要的,同学们虽然说现阶段我们的学习时间也是非常紧张的,在这方面肯定是不能够忽视的,我也清楚的意识到了读书给我带来的变化,作为一名学生我感觉自己现在还是缺少这方面的积累,对于知识的积累在什么时候都输不嫌多的,读书是一种非常不错的提高自己的方式,现在我也意识到了读书对我的重要性,我也必须用心去思考。

  在读书的过程当中我们可以学习到非常多知识,我现在也非常的充实,读书让我感觉很开心,现在能够在读书当中获得快乐的是在是很少,但是同学们我们养成读书的习惯这绝对是没错的,无论是读什么类型的书都能够拓展我们的.知识面,只有提高了自己的知识才可以保持一个好的状态,在这一点上面肯定是不能忽视的,读书可以让我的到一个非常不错的提高,再一个我们读的书多了也是可以丰富自己的词汇量,想要写出高质量的文章,是不能缺少阅读量的,读书可以让一个人得到非常大的提高,我们不管是在什么时候都应该充实自己,一个人读了足够多的书肯定是能够看的出来的,也是能提高自己的气质。

  读书是可以让人静下心来看,或许在一开始的时候会有点坚持不下去,但是还是要做好相关的思想工作,我们还是要提高个人储备,只有提高自己个人的知识储备才能够得到大家的认可,现阶段我们是会有非常多需要提高的知识,只有在各个方面都严格要求自己,才可以避免这些情况的发生,现在这些也是我应该去思考的事情,我也一定会好好的去积累知识,希望大家都能够喜欢上读书,在空闲的时候读一本好书是非常享受的,从书中能够看到非常多的东西,这是精神层次的,在现在这个信息时代我们缺少这样一份宁静,还是要去提高自己这些知识,这是非常重要的,在读书的时候有些事情是非常明确的,从书中也能够学会很多道理,我们处在这么一个环境下面,必须要对自己上心一点,读书就是其中之一,多读一本书相信大家都会有所感受的。

高中成长演讲稿9

  大家好!

  书香是什么?是纸页间油墨的清新,是铅字中知识的恣肆,是名家风范,是高风亮节,是心灵与心灵之间的交流,是学问与学问之间的传递。而我人生的十三年来正是这股充斥于骨气里的书卷气,伴我一路成长。

  那年,我五岁,抱着对初到这个世界的满腔热情,我迈出了探索的第一步。对于个别字还无法识得的我来说,一本注音版的《十万个为什么》就成了一位良师益友,与忙于工作的父母相比,它算得上“随叫随到”了,几乎能为我想知道的任何问题都给予近乎完美的答复。于是,我便在拼音的海洋里与通俗的插图中畅游着。由茹毛饮血的上古世纪经历到科技发达的信息时代,我仿佛看到庞大臃肿的恐龙在瓦岗纳大陆上沉重地移动,蒸汽机的轰鸣划破沉寂的黎明。我欣然地将这些知识通通收入囊中,就像退潮后一个孩子在沙滩上欣喜地捡着贝壳。

  那年,我九岁。小学几年的.生活已让我从乳臭未干的稚子蜕变为一个通情达理的学生,面对相对轻松的学业,我的课外阅读量丝毫未减,但我已不再满足于略显肤浅的幼儿读物,转而将渴求知识的目光移向了小说的新天地。无意中得到的一本《海底两万里》成了我学习生活中的好伙伴。我沉迷于那五彩斑斓的海底世界。

  现在,我十三岁。虽然学业负担日益繁重,但仍然没有什么能够阻挡我对阅读的热爱。

  我与书香的故事还远不如此......

  一路成长,一路书香。书香常驻,成才不止。

  书香伴我成功,伴我落泪,伴我喜悦,伴我忧伤,伴我走过这心的道路,伴我获得灵魂的舒畅。

  书香,伴我成长。

高中成长演讲稿10

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  人生如一只玻璃杯,稍不注意就会碎掉。可是,如果好好把握,杯子能够盛五彩缤纷的鸡尾酒,能够盛颜色迷人的橙汁,同时,也能够盛帮你解渴的白开水。是的,无论盛什么,杯子的价值都是一样。可是,坚实的内涵,在逆境中看到的动力,方向,能够装出来吗?

  在逆境中成长,会磨练人的坚强意志,好好把握!经受考验!把握自我的七彩人生!七彩的人生是一种积极向上的人生,不是与事实格格不入,而是适应生活,在红尘中悠然漫步,笑对人生,留下自我奋斗的汗水。

  在逆境中,不说放弃,很难。因为苦难攀登的山峰即将踩在脚下,脚一滑滚下山谷;奋斗拼搏十几年的目标即将实现,却失之交臂。于是,不说放弃,再继续拼搏,重新去走走过的路,这需要多大的`勇气。然而,就如同被绳子紧紧缚着的风筝,为自由翱翔于蓝天而奋斗,宁可粉身碎骨,也在所不惜!

  在逆境中奋斗过程中,虽然心中有诸多无奈,但当我们回过头时,我们就会感到欢乐了!

  在逆境中,永远不低头,是一种坚定的信念和追求,一旦拥有了这种力量,任何困难都不能阻碍我们前进!

  永远奋斗是一种勇气,在我们的一生中,唯有心中的信念能永远相伴。

  在逆境中奋斗,是做人的一个准则。我们不可能做什么事都成功,可是,只要你努力了,奋斗了,就问心无愧了!在逆境中成长,是一种幸福,也是一种自豪。

高中成长演讲稿11

各位同仁,各位同学:

  大家早上好!我今天发言的题目是“合理定位 ,快乐成长”。

  同学们!在我们入校之前,师大附中是我们心目中向往的优秀重点中学中的“清华园”,是各位优秀学子梦寐以求的理想高中。进校之后,我们有的同学却没有得到他想要的东西,没有找到本该属于他的快乐。有的同学入校半年,还没找到感觉; 有的同学入校一年半,还没调整好状态; 有的同学入校两年半,发现还是不爽;有的同学毕业回母校感叹地说:曾经的三年,我没有好好把握,如果上天给再给我一次机会——高中时光可以重来,我一定要好好地让自己“欢乐开怀”!这些同学的困惑和遗憾有多种原因,其中很重要的一点就是不能给自己合理的定位。

  我们有的同学总喜欢生活在过去的光环中,他们认为初中学习拔尖,来到附中成绩也应该领先;殊不知,附中群英荟萃,高手如云,要成为学坛盟主,绝非易事!附中的“第一”也往往是“轮流坐庄”,没有谁能够每次都稳坐“第一把交椅”!我们有的同学享受过太多的“众星捧月”,觉得来到附中也应该备受瞩目;殊不知,附中群星璀璨,星光四射,要在众多星星中耀眼夺目,那需要不断发出更多的光彩!我们有的同学认为自己原本就是为名牌大学而生的,就读一般的大学怎能实现自己远大的理想;殊不知,一流的学府只是给你提供了成才的良好条件,实现人生的美好梦想主要还得靠自我的实干加巧干。这些同学的“志存高远”值得肯定,但不顾自己实际的“好高骛远”也急需调整。

  雁排长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠……世间万物各有属于自己的一片天地,生命的玄机是找到自己的位置,绽放属于自我的独特光彩。适合自己的定位才是合理的定位,才是最好的定位。

  诗仙太白居庙堂之高而被排挤,处江湖之远而显诗情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的惊险使他的才思乘上想象的翅膀腾空而跃。阿谀奉承,尔虞我诈的仕途岂能流淌出“黄河之水天上来”的豪迈气概?他找准了自己的位置,创作了许多不朽的诗篇,为大唐的繁盛点缀了亮丽的一笔。南唐后主李煜“作个才人真绝代,可怜薄命作君王!”作为才人,他善诗词,工书画,精音律——那是相当的.有才啊!作为一个国主,他却是一塌糊涂,称得上是“天下无能第一,古今不肖无双”了!本来不是君王的材料,却阴差阳错地被拥上“九五之尊”。结果,既逃脱不了亡国罪责,留下千秋的愧憾,又要终日以泪水洗面,断送残生,而且祸殃妻孥,真是所为何来?这一天大的历史误会也从反面警示着我们合理定位的重要。

  说到这里,我特别想和大家分享一下爱因斯坦给自己的明智定位。1952年,他的老朋友、以色列首任总统魏茨曼逝世了。一天晚上,一位著名记者电话问他:“亲爱的教授,外面传言,以色列共和国将邀请您出任总统。如果真是这样,您会接受吗?”这位正在美国某大学执教的大科学家断然答复:“不,我当不了总统。”

  过了一会儿,以色列驻美大使又从华盛顿打来电话,说是奉本国总理之命向他问询:提名他为总统候选人,是否愿意接受。爱因斯坦斩钉截铁地说:“不,我干不了。”

  对方又说:“以色列共和国的总统不管具体事务,只是国家的象征。您是世界上最伟大的犹太人,由您出任总统,作为这个民族、这个国家的象征,真是再理想不过了。”爱因斯坦的答复仍然是:“大使先生,我再重复一句,我干不了。”接着,他又作了解释:“关于自然,我多多少少还能了解一点;关于人,关于社会,我真的是一无所知。一个对社会一无所知的人,怎么能够担任国家元首呢?”

  几天过后,大使又登门送呈以色列总理正式提请爱因斯坦为以色列总统候选人的亲笔信。一看事已至此,说服无效,爱因斯坦只好在报纸上公开发表声明,表示正式谢绝。

  这个多少人为之钻营争夺的总统宝座,现在,居然不费吹灰之力跑到了屁股底下,周围的人都艳羡不已,纷纷祝贺、劝进;可是,爱因斯坦却一而再、再而三地断然加以回绝。有人觉得,这个倔老头儿的心态实在难以理解。其实,这恰恰表现了他的超人智慧,也可以说是常人难以企及的自知之明。正是他的自知之明——给自己的合理定位,才没有上演“以色列”版的“李后主”。

  合理定位需要对自己所处的环境和自我的特点有清醒的认识。既然附中是我省最优秀的中学,能够考进附中的同学就是最优秀的学生,我们不要因为成绩的排名在后而灰心丧气,只要我们通过检查发现自己学习习惯是良好的,学习方法是高效的,学习心态是积极的,也尽了最大努力,就可以问心无愧,坦然面对;反之,就做好调整,因为你还有很大的提升空间。在附中排名靠后,在全省却可位居前列,高考是全省学子的比拼,我们都有美好的未来。平行班的同学不必为进不了培优班而苦恼,培优班的同学不必为处在“凤尾”而焦虑,“鸡头”有“鸡头”的风采,“凤尾”有“凤尾”的美丽。培优班有培优班的优势,平行班有平行班的风味。你喜欢“狂风暴雨”的洗礼,你就通过自己的努力,激发自己的潜能,“鸡头”变“凤尾”,一不小心还有可能“鸡头”成“凤头”;你喜欢“和风细雨”的滋润,你就在你游刃有余的领地里做好你的“领头羊”!你有艺术天赋,尽可以凭借它在高考中助你一臂之力;你有体育特长,尽可以借助附中文化的优势进军全国体育名校;你有外语强项,尽可以通过“小语种”描绘你宏伟的人生蓝图!

  总之,我们不能盲目自恋,把位置定得太高,使自己陷入迷茫;也不能自惭形秽,把位置定得太低,失去了前进的动力。我们要根据自身的特点,找到适合自己发展的位置,这样才能摆正心态,不浮躁,不焦虑,不失意。同学们,让我们更新观念,转换思路,在对自己进行全面、客观、清醒的再认识之后,合理定位,科学规划,健康生活,快乐成长!

高中成长演讲稿12

各位领导、老师、同学们:

  大家好!这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!

  自古以来,书就是人类的好朋友,至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世。有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。

  我爱读书既不是为了“黄金屋”,也不期望有“颜如玉”,只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。一句话,读书让我成长!

  我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我与朋友惜别时,是书让我明白“海内存知己,天涯若比邻”,当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木春”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

  我爱读书,人因读书而美丽,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书,书能够开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还能够让我分美丑,辨是非,明善恶!

  作为新一代青年教师的我们,更就应成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。我也相信,读书是一趟深入自我的探险旅程,是实现自身价值的一种途径,书籍的背后是一种文化的底蕴,有了这种探险的历程和文化力量,我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己,看清过去和未来,并在不间断的思考中开发自己的`潜能,在心中开启一扇扇智慧之窗,为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道……

  当书香疏离了浮躁,当内心回归了宁静,职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至,触手可及。一节好教案,一堂精彩的课,一篇满意的教学随笔,一次有效的谈话,学生一点儿的进步,无一不是我们的幸福所在。

  一树春风千万枝,书香阵阵拂面来。让所有的朋友携一缕书香,共一份月光,心手相挽走在读书的路上。相信岁月的琴弦,在书香相伴的每个日子,都会有完美的弹唱!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

高中成长演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我来自高一年级xx班,我的名字是xx。我今天要给大家带来的演讲是《文明礼仪伴我成长》。

  我国自古以来就是一个文明礼仪之邦,而我们的祖先们的各个事迹和典故无不反映出他们的教养和礼仪。所以同学们,我们要维护好我们祖国礼仪之邦的名号,时刻谨记我们先辈们留给我们的教诲,做一个遵纪守法,遵守社会公德,懂礼貌,讲文明,讲礼仪的优良学生。

  遵纪守法,要求我们做到遵守社会上的各种制度。比如交通制度,我们在过马路的时候,我们要记住绿灯行,红灯行。无论我们有多么急的.事情要赶去处理,无论我们身边的人有没有遵守这条交通规则,我们也要坚持做到这一点。这既是我们遵纪守法的一个表现,也是我们高素质的一个体现。

  遵守社会公德,要求我们要做到不昧着良心做事,不谋取他们的利益,不做伤害他人的事情。虽然我们现在还只是一名学生,但是我们也是社会组成的一部分,所以我们生活在这个社会上,我们不仅要遵守这个社会上的一切规章制度,还要有社会公德心。比如,我们可以多去参加一些有价值有意义的志愿活动,比如,我们可以多做一些助人为乐的事情,这些都是有公德心的体现。

  懂礼貌,讲文明,要求我们做到文明待人接物。比如,不随便辱骂他们;不随地乱扔垃圾;不随便破坏和乱拿别人的东西;不在公共场合大声喧哗;讲究公共卫生;在长辈面前,讲究尊卑有序等等这些都是讲文明,懂礼貌的体现。

  讲礼仪,要求我们做到时刻规范自己的一言一行,注意自己的礼仪姿态。比如,我们在接待客人的时候,我们要做到双手递茶,在客人面前,我们要坐有坐姿,站有站姿,这是接待客人的礼仪。还比如,在收到别人礼物的时候,我们要表示感谢,并要给他回礼,这叫做礼尚往来。还比如,在吃饭的时候,我们不能发出声音,不能趴在桌上吃,不能在菜碗里面随意挑菜,这是餐桌上的礼仪。等等还有很多生活中的小细节都需要我们去注意,去养成讲礼仪好习惯。

  讲礼貌,讲文明,讲礼仪是我们从小需要去谨记和学习的事情,同学们,让文明礼仪一起伴我们成长吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

高中成长演讲稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是来自435班的蓝梦琦,今天我国旗下讲话的题目是:《拾级成长,成就自我》。

  “拾级而上”就是指一个台阶一个台阶地向上登。上周开学典礼上唐校长演讲 “拾级而上,是志存高远的人生取向”,“拾级而上,是脚踏实地的人生态度”,“拾级而上,是循序渐进的科学方法”的讲话仿佛还在我耳旁萦绕。

  自进入一中以来,给我印象最深的就是航空实验班了。起初,我对航空班并不太了解,只知道他们是跑操时的一道风景线。之后,我才知道,原来他们早上、周末甚至假期都会进行训练,其中就有跑步三千米的项目。我似乎明白他们的.种种优异表现从何而来。在他们身上,我看到了拾级而上的身影。

  拾级而上,对我来说也是一句警言。刚进高中的我就遇到一道大难题:考试失利。我深刻的反省自己:“学习没有脚踏实地。”此后,我反省改进,在之后的大型考试中,我的成绩也逐步上升,我知道这是努力的回报,更是一步一个脚印留下的痕迹。

  “你不会去用三角函数来买菜,但三角函数决定你来哪个菜场买菜。”马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”

  恰同学少年,我们在最应吃苦的时候选择安逸,自持年少,却韶华倾负,不知青春易逝,再无少年之时。难道我们要在无尽悔恨中度过一生吗?不,我们怎么能这样。请不要在应埋头苦干的时候选择安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过的,既然梦想成为那个别人无法企及的自我,那就应付出别人无法企及的努力。

  梦想的实现是因为行动,行动的动力是在于坚持。

  让我们选择拾级成长,成就自我。祝愿高三,高二的学长学姐们高考、学考大捷。高一的同学们更上一层楼。

  我的发言完毕,谢谢。

高中成长演讲稿15

各位领导、老师:

  大家好,今天我演讲的题目是《书香伴我成长》

  曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。

  曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

  那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

  踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

  在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

  沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

  而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………

  正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、进行心灵的对话与交流,享受着名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

  正是品味了书香清香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开始变得得心应手,游刃有余了。

  在书香的.的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴,有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。

  正是有了这份清香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。

  亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

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