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高中生演讲稿5分钟新颖
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现实社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的高中生演讲稿5分钟新颖,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中生演讲稿5分钟新颖1
各位老师,同学们:
早上好!
由秋向冬,气温降低,天气干燥,安全问题尤显重要。根据工作安排,利用这个时间集中进行一次安全教育。我今天讲话的题目是:《生命 安全幸福》
同学们,今年8月12日,天津滨海新区发生爆炸事故,事故造成170多人伤亡或失联,环境、大气污染严重,经济损失巨大,影响极其恶劣。10月10日,xx芜湖一私人小餐馆发生液化气罐爆炸,瞬间引发大火,致17人遇难,其中学生14名。因出事的餐馆平时中午都有很多学生去吃饭,所以出事的以学生居多。讲到学生安全问题,我至今还记得:新疆克拉玛依的特大火灾,共有三百多名师生葬身火海;xx省某中学上课间操,学生在楼梯间拥挤踩踏,造成数十名学生伤亡;全国各地均发生过学生想翻越院墙,因不慎,有的摔下身亡,有的被栅栏刺穿致残;前不久,临市两位中学生在上学路上,因不守规则被一辆汽车当场轧死。这些触目惊心的案例与数据真叫人心痛和震惊。
对于每个人,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命。现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。经常有人因为自己的疏忽造成了不可挽回的后果。因此,有人说“如果你不注意,真不知道意外和明天哪一个先到”。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,须持之以恒,长抓不懈,落实有效。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:
一、人人树立“热爱生命,关注安全,幸福一生”意识,把安全摆在学习、工作及各类活动的首位。
二、提高个人思想素质。和同学友好相处,多理解、宽容、体谅,正确处理并及时化解误会或矛盾;能够乐善好施,不和同学争吵,不开粗口,不打架斗殴;保持良好中学生形象,穿着打扮成人化、社会化,不奇特怪异妆扮。做一个穿着得体,举止文雅,语言文明,气度宽容、有涵养的人。
三、保持课间安静安全安逸。在课间,不做剧烈活动,不搞恶作剧,不大声喧哗,吹口哨,制造混乱;上下楼梯做到“右行礼让”,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道,不推搡;不在教学区、教学楼内拍球、踢球。避免发生伤害事故。
四、服从管理,严格规范操作。体育锻炼、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从师长要求,一切行动听指挥;严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。来校或回家,做到遵守规则,文明行路;不乘坐年久失检、无牌无证车辆,不乘坐超载、酒驾人员车辆;更不要两人并排,三人成行设置路障。时刻提醒自己做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃不利于健康食品,尽量回家或在学校食堂就餐,不在无卫生保障的校外摊点、饭店吃饭。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快等电热器;注意上下高层床辅的'安全。
八、增强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,及时关锁好门窗。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为,又要量力而行,必要时敢于拨打110报案。
九、做一个守静于学习的人。对于专心追求的人,高中三年,弹指一挥。希望你们珍惜时间,认真学习,自觉远离网吧、游戏室,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不拉帮结伙,不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。做一个守静于学习的人。守静,就是守规则,守志向、守本心、守淡泊、守气节。
守静于学习,不于是静止的,而存在于动的平衡状态之中,是一种通过自我调节,走向平衡、安静的内心状态。保持着平静、冷静、安静、沉静、雅静、省静,努力达到“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的人生境界。
同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全第一。为了自己的健康成长,为了家庭的永远幸福,在安全的问题上,我们必须要警于思,合于规、慎于行;人人、时时、事事、处处讲安全。
最后,祝愿各位老师,全体同学,平安健康!幸福快乐,学习进步!
高中生演讲稿5分钟新颖2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
开学以来,我发现很多同学早晨到校以后,在没有老师的情况下,能够很快进入自主学习的状态,这非常好。但还有个别同学,还缺乏学习的自主性。
那么,什么是自主学习呢?说通俗点,就是自己学习。有不少同学不善于自主学习,只能让老师牵着鼻子走。老师说多少就听多少,要求做什么就只做什么。不说不督促就不学。这样的学习态度和学习意识当然不行。
历史上,很多成功人士就是自主学习的典范。大家知道,华罗庚是一位成就非凡贡献很大的数学家。他上完初中一年级后,因家境贫困交不起学费而失学了。失学以后,替父母站柜台挣钱维持生计。但他因喜欢数学,仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力,他的论文被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,邀请他来清华大学。来到清华大学以后,老师让他读本科课程,他说,还是让我直接读研究生吧。他后来被聘为大学教师,这在清华大学的历史上是破天荒的事情。
在华罗庚读研究生期间,他每天起的很早,到教室学习。可是另一幢实验楼里面也有一个人起得很早。这个人发现有人比他起得更早,第二天起得更早一些。结果发现华罗庚比他起得还早。当时他不知道这个人是华罗庚。两个人就这么比赛着学习。这个人就是著名物理学家钱伟长。钱伟长在中学时属于“偏科生”,在数理上一塌糊涂,物理只考了5分,数学、化学共考了20分,英文因没学过是0分。但正是这样一个在文史上极具天赋的学生,却在一夜之间作出了一个大胆的决定:弃文从理——这个决定缘于1931年的9月18日,日本发动了震惊中外的“九一八事变”,侵占了我国的东北三省,从收音机里听到了这个消息后,钱伟长拍案而起,他说:我不读历史系了,我要学造飞机大炮,所以决定要转学物理系以振兴中国的军力。清华大学教务长吴有训一开始拒绝其转学要求,后被其诚意打动,答应他试读一年。为了能尽早赶上课程,钱伟长早起晚归,来往于宿舍、教室和图书馆之间,废寝忘食,极度用功,坚持自学。他克服了用英语听课和阅读的困难,一年后数理课程超过了70分,从此,就迈进了自然科学的大门。毕业时,他成为了物理系中成绩最好的学生之一。自学成才啊! 我们认为,中学时代是培养自主学习能力的关键期,学会如何合理支配时间,高效利用时间,才能真正成为学习的主人。
关于如何培养自主学习习惯在这里我提几点建议。
一、坚持每节课提前一天认真地做好预习。
预习有两点好处,第一,预习本身就是一种自主学习,通过提前看书,或者是做题,掌握基础知识,自己学会的和老师教会的绝对是不一样的。在预习的过程中把自己不理解的地方记下来,第二天听课时多加注意或请教老师。
第二,通过提前预习,第二天听课就是有目的性的,这样听课学习的效果就会大大提高,学得就更加扎实和深刻。
二、制定周密详尽的课余学习计划,并不折不扣地执行。
人都有惰性,而且每个人的自控能力也不一样,不是每个人都能抵挡住武打言情小说、网络游戏、电视的诱惑,这时就需要有一种有效的机制来约束自己,要主动要求家人对自己进行监督。每天睡前都要对计划的执行情况进行记录,以此来保证计划的落实。另外也要克服“身在曹营心在汉”的现象,避免人坐在桌旁,心不在书上。当然也要注意劳逸结合,计划制定要留一定的.时间进行体育锻炼,一切从效果出发,不要打疲劳战。
三、提高课堂学习效率。
听课注意做好笔记,把重要的内容和不懂的地方记下来。每学完一部分要及时地做好总结,把书上学来的,老师教的知识内化为自己内心的东西。另外要经常对自己的学习情况进行总结反思,注意查漏补缺。对自己的薄弱课程和薄弱项目要学会自己找书看找题做。这在方法论中叫反馈和调控。遇到不懂的问题要及时地请教老师,或去查找资料自己解决问题。
同学们,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。让我们从自己做起,从点滴做起,让自主学习成为一种习惯,成为我们的生活方式。我衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!
高中生演讲稿5分钟新颖3
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
早上好!
一年好景君须记,新的学期又开始了。
高中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹,我不得不感叹---岁月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了高三的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。低下身,我伸手轻触那一个个或深或浅的足印,两年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,如五彩的颜料,一一抹上了我的心头。
红色的,那是热情,是彷徨无助时同学们热情的扶持,是不知所措时老师们循循的诱导,是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情,燃起红色的火焰,温暖了一颗颗孤寂的心。
金色的,那是拼搏,是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼,是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强,是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果实,笑开了一张张疲惫而青春的脸。
绿色的,那是闲适,是独自一人漫步散心的林荫道,是和朋友开玩笑,发劳骚的草坪,是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情,松驰了一根根绷紧的神经。
还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦,和着红色的热情,金色的拼搏,绿色的闲适,缤纷的色彩,调绘出我所有的感受与感动。
从回忆走回现实,我很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的.增加,竞争的压力也会日益增强,但我决不会畏缩,向来秉持的信念告诉我,每个人所承受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我可以做得比别人更好!同时,我们还应记住一点,削弱对手实力的最有效的手段,就是――让自己变得更强!所以,我们必须首先吸收大量的新知识,不断地充实自己。
高一的学弟学妹,军训场上的飒爽英姿告诉我,你们已告别无知无畏的懵懂少年,成为激情满怀、斗志昂扬的真心英雄;演武场上的声声呐喊,正如你们的人生畅想,恰似雷霆万钧,定可石破天惊。走进xx中,你们选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;走进xx中,你们选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;走进xx中,你们选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;走进xx中,你们选择了拼搏与超越,也就选择了辉煌与成功。xx中是你们梦圆的场所,也必将是你们明智而无悔的选择。
潮落潮起,花谢花开,承前启后,继往开来。高二的学弟学妹们,你们准备好了吗?过去的一年,你们在学业上取得了辉煌的成绩,大红榜上还贴着你们骄傲的讯息,而今,我们接过了高考的接力棒,而你们也将成为明天的栋梁。不要再一味的沉浸于过去而沾沾自喜,也不要一味地哀叹过去的虚度时光,须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒悲伤。惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海中快乐的行舟。衷心地祝愿你们,再接再厉,努力拼搏,欲与天公试比高,一年更比一年好。
不管是刚成为xx中一员的新生,还是步入了关键的高考准备期的高二同学,或是和我一样向着六月迅跑的高三同学,我愿与大家携手共进,在这一个新的学习阶段里,更加努力,拼搏,为xx中的明天再添辉煌!
高中生演讲稿5分钟新颖4
大家好!
这天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。
在高考中有位考生写过这样一段话:我以前埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……
也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝其实是公平的,磨难也是一种财富。
以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。
经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢? 因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。
张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难没有x她,反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的.成就呢因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。
人生如一块璞玉,这是上帝赐予你的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。
当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。
高中生演讲稿5分钟新颖5
亲爱的老师、同学们:
大家好! 一棵古树顽强生长,根部布满地下,肢臂却伸向远方。青春的钟声在我耳边回荡起了,年少的心不再被安宁地拨动下去,它开始律定希望,开始向往,向往那无限的远方,向往那梦想的天堂。
如果没有一腔热血,谁能听到来自远方的呼唤;如果没有一的颗飘泊的心,谁能响应青春的号召;如果没有诗情韵味,谁能背起一身行囊,勇敢地追逐梦想。去远方,并非意于当一个矫情的文艺青年,更不意于去炫耀自己的旅行经历,而只想去做一个看风景的人,走走停停。不去想会在哪一站驻足,更不是挥霍时光,而是将脑海置为一张白纸,用风景肆意地勾勒美好,用远方指引我逐梦的方向。
也许你会认为这很奢侈,然而,年少的心总被这种奢侈品深深吸引着,只想给自己一次完全自己的旅程,给稚嫩的向往一次浪漫地远行,了却对未知的无限憧憬,执行手心灵一个平息的句号,让它去体验,去感受,去为我的前行铺垫石阶,为我的追求积累经验。
想像,遥远的`异乡,我坐在列车内向窗外眺望,细柳带来了多少不为人知的青情摇曳,树影婆娑,冷风阵阵,袭卷来而,把我的思绪托起。在的夕阳的余辉下,我依稀翻出自己的梦想,回忆着当年的信誓旦旦,欣赏着陌生的远方,陶醉,叫嚷。
远去的闯荡能给予我太多释放,让我扎起营帐,再次冲击梦想。我要为梦想不留余地地勇敢,永远不在乎会在哪个十字路口跌倒,只要向前拼搏,将独自一人抛之脑后,华丽地奔跑,广泛地接纳,将情感充溢远方,就能找到我想要的答案。只担心青春与我作别时,我仅仅捧着心头无止的遗憾。
远方,能给机会独立而对。年少,正是需要这种经验填补内心空白。不愿学古人流离塞上,也不去做诗人出口成章,只想把旅行的收获寄于内心,总结成经验为我的梦想架桥。一个人,一个异乡,到处游荡,没有地。
梦中,隐约触到往日对远方的景仰,随即,我把梦想化为一张车票,登上列车,驶向远方,追逐远尽的梦想。年轻的我,时常告诫自己,梦想依然在远方招手,而我,永远在路上。
谢谢大家!
高中生演讲稿5分钟新颖6
老师们,同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。
同学们,每天,当你跨入学校的大门时,你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢?我想应该是的,因为,一小就是我们的另一个家,我们在这里快乐的学习、长大。
作家说:环境是心灵的港湾;画家说:环境是灵感的源泉;教育家说:环境是培养人的摇篮;我想说:环境是保证我们学习的必要条件。因为,校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活;同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。
同学们,我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中,碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的.花朵哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,在我们的校园里常会看到一些我们不愿意看到的情景:教室里,有的同学们纸屑随便乱扔;有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔;操场上、楼梯上、走廊里,校道门口常会躺着一些纸屑塑料袋;再看看小花,总有些花草耷拉着脑袋,那是不爱护花草的同学带给它们的伤害
每天,我们来到学校的第一件事情就是打扫卫生,课间我们也常看到有很多班级的值日生不停地扫地、拖地同学们,大家是否想过:为什么我们天天打扫天天脏?为什么总有扫不完的垃圾?捡不完的纸屑?这些垃圾杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。
同学们,校园的环境卫生不能只靠值日生打扫,更应该靠同学们自觉提高环保意识,用实际行动保持我们校园的环境卫生。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就能捡,扔进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。
老师们,同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!我的讲话完毕,谢谢大家!
高中生演讲稿5分钟新颖7
上一周因为值周,就比平时多了一分认真和仔细。每日里来来回回校园、教室、和学生公寓数次,总以为能捡拾一些野蛮和污渍、懒惰和诡异,每日里去,每日里来,一周下来却一无所擒。然而,大失所望之余有所获,那就是,文明如美丽之花,炫耀夺目,在校园四处绽放!
以前,与同事聊天论谈,总爱把行知学校之旅娓娓道来,什么校园洁净得让你不得不把唾沫往肚里咽;学生文明得让你点头点得头发酸;教师热辣得让你坐立不安心发软。而今在咱们的校园里,无论是在校外还是校园内;无论是在楼道还是走廊上;无论是熟悉的还是不熟悉的,十之八那一声声“老师好”,在你不断地点头和回复中,分明also会感受到那一丝丝的骄傲和自豪。
心绪如美丽之花,被这暖洋洋的问候日益滋润而绚丽绽放。
当你行走在初二年级走廊的时候,你总有一种不一样的感觉。干净明洁的走廊,每天总有那么一块磨石地板熠熠生辉,铮铮发亮,美丽的磨石,不,是美丽的宝石,是吴书平老师辛勤劳作,率先垂范,为人师表的一块瑰宝,我们不得不说,吴老师,向你敬礼,你辛苦了!也许,正是因为你,校园因此而美丽,文明因此而灿烂,谢谢你,吴老师!
当你还在怀疑学生因学习而懒惰并埋怨学生的'时候,也许我要大声地对你说,不。因为,你不知道,有这样一些学生,他们曾经落伍但从不落志,他们常常流汗但从不流泪,他们用自觉的态度对待学习,他们用坚韧的信心勉励自己,他们把每一位老师都当做自己的良师;他们踏踏实实地一步一步走进了队伍的前列,他们用勤奋、刻苦和努力书写了我们大洪河中学莘莘学子的风范。当初二年级的老师们对他们发出啧啧赞叹的时候,他们总是嫣然一笑,那自信就像美丽之花,光灿照人。他们就是来自原初二年级四班、五班的周月萍、谭琪、杨凌心等同学。
当然,像这样的美丽之花,比比皆是,如初一年级的郭艺林、黄甜甜等同学;初二年级还有李源源、杜红颖同学等;初三年级的樊西娜、张译云同学等。
话到此时,我的耳畔忽然响起了梁启超先生慷慨激昂的话语:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年立则国立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
那么,我要说:学生智则学校智,学生富则学校富,学生强则学校强,学生进步则学校进步,学生胜于长寿则学校胜于长寿,学生雄于重庆,则学校雄于重庆。
也许有的同学说,老师,你不是在作报告,你好像在作诗。对,因为有了你们这一个个美丽的字符,我相信我们的校园将会变成一首最美丽的诗。
这,就是我们所说的美丽的校园梦!我们的中国梦!
高中生演讲稿5分钟新颖8
亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《时间在流逝》。
时间是孔圣的"不舍昼夜",是庄生的"白驹过隙",是曹孟德的"譬如朝露",是陈子昂的"怆然泣下"。
还有那句,那句拨动无数少年心弦,触落无数老者清泪的"你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?"
面对时间的流逝,旷达如一代枭雄,依然会感叹于"神龟虽寿,犹有尽时";洒脱如千古诗仙,依然会伤怀于"朝如青丝暮成雪"。
在时光的河里,人是悲剧性的,无法将时间定格在你喜爱的某个时段,只能服从于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福无法永存,未来不可提前支用。这是人的无奈,是人的宿命。但时间又是一种有规律的意识流动,并且依附于物质的移变。因此时间没有绝对的稳定性,在不同的事物和感受里,时间的长短、质地、光色、轻重又相对各异。人不能改变时间的结果,但完全可以改变时间的质量,在流逝的悲哀中诗意地行走。
历代诗人对时间的残酷都有所领略。在他们的作品里,逝者如斯、人生苦短、白驹过隙的感叹让人仰天长叹。人这一辈子太不容易了,儿童时期懵懂无知,青年时期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,该歇歇了,但夕阳无限好,只是近黄昏。这样一想,人就是时间的奴隶,一辈子活来活去,就是凑够年龄,两眼一闭,两腿一蹬,吹灯了事,算是完成了一次匆忙遗憾的旅行吧。经过了,看过了,哭过了,笑过了,最后化为灰烬彻底永诀。
我们都有这样的感受,当人们处于某种陶醉状态时,感觉时间过得很快,这就是时间的相对性,这说明人快乐的速度要低于时间流动的速度;当人们处于孤独无聊的状态时,感觉时间无限漫长,这说明心的跋涉速度远远高于时间流动的速度。因此快乐可以让人拥有更多的时间,也就相对延长了人的寿命。因此,世上没有绝对的.永恒,却有相对的永恒。相对的永恒是人类摆脱自身悲剧命运的唯一出路。正像西西弗斯的无休止的劳役,如果他在搬运石头的过程中,能用心感受太阳的美好,感受花草鸟虫的美丽,那么也算不上一件太苦的差事,也就会改变对时间的认识,拥有相对的永恒。
苏轼曾说:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。那是因为他处在痛苦之中,所以才会感叹人生的短暂,羡慕自然万物的无穷无尽。但苏轼很快悟到了一点,那就是:"惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不绝,是造物者之无尽藏也。"他是把自己的生命寄托于山水,主动延缓心的前进速度,所以他才会用相对的眼光看待时间,也就能超脱尘俗,快然自足。他说:"盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。而又何羡乎?"苏轼看到了时间的脆弱之处,感觉到了万物的沉静稳重的生命速度,即使人不能像生物一样对周围的变化几乎无动于衷,但也可以通过意识的变化来改变时间的流动,这也是一种相对性。以人的认识,自以为蜉蝣朝生暮死生命短暂,是一种悲哀,殊不知,在蜉蝣看来,也许它的一生就相当于人类的百年。越是有生命的事物越是有时间概念,石头就不会感觉时光之痛,这就是人类的脆弱,人类应该向自然万物取经,以达到相对永恒的目的。
在时光的河里,我们并不是悲哀的浪朵,我们跟着时间行走,靠改变自身来改变命运,实现相对的永恒。这样,我们无论用什么样的方式来创造快乐,都会无怨无悔,时间也就无所谓长短,也就可以超越时间的藩篱,自由天地间。
高中生演讲稿5分钟新颖9
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“叛逆,努力奋进,少不经心,活力四射,热情奔放”很多人说这就是青春。但,青春真的是这样的吗?我总觉得青春是有颜色的,它好像是绿色的。在这绿色的年华里,每个少年都奋发向上,朝气蓬勃,能力在悄然萌发,就像一棵棵绿色的小树苗。但青春又何尝不是冷色调的,让我们在成长的征途中,黯自神伤! 在那次班干部的'竞选中,我以三票之差失利了。当时我十分伤心。回到家,我独自一个人躲在房间里抽泣,品尝失败的滋味,我仿佛看到了一个灰色的青春。第二天来到班里,在四周年我再熟悉不过的同学眼中,只见陌生的目光,他们都在议论我落选之事。这时,一个同学大步流星地走过来说:“你也有今天,你自己还不好好想想你以前的臭脾气!”
我听了她的话,走回座位,我仔细思考自己以前的过错,从而改正。最后我终于想起,有次她向我提了一个很好的建议,我不但未接受,还当众嘲笑他是无稽之谈。我又想起,我从不听取他人意见。就是我这种不把同学放在眼里的傲慢,让同学不再认可我。我终于知道自己输在哪里了。感谢对手们,让我彻底清醒了。
从此以后,我不再是那个骄傲刻薄的我,取而代之的是虚心的我。虽然我落选了,但老师让我担任了组长。我好好珍惜了这次宝贵的机会,我友好地对待组中的每一个同学,每当他们向我提见,我都虚心接受。同学们都对我的转变表示称赞。
新学期到来了,又一次竞选。这次我为竞选作了充分准备,也相信已重新赢得同学们的支持,不会落选。这次我终于成功了!
青春充斥这欢笑与挫折,在我们成长的征途中不要害怕黑色的气流,用绿色的青葱去与之抗衡。把绿色的精神和斗志铺满青春的征途!
高中生演讲稿5分钟新颖10
老师们、同学们:
早上好! 各位老师、同学,我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候,你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢?我想,咱们都是大声的,自豪的吧!为什么呢?因为我们八中是惠州的好学校之一,是省一级学校,社会声誉是比较好的。作为八中的老师,学生,我们感到骄傲、感到自豪。由此看来,学校的荣誉就是我们自己的荣誉,爱护学校其实就是在爱护我们自己。
最近,有些同学做出了有损学校形象的事情。比如,有破坏公物的,有偷窃他人财物的,有不服从老师教导还顶撞老师的,有严重违反学校纪律甚至触犯法律的。如是我们听之任之任由这些同学发展下去,他们会变成什么样子?我们学校又会变成什么样子呢?难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候,你却吞吞吐吐,不好意思的说出“八中“这种两个字吗?强调一下,这些现象,尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题,更重要的是,我们身处这样的环境中,身心能得到健康发展吗?
为了制止这些现象的继续发生,维护良好的校园秩序,学校决定:从本周起,开展以“严厉查处破坏公物事件,维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。
大家知道,近段时间,我们有些同学故意破坏公物,情节比较严重。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的情况吧。这些行为不仅仅给师生的工作、学习、生活带来影响,更重要的是,这些行为本身是极不道德的,是极不文明的。在这里我想请大家思考一个问题,我们离文明究竟还有多远? 总之,以上这些严重破坏公物的行为,它的影响是极坏的`,后果是严重的。在这次校风整治活动中,对于这些现象,学校将采取有力措施严厉查处:损坏的公物要照价赔偿,违纪行为给予纪律处分(包括开除),对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。
今天,我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对全体师生提出以下两点希望:
一、要严于律已,爱护学校的一砖一瓦,一草一木,自觉遵守社会公德及学校规章制度。
二、勇于抵制不良风气,制止不良行为。对破坏公物的现象,要大胆制止,积极检举揭发,使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下,老鼠过街人人喊打。
老师、同学们,八中是我们集体的名字,校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光,我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来,为维护良好校园秩序而努力!谢谢!
高中生演讲稿5分钟新颖11
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家好!
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。在这金秋九月,在今年母校取得傲人成绩的激动和欣喜中,我们迎来了蓝光中学新学年的开学典礼。新的学年,新的气象,此刻,我们也站上了高三的新起点。我们梦想着,拼搏着,誓要创造新的辉煌。
上高三之前,我们对她有太多的遐想,太多的希冀;现在,我们经历着高三,才深刻地明白:高三不是空想。高三这一年,是焚膏继晷、不懈奋斗的一年,是义无反顾、坚持拼搏的一年,更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年,我们面临着巨大的'挑战:我们要做大量的功课来弥补学习上的不足,我们要经历无数次的考试来见证我们的进步,我们更要承受身心的磨砺,养成坚韧不屈的品格。这一年,我们必将面对荆棘和风浪,必将在一次次挫折与疼痛后变得更加成熟坚强。
或许,还有人沉浸在过去的成绩里,为自己的成功欣喜满足;或许,还有人躲避在自卑的阴影中,为自己的失败自怨自艾。此刻,站在高三的起跑线上,我们要坚决地告别过去。我们再没有时间闲庭信步,没有理由消磨时间,更没有借口游戏玩耍。我们要做一个崭新的自己,积累知识,充实自己的大脑;积累经验,打好每一次战役;积累汗水,为我们的梦想拼搏战斗;积累力量,战胜我们面临的各种困难。无论有多少高山阻挡我们的去路,我们必将征服它,继续向前;无论有多少深谷隔断我们的征途,我们必将超越它,永不言弃。
十年面壁,三年铸剑;坚持梦想,亮剑高三;厚积薄发,一飞冲天! 同学们,面对六月鏖战,让我们付出切实的行动,用勤奋做浆,以信念为帆,开动理想的大船,勇掀千层浪,摘得桂冠还!
最后,祝愿蓝光学子高考必胜,祝愿母校蓝光再续辉煌!
谢谢大家!
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